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電路心得體會3篇 電路心得體會論文

時間:2023-04-08 15:17:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的電路心得體會3篇 電路心得體會論文,供大家品鑒。

電路心得體會3篇 電路心得體會論文

電路心得體會1

  一、學(xué)習(xí)前

  數(shù)字電路實驗是研究和檢驗數(shù)字電路理論的實驗。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的實驗課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。

  然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們可能會二丈和尚摸不著頭腦,在毫無實踐的情況下學(xué)習(xí)這門課無疑意義的。如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實驗,能讓我自己去驗證一下書上的理論,自己去設(shè)計,這有利于培養(yǎng)我的實際設(shè)計能力和動手能力。

  任何事情都是從不會到會,沒有人一出生就會,雖然我的動手能力比較差,但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來對待這門課程。我相信通過學(xué)習(xí),自己可以得到跟好的鍛煉。

  二、學(xué)習(xí)中

  數(shù)字電路實驗課,我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點都不懂,都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實驗任務(wù),但后來做的多了慢慢就會了,雖然開始比較糟糕,但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件,我們設(shè)計電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習(xí),要是設(shè)計出了問題我們就可以先改進(jìn),不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費。學(xué)會仿真后我們就進(jìn)入了實驗室進(jìn)行一系列的“真槍實戰(zhàn)”,剛開始的時候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵!久而久之,在實驗中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路,很害怕接觸與“電”相關(guān)的實,哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開始愿意自己動手去焊電路,開始時只是抱著試試,玩玩的態(tài)度,拿著電烙鐵的時候手都在發(fā)抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風(fēng)扇實驗時,雖然結(jié)果失敗了,小風(fēng)扇沒有轉(zhuǎn)起來,但真正的完成了一個電路耶,真的太棒了!

  三、學(xué)習(xí)后

  時間過得很快,數(shù)電實驗課已接近尾聲,回顧學(xué)習(xí)過程有苦有甜。通過學(xué)習(xí)有以下幾點經(jīng)驗:

  1、線路不通可以運用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路,導(dǎo)線沒有接好。

  2、在實驗過程中切記焦躁,在遇到問題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動手動腦的目的而且很浪費時間。此時應(yīng)該靜下心來認(rèn)真思考,冷靜分析問題所在,及時修改。

  3、在實驗過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨立思考過的基礎(chǔ)上。

  4、在實驗過程中,要學(xué)會分工協(xié)作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

  四、教學(xué)意見

  彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,他讓我們在輕松愉快地氛圍下,完成了實驗任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對原本不喜歡的實驗課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路,也培養(yǎng)了我們的動手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!

  要說這么課程有什么不足,我唯有一點小小的意見,就是在分組的時候能不能兩人一組,這樣的話就不會有人濫竽充數(shù),每個人都能投身于焊電路的快樂之中。一個學(xué)期的實驗課程學(xué)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)專業(yè)知識又增加了一些信心,焊電路其實也不是很難,只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!

電路心得體會2

  通過一周的電子設(shè)計,我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用與實踐,學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),這次設(shè)計不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。

  這次電子實習(xí),我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當(dāng)拿到選題時,我認(rèn)為這個不是很難。但當(dāng)認(rèn)真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計時也在不斷的學(xué)習(xí),了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運用。經(jīng)過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進(jìn)行了更加完善的修改,以達(dá)到萬無一失。

  第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進(jìn)實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心,并且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

  所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試,最后還是得到正確的結(jié)果,那一刻,我感覺如釋重負(fù),感覺很有成就感。一個星期的電子實習(xí)已經(jīng)過去,但是使我對電子設(shè)計有了更的了解,使我學(xué)了很多,具體如下:

  1、基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法;

  2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;

  3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運用

  4、增強(qiáng)自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;

  5、明白了團(tuán)隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學(xué)會了怎么更好解決問題。

電路心得體會3

  電路實訓(xùn),作為一門實實在在的實訓(xùn)學(xué)科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。在大一上學(xué)期將要結(jié)束之際,我們進(jìn)行了一系列的電路實訓(xùn),從簡單的戴維南定理到示波器的使用,再到回轉(zhuǎn)路,一共五個實訓(xùn),通過這五個實訓(xùn),我對電路實訓(xùn)有了更深刻的了解,體會到了電路的神奇與奧妙。

  不過說實話在做這次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實訓(xùn)一樣,操作應(yīng)該不會很難,做完實訓(xùn)之后兩下子就將實訓(xùn)報告寫完,直到做完這次電路實訓(xùn)時,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實訓(xùn),事實證明我錯了,當(dāng)我走上試驗臺,我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實訓(xùn),難度很大,但我知道這個難度是與學(xué)到的知識成正比的,因此我想說,雖然我在實訓(xùn)的過程中遇到了不少困難,但最后的成績還是不錯的,因為我畢竟在這次實訓(xùn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在這次實訓(xùn)中受益匪淺。

  下面我想談?wù)勎以谒龅膶嵱?xùn)中的心得體會:

  在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實訓(xùn)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實際電路,測量出實訓(xùn)數(shù)據(jù),經(jīng)計算實訓(xùn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實訓(xùn)做的成功。我認(rèn)為這兩個實訓(xùn)的實訓(xùn)原理還是比較簡單的,但實際操作起來并

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