下面是范文網(wǎng)小編分享的綠野仙蹤讀書心得范文3篇(《綠野仙蹤》的閱讀心得)，供大家品鑒。

綠野仙蹤讀書心得范文1

　　自從我在圖書館里看到這本書，這四個(gè)字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去……

　　記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》。

　　打開書的第一頁(yè)，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——樊茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過(guò)，但從小愛(ài)好與書籍打交道。長(zhǎng)大后便寫了這本《綠野仙蹤》。

　　看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì)，每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。

　　我認(rèn)為這本書譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比。愛(ài)、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。

《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺(jué)地愛(ài)上它，不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí)，還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理：只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就沒(méi)有做不到的事!

綠野仙蹤讀書心得范文2

《綠野仙蹤》這本書我看了許多遍，書中的精彩內(nèi)容令我流連忘返，作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗.善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有大腦的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，結(jié)伴前行，尋找無(wú)所不能的奧芝大王的幫助。一路上，他們遇到了各種稀奇古怪的人和事：讓人昏昏欲睡的罌粟花田，好心的田鼠女王，可怕的西方惡女巫，長(zhǎng)著巨大翅膀的飛猴，會(huì)捉人的樹......最終，他們憑借著智慧，愛(ài)心，勇氣和珍貴的友誼，完成了看似不可能完成的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

　　讀了這個(gè)故事，讓我感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著。當(dāng)我讀到——“不行，我要去救我的朋友”多蘿茜大叫道，“友誼，是人一生中最重的東西，是誰(shuí)也代替不了的”時(shí)候，我不禁想起以前發(fā)生的一件事情，有一次，同學(xué)借我的水彩筆用，可是，同學(xué)一不小心把我心愛(ài)的水彩筆弄掉了，我頓時(shí)十分惱火，但我又想，好朋友在一起，要講究和氣，如果就為一點(diǎn)小事而鬧翻臉，那真是不值得。好朋友都知道我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，她的臉頓時(shí)嚇得鐵青鐵青的，看她嚇成那樣，我哈哈大笑起來(lái)，她十分奇怪，疑惑地看著我，我就告訴他：“沒(méi)關(guān)系，東西壞了可以再買，友誼失去了，就連金錢也賣不回來(lái)。”她聽(tīng)完之后，心里放松了很多，而且從今往后，我們倆成為了一對(duì)知心朋友，一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

　　綠野仙蹤讓我愛(ài)上經(jīng)典，愛(ài)上閱讀，同時(shí)懂得了珍惜友誼。友誼，給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè);友誼，像一朵鮮花，芬芳我的心靈。

綠野仙蹤讀書心得范文3

　　今天，我讀了美國(guó)作家萊曼.弗蘭克﹒鮑姆寫的《綠野仙蹤》。書已合了，但書中內(nèi)容卻已深入腦海中。

　　這是一本風(fēng)靡全球的童話也可說(shuō)是科幻小說(shuō)。主要講了小姑娘多羅茜小時(shí)與叔叔嬸嬸住在大草原，嬸母的疼愛(ài)讓小羅茜生活得開開心心，悠然自得。但一次龍卷風(fēng)，把小羅茜卷到了奧芝國(guó)，據(jù)說(shuō)首都翠城國(guó)王能幫她回到家鄉(xiāng)。于是小羅茜想去找國(guó)王。

　　途中，她遇到了需要一顆心的鐵皮人;需要一個(gè)腦子的稻草人;還有一頭看起來(lái)兇猛但很膽小的獅子。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，獅子強(qiáng)大了，鐵皮人有心了，稻草人有腦子了，他們齊心協(xié)力，排除了萬(wàn)難，正要回美國(guó)時(shí)，意外再次發(fā)生，沒(méi)有辦法，他們只好去找南方的女巫甘林達(dá)，甘林達(dá)把他們送到了最想去的地方——美國(guó)堪薩州，小羅茜終于見(jiàn)到日思夜想的嬸嬸，小羅茜當(dāng)時(shí)無(wú)法形容心中的喜悅!

　　這本書里的四位小伙伴，正是互相幫助才各自實(shí)現(xiàn)了愿望。他們讓我想起了我最好的朋友——王奕涵。我們是同學(xué)，在一起四年有多啦，互相幫助共同進(jìn)步的事就多。記得那一次，我和她還是同桌，語(yǔ)文課上，老師要求同桌互相檢查背書。我一心急，把原先在家會(huì)背的內(nèi)容記不清楚了，越急越記不起，那真叫熱鍋上的螞蟻。再背不好，老師定會(huì)懷疑我昨晚偷懶了。幸虧好朋友奕涵不急不躁，眼里滿是鼓勵(lì)的神采：仿佛在說(shuō)：“別急，我相信你是會(huì)背的”。見(jiàn)我還在絞盡腦汁，她就提示了一個(gè)字，這可是像溺水的人兒遇到一根稻草，茫茫大海航行時(shí)的一點(diǎn)漁火。就這悄悄一撥，記憶如決堤的水，一下全涌出，可是還是有個(gè)別句子忘了，她就溫和地說(shuō)：“我覺(jué)得你還是背得不夠熟，得多讀多背，這樣知識(shí)掌握得才牢固，印象才深刻?！蔽衣?tīng)了，像小兔子似的乖巧，應(yīng)聲說(shuō)“遵命”!見(jiàn)我這樣說(shuō)，她寬慰地笑了，我也笑了。這事之后，我學(xué)習(xí)踏實(shí)了很多，不再隨便應(yīng)付了事。

　　期末檢測(cè)，我語(yǔ)文成績(jī)居然超越了她，開始我還以為她會(huì)難過(guò)，沒(méi)想到她知道后卻坦然地笑了。讀了《綠野仙蹤》，我突然想到我與奕涵就像書里的主人公，是可以互相成全，可相扶共度一生的朋友。培根說(shuō)過(guò)：沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人!書中主人公是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的!我今后會(huì)更珍惜所擁有的友情!也愿您一生摯友相伴!

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