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教職工述職報告9篇

時間:2024-04-24 12:59:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教職工述職報告9篇,以供借鑒。

教職工述職報告9篇

教職工述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,本學(xué)期我主要完成的工作有:

  承擔(dān)初三1班、4班的物理教學(xué):在教學(xué)工作上,我注重因材施教和激發(fā)學(xué)生的熱情,主要抓住了以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理大綱,并用大綱的要求知道自己的教學(xué)工作,精心備課,認(rèn)真上課,既做學(xué)生的老師,更做他們的朋友,以情動人。

  2、抓好上課管理,備好一節(jié)課并不一定能上好一節(jié)課,還需要駕馭課堂的能力。照本宣科,填鴨式教學(xué)已不符合時代要求,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)才最重要,因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情境,通過設(shè)問、獎勵等形式,讓學(xué)生主動思考和學(xué)習(xí)。

  3、合理設(shè)計課后作業(yè),恰當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生減負(fù),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,保持學(xué)生的靈性。

  做得最滿意的`工作(100-300字):

  我認(rèn)為我做的最滿意的工作是對教學(xué)進(jìn)度掌控的較好,對學(xué)生的習(xí)題量也控制的較好。根據(jù)不同班級的不同特點(diǎn),我的課堂方式、節(jié)奏進(jìn)行了區(qū)分,要求也不一,以達(dá)到課堂的最佳效果。在心態(tài)上,不會因?yàn)閷W(xué)生犯錯誤以及學(xué)生未交作業(yè)而耿耿于懷,該怎么處理就怎么處理,適時調(diào)整自己的心態(tài)。

  對照《學(xué)校工作計劃》完成不好或有待提高的工作(100-300字):

  對照學(xué)習(xí)工作計劃,我覺得我做的不好的地方有:

  1、對學(xué)校的自主作業(yè),全自主和半自主基本上沒有去落實(shí),只有個別同學(xué)是如此。

  2、對后進(jìn)生的跟進(jìn)相比初二沒有那么緊,因?yàn)楝F(xiàn)在時間都已經(jīng)分配好了,很難在5:30-7:10之間找學(xué)生講解。

  下學(xué)期改進(jìn)或加強(qiáng)的設(shè)想(100-300字):

  1、下學(xué)期將進(jìn)行全面復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)會比較枯燥,我將多搜集一些實(shí)驗(yàn)和視頻,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  2、利用自己的作業(yè)時間,加強(qiáng)學(xué)生的個別輔導(dǎo),爭取將平均分提上來;

  3、合理把握進(jìn)度,研究考點(diǎn),在講解時做到心中有數(shù)。

  教職工述職說明:

  1.每位教職工認(rèn)真填寫述職報告,期末前結(jié)合部門述職會議總結(jié)反思;

  2.述職完成之后,電子表格(文件名:姓名+述職報告)提交領(lǐng)導(dǎo),教師報學(xué)部校長,職工報分管領(lǐng)導(dǎo),干部報分管校長和總校長。

教職工述職報告2

尊敬的各位評委:

  下午好。按照評委會的要求和參評程序,我進(jìn)行我的述職報告。

  作為一名普通教師,我在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印地向前走著。務(wù)實(shí)是我的追求,假大空是我永遠(yuǎn)的敵人。在過去的一個學(xué)年里,我?guī)Я藘蓚€高中班和一個髙輔班的英語課程,每周十三節(jié)課,沒叫苦,沒喊累,為的是學(xué)校的發(fā)展,為的是科室之間的和諧相處,也為了成就自己價值的最大化。

  作為一名普通職員,我負(fù)責(zé)管理學(xué)生國家助學(xué)金和學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險兩項工作。這兩項工作都是繁瑣而又謹(jǐn)慎的工作,任何一點(diǎn)的差錯都關(guān)系著學(xué)生的親身利益和學(xué)校的聲譽(yù)。我為此一絲不茍,在摸索中慎之又慎。同時我牢固樹立管理就是服務(wù)的理念,把各種表格、數(shù)據(jù)核對等繁瑣工作留給自己,為的是減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。去年一年里,共有六位學(xué)生需要報銷門診和住院費(fèi)用,我親自為學(xué)生辦理了三位,為的是給學(xué)生增加學(xué)習(xí)時間,為家長減輕負(fù)擔(dān),為學(xué)校贏得良好的口碑。除此之外,參與了教育處組織的各種大型活動,出智出力。在工作任務(wù)重,教學(xué)負(fù)擔(dān)大的情況下,今年春又擔(dān)負(fù)起春季幼教班的班主任工作,為的.是春季班有一個平穩(wěn)的過渡。

