下面是范文網(wǎng)小編分享的名班主任工作室開班心得體會3篇(名班主任工作室啟動)，供大家品鑒。
名班主任工作室開班心得體會1
今天是一個非常有意義的日子，我們十中***名班主任工作室成立了！我能成為工作室的一員，并且作為代表發(fā)言。很榮幸，也很激動。
工作室主持人***老師是我們年級組的老大，在省首屆班主任基本功大賽中取得優(yōu)異成績，也是省優(yōu)秀班主任。是一個會寫文章、會填詞、會唱歌、會吹笛子、會帶領(lǐng)孩子讀書和背單詞的數(shù)學(xué)老師。非常慶幸能夠與王老師在同一個團(tuán)隊里。
王老師不單單自己做得好，還帶領(lǐng)我跟**、**做了很多事情。他帶領(lǐng)我們一起開公眾號，出書，帶領(lǐng)我們報考家庭教育指導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起參加班主任基本功大賽等。回首過往一路走來的軌跡，真是感慨萬千。
這些事情，如果是我一個人去做，根本就做不到。一個人奔跑，可以會因為累的時候，沒有人吶喊助威而放棄，也可能因為在黑暗中苦苦摸索找不到方向而茫然。但是在一個團(tuán)隊里，我們攜手并進(jìn)，彼此鼓勵。我們可以找到學(xué)習(xí)的榜樣，清楚自己跟一個優(yōu)秀班主任的差距。有了前進(jìn)的方向和動力，比空有一腔熱血更為有效。
所以有人說，你只管努力，你所要的一切，時間都會給你。我更要說，你只管努力，如果在一個充滿正能量的團(tuán)隊里，總有一天，你們可以攜手創(chuàng)造奇跡。今天，***老師帶領(lǐng)的班主任工作室要成立了，作為他的老兵，深感與有榮焉。
工作室成立了，我們一定在***主任的帶領(lǐng)下，共同讀書，共同寫作，豐厚知識底蘊(yùn)，打好堅實的內(nèi)功。
工作室成立了，我們一定研討班級工作中出現(xiàn)的問題，通過思維風(fēng)暴，凝聚集體的智慧和力量，攻克一個個難題，走好班主任專業(yè)化發(fā)展道路。
工作室成立了，我們要努力去做有情懷，有智慧的班主任，講好班級本真故事，為十中的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
想起前景，我真的是非常激動。上周五我和利鋒跟隨王老師去五中，參加王紅玉老師的工作室成立儀式。王紅玉老師說，真的是想不到會有今天的機(jī)遇。也許明年的我們，在做一年總結(jié)的時候，也可以這樣說，沒有想到，一年時間，我們可以成長這么快。
人可以不成功，而且成功也不容易定義。但是不管什么時候，我們都不能放棄成長。和一個有理想有追求的團(tuán)隊一起成長，何其幸運(yùn)。
我相信，經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和磨練，我們一定可以超越自我，追求卓越，講好本真故事，開啟班主任事業(yè)的新篇章，成為一個讓自己快樂，讓單位放心，讓學(xué)生幸福，讓社會受益的班主任！
名班主任工作室工作匯報
名班主任工作室工作總結(jié)
名班主任工作室工作總結(jié)題目
班主任名工作室個人工作總結(jié)
名教師工作室教研心得體會
名班主任工作室開班心得體會2
名班主任工作室主持人培訓(xùn)心得
名班主任工作室主持人培訓(xùn)心得
20xx年10月21—25日，我參加了xx名班主任工作室主持人及成員為期五天的培訓(xùn)。五天的培訓(xùn)，每天來回廣州坐三小時的地鐵，早出晚歸，沒有午休，確實很辛苦。但我卻感到無比值得。這五天對我來說，每一天都是新的一天。因為每一天我都獲得不同的收獲和感受。感謝xx教育局思政處的劉心愿處長和教育科學(xué)研究所的老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們開闊了視野，聆聽各位專家的講座，也使我的理論水平得到了提升。下面談?wù)勎覍@次培訓(xùn)的一些心得體會：
