下面是范文網(wǎng)小編收集的高校體育教學(xué)個(gè)人心得體會范文3篇 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀，供大家賞析。

高校體育教學(xué)個(gè)人心得體會范文1

　　首先，在 課堂教學(xué)工作 中，過多的注重了 學(xué)生的主體地位，淡化了 教師的主導(dǎo)地位。體育課經(jīng)常是學(xué)生喜愛按照自己的愛好愛好來選擇課的內(nèi)容，而不樂意按照教師的安排來 學(xué)習(xí)體育知識和技能。雖然學(xué)生幾乎都能積極主動(dòng)的投入到鍛煉 中去，甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來，學(xué)生學(xué)到的新知識甚少，取不到全面提高身體素養(yǎng)的目的。

　　造成這種局面的主要原因：一是受整個(gè)大環(huán)境的影響，周邊許多學(xué)校都是按照這種教學(xué)模式在 進(jìn)行。二是教學(xué)內(nèi)容比較枯燥 不能夠提起學(xué)生的愛好，致使許多學(xué)生不愿意跟著老師的安排進(jìn)行 學(xué)習(xí)。

　　通過思量，我決定在 以后的教學(xué) 中，努力擺脫外界的干擾，廣泛的 學(xué)習(xí)新知識，不斷的挖掘教材，創(chuàng)編出活潑多樣的教學(xué)形式，使每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容都能夠以一種新的形式展現(xiàn)出來，從不同的角度激發(fā)學(xué)生的愛好愛好，使每一個(gè)學(xué)生都能夠按照教師的要求全面發(fā)展。

　　其次，在 教研工作 中下得力度不深，成果不夠顯著。幾年來，只顧著教學(xué) 練習(xí)而忽視了 反思和總結(jié)，致使教學(xué)論文發(fā)表較少。在 以后的工作 中，要學(xué)會動(dòng) 中求靜，能夠靜下心來進(jìn)行 學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的理論水平，使自己教學(xué)更進(jìn)一步。

　　最后，經(jīng)過幾年的工作發(fā)明自己的專業(yè)水平有 待全面提高。自己在 足球 籃球等項(xiàng)目 中有 較大的優(yōu)勢，但是在 一些諸如羽毛球 毽球等小球項(xiàng)目 中，技術(shù)水平較差，有 待進(jìn)一步提高。

　　功夫不負(fù)有 心人，憑借著自己對教育事業(yè)的無限熱愛，憑借著自己一顆上 進(jìn)的心，我相信通過自己的不斷努力，我的教育教學(xué)水平會得到很大的提升，同時(shí)也會讓每一個(gè)學(xué)生身體素養(yǎng)得到全面的提高，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校體育教學(xué)個(gè)人心得體會范文2

　　身體乃"革命"的本錢，生命在于運(yùn)動(dòng)?！懊恳惶戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。運(yùn)動(dòng)能夠說是生體必不可少的，它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境，更加強(qiáng)健。我們的機(jī)體共有九大系統(tǒng)，而運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個(gè)系統(tǒng)。缺少了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，可想而知，我們的身體將只是一具軀殼。機(jī)體的每一個(gè)系統(tǒng)能夠有序、正常的進(jìn)行工作，正是有一個(gè)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境，當(dāng)外環(huán)境惡劣時(shí)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)揮作用，以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)務(wù)必是適當(dāng)，否則只會是適得其反，劇烈的運(yùn)動(dòng)不僅僅會讓機(jī)體超負(fù)荷工作，還會使機(jī)體疲勞，產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此，運(yùn)動(dòng)必須要適可而止，必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。

　　乒乓球是一種具有娛樂性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能夠從多方面來解釋。

　　娛樂性

　　乒乓球適合所有人群，只要遵守規(guī)則，你能夠用隨意的方式來打，這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實(shí)力，打球時(shí)，由于思想務(wù)必集中于秋，這樣就能夠放松自己，不去想煩心的事，高高興興的玩，拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說，這不僅僅是一種忘記煩惱的方式，而且也是一種享受。運(yùn)動(dòng)的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

　　運(yùn)動(dòng)性

　　在很多人看來，乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效，只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了。其實(shí)不然，乒乓球能夠說是一種劇烈的運(yùn)動(dòng)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作，乒乓球也一樣，乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢，這樣才能夠看清球的方向，決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng)，才能夠接住兩邊的球，不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白，在賽場上一個(gè)比分意味著什么，這個(gè)就不用我多說。在比賽時(shí)，我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點(diǎn)以及高度，然后再想自己如何接住這個(gè)球，以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力，并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢，時(shí)刻準(zhǔn)備對方的反攻。能夠這樣說，乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng)。