  《易經(jīng)》里講,天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。我以我個人的工作實(shí)干精神,我以我經(jīng)得起考驗(yàn)的品質(zhì)和德行努力實(shí)踐之。在名譽(yù)面前不張嘴,在利益面前不動心,在工作面前不挑肥揀瘦。我始終認(rèn)為,教育是服務(wù),管理也是服務(wù),把我放在任何位置,我都將會全心全力,任勞任怨。

  《論語》里講,君子周而不比,小人比而不周,我愿意團(tuán)結(jié)各位教職工,有事有難互相幫助,而不是為了小利益搞勾結(jié),拉攏人,那是小人之心。我努力支持著學(xué)校各科室的工作,學(xué)校常規(guī)招生、成教處的招生工作方面我盡我所能,并且把關(guān)注的主要問題放在了學(xué)校的常規(guī)招生上。我未向教務(wù)處張過一次嘴,在課的安排上沒打過一次招呼。外出辦理公務(wù),不管天氣如何,從未主動要過一次公車。

  各位同事,我個人的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的教誨,離不開老師們的關(guān)愛。在此,請允許我道一聲謝謝。同時我工作中還存在著很多不足之處,懇請老師們,各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

教職工述職報告3

各位代表、老師們:

  一年來,學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過全體教職工的共同努力,基本完成了上級部門布置的任務(wù)和學(xué)校教育教學(xué)的預(yù)定目標(biāo),取得了顯著的成績,得到了學(xué)生、家長、社會的認(rèn)可和廣泛的贊譽(yù),我們付出了汗水,也留下收獲,我們品嘗了酸甜苦辣,也留下了萬千思緒??偨Y(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我校做了以下幾件事。

  1、學(xué)校教師的政治理論和業(yè)務(wù)水平得到提高。組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、新修訂的《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律法規(guī)以及市各級各類文件精神,組織教師參加各種培訓(xùn),適應(yīng)教育新形勢發(fā)展需要。

  2、健全學(xué)校民主管理體制,學(xué)校各項制度得于落實(shí)。為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)行民主決策,初步改變了學(xué)校管理方式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃,重新修訂和完善了學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理體制,進(jìn)一步健全學(xué)校的教育督導(dǎo)評估體系并在實(shí)行中根據(jù)存在的問題不斷加以完善。制定學(xué)校加強(qiáng)教研組、備課組制度建設(shè)實(shí)施方案和各種教學(xué)常規(guī)管理要求,把學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)到位。

  3、狠抓師資隊伍建設(shè),教師的綜合素質(zhì)得到提高。為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊伍素質(zhì),把師資隊伍建設(shè)列入學(xué)校重要議程,培養(yǎng)出一支相對穩(wěn)定、.體素質(zhì)優(yōu)良、個性特色鮮明的教師隊伍,對師德隊伍建設(shè)堅持“兩手抓”:一手抓師德師風(fēng)教育,另一手抓教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷拓寬培訓(xùn)渠道,和積極選派骨干教師參加市級以上培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了公開課、說課等教師專業(yè)技能比賽,通過榜樣激勵教育,抓典型、帶群體,促提高,極大地促進(jìn)了學(xué)校.體師資水平的提高。其中葉榮佳老師獲南安市優(yōu)秀教師稱號;劉育彬、王志華、楊致力、陳世忠、吳華山、陳振聰、陳信轄、陳在、陳國強(qiáng)、黃春林10位老師獲校級優(yōu)秀教師稱號。

  4、強(qiáng)化德育工作,德育創(chuàng)特色。堅持德育為首,五育并舉,強(qiáng)化德育工作,以愛國主義教育為主線,文明禮儀教育為龍頭,以“五有五無”評比為手段,進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和未成年思想道德建設(shè)若干意見,大力弘揚(yáng)“社會主義榮辱觀”。開展的年段為主的養(yǎng)成教育評比活動,每月總結(jié)表彰一批先進(jìn)班級,同時敦促后進(jìn)班級。邀請市教育局和交警大隊到校作交通安全知識講座,提高師生交通安全意識。在市婦聯(lián)的支持下,我們邀請豐澤區(qū)高級法官到校作法律知識宣傳,提高師生法律意識,幫助學(xué)生做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的公民。本學(xué)期我校德育活動內(nèi)容多,形式新,教育效果好,曾多次被南安市教育信息網(wǎng)首頁.用。