一、專業(yè)
五天來，我們總共聽了七位專家和教授的講座，教授們的講座各有側(cè)重，各有特色，但都非常專業(yè)。林冬桂教授的“班級文化建設(shè)與特色發(fā)展”講座向我們介紹了多種班級文化，班級文化是班級特色的重要體現(xiàn)，指出正確的班級文化能影響和引領(lǐng)班級成員向良好的方面發(fā)展。而不好的班級文化不但不能起到正面的教育作用，有時還會起到反作用，特別是班規(guī)的制定。我由此想到自己現(xiàn)在所帶的班級的班規(guī)制定。以前我的班級班規(guī)都是自己擬好了，要學(xué)生照著做的。這學(xué)期我嘗試著讓學(xué)生自己來制定班規(guī)。要求他們從禮儀衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)四個方面來制定。由他們先擬好，然后在班會課上進(jìn)行討論并表決，最終定下了一條比較人性化的班規(guī)。這條班規(guī)因為是學(xué)生自己制定的，所以他們遵守起來就覺得舒服多了。班規(guī)實行一個月，僅兩個同學(xué)違反。
黃利老師主要論述了班主任專業(yè)發(fā)展的理論和途徑，其中講到班主任的專業(yè)道德方面，說到班主任要有堅定的信念，感觸頗深。確實是這樣，班主任干著最苦最累的活，如沒有堅定的信念，如何走得下去？黃老師的講座讓我深深體會到，如果班主任沒有堅定的信念，又沒有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)能力，班主任的路是走不遠(yuǎn)的。李季教授的講座給我們展示了當(dāng)下的一些流行文化現(xiàn)象，透過這些文化現(xiàn)象，可以折射出當(dāng)今一些社會亂象；萬華老師從專業(yè)的角度，給我們上了一堂普法課，向我們介紹了與教師工作密切相關(guān)的有關(guān)法規(guī)和規(guī)章，讓我們了解一些法律常識，并通過一些現(xiàn)實案例，解讀了相關(guān)的法律法規(guī)，告訴我們，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時應(yīng)該如何維權(quán)。梁東標(biāo)和梁亞輝兩位教授則從課題研究和論文寫作方面對我們作了細(xì)致的指導(dǎo)。禺山高中的李進(jìn)成老師講了教師的智慧溝通藝術(shù)，讓大家受益匪淺?？傊?，通過這次的理論學(xué)習(xí)，讓我們明確了思路，也讓我們了解了更多班主任工作方面的知識，為班主任們解決了不少疑惑，提供了許多專業(yè)的指導(dǎo)，使我們又向著班主任專業(yè)發(fā)展邁了一大步。
二、范例
學(xué)習(xí)期間我們還參觀了兩間省名班主任工作室：萬博工作室和胡靈莉工作室。兩間工作室已經(jīng)開展兩年了，無論是硬件還是軟件，都已經(jīng)非常成熟。工作室的工作搞得有聲有色，兩位主持人也非常優(yōu)秀。萬博老師詳細(xì)的向我們介紹了工作室開展兩年來所經(jīng)歷的的路程：
（一）摸著石頭過河的創(chuàng)建期
（二）打開局面發(fā)揮輻射的發(fā)展期
（三）打造特色創(chuàng)立品牌的開拓期。把工作室定位為仁智之師，靜遠(yuǎn)流長。以陽光和正能量感染帶動成員潛行、虔行、前行。萬博老師學(xué)識精深，能寫能說，神采飛揚(yáng)，熱愛并享受班主任工作，并且已經(jīng)卓有成效，她的工作室的成員個個都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?，學(xué)員們也在兩年內(nèi)快速成長?？戳瞬挥勺屓藝K嘖稱贊。他們對班主任工作的熱愛和永無止境的追求精神，深深的感染著我，打動著我。她們創(chuàng)立工作室的成功為我們提供了最好的范例，讓我們對工作室的工作開展更有信心和方向了。
