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2023述職述法述廉報告3篇(2o20年述職述廉報告)

時間:2023-06-02 09:09:00 述職報告

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2023述職述法述廉報告3篇(2o20年述職述廉報告)

2023述職述法述廉報告1

  尊敬的領導:

  又是一年秋來到,盤點自己在社區(qū)主任崗位的這一年,有工作的經(jīng)驗、有學習的收獲、實踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機會,我也將從自己學習、思想和履職情況等方面總結報告:

  一、重視學習,不斷提高個人綜合素質

  面對社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求,只有加強學習才能不斷適應社區(qū)工作的建設步伐。為此,我?guī)ь^投入到科學發(fā)展觀的學習中,學理論、悟精神,活學活用,力求實效,社區(qū)也順利完成作為試點社區(qū)的科學發(fā)展觀學習,個人的理論水平、統(tǒng)籌工作能力都得到提高;在學習中行動,在行動中學習,反思不足,總結經(jīng)驗,并把自己的學習心得用于團隊建設、社區(qū)工作中,讓個人的成長融入到集體的榮譽和進步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業(yè)余時間不斷自學社會工作方面的知識,順利地通過了全國社會工作中級資格考試。

  二、認真履職,帶班子抓建設,當好“領頭羊”

  一名合格的社區(qū)主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰(zhàn)斗力強、充滿活力的社區(qū)隊伍,熱心服務為民。我也充分了解,培養(yǎng)好副職,當好助手和參謀,社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級管理模式,鼓勵和支持副職們大膽工作,有展示的平臺,責任我來承擔,工作讓她們放心去做,同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對工作的意見和建議,發(fā)揮好中堅力量的作用,在工作中,充分發(fā)揮同志們的主動性和能動性,揚長避短,合理分配和安排工作,使社區(qū)能圓滿完成各項指標任務和迎檢、現(xiàn)場會工作,受到各級領導的好評。

  三、多方協(xié)調(diào),做實事解民憂

  服務是社區(qū)工作的生命力,而民生問題則是評價社區(qū)工作的“試金石”。因此,對群眾反映的熱點難點問題,我不回避不推諉,帶頭協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。

  四、開拓創(chuàng)新,豐富載體內(nèi)容

  為了更好明確社區(qū)工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區(qū)推出了“居務懇談會”制度,這項工作的實施,使社區(qū)為民辦實事的方向更具體,與居民們的聯(lián)系更緊密,同時,也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務的平臺。為方便居民們反映民情,

  五、反思工作總結經(jīng)驗,明確目標再上臺階

  在這一年的工作中,在領導的關心和同志們的大力支持下,社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng),自己也獲得了很多學習機會和榮譽。回顧總結既有著對過去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長和進步,離不開領導、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開展,社區(qū)建設的道路任重道遠,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,以居民需求為工作出發(fā)點,帶好班子,抓好團隊建設,使每一位同志能在工作崗位上一展所長,使社區(qū)成為和諧建設的基地,為建設中后河社區(qū)美好和諧的明天盡職盡責!

2023述職述法述廉報告2

  尊敬的各位領導、各位代表:

  20____學年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔任____中學校長、書記,同時擔任____中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)____區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20____學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現(xiàn)和學校主要工作開展情況,請大家評議。

  一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展

  自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精致教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發(fā)展能力。

  重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務。本學年,本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學生發(fā)展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。____中學____副校長領銜的《____》立項為____市美麗學校專項課題。

  本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結成績,分析學現(xiàn)狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發(fā)展思路。基于學校發(fā)展基礎,本人提出學校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

  二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律

  本學年,____中校級領導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。

  本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。

  本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長"五不"直接分管人事、財務、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

  堅持規(guī)范做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

  兩校領導班子成員嚴格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關于"作風建設"的有關規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。

  班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

  領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

  三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

  20____年暑假完成了____中學章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學總目標;根據(jù)上級關于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權限程序增加經(jīng)費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學規(guī)章制度匯編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。

  強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

  為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務____結成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

  學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng),20____年____月學校承辦了____中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導學經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。

  重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術委員會,聘請____等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創(chuàng)建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

  積極參加____市"美麗學校"創(chuàng)建,"美麗班級建設"項目成為通過層層沖關成功入選____市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設,創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為____區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。

  重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請____等專家為家長及初三考生開設專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

  規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。

  強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監(jiān)控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學活動。

