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主任述職報(bào)告模板6篇(主任述職述廉報(bào)告)

時間:2024-02-03 11:55:00 述職報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的主任述職報(bào)告模板6篇(主任述職述廉報(bào)告),以供參考。

主任述職報(bào)告模板6篇(主任述職述廉報(bào)告)

主任述職報(bào)告模板1

  全面負(fù)責(zé)車間設(shè)備日常維護(hù)管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下,我以"四精"管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持走動式管理,積極展開各項(xiàng)設(shè)備管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就一年來工作等情況匯報(bào)如下:

  (一)、存在不足

  1、壓縮機(jī)油耗控制不是很理想,日常管理不到位。

  2、在職工培訓(xùn)方法上沒有創(chuàng)新,設(shè)備檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術(shù)水平較差,自主維修意識差。

  3、工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高,工作不夠全面細(xì)致,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。

  (二)改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細(xì)潤滑管理制度,嚴(yán)格控制各機(jī)油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗(yàn)工作。

  2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工設(shè)備維護(hù)知識,增強(qiáng)檢修技能,采取各種激勵機(jī)制,激發(fā)員工參與設(shè)備管理的熱情,使設(shè)備維護(hù)工作由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X。

  3、勇于吃苦,樹立和強(qiáng)化自身的表率作用,充分調(diào)動員工的積極性,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情,搞好本職工作。

  三、明年的工作計(jì)劃

  1、設(shè)備檢修計(jì)劃性,做好各機(jī)等易損件使用周期的統(tǒng)計(jì)工作,做到定期檢查更換。

  2、做好系統(tǒng)大修和單機(jī)大修項(xiàng)目、材料、()備件的上報(bào)工作,做到不漏項(xiàng)、不漏報(bào),確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。

  3、增強(qiáng)小改、小革意識,提高創(chuàng)新能力,以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進(jìn)行小改革、小發(fā)明。

  4、做好材料費(fèi)用控制和修舊利廢,要以"增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支"為前提,以20xx年檢修預(yù)算為參照,努力降低檢修費(fèi)用。對于更換下的.閥門要進(jìn)行修復(fù)利用,修復(fù)不了交機(jī)動科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復(fù)利用。對已更換下水冷器及時進(jìn)行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。

  謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作給予的支持和幫助,在即將開始的一年中,我要不斷加強(qiáng)自身的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的管理水平,扎實(shí)工作,為晉豐的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告模板2

  教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十三年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。一九九五年,當(dāng)我跨出太原師范學(xué)校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生.當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

  多年以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。

  基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、班主任工作——做一個富有愛心的教師

  愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí);并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的`每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

  在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙墸芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)到了生長發(fā)育階段,我就抽出時間為他們上生理衛(wèi)生課,提高他們的衛(wèi)生保健知識。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了,但還會時常給我寫信、打電話,跟我聊家常、談心事;假日里,他們還會三五成群地到我家里來看望我。

  班主任工作讓我感受到了它其中的快樂,官雖小但責(zé)任卻重大。我付出過,努力過,也收獲過。由于我的出色表現(xiàn),贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,成先后被評為市優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。這些榮譽(yù)的獲得,足可以肯定我班主任工作的成績。

  二、教學(xué)工作——做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。多年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。

主任述職報(bào)告模板3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事

  大家好!

  我自擔(dān)任學(xué)校信息中心主任這項(xiàng)工作工作以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展, 信息管理是一項(xiàng)服務(wù)性工作,沒有各位的充分理解與配合,學(xué)校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發(fā)展。(特別是信息骨干劉碩川老師大力支持,因?yàn)榻逃畔⒒ぷ魇且粋€全新工作,是一個不斷自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,在這一方面的業(yè)務(wù)鉆研和技術(shù)指導(dǎo)劉老師做了大量的工作)。在此我表示衷心的感謝!

  一、現(xiàn)我就前半期的工作作如下匯報(bào):

  1、 根據(jù)電教館和學(xué)校的總體要求,配合安裝方完成了村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備和中心校電子白板的安裝。

  2、完成了中心校全體教師電子白板的'使用、優(yōu)課的使用以及教育信息化大平臺使用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、按時完善教育信息化工作的各項(xiàng)信息和資料,積極組織我校老師參與教育信息化國培,這些工作得到主管部門的一直肯定,特別是我校教育信息化大平臺的運(yùn)用近幾周一直穩(wěn)居全縣第二名,朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓(xùn)時得到了局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  二、后半期工作打算:

  1、由于村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備一直未得到上面的授權(quán),所以這項(xiàng)工作一直未得到正常使用,最近聽說授權(quán)了,爭取在近段時間完成村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備使用的培訓(xùn),并能正常投入使用。

  2、按照上級要求,做好資料,迎接專項(xiàng)檢查和年終檢查。

  三、幾點(diǎn)感想:

  1、 信息化工作是一項(xiàng)全新的教學(xué)方法,需要我們?nèi)w教師不斷

  加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是自我學(xué)習(xí),現(xiàn)在不懂電腦就不能與時俱進(jìn)了。

  2、 教育信息化工作是我們?nèi)w老師的工作,無論是電子白板用

  電腦上課還是教育信息化大平臺的運(yùn)用,都要積極參與,不要因?yàn)樵谶@方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報(bào)告,不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評指證。

  述職人:童X

  S年12月3日

主任述職報(bào)告模板4

  一年來,作為建設(shè)辦副主任,在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的信任、支持和幫助下,取得了一定成績,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)述職如下:

