尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:  你們好!  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)?! ∥医衳xx,現(xiàn)年24歲,1997年參加工作以來,我一" />

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競爭上崗述職報(bào)告5篇

時(shí)間:2023-08-11 08:14:43 述職報(bào)告

競爭上崗述職報(bào)告

競爭上崗述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。

  我叫xxx,現(xiàn)年24歲,1997年參加工作以來,我一直在協(xié)作物業(yè)管理站從事司爐工作,今年社區(qū)管理中心進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)調(diào)整,我也被劃歸供暖中心二號供熱站從事泵工。不同的崗位和工作經(jīng)歷,使我對供暖這一行業(yè)的工作有了比較全面深刻的認(rèn)識和理解。

  今天有幸參加供熱站泵工崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進(jìn)取的上進(jìn)心。

  我來自石油工人家庭,石油工人的優(yōu)良傳統(tǒng)使我從小受到了良好的熏陶和教育。在工作上,我本著對所從事工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入到自己的本職工作中去,無論是司爐,還是泵工,我都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真干好自己的本職工作。多年來,深刻地認(rèn)識到,作為一個(gè)在供暖一線的工人,必須把全心全意為居民服好務(wù)放在第一位,處處為居民的冷暖著想,扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時(shí),我積極要求進(jìn)步,努力向先進(jìn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)她們嫻熟的理論知識和業(yè)務(wù)技能,注重在學(xué)中干,在干中學(xué),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

  二、具有比較扎實(shí)的理論功底。

  我生長在油田這個(gè)大環(huán)境下,從小酷愛油田,立志為油田服務(wù)。為此,我從小刻苦學(xué)習(xí),雖然沒有考上大學(xué),但在學(xué)校里,我從來沒有放棄每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,不斷豐富自己的知識視野。特別是參加工作之后,我深知在生產(chǎn)一線,僅憑學(xué)校學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏。為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我充分業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力向老師傅學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我先后學(xué)習(xí)了供熱理論、供熱技能操作基本知識以及供熱泵維護(hù)檢修等基本知識,經(jīng)過努力,使我學(xué)習(xí)到了不少新的理論知識,對供熱系統(tǒng)有了更深的了解和掌握。所有這些,都為我今后干好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在經(jīng)過多年來在不同崗位上的實(shí)踐和鍛煉,使我積累了比較豐富的供熱工作經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作物業(yè)站擔(dān)任司爐期間,我深知司爐工作對整個(gè)供熱系統(tǒng)的重要性。為此,我注重從基礎(chǔ)工作做起,狠抓資料的科學(xué)性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性。是在多年的工作中,使我感觸最深的是,作為司爐,必須牢固對立安全意識,提高安全素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻把民眾的生命安全記在心上,時(shí)刻不能忘記安全生產(chǎn)。曾在20xx年參加的管理局安全知識競賽中取得了優(yōu)異的成績。去年,河口的鍋爐爆炸事件給了我很大的震撼,這使我在對待第一項(xiàng)工作、每一道工序都非常認(rèn)真,絲毫不能有任何的馬虎。多年的工作實(shí)踐,鍛煉了我嫻熟的業(yè)務(wù)技能,積極了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了堅(jiān)定服務(wù)意識、大局意識、安全意識和責(zé)任意識。我想,這是我今后干好工作不可多得的,而且必不可少的條件。

  總之,我相信自己一定能勝任供熱站泵工這一崗位。如果競聘成功,我會(huì)加倍珍惜這次機(jī)會(huì),創(chuàng)造性地開展工作:

  一是要注重不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)供熱管理知識,學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù),不斷積累供熱管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)操作技能,不斷提高自己的理論水平和供熱動(dòng)態(tài)分析能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新崗位的能力。

  二是要注重不斷創(chuàng)新工作方式,嚴(yán)格各道工作程序、加強(qiáng)供熱動(dòng)態(tài)跟蹤分析,取全取準(zhǔn)各項(xiàng)資料,為供暖中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。

  三是要注重不斷進(jìn)行技能訓(xùn)練,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的不斷提高,立足崗位,聯(lián)系實(shí)際,為社區(qū)和供熱中心的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  如果競聘成功,我會(huì)用我對供暖事業(yè)的熱愛和激情全神心地投入到本職工作中去,以優(yōu)異的成績報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的信任,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  我的述職完了,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)賜教!謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

競爭上崗述職報(bào)告 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定,讓我在20xx年x月,競聘成為港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長路上得以不斷的進(jìn)步,現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職報(bào)告。

  作為一個(gè)初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修

  一個(gè)期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)的過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在今年全省教材更新的形勢下,當(dāng)遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成時(shí),我都會(huì)自主查閱資料、總結(jié)反思,與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時(shí),我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力一種機(jī)會(huì)。哪怕有時(shí)候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。