  制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內(nèi)外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數(shù)十批上千人次。

  四、回望、反思與展望

  回望____學年,由于學校領導班子包括整個管理團隊思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力、勇于創(chuàng)新,干群關系和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業(yè)奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在____年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發(fā)展起到了政治保障作用,被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部、四星級支部; 20____學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區(qū)典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

  當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現(xiàn)根本性突破。

  當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把____中學建設為以較高教育質量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學校而奮斗。

2023述職述法述廉報告3

  一年來,在縣教育局的正確領導下,本人認真貫徹落實國家教育方針,全面實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策,做到政令暢通、管理民主、規(guī)范、各項工作公開透明,學校領導班子團結協(xié)作,管理科學民主,學校領導之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領導與教師之間和睦共處,校長對各項工作統(tǒng)籌兼顧,注重教育教學及管理工作,強化崗位意識、責任意識和廉政意識,履職盡責,勤奮工作,取得了一定的成績。對照南陵縣校長績效考核評價體系,現(xiàn)將本人自評情況簡要匯報如下:

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領導班子,團結協(xié)作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識,一個團結協(xié)作的優(yōu)秀團隊正逐步形成。

  2、加強政治學習。

  本年度,是黨員開展黨員純潔性學習教育活動年。學校按照上級的安排,我們組織黨員老師系統(tǒng)學習,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來引領自己,提高工作效率。認真學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。

  3、加強業(yè)務學習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身素質,今年順利完成了蕪湖市首期初中校長高級研討班的學習,同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。

  二、以人為本,營造和諧氛圍。

  多年從事一線教學工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。

  尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。

  三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。

  1、常規(guī)教學,扎實細致。根據(jù)新課改的要求,要求教師嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務大檢查,對全鎮(zhèn)各校每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并對優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進行通報表彰及在全鎮(zhèn)同學科老師中交流,達到同事之間相互學習,提高工作能力。規(guī)范的管理使我校的教學質量得到了很大提高,20__年中考,我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績,(大統(tǒng)招5人、小統(tǒng)招28人、擇校4人),受到了各級領導的充分肯定和家長的一直認可。

  2、教研活動,扎實有效。

  加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度本人聽課達30多節(jié)次。組織開展了多次教學觀摩活動課。本人主持我校承擔《南陵縣提升初中校長課程領導力行動研究》之子課題《初中數(shù)學課程計劃與教學評價的研究》課題已結題,同時積極申報并參加了市級課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對策的研究》的研究。

  3、家校攜手,共擔責任。由于我校留守學生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長會,每次家長會,我都精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。

  我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合,學校榮獲20__年度蕪湖市關系新一代先進單位。

  四、學生活動,豐富多彩

  教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。

  1、開展了全校性的愛國主義教育讀書及征文評選活動,并推薦部分作品上報縣級評選,多篇次獲獎。

  2、開展“美德少年”評選活動。為了讓更多的學生體會到成功的快樂,激發(fā)學生不斷進步,我們每學期進行了兩屆“美德少年”的評選,此項活動的開展激發(fā)學生不斷進步,他們的行為習慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團結協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。

  3、各種比賽。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了七年級經(jīng)典誦讀比賽、計算機比賽,八年級數(shù)學競賽、英語競賽、迎新年學生書畫比賽等豐富多彩的學科競賽活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的綜合素質。特別是經(jīng)典誦讀比賽,極大地激發(fā)青少年學傳承經(jīng)典文化、熱愛祖國悠久歷史的信念。

  4、開展了感恩教育報告會,場面感人至深,使同學們深感只有認真學習才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。

  五、安全管理,落到實處。

  在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。

  為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,每周五放學要求老師在班上強調(diào)安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,學校時刻關注教育的動向,了解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。

  學校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。根據(jù)縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學生接送車管理工作,積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動,組織開展了開學、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。

  六、廉潔自律,依法治校。

  本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學習條件。

  一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn),他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實際行動給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們時刻讓我感受到集體的溫暖,給了我工作的不竭動力。

  七、存在的問題及今后的設想:

  作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:

  1、學校校園標準化建設需加強,綜合樓、運動場的建設迫在眉睫,作為20__年度班班通建設學校,還需要添置必要的辦公設備及教學設備,但經(jīng)費嚴重不足。

  2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

  3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。

  4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。

  5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

  新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓弋江中心初中在奮進中追求創(chuàng)新,力爭辦人民滿意的學校。

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