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小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會3篇(教學(xué)規(guī)范月方案)

時間:2023-04-02 09:05:23 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會3篇(教學(xué)規(guī)范月方案),供大家賞析。

小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會3篇(教學(xué)規(guī)范月方案)

小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會1

  果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)“教學(xué)規(guī)范月”

  活動實施方案

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務(wù),認(rèn)真貫徹落《關(guān)于舉辦新泰市中小學(xué)“教學(xué)規(guī)范月”活動的通知》精神,在教學(xué)工作中緊緊圍繞“加強管理、提升質(zhì)量”這一核心,“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”抓教學(xué)管理和教學(xué)規(guī)范,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升,培育更多更好的人才,辦人民滿意的教育。經(jīng)研究決定,近期,在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“教學(xué)規(guī)范月”活動,方案如下:

  一、活動主題

  規(guī)范管理與質(zhì)量提升。

  二、活動目的通過開展全鎮(zhèn)小學(xué)“教學(xué)規(guī)范月”活動,落實《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》《泰安市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程》《新泰市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)方案》等規(guī)范要求,為大力弘揚“工匠精神”,使人人專注做“工匠”,著力打造最美教師、最美學(xué)科、最美年級,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),務(wù)實的作風(fēng),規(guī)范教學(xué)常規(guī),強化常規(guī)管理,營造規(guī)范教學(xué)新常態(tài)。促進(jìn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升,樹立良好的教育形象,辦好人民滿意的小學(xué)教育。

  三、活動依據(jù)

(三)備課規(guī)范

  教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)情特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)評價四方面優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,做到目標(biāo)明確具體、內(nèi)容恰當(dāng)適中、方法切實可行,過程和諧有序、評價科學(xué)有效。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范要求撰寫教案,禁止抄襲現(xiàn)成教案或課件,杜絕不認(rèn)真?zhèn)湔n上課現(xiàn)象。集體備課與個人備課相結(jié)合,備教學(xué)方法與備學(xué)習(xí)方法相結(jié)合,備知識傳授與備能力培養(yǎng)相結(jié)合,備教師活動與備學(xué)生活動相結(jié)。集體備課要落實“人人備課、一人主講、集體研究、形成精品”的基本要求,化群體智慧為個體優(yōu)勢,個人備課要借鑒、傳承、研究、優(yōu)化、提升,實施文本備課和電子備課相結(jié)合,注意設(shè)計好教師活動和學(xué)生活動的時間及其節(jié)點、板書和語言的設(shè)計,切實提高備課質(zhì)量。教案做到八必須:必須明確教學(xué)目標(biāo)、必須體現(xiàn)教改思想,必須理順設(shè)計思路、必須重視學(xué)生活動,必須突出重點難點、必須精心安排時間,必須科學(xué)設(shè)計板書、必須及時進(jìn)行反思。

  組題要精選多組、精編細(xì)選,習(xí)題組編不能粘粘貼貼,不能照搬和照抄,務(wù)必進(jìn)行深加工,提高習(xí)題針對性,確保給學(xué)生的都是高質(zhì)量習(xí)題,進(jìn)而有效提高學(xué)習(xí)效率和能力。

(四)上課規(guī)范

  樹立“以人的發(fā)展為本”的理念,落實立德樹人根本任務(wù),注重學(xué)科育人,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng);樹立“在生活中學(xué)習(xí)”的理念,融通教學(xué)與生活的聯(lián)系,注重課程整合,-3 增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

  規(guī)范作業(yè)批改。作業(yè)批改要及時、準(zhǔn)確,要求最大限度做到全批全改,粗批快講,作業(yè)批改不隔夜,習(xí)題講評不過天,每個學(xué)生每周至少面批一次,盡可能多與學(xué)生進(jìn)行思想上的交流溝通,讓每個學(xué)生都能感受到關(guān)愛和關(guān)注。對學(xué)生作業(yè)中反映的問題要做歸因分析,有針對性地對每位學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),加強矯正性教學(xué)。

(六)考評規(guī)范

  1.規(guī)范命題。考試命題要嚴(yán)格依據(jù)國家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),試題要加強與社會實際和學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,注重能力立意和素養(yǎng)立意,在考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,重視考查學(xué)生分析問題、解決問題以及實驗操作等方面的能力,準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。