三、指路
讓我收獲最大的是分組討論會。我們小組四個工作室主持人和成員與萬華教授座談了足足三個鐘。萬華老師學(xué)識淵博，洞察力強(qiáng)，思維敏銳，能看到事物的本質(zhì)，尤其能抓住每個人講話的重點進(jìn)行精彩的點評。萬華老師的指點，每次都讓我有所觸動。她的每一句點評，都能透入我的心靈，深深的打動著我。她說，在全社會大多數(shù)人都陷入職業(yè)倦怠期時，每個人都有疲累，有痛苦，有煎熬，這時候工作室就好像是一群志同道合的人，抱在一起互相取暖，從而獲得精神上的扶持，得到心靈上的愉悅感。她說，一個人必須要有人格魅力，方能吸引學(xué)生，吸引別人。而人要有魅力，就要去學(xué)習(xí)，要去沉淀，要積累，一定要自主學(xué)習(xí)，多看書，尤其是哲學(xué)和歷史方面的書籍。如果不能照亮別人，就要努力讓自己成為光源，先照亮自己。不要焦慮，要盡自己的能力，自己的智慧，要懂得與人分享。對工作室的工作開展，萬華老師也提了幾點建議，都是金玉良言，非常具有指導(dǎo)作用。比如講到理念和心態(tài)的問題，萬華老師就說，要通過學(xué)習(xí)，反思自己，自己的教育對學(xué)生會有什么影響。學(xué)校教育有很多可做的事，但要做有價值有意義的事情。比如，要多讀書，通過讀書來滋養(yǎng)自己的內(nèi)心，提升自己的素養(yǎng)，學(xué)會思考，追溯本源；比如，交志同道合的朋友，可以從他們身上獲取力量。經(jīng)營好自己的生活，經(jīng)營好自己的家庭，工作之余，一定要留有陪家人和孩子說話的時間，鍛煉身體的時間，讀書的時間。要懷揣一顆純凈的新，不慕名利，扎扎實實做好自己，修煉自己。一個人，必須要有追求，有追求才有生命力。
說實話，每次聽萬華老師說話，都有茅塞頓開之感。當(dāng)我正為不知如何開展工作室工作的時候，萬華老師點化了我，讓我豁然開朗。因為班主任工作的繁瑣和冗雜，因為班主任工作的苦和累，讓越來越多的教師對班主任工作望而卻步，能推就推。當(dāng)人人都在推掉班主任工作，人人都在想著能輕松點就輕松點的時候，我選擇了繼續(xù)前行，期盼自己能為班主任這個角色奉獻(xiàn)點什么。一直以來，我都懷揣一顆對教育事業(yè)無比熱愛的赤子之心，在班主任工作崗位上用心的工作，享受著這個職業(yè)給我?guī)淼目鞓贰．?dāng)別人懈怠和放棄時，我們依然還滿懷夢想，心里依然還熱愛著這份職業(yè)，依然還有繼續(xù)前行的追求。惟其如此，我們的生命才煥發(fā)出灼灼光華。然而，自從成了這個工作室的主持人之后，我就陷入了忐忑和焦慮之中。我還不適應(yīng)這個角色，還沒從普通老師的角色中轉(zhuǎn)換過來。這個忐忑和焦慮源于自己對這個工作感到完全陌生，無所適從，無從下手。經(jīng)過這次培訓(xùn)和萬華老師的指點，我猛然醒悟：千萬不要忘了我們的本源。成立班主任工作室的本意是什么？是要推廣班主任的管理理念，加強(qiáng)班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感，發(fā)揮班主任的示范和輻射作用，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班主任啊。我為什么要糾結(jié)于那些我不擅長的東西而忘了自己是誰呢？我最擅長什么？我的成員和學(xué)員最擅長的又是什么？我們最擅長的不就是班級管理和教書育人嗎？把我們的先進(jìn)經(jīng)驗加以推廣，讓更多的班主任受惠，去感染更多的班主任去熱愛班主任工作，讓更多的教師能享受到職業(yè)的幸福感，這不就是我們的愿望嗎？繼續(xù)追逐我們的教育夢想，繼續(xù)不畏艱辛，勇敢前行，讓生命更有價值。我仿佛一下子就想通了。
