下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告6篇，歡迎參閱。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告1
來(lái)到xx幼兒園，面臨我的是“新園的籌建”、“老園的維修”、“園舍的拆分”、“新班子的組合”、“新環(huán)境的適應(yīng)”、“名園長(zhǎng)的管理模式”、“一園兩部的管理”，這些任務(wù)和困難對(duì)剛做園長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱苦的挑戰(zhàn)。我站在新的起點(diǎn)，給予自己新的角色；我們立足新的園舍，給予四團(tuán)幼新的定位；我們發(fā)現(xiàn)老師新的進(jìn)步，給予未來(lái)新的思考。
一、新的角色
一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的班子隊(duì)伍，是引領(lǐng)老師共同發(fā)展的重要保證。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，是每一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)；做一位奉獻(xiàn)者，更是一個(gè)新園長(zhǎng)必須扮演的角色。四團(tuán)幼兒園職初教師、非師范教師占89%，師資隊(duì)伍相當(dāng)薄弱。
如何進(jìn)行課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè)是老師最需解決的問(wèn)題，20xx年11月我園大膽嘗試了“班子蹲點(diǎn)指導(dǎo)”活動(dòng)。7位班子成員在做好自己的管理工作之外，堅(jiān)持每天深入到教學(xué)第一線，用了整整一個(gè)月的時(shí)間完成了17個(gè)班級(jí)的蹲點(diǎn)指導(dǎo)。工作強(qiáng)度大到?jīng)]有下班概念！我們每人每周蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，手把手地給老師示范，白天時(shí)間不夠用就親自帶回家去做，第二天讓老師模仿著做；我們?cè)诩依锸占黝}相關(guān)的物品，自己花錢(qián)在南橋、四團(tuán)購(gòu)買(mǎi)所需材料；我們的家都在南橋，路途遙遠(yuǎn)，但時(shí)常和蹲點(diǎn)班級(jí)的老師一起做到天黑還不回家……一個(gè)月的蹲點(diǎn)指導(dǎo)，給予老師實(shí)實(shí)在在地幫助，換來(lái)了班級(jí)環(huán)境的大變化。
回味著班子的奉獻(xiàn)成果，再現(xiàn)著尋常而動(dòng)人的奉獻(xiàn)場(chǎng)景，我們7位班子成員樹(shù)立了“權(quán)力就是奉獻(xiàn)”的觀念，用自己的先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)了由個(gè)體先進(jìn)向群體先進(jìn)的跨越，也默化成了老師的奉獻(xiàn)行為。
二、新的定位
定位是目標(biāo)，是努力的方向，是引領(lǐng)發(fā)展的燈塔。作為一所總面積8000多平方米、投資20xx多萬(wàn)元的嶄新園、作為我區(qū)東部偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村園，如何尋找新的定位呢?
1、瓶玩課程
我們綜合分析了課程資源條件，四團(tuán)有聞名全國(guó)的神仙酒廠，各種酒瓶易于收集，幼兒生活中也經(jīng)常接觸到各種瓶子。因此，我們制定了“瓶玩”課程方案。提出了“在趣玩中啟迪玩智”的課程理念。試圖“以瓶建體、以瓶審美、以瓶啟智、以瓶求新”通過(guò)瓶玩培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、親近自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感并富有創(chuàng)意的幼兒。
我們梳理了“瓶玩”課程三大領(lǐng)域的內(nèi)容：
●運(yùn)動(dòng)
器械操---我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展需要編排了各年齡段的瓶器械操：托班“奶瓶操”、小班“瓶豆操”、中班“瓶蓋操”、大班“瓶棒操”。通過(guò)瓶器械操發(fā)展幼兒身體基本動(dòng)作，并賦予操節(jié)活動(dòng)很強(qiáng)的趣味性，讓幼兒在愉快的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的喜悅，有利于培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
體育游戲---用不同大小、材質(zhì)、形狀的瓶開(kāi)發(fā)制作瓶玩運(yùn)動(dòng)器械，設(shè)計(jì)體育游戲方案，開(kāi)展個(gè)別或集體體育游戲，提高幼兒身體素質(zhì)、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
●探索活動(dòng)
老師和幼兒共同收集不同的瓶子、瓶蓋、瓶標(biāo)等，開(kāi)展探索活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)。我們創(chuàng)設(shè)豐富的瓶玩環(huán)境及操作材料，為幼兒提供自發(fā)、自主、自由的游戲空間，激發(fā)幼兒對(duì)瓶玩活動(dòng)的興趣，使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
●藝術(shù)活動(dòng)
幼兒嘗試用彩筆、橡皮泥、豆類(lèi)等各種材料制作藝術(shù)瓶自制樂(lè)器，開(kāi)展歌舞游戲及美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
2、環(huán)境建設(shè)
二期課改的核心理念是以幼兒發(fā)展為本，如何在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下，發(fā)揮環(huán)境的隱性教育價(jià)值?這是在二期課改的大背景下，我們思考的問(wèn)題。在最初的環(huán)境建設(shè)階段，怎樣將辦園理念和辦園特色物化是我們的首要工作。
具體做法：
第一階段設(shè)計(jì)瓶玩園標(biāo)
幼兒園的`園標(biāo)，在一定程度上詮釋著一所幼兒園的文化。09年5月我園結(jié)合文化建設(shè)目標(biāo)，組織教職工開(kāi)展了“園標(biāo)征集”活動(dòng)，最后以“快樂(lè)瓶娃”作為四團(tuán)幼兒園的園標(biāo)。藍(lán)色為男孩，其卷發(fā)是變形的漢字“四”。紅色為女孩，其卷發(fā)是英文字母“T”，代表著“團(tuán)”。兩個(gè)圓圓的、可愛(ài)的笑臉瓶娃緊緊依偎，象征著幼兒的文明樂(lè)群、樂(lè)觀自信，激勵(lì)著教工的團(tuán)結(jié)合作，寓意著四團(tuán)幼兒園美好的明天。“快樂(lè)瓶娃”充分體現(xiàn)了四團(tuán)幼兒園的家鄉(xiāng)文化“神仙酒”，彰顯了四團(tuán)幼兒園的特色課程“瓶玩”。
第二階段確定色彩基調(diào)
農(nóng)村，讓人最快聯(lián)想到的是莊稼x野，于是我們把幼兒園整個(gè)環(huán)境的色彩基調(diào)定為黃色，象征著秋天的四團(tuán)，是收獲與希望。在環(huán)境建設(shè)初期，我們把幼兒園大環(huán)境的基色進(jìn)行了統(tǒng)一。如，教學(xué)樓主墻面、大型玩具、操場(chǎng)跑道、走道窗簾、幼兒盥洗室、活動(dòng)室、幼兒園食堂等都統(tǒng)一為黃色。黃色，有著x色彩，它還給人一種對(duì)美好生活的向往。
第三階段精心環(huán)境建設(shè)