  2.規(guī)范考試組織。要認(rèn)真組織考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到組織嚴(yán)格、程序規(guī)范、信度良好,切實發(fā)揮好考試的診斷、導(dǎo)向、激勵和調(diào)控作用。

  3.規(guī)范閱卷和講評??荚嚱Y(jié)束后及時閱卷,并進(jìn)行統(tǒng)計分析,全面診斷教與學(xué)的情況,評卷要流水評卷、寧嚴(yán)勿寬、提高效率、確保質(zhì)量、逐題分析、找準(zhǔn)問題、評錄簽字、組長匯總。

  4.考后分析,要主觀歸因、正確歸因,問題要找準(zhǔn),方法要得當(dāng),措施要得力,要對考試結(jié)果進(jìn)行綜合分析,對考試數(shù)據(jù)的特點、教情和學(xué)情結(jié)果進(jìn)行分析,要分析到位,分

-5 意后方可從前門進(jìn)入教室。(3)聽課時,坐姿端正,身體微向前傾,前臂自然放于桌上,手拿筆,眼看書、黑板或老師。(4)課堂中,積極思考和提問或積極舉手回答問題,回答老師提問時,迅速端正起立,聲音洪亮,一律用普通話。(5)學(xué)生上黑板板演時,應(yīng)動作迅速,書寫工整,格式規(guī)范。(6)每門功課有課堂筆記。(7)課堂練習(xí)應(yīng)做在專門的練習(xí)本上。有錯及時訂正,并用紅筆標(biāo)出錯誤處,妥善保管。(8)觀察演示實驗時,所有學(xué)生必須精心觀察實驗過程,記錄實驗現(xiàn)象,思考實驗原理和規(guī)律。(9)課間必須文明休息,不得在教室內(nèi)外追逐打鬧,大聲喧嘩。(10)體育課應(yīng)按體育老師要求著裝。體育委員在指定地點整好隊伍,清點人數(shù),并向體育老師匯報,中途不得無故離開運動場。

  3.作業(yè)。(1)先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)相關(guān)內(nèi)容。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上獨立及時完成作業(yè),不得抄作業(yè),按時上交各科作業(yè),要遵循各科要求做題。(2)書寫應(yīng)用楷書,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,一律用黑色簽字筆或鋼筆,字體大小適中,行款整齊。(3)畫圖形必須使用作圖工具,圖形清晰美觀、大小適當(dāng)。(4)作業(yè)中若有錯誤,經(jīng)老師批改發(fā)現(xiàn)后,必須及時糾正。(5)作業(yè)本必須保持整潔完好,不得隨意涂寫、撕頁、更換。(6)每天所發(fā)講義分科按順序保管整理好,以備復(fù)習(xí)之用。

  五、活動時間與步驟

(一)活動時間

  2018年9月1日——9月30日

  小學(xué)科學(xué)教學(xué)規(guī)范心得體會

  小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)月活動心得體會

  小學(xué)教學(xué)規(guī)范心得體會(共3篇)

  小學(xué)教學(xué)規(guī)范月現(xiàn)場會心得體會

  規(guī)范教師教學(xué)心得體會

小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會2

“小學(xué)教學(xué)規(guī)范月”活動心得體會

  近期,我有幸參加了某某鎮(zhèn)“小學(xué)教學(xué)規(guī)范月”活動,其中對某某鎮(zhèn)小學(xué)規(guī)范教學(xué)中的量化考核制度、教師集體備課形式、教師的常規(guī)業(yè)務(wù)展覽、生本課程展示、向老師們推薦教育著作以促進(jìn)其終身學(xué)習(xí)的手段及充分利用學(xué)校微信群傳播學(xué)校教學(xué)亮點的方式產(chǎn)生了深刻的印象,這些是我們需要在以后的教育教學(xué)工作中學(xué)習(xí)和借鑒的地方,以此謀求更加規(guī)范的學(xué)校教育教學(xué)工作。

  結(jié)合某某教育的先進(jìn)經(jīng)驗,借著“小學(xué)教學(xué)規(guī)范月”活動的東風(fēng),我校以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步——教育以生為本,管理以校為本”為辦學(xué)理念, 圍繞市教育局年度工作計劃重點, 深化課程改革, 加強學(xué)生素養(yǎng)教育, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量, 努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。對此,我們的具體工作如下:

