下面是范文網(wǎng)小編整理的細(xì)節(jié)決定成敗讀后感年作文3篇 讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會范文，以供借鑒。

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感年作文1

　　5月份起，圖書館購置了很多新書回來，讓我們大飽眼福，最近，我讀了一本汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感受十分深刻，與大家分享如下：

　　這本書經(jīng)過正面或反面的例子，講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用。作者在書中，不斷強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透，揭示了細(xì)中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細(xì)節(jié)的忽略往往能夠鑄成人生大錯，能夠造成事業(yè)顛峰之危。

　　在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自我高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自我，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。

　　讓我們把握生命中的細(xì)節(jié)，醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。僅有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而研究到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅僅認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會，從而使自我走上成功之路。

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感年作文2

　　拜讀完汪中求先生所著《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后，一種職責(zé)感、使命感油然而生。書中說的好：“強(qiáng)者不是靠別人賜予的，而是靠自我成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個成功的細(xì)節(jié)，就能改變一個人一生的命運”。企業(yè)管理中，一個個細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至社會的穩(wěn)定，那么我們教育中教師的工作細(xì)節(jié)將決定一代人的未來，這怎能不發(fā)人深省呢?

　　書中提到：“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭?！薄笆|蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情景總還是做一些具休的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！?/p>

　　聯(lián)想到我們教師的工作，我們每一天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生在打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。我不由自主地想起我在一所學(xué)校的墻壁上看到的一句教育箴言：教育無小事，處處是教育。雖然瑣碎的小事時時刻刻都圍繞在我們的工作生活中，但我們不能因時間，精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。在《細(xì)節(jié)決定成敗》中我學(xué)到了“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。

　　工作中，我們也不乏有這樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在我剛剛接手一年級時，對學(xué)生情景不很了解，胡紀(jì)超同學(xué)是一個個性較強(qiáng)的男孩，比較好動，在最初的接觸當(dāng)中我對他比較嚴(yán)厲，一次課上，在全體同學(xué)面前批評了他，在之后幾天我發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)取性不如之前，上課的紀(jì)律越來越差。我及時找他進(jìn)行了談話，說明了教師批評他的本意，給與他鼓勵，使他及時地調(diào)整心態(tài)。之后我才發(fā)現(xiàn)他是一個聰明、要強(qiáng)、成績相當(dāng)不錯的孩子，這件小事對我引發(fā)了很大觸動。在慶幸我的一次恰當(dāng)而及時的談話使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和信心的同時，我亦有些許的歉疚：為什么我沒能在事發(fā)之前對孩子從多方面進(jìn)行一些了解，或是為什么沒有注意到對學(xué)生自尊心的保護(hù)呢?從中，我也得到了啟示：為師者不能吝嗇我們的寬容，因為課堂上我們的寬容也許會勝過嚴(yán)厲的批評，能點燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的火花。

　　這個簡單的小例子，也是我意識到：教育工作僅有做細(xì)致了，才可能做好。既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自我的愛心、職責(zé)心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個教育細(xì)節(jié)，把每一個學(xué)生都看作是自我的孩子，努力撥動每一個孩子進(jìn)取思維的琴弦，完成自我所應(yīng)肩負(fù)的職責(zé)，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代貢獻(xiàn)自我的力量。

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感年作文3

　　當(dāng)我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后，我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷!使我再一次更加深刻地認(rèn)識到了細(xì)節(jié)決定成敗的重要意義。該書用一個個實實在在的真實事例從正反兩個方面強(qiáng)調(diào)了不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“寓偉大于平凡”的道理。

　　高樓大廈平地起，如果不從一點一滴做起，不注重細(xì)節(jié)，高樓大廈怎能建起?所以在我們具體工作中，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，把握細(xì)節(jié)，讓每件事都落到實處，這樣才有可能做的更好。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)往往能反映一個人專業(yè)水準(zhǔn)，突出一個人內(nèi)在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細(xì)節(jié)做亮吧!

　　全書用了耳熟能詳?shù)氖吕?，道出了我們大多人忽視的“?xì)節(jié)”。剖析了很多中外正反兩方面的案例，對成功者的經(jīng)驗進(jìn)行了集中概括，對受挫者的教訓(xùn)進(jìn)行了深刻歸納，讀后給人以發(fā)自內(nèi)心的激蕩，引起我們對細(xì)節(jié)問題的高度重視。

　　讀了這本書，我覺得：一、細(xì)節(jié)就是要認(rèn)真對待每一件事。事無大小，每做一件事，都要竭盡全力，求其完美。二、細(xì)節(jié)就是要把小事做好、做細(xì)、做精。許多人的失敗，就在“輕視”這一點上。在工作中，對于尋常、微小的工作，忠實地執(zhí)行，是漸漸走上高等地位的階石。僅有認(rèn)真對待每一件小事，才能不斷提高。三、細(xì)節(jié)決定成敗不是危言聳聽。由于忽略細(xì)節(jié)而造成無法挽回的損失，這樣的事例比比皆是。在工作中必須要牢記，每一件茍且而劣等的工作，都是足以損害效率、本事、人格和自信心的。所以每完成一件工作，當(dāng)有勇氣自問：對于這件工作，是否問心無愧?是否在本事范圍內(nèi)做到了“最好”?

　　細(xì)節(jié)來自于制度，作為一名人民教師在自我的教學(xué)過程中，也要關(guān)注細(xì)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真鉆研大綱、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改。

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