  5、深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。堅持以教育為中心,落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項要求,形成常規(guī)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。不段更新教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)。抓好教研教改,積極鼓勵教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革,抓好“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的研究工作,積極開展校際和片區(qū)教研活動,進(jìn)一步拓展教育教學(xué)合作領(lǐng)域,共同提高教育質(zhì)量。重視素質(zhì)教育,本學(xué)期一年級開展書法課、心理健康課程,積極開展第二課堂活動,開拓第三課堂。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日舉辦各種競賽、征文、書法、講座等活動,展示學(xué)生才能,豐富校園文化生活的,努力培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。08年中考,成績喜人,全A人數(shù)比率居南安市第4名,考入一中43人、國光22人,共65人,考入一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的人數(shù)達(dá)119人,位居南安市初中校前列。有8位同學(xué)獲南安市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;有6位同學(xué)獲泉州市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;有一位同學(xué)獲省級三好學(xué)生榮譽(yù)稱號;一個班級獲南安先進(jìn)班.體稱號。

  6、克服困難,迎難而上,辦學(xué)條件得以改善。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化。新教師宿舍樓已經(jīng)投入使用,極大緩解了住房緊張的局面;校門、校橋的建成,改變了對外形象,提升了學(xué)校的文化氛圍,育人環(huán)境日臻完善。

  7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),學(xué)校其他工作全面開展。學(xué)校同時搞好后勤管理提高了服務(wù)水平,做好了環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)了食堂、宿舍的管理等工作;搞好財務(wù)管理,嚴(yán)格收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行財務(wù)“兩公開,一監(jiān)督”;搞好工作、團(tuán)隊工作,充分發(fā)揮他們職能作用;做好辦公室文書和檔案工作,提高管理檔次。

  在繼往開來的特定時代,我積極地在進(jìn)行創(chuàng)造性的思考并付諸實(shí)踐,努力帶領(lǐng)學(xué)校走向發(fā)展,這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生活的中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成時代所需要的學(xué)校管理者、經(jīng)營者的角色,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的辦學(xué)理念;二是學(xué)會開拓市場,做好學(xué)校的對外宣傳工作,為學(xué)校的再發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金支持。

  3、我在努力使自己保持清醒,首先對自己的言行保持清醒,我清醒地知道,做為校長言出必行、說到必須做到,身教重于言教,以身示范,教育和影響全校師生員工。第二,對學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到一個校長對學(xué)校的辦學(xué)行為和理念頭有著很大的關(guān)系。如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的的思維方式和行為方式。

  4、我努力為學(xué)校的發(fā)展工作著。我身體力行,以校為家,為了更好了解掌握教育教學(xué)一手資料,多次召開教研組、備課組會議,加強(qiáng)教研制度建設(shè)。主持召開年段學(xué)生座談會,及時了解教師教育教學(xué)情況的。多方努力爭取鄉(xiāng)賢資金約10多萬元準(zhǔn)備再建校橋一座和5萬元燈光球場一個。爭取了上級撥款95.3萬元將對教學(xué)樓進(jìn)行裝修。

  總結(jié)一年來的工作得出以下幾點(diǎn)體會:

  1、“師德”是學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展的核心因素。而作為校長的一言一行則是教師的表率,我能嚴(yán)于率己,寬以待人,要求教師做到的我必須做到。只要在家我每天都是很早到學(xué)校,我想榜樣的力量是無窮的,行動是無聲語言。教師是學(xué)校的核心,而師德是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的靈魂,不僅僅是一句空洞的政治口號,師德是從教的不竭精神動力,從教和怎樣教是辯別師德優(yōu)劣的主要標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過全體班子成員的協(xié)作,逐步形成了共識,取得了一定的成效,但在具體的管理與運(yùn)作上與兄弟學(xué)校相比仍一定差距。

