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觀看《榜樣6》個(gè)人心得體會(huì)1

　　觀看《榜樣》后，我的思緒仿佛又回到了那個(gè)寒冷的冬天，那片沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。年年初，新冠疫情突如其來。在突如其來的危難面前，涌現(xiàn)了一批批鋼鐵榜樣，他們舍小家為大家，猶如黑暗中的火光，燃燒自己，照亮群眾。結(jié)合自身的職業(yè)，我對(duì)達(dá)娃倉決所長(zhǎng)的事跡感觸頗深。

　　在節(jié)目中，面對(duì)記者的提問，聽力不斷下降的達(dá)娃倉決有些答非所問，這讓人感動(dòng)又心疼。年年初，新冠疫情突如其來。1月9日，拉薩出現(xiàn)1例輸入型病例，患者于從西寧乘坐Z6次列車到達(dá)拉薩，而中間停靠的站點(diǎn)就是那曲。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。達(dá)娃倉決所長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓加入到排查小組，當(dāng)好疫情防控的協(xié)調(diào)員、信息員和服務(wù)員。“那時(shí)最快最有效的方式就是打電話!”色尼區(qū)公安局政委多加說，面對(duì)海量的信息，達(dá)娃倉決一邊逐個(gè)梳理，一邊不停地打電話。

　　接到任務(wù)后，達(dá)娃倉決一直堅(jiān)守在疫情防控檢查排查工作崗位上，戴著耳機(jī)沒日沒夜地?fù)艽螂娫?，每天平均下來至少要?0個(gè)電話。疫情防控前期，她每天總是忙到第二天凌晨才回家休息，每天平均睡眠不足個(gè)小時(shí)。由于在高寒缺氧環(huán)境中高負(fù)荷工作，月初，達(dá)娃倉決的中耳炎復(fù)發(fā)，但她選擇了一個(gè)人承受身體上的不適，依舊積極投身到防控一線，從而導(dǎo)致耳膜穿孔，病情逐漸惡化，聽力越來越差，現(xiàn)在她的左耳幾乎聽不到聲音。疫情防控期間，達(dá)娃倉決帶領(lǐng)民警共排查近0萬人次、車輛7萬余輛。

　　聞令而動(dòng)，是公安機(jī)關(guān)的天職。但警服不是防護(hù)服，在疫情初期，防護(hù)設(shè)備缺少的情況下。達(dá)娃倉決身先士卒，基本是在零防護(hù)的前提下參戰(zhàn)。遙記那時(shí)的我們也是戰(zhàn)斗在一線，隔離、排查、防聚集、還有日常的執(zhí)法辦案!我和我的戰(zhàn)友都堅(jiān)守了本心，堅(jiān)守在一線。那個(gè)時(shí)候心里也有忐忑，也覺得辛苦。但直到看到達(dá)娃倉決所長(zhǎng)的事跡，才發(fā)現(xiàn)我們的工作量與達(dá)娃倉決所長(zhǎng)比起來，確實(shí)差距很大，作為一名艱苦地區(qū)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，達(dá)娃倉決所長(zhǎng)能這樣堅(jiān)守堅(jiān)持，我們又有什么資格去怨言呢。

　　大浪淘沙始見初心真金，滄海橫流方顯英雄本色!達(dá)娃倉決所長(zhǎng)的榜樣力量更加鼓勵(lì)教育了我們年輕一代民警!我們要牢記習(xí)總書記的勉勵(lì)，牢記“對(duì)黨忠誠，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明”的宗旨，牢記“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，做一名像達(dá)娃倉決所長(zhǎng)一樣的警察，為人民服務(wù)!

觀看《榜樣6》個(gè)人心得體會(huì)2

　　向榜樣學(xué)習(xí)，向英雄致敬!通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目，我的心靈深受洗禮。勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實(shí)際行動(dòng)，踐行他的入黨誓言。入黨時(shí)，他要守邊護(hù)邊一輩子，就真的一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅(jiān)持為國(guó)戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風(fēng)雪埋人的無人區(qū)，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀(jì)，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。魏德友老人身上，體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情操，他堪稱社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，新時(shí)代基層共產(chǎn)黨員的楷模，作為一名新時(shí)代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，忠誠擔(dān)當(dāng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，努力以優(yōu)異的工作成績(jī)向建黨獻(xiàn)禮!

觀看《榜樣6》個(gè)人心得體會(huì)3

　　她是一個(gè)平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對(duì)自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn);她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡，我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長(zhǎng)，我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的，為黨和國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。

　　張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說，一個(gè)受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。

　　張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡，折射出對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。

　　我也是一名黨員教師，我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，服從學(xué)校工作安排，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)定、黨黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

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　　在全黨首次評(píng)選頒授“勛章”，表彰了以馬毛姐為代表的29名為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的功勛黨員。6月29日上午十點(diǎn)在人民大會(huì)堂金色大廳，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平首次頒授“勛章”并發(fā)表重要講話。經(jīng)營(yíng)支部組織全體黨員通過移動(dòng)終端收看了直播盛況。

