下面是范文網(wǎng)小編分享的疫情防控教師心得3篇(幼兒教師疫情防控心得),以供參考。
疫情防控教師心得1
做“趕路人”。泰戈?duì)栒f,“光明就在我們的面前,只要你能捱住痛苦,走過重重黑暗。你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路?!毙枪獠粏栚s路人,“星星之火,可以燎原”,星光雖弱,可以領(lǐng)航。過去的日子里,來自漫天的星光匯聚成戰(zhàn)疫的磅礴力量,帶去對荊楚人民的愛,讓華夏大地的冬日不再寒冷,為新時期“中國精神”注入有溫度的暖色調(diào)。
疫情還未結(jié)束,越是到關(guān)鍵時刻,越要以“趕路人”的心態(tài)對待疫情防控,答好“疫考”答卷。要堅(jiān)定信仰保持一顆“紅色”的心,把對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義的信念,對中國特色社會主義的信心,落實(shí)到疫情防控的具體行動上來。要對疫情防控工作“咬住不放”,俗話說“一步慢步步慢”,疫情防控是一場持久的“馬拉松”,必須做好開頭,把握過程,堅(jiān)持到底才能取得“好成績”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控雖然出現(xiàn)積極的信號,但是“病毒”還未徹底消滅,仍然需要繃緊“戰(zhàn)疫”這根弦,因?yàn)槿魏螘r刻的麻痹大意都可能會讓前期的所有努力功虧一簣。
做“有心人”。“有志者”事竟成。時光不負(fù)有心人,時光荏苒,歲月如歌,英烈壯舉,精神永存。過去的時光,抗疫擂動戰(zhàn)鼓為“三軍將士”提振士氣,激發(fā)“戰(zhàn)疫不勝絕不收兵”英雄豪氣。今天我們帶著對逆行英雄的懷念,接過“逆行者”的槍,向戰(zhàn)疫的主陣地發(fā)起沖鋒,為新時期的“中國精神”注入戰(zhàn)斗的原動力。
戰(zhàn)疫還未勝利,越是到吃勁時刻,越要以“有心人”的決心吹響“沖鋒號”發(fā)動總攻勢。要有“忠誠心”,對黨和政府的決策部署堅(jiān)決落實(shí),做到不打折扣、不講條件的把組織賦予的任務(wù)完成好、落實(shí)好;要有“責(zé)任心”,在人民群眾需要的時候,在組織需要的時候,敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)責(zé),立起共產(chǎn)黨員的本色“樣子”;要有“斗爭心”,敢于同“形式主義”作斗爭,堅(jiān)決同疫情防控中的“作秀”“擺練”等工作作風(fēng)說不,激勵黨員干部在疫線作為,把有限的精力用在疫線防控的具體行為上。
星光不誤趕路人,時光不負(fù)有心人。無數(shù)點(diǎn)星光的聚集成璀璨星空照亮戰(zhàn)疫人的前行之路,無數(shù)戰(zhàn)疫“有心人”的涓涓細(xì)流匯聚成汩汩暖流,這個春天在中華大地上奔流向前。相信在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在人民群眾的共同努力下,“戰(zhàn)疫”必勝!
疫情防控教師心得2
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援!
疾風(fēng)知勁草,挑戰(zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國人民同舟共濟(jì),各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時,更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定信心,提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動統(tǒng)一到書記重要指示和各級黨委的決策部署上來,以實(shí)際行動增強(qiáng)四個意識、堅(jiān)定四個自信、做到兩個維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。積極參與疫情防治知識普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對意識不強(qiáng),文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系,對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報,防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險,引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情防控教師心得3
周邊縣市突如其來的緊張疫情形勢,給了我們一個措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來,我就趕緊安慰他們,老師會和他們站在一起,會時時刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請同學(xué)們相信“沒有哪個冬天不會過去,沒有那個春天不會到來”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時期的堅(jiān)守,學(xué)生聽了之后心理慢慢平靜了下來。
在生活上,很多學(xué)生由于長時間沒有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長在課余時間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂的氣氛中積極主動學(xué)習(xí)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對學(xué)校大門口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。
在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無論面對任何困難,只要我們每一個人團(tuán)結(jié)起來,主動擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過后必是彩虹。
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