  2、學(xué)校安全穩(wěn)定是學(xué)校工作的根本保證,隨著獨(dú)生子女隊伍的'擴(kuò)大,社會外部環(huán)境的多樣化、信息技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及給學(xué)校安全穩(wěn)定教育帶來的極大的困難和壓力,加上學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)場地太小、教學(xué)設(shè)備設(shè)施急待更新給學(xué)校留下一些安全隱患。本年度,成立了以我為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理及開展周邊環(huán)境清查工作,完善相關(guān)制度、規(guī)章、條例、層層鑒定責(zé)任狀,組織安全安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)開展定期.中檢查和不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時.改,積極消滅隱患,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,確保學(xué)校各項工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,工作之中,我更應(yīng)居安思危,增強(qiáng)憂患意識,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。

  3、完善科學(xué)的日常的工作運(yùn)行機(jī)制,建立民主科學(xué)的管理體系,是學(xué)校立于不敗的基本保障。作為一校之長,在這方面我做了許多的工作,一年來,較以前有了很大的起色,教職工崗位責(zé)任意識明顯增強(qiáng),自主管理、參與意識日趨突出,但學(xué)?,F(xiàn)行的管理制度還不夠完善,存在諸多不足。今后要多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),用他山之石來推動學(xué)校更快的發(fā)展。

  4、以教學(xué)為主渠道,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的最終目標(biāo)。社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,要提高教學(xué)質(zhì)量就必須不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)。我的觀點(diǎn)是,我校要靠過硬的教學(xué)、完善的管理、融洽樂學(xué)的氛圍來留學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。

  5、我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn),信息閉塞,面臨“新課程改革”嚴(yán)重的挑戰(zhàn),對傳統(tǒng)教育思想和教育模式的挑戰(zhàn)如學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、學(xué)校主課題研究的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變等,都需要我在今后工作另傾注更多的心思和探索。

  一年來工作的反思:

  1、經(jīng)過一年來的工作實(shí)踐,我深感自己的教育理論水平不夠,對理論的學(xué)習(xí)有時還停留在表面,沒真正深入去領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。

  2、一方面覺得自己的文化素質(zhì)有些跟不上現(xiàn)代的教育形勢,雖然有實(shí)干精神但有些事情容易事倍功半。

  3、雖然多方籌.資金,但學(xué)校的經(jīng)費(fèi)仍十分緊缺,教師福利和待遇相對較低,為此,有時也感到力不從心。

  盡力把學(xué)校辦好,把教學(xué)質(zhì)量抓好,是我上任以來為之奮斗的一個.想。一年來,雖然學(xué)校取得不少榮譽(yù),但是終究已成歷史。因此,我時刻告戒自己,一些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。今后我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,正視不足,團(tuán)結(jié)全體教職工,勤奮工作,為南安教育發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  以上不當(dāng)之處,敬請各位代表指正!

教職工述職報告4

  回顧剛剛過去的,我主要在以下幾個方面展做了一些工作,取得一些成績,感謝大家的理解和支持,請大家提出意見和建議。

  提升學(xué)校的聲譽(yù)。評價東社學(xué)校的好與不好,學(xué)生與家長、社區(qū)群眾、上級政府和教育行政部門以及本校的教職員工都有發(fā)言權(quán)。因此,這一年里,我們努力以自己的實(shí)際行動呈現(xiàn)在大家的面前。以規(guī)范的管理和從根本上扭轉(zhuǎn)的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生求真知、做真人,取得了相對優(yōu)秀的考試成績。這些得到了家長和群眾的認(rèn)同,七年級招生情況大為改良。學(xué)校加入“學(xué)陶促進(jìn)社”、組織“快樂英語”夏令營、承辦了通州區(qū)校長發(fā)展沙龍和德育創(chuàng)新沙龍活動,成功創(chuàng)建了省平安校園,這些得到了東社鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局的好評,學(xué)校的績效考核與去年相比提升了兩個檔次。學(xué)校內(nèi)部,在榮譽(yù)評選和績效分配等方面全面公開、民主討論,切實(shí)尊重全體教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),為全面走向民主管理奠定了基礎(chǔ)。