我們注重為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、內(nèi)涵豐富的特色環(huán)境。如，戶(hù)外的塑膠場(chǎng)地上15個(gè)不同動(dòng)態(tài)的瓶娃有機(jī)形代表著我們15個(gè)班級(jí)，寓意著團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、團(tuán)干。幼兒玩沙池我們借鑒了英國(guó)式的可流動(dòng)的河流造型。走道上的瓶的方向暗示著幼兒文明行走的規(guī)則。每個(gè)樓層設(shè)置了圖夾文指示系統(tǒng)，便于家長(zhǎng)、幼兒找到要去的班級(jí)。防腐木的小路、座椅和庭院，營(yíng)造出頗具田園韻味的一角。相信這給幼兒帶來(lái)視覺(jué)美的同時(shí)也在無(wú)形中陶冶了幼兒的藝術(shù)情操。
我們總體規(guī)劃三個(gè)樓層的公共環(huán)境，創(chuàng)設(shè)符合幼兒的年齡特點(diǎn)的瓶玩環(huán)境。一樓走道是以“社會(huì)熱點(diǎn)”為主題的內(nèi)容，有“幼兒園和世博館”、“嘀嘀---奶瓶車(chē)開(kāi)來(lái)了”、“熱點(diǎn)立牌”、“每周新聞”等。兩樓走道是以“創(chuàng)意嘉年華”為主題的內(nèi)容，有“瓶娃藝術(shù)墻” 、“許愿瓶”、“親子創(chuàng)意瓶”、“漂流瓶”等。三樓走道是以“瓶文化”為主題的內(nèi)容，有“瓶展”、“瓶標(biāo)主題墻”、“瓶的發(fā)展”、“家鄉(xiāng)的酒”等。安全、溫馨、自主、互動(dòng)的環(huán)境，啟迪幼兒的玩智，初顯四團(tuán)幼兒園課程特色。
三、新的思考
1、倡導(dǎo)“自律才會(huì)優(yōu)秀”。學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，我們擁有了快樂(lè)和幸福，也擁有了力量和憧憬！本學(xué)期起我們將倡導(dǎo)“自律才會(huì)優(yōu)秀”的管理理念。因?yàn)闊o(wú)論多么完美的管理制度都不能代替教師的自律，最終都要通過(guò)自律才發(fā)揮作用。因?yàn)槎米月傻慕處熓莾?yōu)秀的教師，擁有自律的教師的幼兒園才有可能成為優(yōu)秀的幼兒園。
2、保持“我們一起研究”。我們將更好發(fā)揮班子成員的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“班子結(jié)對(duì)跟蹤指導(dǎo)”。另外，我們積極爭(zhēng)取與市一級(jí)園進(jìn)行城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)?！拔覀円黄鹧芯俊辈粌H要得是思考和行動(dòng)，更要得是對(duì)工作的改變與興奮。
3、深化“瓶玩課程內(nèi)涵”。在研究與實(shí)踐中，將進(jìn)一步加大課程建設(shè)力度，鼓勵(lì)教師更好地參與課程建設(shè)，并借助專(zhuān)家資源形成有力的專(zhuān)業(yè)支持，不斷深化“瓶玩課程內(nèi)涵”。
我蹣跚走過(guò)11個(gè)月，得到了大家的支持、寬容與幫助，有領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)點(diǎn)撥、專(zhuān)家的關(guān)鍵引領(lǐng)、同事的全情投入。在此，我想說(shuō)：感謝有您！
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告2
安全“+”標(biāo)準(zhǔn)化“+”改進(jìn)（質(zhì)量）+功能是今年工作的重點(diǎn)?；厥走@緊張忙碌的學(xué)期，我為自己通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jī)感到高興，更為老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到自豪?，F(xiàn)在，從政治態(tài)度、工作思路、履行職責(zé)等方面，做一份清正廉潔的報(bào)告：
一、注重作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)人民群眾的實(shí)事求是意識(shí)
我堅(jiān)持以“為人民實(shí)事求是”為指導(dǎo)，在各項(xiàng)工作中力求務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持公平正義的原則，不待人。在物業(yè)支出、大型設(shè)備采購(gòu)、園林建筑施工、教師評(píng)價(jià)、模型選擇和評(píng)估等方面，積極征求全體教師和員工的意見(jiàn)，對(duì)主要群體進(jìn)行討論，做到公開(kāi)透明。我把自己的思想建設(shè)和廉潔自律作為做好各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)。
二、注重常規(guī)的實(shí)施，堅(jiān)持自然，創(chuàng)造特色
在日常實(shí)施中，我注重四個(gè)方面：安全、教育保護(hù)、教研、家庭溝通。
1、安全
我們始終堅(jiān)持安全第一、教育第一的原則，嚴(yán)守安全防線。在每學(xué)期的開(kāi)始，系統(tǒng)進(jìn)一步修改和改進(jìn)的結(jié)合上學(xué)期的工作，和所有教師組織開(kāi)展培訓(xùn)和研究，以便每個(gè)人都能記住他們的職責(zé)和責(zé)任，認(rèn)真和堅(jiān)定實(shí)施各種措施。
我們注重對(duì)當(dāng)日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)（特別是無(wú)卡交接、中途交接）和當(dāng)日活動(dòng)的監(jiān)督和保護(hù)。值班人員每天對(duì)上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏，及時(shí)解決問(wèn)題，不存在任何隱患。當(dāng)班人員每天下班前應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“當(dāng)班人員日”清單。
此外，班主任還注意管理幼兒的早中檢、點(diǎn)票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環(huán)節(jié)，并有值班人員不定期巡視，確保園區(qū)內(nèi)幼兒的安全。
及時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)對(duì)職工、兒童和兒童家長(zhǎng)的教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，每個(gè)月都進(jìn)行安全疏散演習(xí)，使教師和學(xué)生在演習(xí)前做好充分準(zhǔn)備，隨時(shí)進(jìn)行演習(xí)而不被通知，提高了安全快速疏散?，F(xiàn)在，每當(dāng)我們幼兒園的老師和學(xué)生，不管他們?cè)谧鍪裁矗灰麄兟?tīng)到疏散命令，每個(gè)班都可以迅速疏散到操場(chǎng)的安全區(qū)。
我們注重民防、技防、物防相結(jié)合。目前在幼兒園安裝的16臺(tái)攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落，實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控。
我們關(guān)注老師和學(xué)生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學(xué)期都要邀請(qǐng)縣疾控中心健康教育學(xué)院、婦幼保健中心的同志來(lái)園區(qū)培訓(xùn)。
今年上半年，我寫(xiě)的《幼兒園如何預(yù)防兒童傷害》發(fā)表在——教育幼兒園，《做好七個(gè)方面，加強(qiáng)管理，預(yù)防兒童傷害》在平安校園進(jìn)行宣傳推廣。
2、關(guān)心教育
孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)來(lái)自于良好的關(guān)愛(ài)和教育，而良好的關(guān)愛(ài)和教育來(lái)自于高素質(zhì)的教師。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們園對(duì)所有教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，特別注意溫故而知新。
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作，我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)工作的檢查。教師專(zhuān)業(yè)必考項(xiàng)目與抽查項(xiàng)目相結(jié)合，大大提高了教師備課、日常教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面的能力。
根據(jù)幼兒園對(duì)教師教學(xué)工作的考核運(yùn)行制度，對(duì)每個(gè)班進(jìn)行考核。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開(kāi)始到了總結(jié)階段，回顧一年來(lái)本人的工作表現(xiàn)，有成績(jī)有明顯的提高?，F(xiàn)將述職如下：
一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人，本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到尊紀(jì)守法。
二、能夠根據(jù)上級(jí)組織的安排，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)，堅(jiān)持做到不走過(guò)場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書(shū)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。
3、對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷，根據(jù)大會(huì)提案，及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書(shū)》的要求，組織全體工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀(jì)守法，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正，同時(shí)能按時(shí)上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。
以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實(shí)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指出。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告4
作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任，這就需要我不斷的努力，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來(lái)的工作，我率領(lǐng)
一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。
在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們教師中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“三講
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
?。ǘ┙⒓?lì)機(jī)制，分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。
五、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立正確的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱(chēng)贊。
2、保健方面
我園堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。
同時(shí)還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過(guò)家長(zhǎng)園地，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》
4、教科研工作
一直以來(lái)，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓教師真正成為一研究型教師，在教育教學(xué)管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提高教師的教育藝術(shù)，積累教育智慧，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量，使工作深入扎實(shí)地開(kāi)展。
在“如何提升教師與家長(zhǎng)溝通交流的技巧”的園本教研活動(dòng)中，我們通過(guò)講座、研討、交流、反思等形式，開(kāi)展研究活動(dòng)，使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動(dòng)中，全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高教育技能，完善課堂教學(xué)質(zhì)量。走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開(kāi)始，我們大家要上下一致，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx幼兒園的園長(zhǎng)。我們幼兒園建園時(shí)間不長(zhǎng)，源于熱愛(ài)，更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我很榮幸來(lái)到了幼兒園這個(gè)童話般的世界。我深深地知道：園長(zhǎng)是一所幼兒園的靈魂?；仡櫝砷L(zhǎng)歷程，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。以下是我的述職報(bào)告。
一、幼兒園主要成績(jī)及特色
改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢(qián)多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個(gè)健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等寬容的對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛(ài)、互為尊重的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
二、以人為本，完善體制
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科研、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng)，她們都有開(kāi)闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。