  二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長

  雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,因此,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),積累先進(jìn)的教育理念,并在園長的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長的在力保障,在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明,并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作放手實(shí)踐,針對我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo),使我業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長。

  做為同在一線的教師,我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點(diǎn)子、提建議,聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法,改進(jìn)自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

  三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

  我記得在競聘保教主任時(shí),曾經(jīng)對保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他年級組長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。

  四、做活教研,促進(jìn)教師成長

  “在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。為此我在制定保教計(jì)劃時(shí),就在考慮,什么樣的活動(dòng)是老師需要,而又不會(huì)引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計(jì)劃時(shí)我有幾個(gè)創(chuàng)新的舉措。

  1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據(jù)自己在組織活動(dòng)中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個(gè)方面能力較強(qiáng)的老師班上聽課,同時(shí)要求老師在聽課時(shí),不僅僅是簡單地聽主題活動(dòng),而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施。使聽課成了一個(gè)針對性強(qiáng)的研討活動(dòng)。

  2、開展多種形式的教研。在制定計(jì)劃時(shí),我通過和個(gè)別老師的聊天,了解一線教師對研討活動(dòng)期望或建議,從而改變了許多研討活動(dòng)的方式。在今年的研討活動(dòng)中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

  3、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動(dòng)、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動(dòng),本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動(dòng)開展了多次的展示與交流,通過這些活動(dòng)的開展,我園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量得以了提高。

  五、善于反思,確定努力方向

  回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆,下一步我將努力做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

  2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。 有時(shí)候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足,我一定會(huì)在以后的日子里,爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)、老師、家長與幼兒。

述職人:

  20xx年xx月xx日

競爭上崗述職報(bào)告 篇3

  忙忙碌碌的一學(xué)期很快過去,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班班級工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,不能用碩果累累來作總結(jié),但也收獲頗多,忐忑不少?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、逐漸適應(yīng),明確任務(wù)初來乍到,新的環(huán)境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛集體,以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認(rèn)可我、喜歡我。

  二、教學(xué)、保育工作我班寶寶在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活,特別是新生,適應(yīng)能力較強(qiáng)。我們?nèi)焕蠋熓冀K用"愛心、細(xì)心、耐心"真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點(diǎn)滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費(fèi)大量的精力來培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。我們班的全體老師按照統(tǒng)一要求,統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī),同時(shí)加強(qiáng)幼兒文明禮貌的引導(dǎo),從我做起,嚴(yán)格要求自己的.,促使幼兒從小接受文明的熏陶。 在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)使自己的教育理念豁朗開朗,在活動(dòng)中要多重視激發(fā)幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒從小養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。

  保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關(guān)注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進(jìn)行真誠的溝通,讓孩子在一個(gè)溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。

  三、班級測查學(xué)期末的測查,總體不是很理想,常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。平時(shí)孩子們需要提醒才會(huì)做的好,今天由于沒有老師的責(zé)任沒有提醒,所以,想想還是孩子們平時(shí)沒養(yǎng)成好習(xí)慣,需要老師隨時(shí)提醒。下一步要嚴(yán)格要求孩子們,與配班老師溝通協(xié)調(diào)好,做到班級管理統(tǒng)一,步調(diào)一致,用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。

  四、家長工作雖然來的時(shí)間較短,但家長工作做的還不錯(cuò),平時(shí)找各種機(jī)會(huì)主動(dòng)親切與家長溝通孩子的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并實(shí)施有效的教育策略,個(gè)別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

  五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我們除了根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定安全活動(dòng),平時(shí)多給幼兒講解一些日常安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力等等。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生總之本學(xué)期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

競爭上崗述職報(bào)告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  上午好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。

  我叫xxX,現(xiàn)年24歲,1997年參加工作以來,我一直在協(xié)作物業(yè)管理站從事司爐工作,今年社區(qū)管理中心進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)調(diào)整,我也被劃歸供暖中心二號供熱站從事泵工。不同的崗位和工作經(jīng)歷,使我對供暖這一行業(yè)的工作有了比較全面深刻的認(rèn)識和理解。

  今天有幸參加供熱站泵工崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進(jìn)取的上進(jìn)心。我來自石油工人家庭,石油工人的優(yōu)良傳統(tǒng)使我從小受到了良好的熏陶和教育。在工作上,我本著對所從事工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入到自己的本職工作中去,無論是司爐,還是泵工,我都能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真干好自己的本職工作。多年來,深刻地認(rèn)識到,作為一個(gè)在供暖一線的工人,必須把全心全意為居民服好務(wù)放在第一位,處處為居民的冷暖著想,扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時(shí),我積極要求進(jìn)步,努力向先進(jìn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)她們嫻熟的理論知識和業(yè)務(wù)技能,注重在學(xué)中干,在干中學(xué),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

