下面是范文網小編整理的教務主任述職報告5篇,供大家參考。
教務主任述職報告1
本學期教務處全體人員在學校的正確領導下,按學校工作計劃與教務工作計劃,有序開展工作,履行了自己應盡的職責,較圓滿地完成了各項工作任務?,F將一學期的工作總結如下:
一、回顧工作:
1、認真開展新課程改革的研究和學習,按照上級主管部門的有關文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動,參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流,通過學習、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓,收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。我們總結了成功的經驗,有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,根據學生的反饋意見,及時地與相應教師進行工作交流
5、在本學期的教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現狀及每一位教師的教學情況,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務工作都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是二年級在全縣處于領先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績,達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預定目標。
二、工作中的不足
1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著不足。我們決心在各位校長的領導下,進一步做好各項工作,為實現回中跨越式發(fā)展而努力。
教務主任述職報告2
轉眼新的一學年就將結束,總結本學期的工作,一年來,在中心學校的關心和支持下,在我校楊校長的直接領導下,我們建立了教學質量獎勵制度,精心組織好校內的教研活動,促進學校教育質量的提高。我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責?;仡櫛酒谝詠淼墓ぷ?,其具體做了以下工作:
一、強抓教學常規(guī)的管理工作
學校工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我們以中心學校的教研工作計劃為指引,以中心學校的教學常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準繩,有重點地抓好常規(guī)工作。
1。教研工作方面:期初召教研集組長進行討論、擬定學校校本教研計劃,聽課、評課;賦于組長責任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動,提高每一位教師的素質。
2。抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。
3。做好課堂教學評估。協(xié)同教師就如何減負增效、提高40分鐘的課堂效率進行全面深入的討論與研究。每學期,校領導、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。
二、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我們要愛學生,對學生一視同仁,不能偏袒。
我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。在科學日益發(fā)展的今天,也要求我們教師學習更多的知識,所以,我們必須努力學習新的知識,提高自己的知識水平。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
三、為教師的發(fā)展作想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。
四、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作
2、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
3、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
在這一年的工作里,我們也有很多的收獲。教導處工作頭緒多而雜,工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學生做好服務工作。
教務主任述職報告3
xxxx年3月,受學校行政委托,代理教務主任一職,全面負責教務處工作,本學期來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們基本上實現了教務處本學期的正常工作。
一、本學期工作情況
三月:開學工作、第一次聯(lián)考
四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯(lián)考
五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。
六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。
七月:高二的學業(yè)水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。
以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。
我在給這個"述職報告"審題時,突然發(fā)現了"職務"與"職業(yè)"這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,"職務"強調的是一種"服務",而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
二、盡管現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
1、課堂教學方面。
一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作,我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。在教學中,每一節(jié)課,我都應用PP制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
2、輔導學生方面。
盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和畫室學生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績,美術高考成績逐年提高,為學校爭得了一定的榮譽。
然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。
三、工作存在的問題及下階段工作打算。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。
教務處工作還存在有許多需改進的地方:
作為教務主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的任務。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。
教務主任述職報告4
一年來,在上級領導、學校領導和同事們關心、幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、認真履職,做好服務
本學年開始我擔任 中學教務主任,作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,認真履職,牢固樹立服務意識,努力做好校長的助手。學期開始,在校長的指導下,制訂教務工作計劃,并認真組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。平時工作中,突出服務意識,教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。特別是實行學生學籍網絡管理、學業(yè)水平考試以來。教務處工作量成倍增加,責任更大,來不得半點馬虎,否則會給學生帶來重大影響,因此,在平時工作中,一我加強學習,熟悉學籍管理、考試管理的相關政策,并把相關政策給教師學生進行宣傳。二是樂于接受教師學生監(jiān)督,自覺做到不計較工作時間長,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,努力和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結協(xié)作。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞教師成長和學生發(fā)展這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教師課堂教學、作業(yè)批閱、考試測查等工作。協(xié)調和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
三、團結協(xié)作,服務教學
教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。有計劃組織開展學科知識競賽、教研組公開課。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺在工作上我還經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,特別是實行學生學籍網絡管理、學業(yè)水平考試以來,還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下三點:
一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是工作中抓細、抓實、抓具體不夠。
三是性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理力度不夠,今后工作中要加以改進。
教務主任述職報告5
20xx--20xx年度,上學期兼任九年級語文課,周授課10節(jié);下學期兼任九年級歷史課,周授課4節(jié);全學年兼課280余節(jié)。在縣局領導領導和我校校長的領導下,在全校老師的支持下,根據縣局對學校教育教學工作的管理要求和思路,在工作中認真履行職責,在以下幾個方面取得了成績,得到了學校領導和教師們的認可和好評。
一、思想表現
教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作,務必要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經驗,提高自己的思想認識。樹立教學質量是生命,教學管理是保證的管理理念。學習教學管理理論,充實自己的管理認識水平。將教育教學的思想與學校的實際相結合,努力去開拓學校教學管理的路子。透過學習,豐富了自己的理論水平,提高了職責心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。為了學校教學的工作開展,我?guī)ь^沖在教學第一線,不計個人得失,給教師帶了好頭。
二、工作成績
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中構成合力。
2、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教導處工作基本能滿足全體教師的要求。
其次,搞好團結,努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師帶給依據。
3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組活動。用心開展校本教研和小本培訓工作,大力開展課堂教學改革,透過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學水平。目前,全體老師均能上好“先學后教,當堂訓練”電子白板教學。
4、關心學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作,本年度累計聽課60余節(jié)。并實施了“先學后教、當堂訓練”電子白板賽課活動。透過全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標職責書驗收和綜合督導工作。
6、及時傳達縣局各類通知及文件精神,報送各類書面材料,認真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實施方案》并負責落實,順利完成國家學籍建檔和七年級招生及建檔工作,用心指導組織各科競賽。
7、教學管理做到了落實常規(guī)化、檢查細節(jié)化、反饋及時化。組織每周星期一群眾備課,檢查登記,教案簽閱及時,每周檢查一次作業(yè),對有問題的及時反饋給老師,每節(jié)課檢查教學常規(guī)的落實并做好登記,使問題能及時得到糾改,確保教學工作正常高效運轉。
在教學工作中,我認真?zhèn)湔n,堅持使用“先學后教、當堂訓練”方法教學,用心使用電子白板,努力提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),堅持自習輔導,教學學成績較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線教師課堂教學深入指導,對教師進行培養(yǎng),但因教師流動快,教師隊伍成長緩慢,影響教學質量提升。
3、講求人文管理,個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,個別教師作業(yè)批閱粗疏,促進整改力度不大,制度管理落實不到位。這一點將在下學年堅決改正。
總之,學校教務工作很雜、任務重,為學校的發(fā)展,我在今后多向其他領導學習,不斷地提高自己的業(yè)務潛力,做好學校校長的助手,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
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