是啊，我其實不用想那么多那么遠(yuǎn)，做好目前的事就好。做好規(guī)劃，不用求多，做好幾件事就好。不要囿于自己的不足，而要看到團(tuán)體的力量，發(fā)揮工作室成員和學(xué)員的作用。其實我們工作室的成員和學(xué)員都很優(yōu)秀，而且也在班主任工作方面有自己獨特的見解。工作室要給他們提供平臺，讓他們?nèi)ナ┱共拍?。同時，我們每個人，更需要沉下心來好好學(xué)習(xí)。在沉下心來好好學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會記錄工作的點點滴滴。我們工作室的定位應(yīng)該是提升學(xué)習(xí)，踏實做事。
思考，讀書，積累，提升自我，做一個專業(yè)的班主任。這是我要努力的方向。
熱愛，享受，做一個陽光的教者，做一個快樂的育人者，引導(dǎo)我的學(xué)生健康快樂的成長！我要成為這樣的人。
再次感謝這次培訓(xùn)的老師們，感謝你們的辛苦付出！
名班主任工作室開班心得體會3
參加名班主任工作室會議心
得體會范文
作為一名經(jīng)驗尚淺的年輕班主任，我有幸參加了3月9日在隴西小學(xué)舉行的“名班主任工作室”會議，在報告會上，五位不同團(tuán)隊的優(yōu)秀的名班主任工作室代表做了精彩的發(fā)言，分享了他們組建班主任工作室的一些經(jīng)驗，也闡述了班主任工作應(yīng)該怎樣開展，讓我學(xué)到了很多，受益匪淺。
名班主任工作室是由來自不同學(xué)校的老師組成的團(tuán)隊，學(xué)校環(huán)境不同、氛圍不同、理念不同，可能會讓老師之間產(chǎn)生一些分歧和不適應(yīng)，但同時也正是這種差異性，讓老師們的思想有了碰撞，擦出了頭腦風(fēng)暴的火花，更能多方面地思考不同狀況下班主任的應(yīng)對措施，因材施教。我印象很深的是田園名工作室，主持人田園用溫柔悅耳的聲音，向我們講述了她們工作室的經(jīng)驗和成果，特別是提到她們的工作室是由城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校的老師組合而成的，教學(xué)環(huán)境、學(xué)生學(xué)情都有不少差異，在籌備主題班會的活動中，來自農(nóng)村學(xué)校的班主任老師就提出了農(nóng)村孩子表現(xiàn)力不強(qiáng)、課堂參與度不高的問題，工作室的成員一起商量措施，針對農(nóng)村學(xué)校的這種狀況，制定了不同的班會主題，心得體會盡可能地提高學(xué)生積極性，事實證明，她們成功了，農(nóng)村學(xué)生呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課堂，這是凝聚班主任工作室成員智慧的結(jié)果。這不禁讓我感慨，班主任工作是繁瑣的，而且會遇見各種未知的狀況，班主任工作室給了老師們一個好的平臺，讓班主任們可以團(tuán)聚起來，共同研究問題，見賢思齊焉，不斷提高自己。
名班主任工作室的創(chuàng)建，也說明了班主任工作的重要性。班主任是每天和孩子們接觸最多的，要了解每個孩子的情況，應(yīng)對學(xué)生的各種突發(fā)狀況，和孩子們建立友好的關(guān)系。我剛工作兩年，可以說是一名新手班主任，在兩年的摸索中，自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，曾經(jīng)遇到過很多問題，也無奈過、崩潰過、但是時刻做好了迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。這次的會議讓我學(xué)到了很多的寶貴經(jīng)驗，也深切感受到班主任工作任重而道遠(yuǎn)，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。
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