下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校團(tuán)委個(gè)人述職報(bào)告2篇 校團(tuán)委述職報(bào)告怎么寫(xiě)個(gè)人,以供參考。
學(xué)校團(tuán)委個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
從 2007年8月,在組織的安排下,四年來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、我始終以飽滿的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新的`精神對(duì)待工作,以愛(ài)心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠(chéng)和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng),服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長(zhǎng),為學(xué)校,盡了我最大的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來(lái)自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒(méi)有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開(kāi)展了以下幾方面工作:
一、加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步
完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹(shù)立起來(lái)后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專門(mén)開(kāi)設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛(ài)生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。
二、以活動(dòng)為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質(zhì),對(duì)廣大青年進(jìn)行全面教育
(一)走出校園,積極參加公益活動(dòng),培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識(shí)
1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4A級(jí)旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來(lái)支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、“一方有難,八方支援”:“5、12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無(wú)邊愛(ài)心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門(mén)的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。
4、“病魔無(wú)情,人有情;愛(ài)滿校園獻(xiàn)丹心”:2008級(jí)張芷郁父母雙雙患重癥肝炎;2011級(jí)劉歡身患白血病,校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬(wàn)4千多元的愛(ài)心捐款。
5、“城市建設(shè),人人有責(zé)”:在團(tuán)縣委的號(hào)召下,我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè),主動(dòng)清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”,并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。
?。ǘ┳プ「鞣N時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo),把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動(dòng)中
1、堅(jiān)持每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌,通過(guò)國(guó)旗下宣誓、講話,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)情操
2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、開(kāi)展“文明禮儀月活動(dòng)”“雷鋒日活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的品質(zhì)。
4、利用國(guó)慶舉行“紅歌賽”,利用“12、9”“5、4”舉行文藝演出和征文比賽,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情。
5、“開(kāi)辦興趣小組,打造特色學(xué)校”:為了豐富校園文化生活,校團(tuán)委牽頭,開(kāi)辦了“書(shū)法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好。
三:顧全大局,服從安排。
我除了做好自己的本質(zhì)工作外,還積極配合學(xué)校開(kāi)展一些階段性工作,主動(dòng)給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見(jiàn)。在工作中牢記:要到位但不越位,要盡心而不是鬧心,認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。我校母凱全同學(xué)在全國(guó)殘奧會(huì)上,獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國(guó)小提琴演奏獲得三等獎(jiǎng);胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;2009級(jí)付婉鳳參加全縣演講賽獲得學(xué)生組第一名;學(xué)校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術(shù)節(jié),均獲頭等獎(jiǎng)。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術(shù)節(jié)”比賽;我也因此榮獲四川省優(yōu)秀團(tuán)委干部,校團(tuán)委先后獲得縣市“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。但成績(jī)總歸過(guò)去,未來(lái)還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,百尺竿頭,勇創(chuàng)一流,為團(tuán)旗增輝,為黨旗添彩!
謝謝大家!