  擔(dān)當(dāng)是我孜孜以求的工作根本。在建設(shè)辦一年工作中,我深刻詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,敢于負(fù)責(zé),不回避矛盾;勤于負(fù)責(zé),及時解決問題;善于負(fù)責(zé),提高履責(zé)能力;樂于負(fù)責(zé),展現(xiàn)自我價(jià)值。

  xx年上學(xué)期是國家骨干院校建設(shè)驗(yàn)收關(guān)鍵階段,全體同仁以“五加二、白加黑”的工作模式開展了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)及主體材料的制定、梳理、查缺、補(bǔ)漏工作。擔(dān)任校企合作建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我承受著巨大的壓力與煎熬。牽頭教學(xué)及行政10個職能部門,編寫了10萬字的校企合作制度匯編;與蘇xx主任共同整理了30萬字的地方政府承諾文件匯編;親自起草了2萬字的骨干院校建設(shè)相關(guān)管理文件匯編;與王xx主任聯(lián)手撰寫了2萬字的體制機(jī)制建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,并提煉了8大模式;組織13個教學(xué)部門,完成了14個骨干院校建設(shè)成果展示;組織教學(xué)及行政13個部門,完成了校企合作信息化管理平臺建設(shè)任務(wù),成為校院網(wǎng)上服務(wù)社會的窗口、校企合作的載體;組成校企合作項(xiàng)目驗(yàn)收小組,梳理了驗(yàn)收要點(diǎn)106條,審核了三年驗(yàn)收要點(diǎn)材料80萬字;創(chuàng)新100條校企合作運(yùn)行績效評價(jià)指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)了二級學(xué)院校企合作的綜合評價(jià)與指導(dǎo);創(chuàng)新骨干院校建設(shè)9個工作表體系,有力推進(jìn)了8個建設(shè)項(xiàng)目的過程監(jiān)控與考核;起草了1萬多字的骨干院校建設(shè)精神成果總結(jié)。

  我們不會忘記xx年6月18日晚上22:30分,趙院長在北京電話告知學(xué)院獲得了優(yōu)秀獎,我高興的整夜未眠,大家的苦和累都值了,骨干院校建設(shè)我獲得一等功,家屬獲得優(yōu)秀獎,這是院黨委給予的崇高榮譽(yù)。緊張的工作,興奮的.心情,淡化了已步步逼近的疾病,身體消瘦30余斤,腦痙攣時而發(fā)作,疼痛難忍,胃部疾病等待手術(shù),更可怕的是醫(yī)生確診為腔隙型腦埂,面對疾病,我曾想過放下手頭工作,住院治療,也曾想過找領(lǐng)導(dǎo)談一談,換一下工作崗位,但我一直不忍心停下手頭工作。

  我放棄趙院長休假療養(yǎng)的安排,投入到學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程建設(shè)項(xiàng)目中,認(rèn)真研究王院長的“4個3”內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步研究校企合作平臺建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)文件、查閱資料、同類院校對比、結(jié)合學(xué)院實(shí)際,起草了1.2萬字的材料,提出“1241”學(xué)院未來三年校企合作平臺建設(shè)方案,形成了樹親企理念,夯實(shí)校企文化機(jī)制;完善八大模式,深化校企二個平臺;實(shí)施雙主體育人,探索校企四個冠名;推進(jìn)六個合作,建成校企共享型基地,并進(jìn)行了總體內(nèi)涵匯報(bào)。

  廉潔是我保持人格和人品的底線。一年來,我對各種廉政教育從不缺席,以學(xué)習(xí)勤政廉政的先進(jìn)典型事跡,來自我加壓,自我激勵,自我鞭策,防微杜漸;以《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定要求自己,樹立無私奉獻(xiàn)的觀念。沒有利用公款做過任何私事,沒有將公共財(cái)產(chǎn)作為個人使用,沒有違反組織原則進(jìn)入任何私人會所。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我愿為學(xué)院的發(fā)展而竭盡全力,努力努力!

主任述職報(bào)告模板5

  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實(shí)際情況,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風(fēng)

  一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、重視知識學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想教育。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的.要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  四、開展各項(xiàng)活動,提高學(xué)生素質(zhì)

  二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚(yáng)個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高。

  五、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。

  在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊乙獔?jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。

主任述職報(bào)告模板6

  年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。年度我嚴(yán)格要求己,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了己的教學(xué)教育任務(wù)。

  我的主要成績?nèi)缦拢?/p>

  1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實(shí)際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(805)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總?cè)藬?shù)的485%)第一;平均分比出題者預(yù)計(jì)的全市65分的平均分高出155分。

  2、梁水新老師在學(xué)校的說課比賽中獲得一等獎。

  3、梁水新老師被評為我校“學(xué)科帶頭人”。

  4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。

  5、轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生:如思想偏激者黃耀豪、學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

  6、理順了一批因?qū)W生引起的`棘手的社會關(guān)系:如吳永杰因校運(yùn)會摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長之間的矛盾,還有姚春林校運(yùn)會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。

  7、通過激勵,使一批中層學(xué)生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。

  8、中考我班成績優(yōu)秀:超標(biāo)二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

  9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對外公開課較為成功。

  10、帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個專題都已播放,使用權(quán)學(xué)生受到了教育。

  11、政治科組被評為1999-20xx學(xué)年度先進(jìn)科組。

  12、九月以,我擔(dān)任高一級六個班的政治教學(xué),堅(jiān)持“五個一”的教學(xué)方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教科目較受學(xué)生歡迎。

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