5.1勞動節(jié)個人心得體會范文3篇(五一勞動節(jié)勞動的心得體會)

時間：2023-02-24 20:21:00 心得體會

　　下面是范文網小編分享的5.1勞動節(jié)個人心得體會范文3篇(五一勞動節(jié)勞動的心得體會)，以供借鑒。

5.1勞動節(jié)個人心得體會范文1

　　今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。

　　一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

　　二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。

　　三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，鍛煉了學生的多方面的表現能力。

　　四、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

　　總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，更加調動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

5.1勞動節(jié)個人心得體會范文2

　　為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學校的校園文化生活，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的綜合素質并展出風采。4月29日，四學年舉行了快樂五一的手抄報展評活動。

　　此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應，在老師的發(fā)動和指導下，全學年學生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報。活動要求內容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學年展評，由美術教師從版面設計美感主題文字內容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

　　此次展評活動不僅鍛煉了學生的創(chuàng)作審美能力，提高了學生學習的興趣，還進一步豐富了學生的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

5.1勞動節(jié)個人心得體會范文3

　　通過勞動，可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

　　一、勞動衛(wèi)生習慣強化

(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二、今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三、各級段活動準備及要求：

(一)一年級自理能力比賽:

　　1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：