學(xué)校團(tuán)委個(gè)人述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
近年來(lái),學(xué)校共青團(tuán)工作在團(tuán)縣委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的緊密配合下,在廣大教職工的鼎力支持下,學(xué)校團(tuán)委進(jìn)一步完善團(tuán)委工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),以服務(wù)青年學(xué)生為中心,以構(gòu)建和諧校園為己任,大興社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年健康成長(zhǎng),學(xué)校團(tuán)委工作成效顯著。2004—2005年學(xué)校團(tuán)委被表彰為“市五四紅旗團(tuán)組織”,2005年學(xué)校廣播站被團(tuán)省委授予“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小廣播站”。我先后被市表彰為“市學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”和“市優(yōu)秀團(tuán)員干部”,楊海英老師被團(tuán)市委表彰為“市優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”,在市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局等七家單位聯(lián)合組織的“愛(ài)心教育體驗(yàn)活動(dòng)”中,趙瑩瑩同學(xué)被表彰為市“十佳三峽愛(ài)心少年”,金娟等六名學(xué)生團(tuán)員被表彰為市“愛(ài)心少年”。906班李爾格同學(xué)被表彰為市優(yōu)秀團(tuán)員,703班郭曉鸞有望入圍“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
一、夯實(shí)團(tuán)組織建設(shè)
1、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)新機(jī)制
為完善團(tuán)委工作機(jī)制和各項(xiàng)制度,學(xué)校團(tuán)委基本實(shí)現(xiàn)了“五化”,即以團(tuán)員青年讀書(shū)活動(dòng)、三會(huì)一課、團(tuán)員教育評(píng)議、年度團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)等為載體,實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?;灰悦裰髟u(píng)議為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了團(tuán)組織獎(jiǎng)勵(lì)、團(tuán)員“推優(yōu)”的民主化;結(jié)合團(tuán)日和公益勞動(dòng)為時(shí)機(jī),舉辦入團(tuán)宣誓儀式,賦予了入團(tuán)儀式的神圣化;通過(guò)團(tuán)的干部選舉制和團(tuán)員評(píng)先公示制,實(shí)現(xiàn)了民主建設(shè)的規(guī)范化;通過(guò)開(kāi)展一系列服務(wù)社會(huì)、幫助他人的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了志愿活動(dòng)的社會(huì)化。認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校團(tuán)的干部月工作學(xué)習(xí)制度;每學(xué)期定期召開(kāi)兩次學(xué)生團(tuán)干會(huì)議;舉辦一至兩次集中團(tuán)課教育;進(jìn)行一次團(tuán)干培訓(xùn)會(huì)、一次團(tuán)員民主生活會(huì)、一次入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)會(huì);開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)管理工作特色。認(rèn)真落實(shí)了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、團(tuán)隊(duì)銜接和推優(yōu)入團(tuán)、 團(tuán)員注冊(cè)和志愿者活動(dòng)等行之有效的管理制度。學(xué)校團(tuán)委以少年團(tuán)校為活動(dòng)基地,邀請(qǐng)黨政干部為廣大團(tuán)員上團(tuán)課兩次,特別對(duì)九年級(jí)非團(tuán)員學(xué)生傾注希望,畢業(yè)之際召開(kāi)入團(tuán)積極分子團(tuán)前教育,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的政治信念。
2、踐行榮辱觀教育
為貫徹和落實(shí)總書(shū)記提出的社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)校充分利用升旗、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)的時(shí)間,廣泛開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。把“八榮八恥”教育內(nèi)容引入課堂,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,由淺入深、循循善誘,使“八榮八恥”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入心。把開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng)與學(xué)校教育常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,使“八榮八恥”教育活動(dòng)滲透到學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)中。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),拓寬青少年德育實(shí)踐場(chǎng)所,學(xué)校積極服務(wù)青少年思想道德教育,給他們的健康和諧發(fā)展提供有力的支持。邀請(qǐng)縣委宣傳部、團(tuán)縣委、政府黨政干部給青少年進(jìn)行講座和座談,縣政府督導(dǎo)室副主任彭學(xué)植給400多名學(xué)生做專題報(bào)告《用知識(shí)放飛夢(mèng)想》,激發(fā)了學(xué)生勤奮讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志愿;邀請(qǐng)縣委干部科李自海為學(xué)生上《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,構(gòu)建和諧興山》團(tuán)課;組織“慶五四”詩(shī)詞歌賦朗誦會(huì),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,提升了學(xué)生的文化素養(yǎng);組織了“青春飛揚(yáng)?魅力實(shí)中”大型廣場(chǎng)文藝演出,受到了廣大市民的好評(píng)和贊譽(yù);開(kāi)展了“我為構(gòu)建和諧社會(huì)添光彩”主題教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把實(shí)踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺(jué)行動(dòng),從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。
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