  二、具有比較扎實(shí)的理論功底。我生長在油田這個(gè)大環(huán)境下,從小酷愛油田,立志為油田服務(wù)。為此,我從小刻苦學(xué)習(xí),雖然沒有考上大學(xué),但在學(xué)校里,我從來沒有放棄每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,不斷豐富自己的`知識視野。特別是參加工作之后,我深知在生產(chǎn)一線,僅憑學(xué)校學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏。為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我充分業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力向老師傅學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我先后學(xué)習(xí)了供熱理論、供熱技能操作基本知識以及供熱泵維護(hù)檢修等基本知識,經(jīng)過努力,使我學(xué)習(xí)到了不少新的理論知識,對供熱系統(tǒng)有了更深的了解和掌握。所有這些,都為我今后干好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過多年來在不同崗位上的實(shí)踐和鍛煉,使我積累了比較豐富的供熱工作經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作物業(yè)站擔(dān)任司爐期間,我深知司爐工作對整個(gè)供熱系統(tǒng)的重要性。為此,我注重從基礎(chǔ)工作做起,狠抓資料的科學(xué)性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性。是在多年的工作中,使我感觸最深的是,作為司爐,必須牢固對立安全意識,提高安全素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻把民眾的生命安全記在心上,時(shí)刻不能忘記安全生產(chǎn)。曾在99年參加的管理局安全知識競賽中取得了優(yōu)異的成績。去年,河口的鍋爐爆炸事件給了我很大的震撼,這使我在對待第一項(xiàng)工作、每一道工序都非常認(rèn)真,絲毫不能有任何的馬虎。多年的工作實(shí)踐,鍛煉了我嫻熟的業(yè)務(wù)技能,積極了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了堅(jiān)定服務(wù)意識、大局意識、安全意識和責(zé)任意識。我想,這是我今后干好工作不可多得的,而且必不可少的條件。

  總之,我相信自己一定能勝任供熱站泵工這一崗位。如果競聘成功,我會(huì)加倍珍惜這次機(jī)會(huì),創(chuàng)造性地開展工作:

  一是要注重不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)供熱管理知識,學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù),不斷積累供熱管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)操作技能,不斷提高自己的理論水平和供熱動(dòng)態(tài)分析能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新崗位的能力。

  二是要注重不斷創(chuàng)新工作方式,嚴(yán)格各道工作程序、加強(qiáng)供熱動(dòng)態(tài)跟蹤分析,取全取準(zhǔn)各項(xiàng)資料,為供暖中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。

  三是要注重不斷進(jìn)行技能訓(xùn)練,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的不斷提高,立足崗位,聯(lián)系實(shí)際,為社區(qū)和供熱中心的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  如果競聘成功,我會(huì)用我對供暖事業(yè)的熱愛和激情全神心地投入到本職工作中去,以優(yōu)異的成績報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的信任,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  我的述職完了,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)賜教!

  謝謝大家!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

競爭上崗述職報(bào)告 篇5

  忙忙碌碌的一學(xué)期很快過去,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班班級工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,不能用碩果累累來作總結(jié),但也收獲頗多,忐忑不少。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、逐漸適應(yīng),明確任務(wù)

  初來乍到,新的環(huán)境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛集體,以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認(rèn)可我、喜歡我。

  二、教學(xué)、保育工作

  我班寶寶在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活,特別是新生,適應(yīng)能力較強(qiáng)。我們?nèi)焕蠋熓冀K用“愛心、細(xì)心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點(diǎn)滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費(fèi)大量的精力來培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。我們班的全體老師按照統(tǒng)一要求,統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī),同時(shí)加強(qiáng)幼兒文明禮貌的引導(dǎo),從我做起,嚴(yán)格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

  在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)使自己的教育理念豁朗開朗,在活動(dòng)中要多重視激發(fā)幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒從小養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。

  保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關(guān)注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進(jìn)行真誠的溝通,讓孩子在一個(gè)溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。

  三、班級測查

  學(xué)期末的`測查,總體不是很理想,常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。平時(shí)孩子們需要提醒才會(huì)做的好,今天由于沒有老師的責(zé)任沒有提醒,所以,想想還是孩子們平時(shí)沒養(yǎng)成好習(xí)慣,需要老師隨時(shí)提醒。下一步要嚴(yán)格要求孩子們,與配班老師溝通協(xié)調(diào)好,做到班級管理統(tǒng)一,步調(diào)一致,用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。

  四、家長工作

  雖然來的時(shí)間較短,但家長工作做的還不錯(cuò),平時(shí)找各種機(jī)會(huì)主動(dòng)親切與家長溝通孩子的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并實(shí)施有效的教育策略,個(gè)別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我們除了根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定安全活動(dòng),平時(shí)多給幼兒講解一些日常安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力等等。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到、心到,眼到、手到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  總之本學(xué)期忙碌并快樂著,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

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