  一、以人為本,科學(xué)管理。

  學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),有科學(xué)的教師考核制度,做到平時考核、學(xué)期考核和年度考核有機結(jié)合;加大對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。其中劉燦軍、徐加剛老師先后晉升為一級教師。健全了民主管理制度,堅持和完善了教職工代表大會制度,做到切實保障教職工的合法權(quán)益和參與學(xué)校管理的權(quán)利。

  二、隊伍建設(shè),突出實效。

  建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強的學(xué)習(xí)型、科研型高素質(zhì)教師隊伍,作為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要目標(biāo)。加強理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),本學(xué)期學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)高效教師有關(guān)理論知識,每位教師都認(rèn)真寫學(xué)習(xí)記錄,不斷提高教師專業(yè)化水平,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì), 使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。

  三、常規(guī)管理,精細(xì)科學(xué)。

  1、踐行“三四四三”教學(xué)模式。

  我校始終踐行市局推行的“三四四三”教學(xué)模式。使學(xué)生在三個階段即課前預(yù)習(xí)延伸、課內(nèi)學(xué)習(xí)探究、課后復(fù)習(xí)鞏固過程中對所學(xué)課程內(nèi)容形成整體性、系統(tǒng)性的體系。在課堂學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、檢測鞏固中,充分實現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,學(xué)有所獲。讓教師在教學(xué)的四種課型即新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課中全面發(fā)揮其引導(dǎo)作用。課堂三清:課前清楚、課堂結(jié)清、課后理清則幫助學(xué)生解決疑難問題,不留學(xué)習(xí)死角。

  2、加強課堂教學(xué)管理。

  課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,是教師成長的搖籃,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。我們繼續(xù)大力開展了“隨堂聽課”活動。本學(xué)期,我校組織學(xué)校管理人員對課堂教學(xué)隨時隨地推門聽課。執(zhí)教教師完成教學(xué)后,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聽課教師進(jìn)行

  意見交換,幫助教師分析成敗的原因。通過“隨堂聽課”活動,我們把教師的主要精力集中在了聚焦教室、研究教與學(xué)、開展對教師教學(xué)進(jìn)行評估的活動和課后反思上,放在了建立有效的課堂教學(xué)管理上,切實提高了課堂教學(xué)的效果。

  3、開展豐富多彩的教學(xué)活動。

  我們先后組織了詩歌朗誦比賽、語文學(xué)科背書比賽、師生硬筆書法比賽、寫作書法繪畫展;組織舉辦了語文手抄報等活動,同時為學(xué)生開放了閱覽室,開展學(xué)生讀名著寫讀書筆記活動,深入開展了“全體學(xué)生練習(xí)鋼筆字、提高書寫能力”的活動,組織參加了上級組織的語文優(yōu)秀作文大賽等活動。

  4、加強學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。

  適量、科學(xué)的作業(yè)和有效的作業(yè)批改是保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。我們繼續(xù)加強了學(xué)科作業(yè)的設(shè)計、數(shù)量、質(zhì)量以及批改方法的研究,學(xué)校教導(dǎo)處多次對教師的作業(yè)批改次數(shù)、質(zhì)量以及批改方法等進(jìn)行評估,提煉優(yōu)秀做法,并在全校推廣。

  5、總結(jié)反思,不斷進(jìn)取。

  我校在每學(xué)期的期中、期末測試后都召開學(xué)生、老師及家長的教育教學(xué)質(zhì)量分析和家校共育工作會,進(jìn)行總結(jié)分析,查問題找原因,并及時整改。

  四、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成,強化德育教育。

  1、我校主張“家校合作,共育英才”的辦學(xué)特色,讓家長參與到學(xué)校的教學(xué)教學(xué)活動中,在學(xué)生和家長中間實行親子經(jīng)典誦讀活動。即學(xué)生每天晚上都要和父母一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,如目前我校正在誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《論語》《唐詩三百首》等,旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力,同時也提高家長的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵。

  2、我校另一辦學(xué)特色就是精心打造“學(xué)生自我教育”品牌,提升“學(xué)生自我教育”水平,辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,辦好人民滿意的教育。自我教育的過程,是通過自我認(rèn)識培養(yǎng)自信的品質(zhì)、通過自我要求培養(yǎng)自強的品質(zhì)、通過自我踐行培養(yǎng)自立的品質(zhì)、通過自我評價培養(yǎng)自尊的品質(zhì)四個環(huán)節(jié)來運行的,最終要塑造孩子自信、自強、自立、自尊的品質(zhì)。如學(xué)校成立學(xué)生會,每班選2名優(yōu)秀學(xué)生參加,少先隊輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),其中每天由一名班主任帶隊負(fù)責(zé)檢查及學(xué)生獨立檢查,一日多查,全方位貫徹落實學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生檢查任務(wù),將工作落實到實處。