　　在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，方法也是層出不窮的，每一個(gè)人都有不同的打法。因此，在老師的教導(dǎo)之下，就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_，將會導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因?yàn)楸荣悤r(shí)，你將會受到新方法的干擾，有點(diǎn)猶豫不決，導(dǎo)致失去接球的最佳時(shí)機(jī)，將會失去一個(gè)比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后，你才能不受到影響，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。

　　任何一種運(yùn)動(dòng)，都要靠自己用心去體會方法，而不是老師一昧的教導(dǎo)，方法都是一個(gè)時(shí)代的，不存在永遠(yuǎn)的真理，因此要能夠創(chuàng)新。

　　運(yùn)動(dòng)，讓你更強(qiáng)健。

　　運(yùn)動(dòng)，讓你更快樂。

　　運(yùn)動(dòng)，讓你更健康。

高校體育教學(xué)個(gè)人心得體會范文3

　　1、課堂的觀念變了

①、課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺。過去，常常把教師的課堂教學(xué)類比為舞臺表演藝術(shù)，把課堂當(dāng)作教師表演的舞臺，只要教師表演到位就可以了。其實(shí)不然，表演可以無互動(dòng)、無交往，而教學(xué)必須要借助交往來進(jìn)行。只有在真正有效的交往與互動(dòng)中，學(xué)生獲取知識才是“內(nèi)化”了的，增長的能力才是“貨真價(jià)實(shí)的，養(yǎng)成的情感才是“真真切切”的。因此，衡量一堂課的標(biāo)準(zhǔn)不只在于教師的行為舉止是否大方，時(shí)間控制是否合理，而更多在于學(xué)生交往、互動(dòng)的程度、水平，交往、互動(dòng)的方式與成就。

②、課堂不再是對對進(jìn)行訓(xùn)練的場所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。把訓(xùn)練等同于教學(xué)，把訓(xùn)練當(dāng)成課堂中的主要行為，是我們以前在課堂中常有的一種現(xiàn)象。這種現(xiàn)象忽視了學(xué)生的能動(dòng)性和個(gè)體差異，體育教學(xué)需要練習(xí)，但更需要興趣。

③、課堂不只是傳授知識的場所，而更應(yīng)該是探究知識的場所。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，養(yǎng)成不斷求知的習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì)，是時(shí)代發(fā)展對學(xué)生的期盼。而體育課改的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣，讓學(xué)生體會體育鍛煉的價(jià)值，牢固樹立終身體育的觀念。

④、課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所，而是教師教育智慧充分展示的場所。課堂總處在一種變化的狀態(tài)，要求教師必須要根據(jù)變化的情形不斷調(diào)整自己的行為，把學(xué)生置于出發(fā)點(diǎn)和核心地位，應(yīng)學(xué)生而動(dòng)，應(yīng)情景而動(dòng)，課堂才會生動(dòng)，有活力。

　　2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動(dòng)靈活。

　　3、評價(jià)方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想，要求評價(jià)采用自模和常模評價(jià)相結(jié)合，重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過實(shí)踐，學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。

　　4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)，要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細(xì)。

　　5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，形成特長，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果好。

　　6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法，或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法，以提高教學(xué)實(shí)效。

高校體育教學(xué)個(gè)人心得體會范文3篇 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀相關(guān)文章：

★ 實(shí)用小學(xué)一年級體育教學(xué)方案17篇 一年級體育教學(xué)實(shí)施方案

★ 觀看東京奧運(yùn)會觀后感個(gè)人心得體會4篇(觀看東京奧運(yùn)會的感悟)

★ 班主任個(gè)人工作心得體會5篇(班主任工作心得體會 精品)

★ 體育教師工作總結(jié)個(gè)人范文5篇(體育教師個(gè)人工作總結(jié)范文簡短)

★ 學(xué)校體育教師個(gè)人年終工作總結(jié)年最新6篇(年體育教師年終工作總結(jié))

★ 做家務(wù)勞動(dòng)個(gè)人心得體會4篇(做家務(wù)勞動(dòng)心得體會)

★ 教師參加軍訓(xùn)個(gè)人心得體會3篇(參加教師軍訓(xùn)感言)

★ 社會實(shí)踐寒假個(gè)人心得體會12篇 寒假社會實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得

★ 教師家訪個(gè)人的心得體會3篇 教師家訪個(gè)人的心得體會范文

★ 學(xué)習(xí)《榜樣5》專題節(jié)目個(gè)人心得體會3篇 央視《榜樣5》心得體會