由于我園建園時(shí)間比較短，專(zhuān)業(yè)老師不多，教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，教師的工作壓力非常大。我園努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任，人盡其才，鼓勵(lì)教師迎難而上，把責(zé)任還給教師，保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心教師的精神生活，堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)我園發(fā)展。
三、抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最直接，最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度，從教師個(gè)性化成長(zhǎng)出發(fā)，把教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，作為園本教研的核心。我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，成立了由園長(zhǎng)牽頭，會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織，實(shí)行階梯式管理模式，責(zé)任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時(shí)制定了教研組、例會(huì)、集體備課等制度，園長(zhǎng)為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。
希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)放心，幼兒開(kāi)心，打造真正適合孩子身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。對(duì)此，我們有信心更有決心。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告6
20xx年8月底，我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng)，主管后勤工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的崗位，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù)，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全員教職工的大力支持和配合下，我順利完成了半年的后勤工作，現(xiàn)把半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
1、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重，我每天到園首先對(duì)消防通道、消防設(shè)施、大型玩具、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查，并做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查，把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告辦公室，辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修，消除安全隱患。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件，電棒和強(qiáng)光手電，提高了門(mén)衛(wèi)的防范能力，嚴(yán)格園外人員出入門(mén)登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度，家長(zhǎng)憑卡入園，憑卡接送。督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)，排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作，每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn)，各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課，每月組織一次安全疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案，順利通過(guò)了市安全檢查。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管理，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面。本學(xué)期，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康，進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作，給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表，各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查，仔細(xì)觀察幼兒面部，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象，并做好記錄。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理，要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作，每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈，凡c 是幼兒生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門(mén)把手、衛(wèi)生間、走廊等，每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下，為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》，嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》，為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜，做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量，幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格，并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視，要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)作，為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。
4、其他方面。今年開(kāi)學(xué)初，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn)，452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn)，為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽，提高了師幼的普通話水平，建立健全了普通話檔案，順利通過(guò)了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收。
我的工作還有很多不足之處，今后我會(huì)加倍努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，用愛(ài)心、細(xì)心和熱心來(lái)贏得家長(zhǎng)的放心，來(lái)?yè)Q取孩子的開(kāi)心。我將繼續(xù)和全園教職工一起，讓孩子的今天快樂(lè)，為孩子的明天奠基。
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