下面是范文網(wǎng)小編收集的政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5]3篇 政教處述職報(bào)告怎么寫個(gè)人，以供借鑒。

政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5]1

　　述職報(bào)告

（賈得二中政教主任呂艷軍）

　　一學(xué)年的工作即將告一段落，回首一個(gè)學(xué)期的工作，有苦也有甜。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體老師的幫助下，我的進(jìn)步很大，感謝大家對我的鼓勵(lì)和批評。

　　我分管的工作主要有：安全工作、班主任管理、學(xué)生管理、師德師風(fēng)教育、工會(huì)、黨支部日常工作等。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在學(xué)年初，我就對照常規(guī)檢查的要求，規(guī)范了分管的工作的管理程序，制定了詳細(xì)操作性強(qiáng)的制度條例。

　　一、安全工作

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用，我主要從以下幾個(gè)方面開展的：

　　1、做好師生的安全教育，定期召開師生大會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識，同時(shí)讓安全教育進(jìn)課堂，提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)知識、逃生技能。

　　2、定期開展安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)責(zé)令整改，確保了師生的安全。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度，職責(zé)明確，使學(xué)生在校的每個(gè)時(shí)段、每個(gè)地點(diǎn)都有教師值班，做到安全無縫隙管理，確保學(xué)校無一起安全事故發(fā)生。

　　4、加大了安全巡邏的力度，嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度，做好教師離崗學(xué)生離校的登記，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，從源頭上保障安全。

　　5、定期開展安全演練，形成“安全演練天天練”的良好習(xí)慣。每學(xué)期進(jìn)行了四次大型防震安全疏散演練，強(qiáng)化了師生防震意識和逃生技能使安全演練形成常態(tài)化、經(jīng)?；?/p>

　　在2012堯都區(qū)教育局組織的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中，我榮獲“2012平安校園創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人”。

　　二，在班主任管理方面。

　　1、開學(xué)初，重新制定了班主任考核方案，并在實(shí)際工作中幾易其稿，直至讓方案更加客觀公正的評價(jià)每一個(gè)班主任老師的工作。讓每一個(gè)班主任愿意干，干得好，出成績。

　　2、本學(xué)期，堅(jiān)持每周召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)上周、安排本周鞏固中，是班主任管理常態(tài)化、規(guī)范化，保證了工作的持續(xù)性提高了工作效率。

　　3、每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過交流大家互通有無，分享經(jīng)驗(yàn)，也共享工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們的感動(dòng)，帶動(dòng)了年輕班主任的成長。

　　4、班主任考核工作和文明班級評選掛鉤，學(xué)生會(huì)監(jiān)督和政教處評估的結(jié)果，共同左右班主任工作和文明班級的評選，這樣合二為一，既避免工作的重復(fù)性，也讓每一個(gè)免除顧此失彼的顧慮，大大提高了工作效率。

　　三、學(xué)生管理方面

　　其次，在學(xué)生管理方面，我校推行無縫隙管理，也就是學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)刻，我們的管理無處不在。

　　1、開學(xué)初，對學(xué)生的詳細(xì)資料進(jìn)行摸底登記，比如學(xué)生的聯(lián)系電話我們就要求登記三個(gè)，這樣便于及時(shí)與家長溝通。

　　2、成立學(xué)生會(huì)，并建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)。規(guī)范學(xué)生的在校行為。對良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，起到了至關(guān)重要的作用。

　　3、建立學(xué)生請銷假制度，并責(zé)成各班班長做好登記，規(guī)范學(xué)生請假的程序，有效的避免了以往學(xué)生亂請假的現(xiàn)象。

　　4、對學(xué)生的違規(guī)教育，更加人性化、科學(xué)化，教育談心，耐心

　　開導(dǎo)，起到了良好的作用。

　　第三，在師德師風(fēng)方面，建章立制，力求工作的制度化、規(guī)范化、持續(xù)化。

　　1、學(xué)期初，制定師德教育方案、措施、計(jì)劃，保證師德教育順利進(jìn)行。

　　2、本學(xué)年，認(rèn)真結(jié)合2012師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展各項(xiàng)工作，收到了良好的效果。

