下面是范文網(wǎng)小編分享的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三下鄉(xiāng)心得體會(huì))，以供借鑒。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

　　作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果，更多的是心靈上的感悟。

　　隨著隊(duì)員們歡聲笑語(yǔ)，我們從xx出發(fā)，直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見(jiàn)大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起，我就喜歡上了這里。坐在車?yán)?，心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè)，可是真正的專業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)始上。想著第一次站在講臺(tái)上作為一名真正的老師，作為他們的班主任，以老師的身份接觸學(xué)生，我難免會(huì)感到有些不知所措。可是轉(zhuǎn)念想想看，事前我已經(jīng)備好了要講的課程，充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容，有充分的準(zhǔn)備了，就更應(yīng)該有自信心，相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)，讓他們真正學(xué)到一些東西，在學(xué)習(xí)中能感受快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，同時(shí)也期望自己能有所長(zhǎng)進(jìn)，在鍛煉中得到提升，在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。

　　到了目的地，接待我們的是學(xué)校校長(zhǎng)。親切熱情的校長(zhǎng)親力親為的安頓了我們的住宿，詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況，對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。安頓好之后，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀，同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。

　　學(xué)生宿舍是用教室來(lái)布置的，環(huán)境條件自然不如在學(xué)校，生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的，這對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō)，肯定是感到新鮮的?？墒菑膹N房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了，起火原來(lái)不是想象中那么簡(jiǎn)單，反而還很麻煩，順序稍微弄錯(cuò)了，好不容易生起的小火苗就滅了。后來(lái)在師兄的幫助下，火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心，各施所長(zhǎng)，終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜，格外美味。

　　第二天，是舉行開(kāi)班儀式的日子。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開(kāi)班儀式的主持人。從備稿到主持，都是我沒(méi)嘗試過(guò)的。第一次的緊張是避免不了的，但是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)之下，整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。事后我在五年級(jí)班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì)課，介紹了本次下鄉(xiāng)的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí)，在歡樂(lè)的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。

　　接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課，下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門(mén)學(xué)科，不少學(xué)生都表示出對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣，我也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我認(rèn)為，作為一名老師，最重要的是讓他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。有了興趣，學(xué)習(xí)就不是難事了，有了興趣，才能在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度，我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué)，努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)十分有限，表達(dá)能力仍需提高，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量刻不容緩。接下來(lái)的三年里，我要抓緊時(shí)間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書(shū)籍，提高自己的知識(shí)涵養(yǎng)；另外，我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的文章，提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才，加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午，豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類很多：籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語(yǔ)、合唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、T臺(tái)走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的喜好，他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說(shuō)他們平時(shí)是沒(méi)有這些課程的學(xué)習(xí)，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些課程。我聽(tīng)到后有些心酸，農(nóng)村的教育比不上城市，同時(shí)也沒(méi)有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源，不僅師資力量比不上城市，而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性，這些都令我感到心酸。

　　文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲，真可謂是萬(wàn)眾期盼?？粗鴮W(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練，看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo)，看著他們汗流浹背，看著他們的付出，我十分感動(dòng)。短短十日，他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了，不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧，可是就是沒(méi)有優(yōu)越的師資。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，學(xué)生及老師都盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人，在文藝匯演開(kāi)始之前，我與其他兩位主持一起對(duì)稿，一起排演；文藝匯演開(kāi)始后，我認(rèn)真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話，盡力地把主持工作做好。

　　文藝匯演結(jié)束后，學(xué)生都給我送來(lái)了他們的小禮物，有些學(xué)生寫(xiě)了紙條塞給我，訴說(shuō)的都是他們對(duì)我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì)了他們知識(shí)，也教會(huì)了他們很多道理，讓他們成為有理想的人了，我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖，幸福感溢滿胸懷……

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受?？粗蟪鞘欣锫柫⒌母邩恰o(wú)星的夜空，我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個(gè)夜晚，與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦?！蚁嘈牛@終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

　　大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮，社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)了我的全面發(fā)展，使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。

　　這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛；組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助；指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作；協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作；組織開(kāi)展法制宣傳教育工作；組織開(kāi)展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議；協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛；參與社會(huì)治安綜合治理工作；完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，深刻理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的內(nèi)涵，提高了我的思想覺(jué)悟。

　　我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬；有的避我們?nèi)缥辽?，拒絕與我們交談，更有甚者一開(kāi)口就謾罵；有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益，使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠，也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況，實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見(jiàn)，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時(shí)反饋，及時(shí)解決。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活。

　　有的時(shí)候在局里幫忙整理材料，寫(xiě)會(huì)議記錄，文件通知等材料工作，因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充，加深了對(duì)基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí)，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強(qiáng)了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

　　實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準(zhǔn)備，但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任？在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓，要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)，了解國(guó)情、了解社情、了解民情，提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力，以我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)，并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真，卓有成效的完成組織任務(wù)。 作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。 盡管月的實(shí)踐生活一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。