　　上午九時(shí)，29名“勛章”功勛黨員以國(guó)家禮遇被護(hù)送抵達(dá)至人民大會(huì)堂，受到熱烈歡迎。人民大會(huì)堂東門外，高擎紅旗的禮兵分列道路兩側(cè)，18名禮兵在臺(tái)階上持槍佇立。近百名來自首都各個(gè)學(xué)校的青少年手捧鮮花，高呼：“歡迎歡迎，功勛黨員;歡迎歡迎，向您致敬”。以至高禮遇向功勛黨員們表達(dá)了誠摯的敬意。

　　上午十時(shí)，在中共中央政治局常委、中央書記處書記的主持下，頒授儀式正式開始。習(xí)近平總書記闊步走上主席臺(tái)，依次為29名功勛黨員頒授“勛章”，并同獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?9名功勛黨員理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠;為中國(guó)革命、建設(shè)、改革，為全面建成小康社會(huì)和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，作出杰出貢獻(xiàn)、建立卓越功勛;他們道德品行高尚、創(chuàng)造出寶貴精神財(cái)富;在全黨全社會(huì)具有重大影響、受到高度贊譽(yù)。

　　習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào)，一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，在中華民族發(fā)展史和人類社會(huì)進(jìn)步寫下了壯麗篇章。今天受到表彰的“勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。

　　習(xí)近平要求全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。明大德，即是對(duì)黨忠誠的大德;守公德，即是造福人民的公德;嚴(yán)私德，即是嚴(yán)于律己的品德。

“勛章”獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄。他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。他們用行動(dòng)證明，只要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)!

　　習(xí)近平說過，我們黨已經(jīng)成為世界上第一大政黨，大就要有大的樣子。而正是有無數(shù)你的樣子，才匯聚成當(dāng)今世界第一大黨的樣子。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，做到心中有理想，腳下有力量，不忘來時(shí)路，奮進(jìn)新征程，不斷為百年奮斗構(gòu)筑的精神譜系書寫新篇章!

觀看《榜樣6》個(gè)人心得體會(huì)5

　　從張桂梅校長(zhǎng)被攙扶著走向會(huì)場(chǎng)，到目光落在她布滿膏藥的雙手，我的心很疼，心疼她走過多少崎嶇坎坷的路，才把那1800多名女孩子們送出大山，改寫了她們一生的命運(yùn)，她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍(lán)天。

　　1、耕耘不問收獲

“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅用全部的生命教書育人?！凹t巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開……”回觀張桂梅校長(zhǎng)這蕩氣回腸的人生歷程，心中滿是感動(dòng)和敬仰，她以自己的行動(dòng)和信仰來詮釋一名基層教育工作者的忠誠和擔(dān)當(dāng)。我驕傲我們有這樣一位提燈人，她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬多公里，用知識(shí)改變了1300多名學(xué)生的命運(yùn)，她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠(yuǎn)見。

　　我時(shí)常在想，為人師的我們?cè)谶@條路上究竟又走了多遠(yuǎn)?堅(jiān)守著什么?我不悔今天的選擇，張桂梅校長(zhǎng)的事跡是對(duì)我的心靈的一次蕩滌，有人可以把使命與擔(dān)當(dāng)寫的如此厚重，有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長(zhǎng)的吃穿用度又是如此的簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來，用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的大愛，一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　越走近張桂梅校長(zhǎng)，越能深切的領(lǐng)會(huì)一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄，她在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求，是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)。作為教師中的一員，我唯有用心去感受學(xué)習(xí)張桂梅的精神，竭盡全力去做學(xué)生熱愛、人民滿意的教師，做無愧于時(shí)代的教師，方能不負(fù)這個(gè)時(shí)代!

　　2、腳下就是遠(yuǎn)方

“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔!”張桂梅在“勛章”頒授儀式上發(fā)言時(shí)說道。

　　她數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著，勤儉節(jié)約，無私忘我，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未來。”她做到了!歷盡種種磨難，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

　　我也會(huì)向您一樣，去敬畏那個(gè)講臺(tái)，敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會(huì)因這樣的敬畏與堅(jiān)守而閃耀出光芒，帶著這份初心，希望我們都能遇見的自己!

　　如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不是只愛他們的成績(jī)，我們更愛他們眼里有光彩，臉上有笑容，心中有信仰的樣子。

　　如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學(xué)業(yè)的樣子，我們更愛他們家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心的胸懷。

　　如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不止只愛他們的現(xiàn)在，我們更應(yīng)該愛他們的明天和未來。

　　通過對(duì)張桂梅校長(zhǎng)事跡的學(xué)習(xí)，讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢(mèng)未來，用一支粉筆寫出我對(duì)自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠，無悔，無愧，無憾!

　　今天，再次審視自我，才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過這長(zhǎng)長(zhǎng)的奔流不息的歷史長(zhǎng)河，走過我們黨這艱苦卓絕，輝煌燦爛的一百年，才真的能體會(huì)到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!”這歷史使命的榮光，這才是我們一生要追尋，堅(jiān)守的教育初心!

　　只要初心不忘，我們一定可以在那方三尺講臺(tái)之上耕耘出一路花香;只要初心不忘，我們的腳下就是詩與遠(yuǎn)方;只要初心不忘，鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海!

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