　　3、組織教師認(rèn)真開張“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任”集中教育活動(dòng)，每位教師積極認(rèn)真參加，對在工作中存在的問題針對性的進(jìn)行了反思，使我校的師德師風(fēng)工作上了一個(gè)大的臺階。

　　這就是一年來的一點(diǎn)工作，大家都是有目共睹的，同時(shí)也受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定，請大家予以批評指導(dǎo)，以利于工作的改進(jìn)，促進(jìn)我校工作的進(jìn)步。

　　謝謝大家！

　　2013年6月24日

政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5]2

　　劍閣縣木馬初級中學(xué)校

　　述職述責(zé)述廉報(bào)告

　　政教主任 王洋

　　校門口的車輛逐漸消散，背影慢慢在視野中消失，2015--2016的工作順利結(jié)束了，一學(xué)年的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)干部的協(xié)助下，與班主任通力合作，政教處的工作在計(jì)劃中推進(jìn)，沒有驚濤駭浪，只有風(fēng)平浪靜，沒有驚天動(dòng)地，只有校園平安和諧?，F(xiàn)將這一學(xué)年工作做一總結(jié)：

　　一、主題德育活動(dòng)為載體，拓展德育陣地。

　　德育教育關(guān)系到人的漫長的一生，學(xué)生在校的德育教育直接關(guān)乎著教育的成敗，為此，政教處在制定工作計(jì)劃時(shí)把德育工作作為了這一學(xué)年的工作重點(diǎn)。

　　1、以主題德育課為陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

　　每周一主題，主題的選取以社會(huì)的動(dòng)向?yàn)橹攸c(diǎn)，結(jié)合社會(huì)發(fā)展對新世紀(jì)公民的要求,分層次，分階段，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況做到了每周一主題，并做到了落實(shí)檢查和考核；從2016年春季開學(xué)第二學(xué)月開始對每周主題德育活動(dòng)量化打分，納入到班級的日?？己酥?，有效提升活動(dòng)的有效性。

　　2、利用傳統(tǒng)的節(jié)日和紀(jì)念日開展主題鮮明的“愛黨、愛國、愛家、愛人”的四愛教育。傳統(tǒng)節(jié)日匯聚了民族精神，也沉淀了民族歷史，在每一個(gè)重要的節(jié)日安排相應(yīng)的活動(dòng)，每一次的活動(dòng)通過學(xué)生的精心組織，在活動(dòng)中了解“國”與“家”以及與自己的關(guān)系，也體驗(yàn)到了歷史的榮 耀與屈辱，把德育教育落到了實(shí)處，把“愛國”教育從口號變成了可觀、可感、可體會(huì)的實(shí)際活動(dòng)。

　　3、常規(guī)的升旗儀式成了愛國教育的重要陣地。

　　愛國從愛校、愛家、愛同學(xué)開始，自管會(huì)學(xué)生工作的總結(jié)，既加強(qiáng)了對學(xué)生常規(guī)的教育，規(guī)范了學(xué)生的行為，每周和主題德育教育相匹配的國旗下講話凈化了思想，提振了士氣，更規(guī)范了學(xué)生的言行，加強(qiáng)了教育，還提升了理想。

　　二、落實(shí)自主管理，延伸管理觸角。

　　自主管理已經(jīng)不再是一個(gè)新鮮的事物，對學(xué)生的管理的最高境界是“管就是為了不管”，學(xué)生的自主管理作為對學(xué)生管理的有力助手，在學(xué)校的日常管理和考核中發(fā)揮了不可替代的作用，通過自主管理，既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，又規(guī)范了學(xué)生的行為，還提升了學(xué)校政教處的管理水平。1、9月開學(xué)之初就通過選舉、推薦、面試的方式完成對組織的新老更替，6月的負(fù)責(zé)人的選拔與培養(yǎng)，使學(xué)生的自主管理工作不會(huì)因?yàn)槿藛T的變動(dòng)而陷入癱瘓，選舉出來的新的負(fù)責(zé)人在很短的時(shí)間里就明確了自身的責(zé)任，在老負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了角色，工作在最短的時(shí)間里開展的有聲有色；推薦的成員通過面試，篩選出不合格的，使自管的隊(duì)伍保持了高度的純潔性，同時(shí)通過嚴(yán)格的面試也使得新隊(duì)員及時(shí)調(diào)整心態(tài)，為部門工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在自管成員的選拔和設(shè)臵上既要考慮學(xué)生的能力，還要兼顧到班級，做到了每班都有成員，每部門都兼顧，有效的避免了在日常檢查中出現(xiàn)的不公正，實(shí)現(xiàn)了有效 監(jiān)督，也促進(jìn)了班級自主管理的提升。

