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實用的入學教育心得體會6篇(入學的教育心得體會怎么寫)

時間:2023-02-17 02:00:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的入學教育心得體會6篇(入學的教育心得體會怎么寫),以供借鑒。

實用的入學教育心得體會6篇(入學的教育心得體會怎么寫)

實用的入學教育心得體會1

  孩子上一年級了,意味著他們一生學業(yè)的開始,從幼兒園能否順利過渡到小學,對孩子將來的學習、生活具有重大意義。本人從事小學低年級教育教學工作,在多年工作實踐中體會到:一年級新生入學教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項較長時期的工作,應涉及以下幾個方面。

  一、 樹立主動意識進行心理準備

  小學一年級對孩子們來說是陌生的,小學生應該怎樣做,孩子們心里沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學校的環(huán)境,了解學校的學習活動,我利用一節(jié)課的時間帶領孩子們認識學校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。

  從開學第一天,我便給學生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W生,增強學生的自豪感,經(jīng)過一周時間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。

  二、落實習慣的培養(yǎng)

  對一年級的學生而言,養(yǎng)成一套新的生活習慣和學習習慣對其今后適應校園生活十分重要。首先我把習慣落實到細微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學生不能一次性記住全部的習慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復這些日常的點滴細節(jié)。經(jīng)過一周的習慣培養(yǎng),學生已經(jīng)對學習習慣和校園生活習慣有所熟悉。

  三、交往能力的培養(yǎng)

  孩子來到小學,面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應新環(huán)境,與新伙伴和諧的關系。一年級新生習慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學生進行有針對性的培養(yǎng),如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學會夸獎別人,會對別人說“對不起”,與此同時,要讓學生與老師溝通,學會把自己的想法大膽地告訴老師。

  接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務,讓孩子們?yōu)樽约菏切W生感到自豪,讓孩子認識到自己有能力學習和做事,這是完成學習任務的心理基礎,同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識,形成接受和完成任務的習慣。

實用的入學教育心得體會2

  懷著激動的心情,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為初中生的第一步,也標志著我將進入一種緊張而又快樂的生活,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

  我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前小學生的軍訓比起來完全是兩碼事了,因為要訓一個星期。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自己堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動??墒窃谶@里,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為這里沒有個人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽。

  對于教官的嚴厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也陪同我們一起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是對我們的一種考驗,那是在我們?nèi)松系囊还P濃墨重彩,這使軍訓生活變得豐富精彩。

  也通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因為這短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅持就是勝利,只要我們努力過,結(jié)果怎樣并不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的`感謝軍訓給我?guī)砹撕顾c歡樂,艱辛與成長,雖然我們沒有拿到好成績,但我堅信,我們是最好的,我們的成績就用時間來證明,我們會用努力去書寫最美好的篇章!

實用的入學教育心得體會3

  在一個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。 我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

實用的入學教育心得體會4

  記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

  最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方法在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。

  他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!

實用的入學教育心得體會5

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在??繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

  我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面

  的人格結(jié)構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  學之大者,欲先大學,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白歲月可貴。

實用的入學教育心得體會6

  來到陽光的這三天體驗中,我分別有三種不同的體驗。第一天,因被老師誤會而嘗到了酸;第二天,因有同學幫助而品到了甜;還有第三天,因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我?guī)砹烁鞣N不同的感受,也讓我對陽光有了更多的了解。

  酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,這時,我聽見了一句話:第五組第六個,當我認為本組又有哪個倒霉蛋時,同桌突然叫我上去,我有點丈二和尚——摸不著頭腦,可是當我數(shù)了數(shù)座位時,發(fā)現(xiàn)自己就是第六個。于是我慢慢地走上去,一路上思考著老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時,他卻問我為什么要說話。此時我心里嚇了一跳,我根本沒有說話呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒有說話呀!”就這么一句話,除了她再次向我確認一次之外,就完全相信了我,此時我心里特別的驚奇。而她卻說我是個好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。

  甜——第二天,我要在學校里住宿,由于我是剛來的,所以什么事都不懂,我在整理東西時,他們都過來幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時,才發(fā)現(xiàn)自己的衣服在宿舍沒帶出來,心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學手中竟然拿著我的衣服,塞到了我手里。在學校,我一旦有什么不懂,他們都會主動教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學們之間甜蜜的友情。

  苦——這是我們上學后的第三天,也是新生教育的最后一天,還是我們最累的一天。因為這一整天,我們都在軍訓。上午,我們班的排好隊跟著教官走到了一中的大操場上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來,太陽慢慢地升了起來,天氣也變得異常的熱,我們學習的動作越來越難,好幾個同學都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒有那么嚴肅啦,反而時不時跟我們說笑起來,到五點時,校長來了,我們都認真起來。因為每隊都要在校長面前表演,并且表演后還要進行評獎,所以同學們都拿出比訓練更多的精力來對付,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,雖然我們只訓練了一天,但我們都十分努力。后來,在我們的努力下,終于獲得了一等獎,為我們班獲得了很大的榮譽,班上的同學都十分高興。

  總結(jié)——酸,讓我明白老師對我們的信任和關愛;甜,讓我明白了同學對我的關心和幫助;苦,讓我明白了只有經(jīng)歷過苦才能獲得到甜。在陽光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。

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