  3、充分利用校園展覽學(xué)習(xí)園地,及時傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事例、教育主題等教育內(nèi)容,最大限度增強其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。

  4、舉行了“給父母端杯熱水”活動,各班舉行了一次觀看著名演講家鄒越的“愛祖國、愛父母、愛自己”視頻活

  動,邀請了北京專業(yè)演講教師對學(xué)生及家長以“感恩”為主題的演講活動,舉行了一次“給父母洗一腳”活動。校學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)某某烈士陵園掃墓及緬懷先烈網(wǎng)上祭祀活動,端午節(jié)縫合包、寫緬懷文章,父親節(jié)、母親節(jié)回家?guī)桶职謰寢屪黾幸饬x的事情,教師節(jié)給老師鮮花,九九老人節(jié)為孤寡老人擦手梳頭等。利用“國慶節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育活動,致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時代精神。

  5、舉辦了多種集體性教育活動。例如,每周升旗儀式,國家公祭日全校師生國旗下默哀及感恩教育演講等對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  近年來,學(xué)校管理取得了長足的發(fā)展, 教育教學(xué)取得了顯著的效果, 育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變, 尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高, 得到了社會和家長的認(rèn)可, 同時也受到了上級的嘉獎。這次參加某某鎮(zhèn)“小學(xué)教育規(guī)范月”活動后,通過學(xué)習(xí)某某鎮(zhèn)小學(xué)的規(guī)范教學(xué)活動方式,讓我對學(xué)校的教學(xué)體制管理、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式有了新的啟發(fā)。“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟”,新時代、新主題、新要求,賦予我們年輕一輩奮發(fā)向上的動力。“見賢思齊焉,見

  不賢而內(nèi)自省也?!蔽蚁胪ㄟ^借鑒學(xué)習(xí)某某鎮(zhèn)小學(xué)的優(yōu)秀教育教學(xué)理念,我們某某鎮(zhèn)某某聯(lián)辦小學(xué)的教育教學(xué)成績一定會更上一層樓!

小學(xué)教學(xué)規(guī)范月活動心得體會3

“規(guī)范月”心得體會

  規(guī)范,我不知道是怎樣理解這個詞的涵義,但是我知道規(guī)范對于一個鞋業(yè)工作者是多么的重要。

  一個企業(yè)的發(fā)展離不開規(guī)范化的管理,規(guī)范化的管理為企業(yè)的跨越發(fā)展提供了堅強的后盾。今年九月是喬丹第二個全廠“規(guī)范月”活動,通過參加公司組織的各項“規(guī)范月”活動,我們加深了對企業(yè)規(guī)范的理解,進(jìn)一步掌握了各項規(guī)范生產(chǎn),增強了規(guī)范意識。

  規(guī)范是我們企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。規(guī)范需要我們從“心”開始,在開展任何一項工作時,我們先用心去考慮規(guī)范管理的各項細(xì)節(jié),事先做好各個細(xì)節(jié)的規(guī)范化管理;

  規(guī)范需要我們從自身做起。我們每位員工都是這個集體的成員,為維護(hù)我們共同的家的榮譽,需要我們每個人從自身做起,從自身的言行舉止,到工作中的作業(yè)操作,都要以規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己,做到不為集體拉后腿,只為集體爭光榮;

  規(guī)范需要我們通力協(xié)作、全員參與。一個部門的規(guī)范化是一項重大的工程,這就要求我們部門的每一位員工的參與,為部門的改善規(guī)范化提供建設(shè)性的建議,只有做到集思廣益,全員參與、通力協(xié)作,才能發(fā)揮出每位員工的能動性,為部門爭取規(guī)范月的最高榮譽。

  炎熱的九月即將過去,“規(guī)范月”活動第一階段也告了一段落,可是規(guī)范化管理卻是一個永恒的主題,希望在今后的工作中,我們所有的職工能以本次“規(guī)范月”為契機,更加關(guān)注規(guī)范化管理,更加關(guān)注企業(yè)形象,用我們的實際行動為我們公司明天的跨越發(fā)展,貢獻(xiàn)一份自身的力量。

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