　　2、每周一次的資管干部例會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)在開展工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，群策群力解決棘手問題，通過例會(huì)也及時(shí)彌補(bǔ)在工作中出現(xiàn)的疏漏和缺失，修訂和增補(bǔ)制度，為工作的順利開展奠定良好的制度基礎(chǔ)。

　　3、不斷完善和增補(bǔ)考核制度，根據(jù)平日檢查考核的情況和班級的反饋，增補(bǔ)和修訂考核制度，并及時(shí)公布到各班級，成為班級行動(dòng)的指南，每次的考核公開、公平和公正，及時(shí)將考核結(jié)果以通知的形式下發(fā)到相關(guān)班級，做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，在形式上為自主管理的推行奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　4、在班級開展自主管理模式，每個(gè)班級根據(jù)班級的實(shí)際情況，將班級的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化，分配落實(shí)到每一個(gè)人，盡力做到在班級中人人有事干，事事有人管的局面；各班根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班級自主管理制度，將班級的自主管理規(guī)范化，同時(shí)又不至于落入千篇一律的死板的管理模式，充分發(fā)揮班主任和班級學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升了班級管理的水平，減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

　　三、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍，加大管理力度

　　班主任在學(xué)校的教育教學(xué)工作中占據(jù)著十分重要的位臵，班主任工作成效直接關(guān)系到學(xué)校方方面面，尤其是對學(xué)生的有效管理的基礎(chǔ)是建立在班主任工作之上的，因此，對班主任的管理和培養(yǎng)就成了政教工作中重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

　　1、加大對班主任的考核力度，通過每周對班級常規(guī)的檢查，結(jié)合學(xué)生自管會(huì)的檢查考核，完善對班主任的考核，及時(shí)公布考核結(jié)果，做到 了班主任對班級考核情況隨時(shí)掌握，及時(shí)調(diào)整工作思路，更新工作方法，彌補(bǔ)出現(xiàn)的缺漏；每周匯總，及時(shí)公布，每月匯總，及時(shí)總結(jié)，做到了考核的公平、公正和公開。

　　2、及時(shí)召開班主任工作會(huì)議，班主任通過總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺漏與不足，調(diào)整班級的管理思路；政教處在會(huì)議上除了總結(jié)工作，還找出工作中的不足與缺點(diǎn)，更及時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體情況對班級提出新的要求，學(xué)習(xí)新的管理理念，提升班主任的管理能力。

　　3、加強(qiáng)班主任后備人員的培養(yǎng)。在學(xué)校年輕教師和新進(jìn)教師中開展引導(dǎo)教育工作，通過平常的觀察、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任預(yù)備隊(duì)的好苗子，加以引導(dǎo)，使之熟悉班主任工作流程，探索班主任的工作技巧，為班主任隊(duì)伍培養(yǎng)預(yù)備隊(duì)，為他們今后的工作奠定基礎(chǔ)。

　　四、安全教育為基礎(chǔ)，確保校園平安

　　學(xué)校工作順利開展的前提是安全工作，“身體是革命的本錢”，任何時(shí)候?qū)W校的工作都不能脫離安全工作。學(xué)校創(chuàng)新地提出了“抓常規(guī)就是抓安全”的工作思路，把安全工作落實(shí)到常規(guī)教育中，使安全教育不再是空洞的說教。