　　半個(gè)受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

　　今年暑假我作為普法團(tuán)隊(duì)的一員參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這次實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層法治建設(shè)的心得體會(huì)。

　　雖然稱之為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但在前期也有很多理論性的準(zhǔn)備工作，例如普法宣傳頁(yè)的制作，模擬法庭劇本的選擇和修改，法律小短劇本的編寫(xiě)和排練，在帶隊(duì)老師石老師的指導(dǎo)下，所有的準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著。

　　記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段，由于我們是到鄉(xiāng)村基層普法，因此劇本中很多專業(yè)化的'語(yǔ)言都需要修改，修改的盡量通俗易懂，盡量使劇情有趣，在村民看的過(guò)程中，就起到了普法的效果。為此，我和其他隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在對(duì)劇本進(jìn)行了反復(fù)的修改，盡量提高他的通俗性和可觀賞性，為模擬法庭的成功演出打下基礎(chǔ)。

　　都說(shuō)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。是呀，在活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到了這一道理。在法律小短劇中，我扮演的是一個(gè)吵著要離婚的妻子，劇中，她心直口快，有時(shí)甚至有點(diǎn)潑辣，這對(duì)于一向文靜的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不僅在演技上，更是在心里上的挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)還非常擔(dān)心，如果真的演了這樣一個(gè)角色，那我的千秋功名是不是就要?dú)г谶@一部劇上了。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣，一個(gè)演員真正的美并不是你有一個(gè)美麗的臉蛋，而是在與你對(duì)劇中角色的投入上。換句話說(shuō)就是認(rèn)真的人最美麗?？嗫谄判牡膭裾f(shuō)自己一番之后，心里的坎兒算是過(guò)了，當(dāng)然，在小伙伴們的共同努力下，我們的表演取得了父老鄉(xiāng)親的喜愛(ài)，也許，他們還不知道，他們歡心的笑容，才是我們真正的追求。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得，怎樣才能做到老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化呢，那就是，認(rèn)真和換位思考的態(tài)度。

　　在聽(tīng)說(shuō)我們是法學(xué)院的學(xué)生后，有位老大爺便專門(mén)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們說(shuō)：“我可不可以向你們咨詢一些法律問(wèn)題呢，這個(gè)問(wèn)題困擾我好長(zhǎng)時(shí)間了，我沒(méi)辦法解決?！眻F(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們很認(rèn)真的聽(tīng)了老大爺?shù)膯?wèn)題，他是一位房東，租房人和他簽了一份協(xié)議，內(nèi)容為租房人將所租房屋的門(mén)換成玻璃卷簾門(mén)，所需費(fèi)用由租房人承擔(dān)，但若租房人退租的話，卷簾門(mén)要保留，歸房東所有。問(wèn)題的爭(zhēng)議是，后來(lái)租房人退租了，但并未按協(xié)議所說(shuō)將玻璃卷簾門(mén)留下，而是拆掉玻璃門(mén)，只留下卷簾門(mén)，導(dǎo)致房東的房屋現(xiàn)在無(wú)法正常將房屋出租給其他人。聽(tīng)了他的問(wèn)題后，隊(duì)員們從法律角度給他提供了一些解決途徑，先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會(huì)或村委會(huì)調(diào)解。調(diào)解不成的話就可以到法院起訴，請(qǐng)求法院判令租房人履行協(xié)議。不過(guò)我么還建議說(shuō)，因?yàn)闋?zhēng)議標(biāo)的較小，所以盡量還是不要鬧到法庭上，能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽(tīng)了之后連連感謝。我們也很高興，平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

　　還有一位阿姨，她慌慌張張跑來(lái)說(shuō)，他兒子兒媳要鬧離婚，她看起來(lái)很慌張，我們?cè)囍鴨?wèn)一些問(wèn)題，來(lái)找到她想說(shuō)的重點(diǎn)，后來(lái)終于弄清了：他兒子常年在外打工，陪伴妻子的時(shí)間很少，現(xiàn)在妻子已懷孕兩個(gè)月，卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問(wèn)，兒媳在懷孕期間，他們能離婚嗎，還有就是，如果真的離婚了，孩子怎么辦，孩子歸誰(shuí)撫養(yǎng)。我們告訴用通俗的語(yǔ)言她，女子在懷孕期間法律是不會(huì)允許雙方離婚的，另外，關(guān)于孩子的撫養(yǎng)問(wèn)題要看哪一方的條件對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利，那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽(tīng)了好像吃了個(gè)定心丸，然后就是對(duì)我們非常感謝。在聽(tīng)取問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中，其實(shí)也是理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷接受磨練，不斷成長(zhǎng)。

　　很感謝此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)理論和實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì)，它是一個(gè)很好的平臺(tái)，一個(gè)普法的平臺(tái)，一個(gè)解決問(wèn)題的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

　　“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！边@是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的普法做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

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