  鍛煉班子的能力。在我的理解中,權(quán)力與責(zé)任對等。面對東社學(xué)校具體的情況,我把管理的思路確定為“常規(guī)工作抓‘條塊’,重點(diǎn)工作抓‘活動’”。所以,在具體的學(xué)校管理中,我努力做到條塊清晰,要求明確。在年初的教代會換屆選舉、黨支部成立和中層競聘完成后,我對行政組進(jìn)行了重新分工,健全和完善了管理架構(gòu)。對各條塊的負(fù)責(zé)人我注重放權(quán),對他們分管的工作全力支持,充分調(diào)動了他們的主觀能動性,同時也考驗(yàn)了他們的智慧、鍛煉了他們能力。遇有重大活動時,各條線負(fù)責(zé)人坐在一起共同商量、集體決策,這既是民主管理的要求,也培養(yǎng)了大家把握全局的意識和能力?!敖處熍囵B(yǎng)與學(xué)生學(xué)業(yè)”進(jìn)步明顯,“后勤保障和工會工作”扎實(shí)可靠,“安全、裝備、檔案工作”嚴(yán)謹(jǐn)有序,“學(xué)生管理與活動開展”異彩紛呈。

  引領(lǐng)教師的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長都必須依賴教師隊伍,因此,這一年里我主要的管理精力就花在引領(lǐng)教師發(fā)展上。組織青年教師成立了“青榆讀書社”,通過共同閱讀和沙龍研討來改變和提升教師的理念;借助校長發(fā)展沙龍、德育創(chuàng)新沙龍、名師之路沙龍、鄉(xiāng)村教師聯(lián)盟為老師提供執(zhí)教公開課和研討發(fā)言的.機(jī)會;借助各種論文評選和優(yōu)課評比的機(jī)會鍛煉老師的課堂教學(xué)能力;并自行組織校內(nèi)的論文評選為老師們發(fā)表xx;這些措施在一定程度上為這所鄉(xiāng)村學(xué)校的老師樹立了自信。通過邀請?zhí)丶壗處煛⒚麅?yōu)教師到校講座示范;把握區(qū)教科室和教研室專家,以及督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)來校聽課診斷的機(jī)會指出老師在課堂教學(xué)中的有優(yōu)點(diǎn)與不足;還通過推動學(xué)校承擔(dān)的課題來提升老師的研究與反思能力;這些給了老師的教育行動以規(guī)范和引領(lǐng)。

  著力學(xué)生的成長。學(xué)校的發(fā)展,除了體現(xiàn)在干部隊伍和教師隊伍外,最終的指向和衡量標(biāo)準(zhǔn)都在于學(xué)生的成長。因此,這一年,在“讓鄉(xiāng)村的孩子享受到和城里一樣的教育”的辦學(xué)夢想指引下,我和大家一起圍繞學(xué)生的成長組織開展了一系列的活動。包括春節(jié)元宵系列活動、科技節(jié)、兒童節(jié)、快樂英語夏令營、校園之星評選、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),以及國學(xué)微課程的嘗試與探索;借助校友的力量改建的學(xué)生書吧,并在全校范圍內(nèi)推動學(xué)生閱讀;已經(jīng)拉開帷幕的書法、紙模、七巧板、合唱團(tuán)、毽球、乒乓球等興趣小組活動等;這些在一定程度上拓展了學(xué)生的視野,彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村教育的先天不足。青少年時期還是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,我們在學(xué)生生活上也做了許多工作,增添了高品質(zhì)的恒溫飲水設(shè)備,食堂飯菜努力做到既保質(zhì)保量又讓學(xué)生喜愛。

  一年里,在支部工作上,成功開展了群眾路線教育,并培養(yǎng)兩位優(yōu)秀青年教師加入了黨組織;一直任教初一生物,每周三節(jié)課;在空隙中會到初中部的教室里去給學(xué)生上“班會課”,并擔(dān)任初一(2)班副班主任;

  一年里參加了通州區(qū)“校長發(fā)展沙龍”和“學(xué)校德育與班主任工作創(chuàng)新沙龍”的各項交流學(xué)習(xí)活動,并接受了省骨干初中校長培訓(xùn);12月評上了南通市學(xué)科帶頭人;這一年繼續(xù)讀書、寫字……

  一年里,還暴露出一些個人與工作上的不足。

  第一,因?yàn)槲遗c之前領(lǐng)導(dǎo)班子的管理思路和管理方式有所不同,部分同志還沒有完全適應(yīng)“條塊分明和節(jié)點(diǎn)推進(jìn)”的模式,在其分管的工作中還存有依賴思想。在未來的工作中我將更多的溝通和關(guān)注。

  第二,因?yàn)槲覀€人的視角不夠?qū)挻螅陂_展活動時往往局限于活動本身,還不能完全做到放在教育的大背景下加以審視。新的一年里,我將努力提升自己,把學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的需要作為一切工作的基點(diǎn),從“平地”上開始展開管理。