　　1、本學(xué)期開展了以安全為主題的主題德育活動(dòng)，尤其是在臨近期末時(shí)，在百忙之中抽出時(shí)間開展了以“假期安全教育”為主題的德育活動(dòng)，提前做好安全教育，并將相關(guān)內(nèi)容制作成《告家長書》，把安全工作的方方面面條理化，規(guī)范化，重點(diǎn)化，使家長對還在的安全注意事項(xiàng)了然于胸，有效避免假期的安全事件的發(fā)生。利用六月天氣炎熱的季節(jié)特點(diǎn)開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水和交通意外”簽名活動(dòng)，結(jié)合了時(shí)間特點(diǎn)，做到了防患于未然；再例如應(yīng)急疏散演練，一聲哨響，全校學(xué)生能在幾十秒的時(shí)間到制定地點(diǎn)集合，有效的預(yù)防了在緊急情況下的傷亡......2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的請假制度，簽離簽到制度，通食生的家長接送制度，班級課堂人數(shù)清查制度，班務(wù)日志周檢查制度、路隊(duì)制度和路隊(duì)巡查制度......諸多的安全工作制度在檢查和考核中得到了落實(shí)，做到了安全時(shí)時(shí)講，事事講，記錄詳實(shí)，完備了檔案資料，也有效地避免了不必要的麻煩。

　　3、加強(qiáng)了對問題學(xué)生的管理，八一班的賈學(xué)軍、王霞，九二班的王東、雷佳林，九一班的的楊文軍、七一班的劉建軍、七二班的王天星、其三班的杜金昱等等，針對這些人的特點(diǎn)，采取個(gè)別談話，心理疏導(dǎo)等方式進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們在學(xué)校的行為，為學(xué)校創(chuàng)建一片安寧的、和諧的學(xué)習(xí)的樂土，同時(shí)也規(guī)范了他們的行為，糾正了人生的方向，為今后的健康成長打下了基礎(chǔ)。

　　4、加大了對學(xué)生的常規(guī)教育與管理，細(xì)化到寢室、教師物品的擺放，頭發(fā)的長短，衣服的穿著，物品的清理......學(xué)生宿舍變干凈了，臭味也消失了，發(fā)型規(guī)范了，物品的擺放也整齊了，攜帶的與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品在每周的清查中逐漸消失了，校園也變得整潔了。

　　五、開展豐富多彩活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季的文藝匯演成了學(xué)生展示自己的重要陣地，運(yùn)動(dòng)場的拼搏展示了班級團(tuán)結(jié)的力量，舞臺上的婀娜詮釋了青春的活力與夢想。在活動(dòng)中各班精心組織，班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，把班級的潛力發(fā)揮的淋漓盡致，展示了各班的風(fēng) 采，也通過活動(dòng)向社會(huì)展示了木馬中學(xué)的風(fēng)采，獲得了社會(huì)各界的一致好評。

　　2、春季首次開展全校師生的遠(yuǎn)足活動(dòng)，預(yù)先制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，多次勘察不同的線路，比較、優(yōu)選，最終確定木馬---江口中學(xué)的線路，在3月15日一天的活動(dòng)中，全程師生共同參與，拉近了師生之間的距離，培養(yǎng)了師生之間的感情，返程的拉力競賽提升了班級的凝聚力，七三班、八三班、九一班分獲個(gè)年級組第一名；也通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)到了遠(yuǎn)足的艱辛，體會(huì)到了當(dāng)年紅軍村長征的艱苦，加深了對革命先烈的敬仰，珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　3、校園環(huán)境的美化需要一次次的整治。這一學(xué)年來，七八年級多次對學(xué)校的綠化帶進(jìn)行治理，清除雜草，每一次班主任都精心布臵，到場指揮，甚至親自動(dòng)手，率先垂范，身體力行，勞動(dòng)不僅凈化了校園，還凈化了靈魂。

　　六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升管理水平

“打鐵還須自身硬”，只有自身具有過硬的功底，率先垂范的工作作風(fēng)才能使工作順利開展，我在工作中深入一線，將各項(xiàng)制度落實(shí)到具體的考核中，每周一、三全天的的政教值日，全程監(jiān)管班級、學(xué)生，做到管理無死角；每周及時(shí)將考核匯總，張貼公布，每月結(jié)束及時(shí)公布班級月考核情況，有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、處理，做到對班級考核的公平、公正和公開；在對班主任的績效考核中嚴(yán)格按照制度和方案計(jì)算，公平公正的對待每一位班主任，做到了公正，毫無偏私。

