《金銀島》初中生心得例文4篇讀《金銀島》有感作文

時(shí)間：2022-06-05 10:50:00 心得體會(huì)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的《金銀島》初中生心得例文4篇讀《金銀島》有感作文，以供參考。

《金銀島》初中生心得例文1

　　暑假里，我讀了《金銀島》這本書，有了深刻的體會(huì)。

　　這本書主要講了一個(gè)叫吉姆?；艚鹚沟男『?，在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖，那里埋有價(jià)值70萬磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上，尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗，最終機(jī)智勇敢的吉姆，在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長幫助下，打敗了海盜，尋得了寶藏，平安歸來。

　　讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么困難、什么挫折，都不能因此而放棄，不要退縮，要有信心，不斷堅(jiān)持，才能取得最后的成功。由此，我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門功課或練習(xí)毛筆字、畫畫的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就想退縮，就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書時(shí)，我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折，都沒放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神，以后遇到什么困難，都要努力堅(jiān)持下去永不放棄，這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

《金銀島》初中生心得例文2

　　今天我看了《金銀島》這本書。

　　這本書內(nèi)容非常有趣，引人入勝，令我著迷，我非常喜歡。這本書的作者是斯蒂文森，《金銀島》是他的成名作。故事講的是在尋找寶藏的過程中，正義與邪惡的一場較量。

　　故事的主人公名字叫吉姆，他得年齡不大，但非常的機(jī)智和勇敢。又一次他偶然得到一張金銀島的藏寶圖，這被海盜希爾佛知道了，他也非常想得到寶藏，于是吉姆和海盜之間展開了一場殊死搏斗。吉姆和他的伙伴們沉著、冷靜、團(tuán)結(jié)、他們與海盜斗智斗勇，機(jī)智的與海盜周旋，最終戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏，平安回家。

　　吉姆從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子成長成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他有一顆善良的心。我也應(yīng)該像吉姆一樣，做一個(gè)善良、誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難要沉著、冷靜，動(dòng)腦筋想辦法，勇敢面對，解決困難。只有這樣我們才會(huì)體會(huì)成功的喜悅。

　　我喜歡這本書，喜歡這個(gè)故事，喜歡吉姆，他提醒我要做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

《金銀島》初中生心得例文3

　　這是一個(gè)比《魯賓遜漂流記》更刺激的故事，這是一段比《綠野仙蹤》更離奇的歷程，作者史蒂文生的這部作品，讓幽默與恐怖結(jié)合，正義與邪惡并存，史蒂文生那銳利的筆下將整個(gè)故事變得充滿情義。

　　本書的主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)得到一張藏寶圖，有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，準(zhǔn)備出海尋寶，不料，在招募水手的時(shí)候，以約翰。西爾弗為首的一群海盜也充當(dāng)了水手，一起隨船出海，前往金銀島。

　　圍繞先前海盜的頭兒——弗林特埋藏的70萬英鎊，尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的“搶寶游戲”，而吉姆在島上數(shù)次弄“拙”成“巧”，無疑為整個(gè)故事畫上了點(diǎn)睛之筆。

　　故事的結(jié)局以尋寶者的成功而告終，海盜也被流放在了小島上，7位尋寶者只剩下了4人，他們從起航到回港共花費(fèi)了68天，找到了全部寶藏，得勝而歸。