  第三,因?yàn)槲覀€人的成長經(jīng)歷是從完中的副主任直接到東社學(xué)校的校長,所以在工作中有時顯得不夠果斷,缺乏魄力。新的一年,我將努力加強(qiáng)個人修為,增強(qiáng)自己作為一個校長應(yīng)有的膽氣與信心,既然承擔(dān)了責(zé)任就要敢于決策。

  第四,處理好學(xué)校管理與個人專業(yè)成長的關(guān)系。東社學(xué)校處在發(fā)展的關(guān)鍵期,我個人也處在專業(yè)成長的黃金階段,所以不能把全部精力局限于學(xué)校具體事務(wù)上,在做好學(xué)校工作的前提下,注重回歸自身的專業(yè)成長,為“校長”的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)根基。因?yàn)橹挥行iL有了高度,學(xué)校才會有高度。

教職工述職報告5

  愛崗敬業(yè)是中華傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑,對于班主任來講就應(yīng)該忠誠自己從事的教育事業(yè),必須具備高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。這也是班主任職業(yè)道德的具體表現(xiàn),本學(xué)期我就本著這個原則去做班級管理工作。

  我在班級管理工作中,采用了以人為本的管理理念,并且在班級的組織建設(shè)中運(yùn)用了一套班主任與學(xué)生平等管理的模式,班級開展的各項工作都為學(xué)生的積極性、主動性與創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了廣闊的空間,增強(qiáng)了班級的凝聚力。因此同學(xué)們在學(xué)校及班級的各活動中都能表現(xiàn)出他們的活力,但是他們學(xué)習(xí)的自覺性還不夠強(qiáng),造價班同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭非常足。建工班在班級管理方面欠缺主動性、積極性。根據(jù)三個班級的不同的現(xiàn)狀,在班級管理上采取了相應(yīng)的措施。

  一、班級管理方面,加強(qiáng)班干隊伍建設(shè)

  班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。

  建立一支高校負(fù)責(zé)的班干部隊伍是實(shí)現(xiàn)班級自主管理,建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。三個班班干隊伍在一年的教育培養(yǎng)過程中,無論從事工作能力還是責(zé)任心上都有了很大的提高。從目前來看,可以適當(dāng)?shù)慕o予他們較多的管理班級的.權(quán)利,給他們提供一個相對寬松的自我發(fā)展空間。

  大膽放手去做,將能力鍛煉落實(shí)到各區(qū)隊長身上,例如:10級造價班區(qū)隊長李小兵和李吉寧,在我的允許之下,李小兵李吉寧兩位同學(xué)對一分隊二區(qū)隊開始改革,讓他們按照自己制定本學(xué)期的班級工作計劃來履行自己的職責(zé),由班主任牽頭每周組織一次班委會會議,搞好日常管理工作,并對班級的重要事項實(shí)行集體決策,半學(xué)期下來收到了良好的效果。

  事實(shí)證明只有這樣才能樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力,使班級管理更容易簡便。

  二、做好思想工作,穩(wěn)定學(xué)生隊伍

  思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理。

  溝通是班主任中重要的內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中了解學(xué)生個人的思想、興趣、愛好以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對他的關(guān)注和尊重。在溝通中不斷關(guān)注學(xué)生需求,不斷灌輸新理念,不斷提高新認(rèn)識。從心理上幫助學(xué)生克服各困難,注重團(tuán)隊理念建設(shè),注重班級和諧發(fā)展。

  開學(xué)后,由于各方面因素,個別學(xué)生思想不太穩(wěn)定,因此出現(xiàn)一些流失現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,于是我組織班委開會討論怎樣避免這種情況的發(fā)生。對一部分不想念、退學(xué)的學(xué)生,加以勸導(dǎo),造價班顏超就是一個例子,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不能正常就讀,在我們再三相勸之后已于11月交款。經(jīng)過我們共同努力,我們的工作取得了一定的成績,既穩(wěn)定了一部分同學(xué)的溫暖;也使部分已經(jīng)流失的學(xué)生又重新回到了班級,。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,到課率考勤