　　七、存在的問題

　　1、留守兒童較多，監(jiān)護(hù)人不能很好的盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，管不了被監(jiān)護(hù)人，出現(xiàn)嬌慣與放縱。

　　2、部分班主任工作經(jīng)驗(yàn)不足，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政教處還需要加強(qiáng)指導(dǎo)；

　　3、部分制度還需要細(xì)化，進(jìn)一步健全；部分制度會(huì)沒有落到實(shí)處；

　　4、班級自主管理需要進(jìn)一步細(xì)化，監(jiān)管工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　八、今后努力方向

　　1、進(jìn)一步完善制度，努力將制度落到實(shí)處；

　　2、加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng)和培訓(xùn)，盡力將班主任的考核做到公正公平公開；

　　3、進(jìn)一步落實(shí)班級自主管理工作，將制度建設(shè)落實(shí)到可操作層面，加大對學(xué)生的約束作用，同時(shí)加大對班級自主管理的監(jiān)管力度；

　　4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，加大對學(xué)生監(jiān)管的力度；

　　5、將主題德育活動(dòng)設(shè)臵成更接近生活，更符合社會(huì)發(fā)展方向，更能有效提高作用的常規(guī)活動(dòng)，提升活動(dòng)的層次。

　　劍閣縣木馬初級中學(xué)校政教處 王洋

　　2016年7月9日

政教工作個(gè)人述職報(bào)告[樣例5]3

　　政教工作是一項(xiàng)繁瑣碎雜而又極其重要的工作，稍有不慎，就會(huì)給學(xué)校工作帶來被動(dòng)和負(fù)面影響。自從接任這一工作以來，大小事務(wù)都得認(rèn)真對待，絲毫不敢懈怠

　　任職期間，注意關(guān)注師生的精神狀態(tài)，落實(shí)安全工作，學(xué)校文明建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，盡可能地把工作做實(shí)做細(xì)做巧。讓學(xué)生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事，第一時(shí)間第一現(xiàn)場落實(shí)解決。

　　一、抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期，與此同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生值日檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查督促評優(yōu)工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)中體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

　　加強(qiáng)校園育人環(huán)境的建設(shè)，定期出好黑板報(bào)，通過新穎的設(shè)計(jì)，精心的編排，來充分發(fā)揮黑板報(bào)的育人功能，營造出了一種積極向上的校園文化。我們還通過國旗下演講、宣傳欄的力度，通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮隱性的育人功能，營造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

　　在安全問題上，我們通過晨會(huì)、班會(huì)經(jīng)常性地宣傳安全常識，強(qiáng)化安全教育，使廣大師生牢固樹立“安全第一”的意識。在管理上，嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。同時(shí)，通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的本領(lǐng)。針對當(dāng)前的形式，我們向家長發(fā)放了《安全告家長書》《h1n1預(yù)防建議書》，還確定了反邪教、法制、禁毒等主題教育，兩個(gè)學(xué)期，我們都舉行了火災(zāi)疏散演習(xí)，特別是這個(gè)學(xué)期，我們還請了消防隊(duì)員做火災(zāi)逃生的講座，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

　　以文明禮儀教育為切入口，在小學(xué)部深入開展星級少年評比活動(dòng)?！盃幙ā被顒?dòng)繼續(xù)得到加強(qiáng)。在大隊(duì)部的指導(dǎo)下，目前所有的中隊(duì)都已開展了“爭卡”活動(dòng)。，除學(xué)校的紅、綠卡外，各中隊(duì)還結(jié)合自身實(shí)際，分別設(shè)立了各自的特色卡。全員爭卡，全員進(jìn)步。

　　3月5日，組織團(tuán)員學(xué)雷鋒活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒新風(fēng)尚。充分發(fā)揮團(tuán)委主陣地作用，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解和認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和感動(dòng)心靈的力量，強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范，從身邊做起，從小事做起。