  由于我所帶的班是理科班,專業(yè)技術(shù)含量較高,其學(xué)習(xí)起來難度較大,與以往相比,我對學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。我要求學(xué)生必須認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退,對專業(yè)課聽不懂的地方及時和同學(xué)、老師溝通,平時認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。要求學(xué)習(xí)委員利用晚自習(xí)時間組織同學(xué)們將當(dāng)天各科學(xué)習(xí)的內(nèi)

  容在溫習(xí)一遍或由學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行一次小測試,以此來加深印象,提高學(xué)習(xí)效果,并在班級組建了一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊作為班級的一面旗幟,讓同學(xué)們有榜樣,有追趕目標(biāo)。

  我所帶的幾個班,本次成考總共報了57人,還有部分人堅持國考。在學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求這批學(xué)生,不斷提高他們學(xué)習(xí)的積極性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我們?nèi)齻€班級的國考王,幾乎每報,還多次向沒有開設(shè)的課程挑戰(zhàn),也取得了優(yōu)異的成績。

  在通過班干改革之后,三個班的到課率也有了很大改觀,特別是造價班的到課率有了很大的提高。

  四、根據(jù)不同時期召開不同的主題班會

  我班是一個以90后為主體,思想活躍、充滿朝氣活力的集體,在本學(xué)期里,我班的文體活動同樣做的是有聲有色。

  本學(xué)期我班在學(xué)校組織下每周四下午為軍體課,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。以下為我班大二學(xué)年第一學(xué)期舉行的文化活動:

  我班一直嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)容,在每周二、四、六堅持隊列操練活動,增強(qiáng)我班學(xué)生的身體素質(zhì)。按照學(xué)校要求在每周三、五早讀時間班委認(rèn)真組織進(jìn)行誦讀國學(xué),從內(nèi)而外的陶冶情操。

  六、衛(wèi)生方面

  在衛(wèi)生方面,在班會上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,保證教室和宿舍衛(wèi)生,特別是宿舍衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個人。宿管科的老師也要對寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋到學(xué)?;蛲▓髾谏?。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還要加大對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)的努力下我班的衛(wèi)生工作做得很到位。在學(xué)校突查宿舍衛(wèi)生中,我班表現(xiàn)突出,取得了較滿意的成績。

  經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)了存在某些問題,為此按時召開宿舍長會議,及時將發(fā)現(xiàn)的問題反饋到各宿舍長手中,并要求各宿舍要做到按時清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通風(fēng),衣物不要堆放在一起再洗。用電方面,不準(zhǔn)私拉電線,不準(zhǔn)用大功率電器,及時對老化的線路更換。讓他們增強(qiáng)宿舍安全意識。

教職工述職報告6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  上午好! 本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學(xué)。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教,認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識培訓(xùn),以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識到所肩負(fù)的'使命。

  在學(xué)校安全工作中,安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動都有實(shí)施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,當(dāng)然,榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

  對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時,我也不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,獲縣教育局安全工作先進(jìn)個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。

  我在完成上級安排任務(wù)的同時,也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雖然取得一些小小的成績,雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?,也不會因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

  謝謝大家。

  述職人:xxx

  xx月xx日

教職工述職報告7

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務(wù)必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的`心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一齊參加課外活動,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。

  三、勤方面

  本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了體育保健學(xué)專業(yè)課的教學(xué)工作的公體的教學(xué)。我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,并能用心運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  四、績方面

  本年度超額完成教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù),并指導(dǎo)多名學(xué)生試說試教和畢業(yè)論文。俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的教師。

  總之,在今后的工作中會繼續(xù)努力。

教職工述職報告8

  有多少東西世界,經(jīng)驗(yàn)更多,看得清楚,靜止的心臟。今天,我會讓中年人對標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)題,整理出20xx年的繁忙還沒有安靜下來的想法。

  當(dāng)年的溝壑印在臉上,中年人我有一個安靜的思想;大學(xué)考試壓力給她女兒皺眉,突然流淚,中年人我告訴自己必須堅強(qiáng),給孩子一雙溫暖的武器,是幫助她女兒減壓的強(qiáng)大的力量;退休金計劃已經(jīng)介紹,延遲退休是一般方向,中學(xué)教育的人也很長,提前退休思想不思考;新年的鐘聲靜靜的推20xx年的窗口,新的責(zé)任和跌倒在我的身體,重新航行,太多的感動我們難忘:聲音說你好舒展眉毛,父母志愿者準(zhǔn)時,我讀63父母的誠懇的期望;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和鼓勵,同事的互助和互助,使我感受到成長的力量;當(dāng)然,有深深的遺憾,坐在辦公桌旁,有一點(diǎn)點(diǎn)東西也來到老師對我的孩子的自責(zé)......我靜靜地整理自己的想法,品味幸福和玩的教育,咀嚼的遺憾和缺乏更多的是找到大權(quán)的

  不要褻瀆孩子的'信任和尊重:

  今年我們剛剛收到一個新的一年,我們再次學(xué)會了新生兒犢牛不害怕老虎,無情,讓你撕裂的聲音,甚至與鞭子飛,但他們?nèi)匀缓鲆暲蠋煹拇嬖冢鋈魏嗡麄円?。對于一個六十三的戰(zhàn)士,有一個活動家叫石漢,女孩以為敏銳,聲音脆,但教室是關(guān)于弓,前后每一個源的紀(jì)律是窮人,所以我沒有批評她,一直是我的心學(xué)生們。但后來我改變了我的觀點(diǎn)。兩個月前在中午,剛剛離開學(xué)校對面的蔬菜市場,我聽到一個熟悉的聲音,林老師來接我,我回答輕微,聲音來林老師來到我,不止一次焦急。我趕緊躲避行人和車輛,到學(xué)校的門拉他的手,這一次她被嚇壞了眼淚。一個路人說:這個孩子等了很久,父母沒來,他說,我父親在汽車零部件城對面工作,我?guī)ヂ?,他說不,林說,不能和陌生人一起走。我?guī)椭⒆硬翜I,同時移動到極端,拉動孩子的手驕傲地走在人群中,大手 但也為孩子設(shè)置保護(hù)網(wǎng),孩子感覺安全,我似乎看到很多人嫉妒的眼睛。讓我美麗一段時間,會記得一生。后來我想,如果十年前,顏色快點(diǎn),我會做這件事,但它不會記錄在心里,但人們對中年我學(xué)會了思考,認(rèn)識老師在學(xué)生的心中狀態(tài)和父母同樣重要的是,關(guān)鍵時刻,老師是孩子的一天,我們是孩子的依賴。是的,也許孩子們在恐慌中尋找了很多救星,但那一刻已被逐一否認(rèn),最后我是孩子最安全的目標(biāo)。一個孩子幾乎每天都是老師對老師的批評也是如此貼心,那么其他學(xué)生的心靈,老師的地位必須是至高無上的!站在講臺上我們是老師,離開學(xué)校我們也期待著成龍,希望孩子的父母的女兒,我們不能褻瀆孩子的信任和尊重。給學(xué)生一百好的未來,最好是給孩子一個溫暖的現(xiàn)在。也許今天沒有種植種子的意圖,會在明媚的春天發(fā)芽。

  老師的學(xué)生的溫暖,也必須感受到父母的溫暖:

  ... ...

  中年人,雖然時間總是切斷了 ,但用一個安靜的思維,學(xué)會不再讓夢想的幻想的煩惱的思維;中年人,看他們的孩子努力學(xué)習(xí),將不遺余力地在教學(xué),苦和快樂;在中年后的抱怨還是勇氣發(fā)揮 - 老師的工資無論是美國空調(diào),變頻空調(diào),還是期待中央不再空調(diào),我們很高興享受馬年快樂,迎來光榮的事業(yè),永遠(yuǎn)聽家庭幸福唱歌的歌。

教職工述職報告9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好!

  本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到白旄中學(xué)。從任職的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,盡可能地與廣大教師達(dá)成一片,與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要,除了完成上級布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教,認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》,精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,并積極參加市,縣舉辦的相關(guān)知識培訓(xùn),以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握安全管理的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識到所肩負(fù)的使命。

  在學(xué)校安全工作中,20xx年安全辦從無到有,建章立制、每次大型活動都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動都有實(shí)施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績,眾所周知,學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”,當(dāng)然,榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

  對于安全工作,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從各個環(huán)節(jié)入手,熟悉環(huán)境,仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題,并一一解決。在管理上,我也竭盡所能,盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在確保安全穩(wěn)定的同時,我也不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,20xx年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個人,兩年的安全管理,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻體會到它的艱辛,也體會到它的樂趣。

  我在完成上級安排任務(wù)的'同時,也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),雖然取得一些小小的成績,雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?,也不會因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

  謝謝大家。

述職人:___

  20__年__月__日

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