　　下面，我就這一年來的舉行的活動(dòng)向大家匯報(bào)。

　　上個(gè)學(xué)期，我們政教處舉辦了科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)活動(dòng)，都取得了好成績。特別是第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，在社會(huì)上反響很大。這個(gè)學(xué)期在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，我們又舉行了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。

　　第二周是安全教育周，在“安全教育周”活動(dòng)期間，我校通過各種形式，深入開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生的情況，利用班會(huì)在全校掀起學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)50條》活動(dòng)，還開展了安全知識、法制知識競賽等形式多樣的活動(dòng)，宣傳與安全意識有關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。通過班會(huì)的形式，由班主任宣傳火、水的危險(xiǎn)性及防范措施。結(jié)合其它學(xué)校以前發(fā)生的溺水事件，對學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育。

　　三八婦女節(jié)，為了讓每位學(xué)生都體會(huì)到母愛的偉大，懂得回報(bào)親情，豐富學(xué)生的生活和情感，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感。政教處在第四周舉行了“感恩的心，感謝有你”為主題的 “三八”婦女節(jié)情感體驗(yàn)大放送活動(dòng)。每個(gè)班級都開展了形式各異的活動(dòng)。

　　開展“慈善捐款”活動(dòng)。號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，助人為樂的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐給有困難的人，通過該項(xiàng)活動(dòng)既培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng) 成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。

　　為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，大隊(duì)委組織了“爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)，以班級為單位，圍繞“愛綠護(hù)綠”開展活動(dòng)。3月12日早上，我們帶領(lǐng)各班的安全小衛(wèi)士來到白水巖庵山植樹。

　　清明節(jié)，我校積極制定了“清明時(shí)節(jié)祭英烈”活動(dòng)方案，以 “緬懷革命先烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部為依托，開展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。3月22日，大隊(duì)委干部、學(xué)生會(huì)成員在團(tuán)隊(duì)的組織下來到平陽山門中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念圓，開展了以“繼承先烈遺志”為主題的祭奠英靈掃墓活動(dòng)。大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)還向全體老師和同學(xué)們倡議：網(wǎng)上祭英魂，牢記民族歷史，明確時(shí)代責(zé)任，共鑄中華精神。全體同學(xué)、老師以網(wǎng)上獻(xiàn)花、在網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡的形式弘揚(yáng)中華民族精神。3月31日下午，各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，以“清明憶先烈”為主題，開展意義深刻主題教育。

　　五月份開展了以“讓綠色永恒”為主題的節(jié)約資源活動(dòng)。通過早會(huì)，板報(bào)，宣傳欄，廣播等途徑，以“讓綠色永恒”為題，宣傳我國緊張的能源形勢，設(shè)置“節(jié)約能源，從點(diǎn)滴小事做起”專題宣傳介紹節(jié)能常識、方法。各班級組織學(xué)生以節(jié)約資源“四個(gè)一”為主題的班會(huì)活動(dòng);并舉行了剪報(bào)、手抄報(bào)比賽;各班級還設(shè)置了節(jié)約班長，督促同學(xué)養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣。

　　這學(xué)期開始，政教處和體育組配合，力抓學(xué)生的新操學(xué)習(xí)。從制定廣播操比賽的方案入手到比賽程序，從校比賽到學(xué)區(qū)比賽，再到縣的比賽，現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。

“六一”，我們舉行了祖國發(fā)展我成長合唱比賽。在這前兩個(gè)星期，大隊(duì)委組織新隊(duì)員進(jìn)行為期兩周的隊(duì)前教育。經(jīng)過考核有25位學(xué)生加入了少先隊(duì)組織。并在六一這天加入少先隊(duì)組織。

　　反思過去的這一學(xué)年，也認(rèn)識到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展出力。最后，真誠地感謝學(xué)校給位領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予的大力支持和幫助，感謝各位班主任的無私奉獻(xiàn)，感謝各位副班主任的辛勤付出。也真誠地希望大家對我的工作多提寶貴的意見!

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