下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎參閱。

實(shí)用大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　在大河報(bào)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，共發(fā)稿50余篇，大到一整版的通訊，小到豆腐塊似的消息，可是對于自己這個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生來說，發(fā)稿量對自己是可有可無的一件事，因?yàn)樽约好靼祝钪匾氖侨绾稳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“鐵肩擔(dān)道義”的信念，學(xué)習(xí)“妙筆著文章”的思路，這，才是最有價(jià)值、最有意義的事。

　　新聞理論的實(shí)踐和新聞業(yè)務(wù)能力的提升

　　帶我的是李曉敏老師，跑衛(wèi)生線，也就是整天和病人、醫(yī)院、衛(wèi)生局、衛(wèi)生廳打交道的，同時(shí)也是和老百姓切身利益密切相連的線。

　　新聞價(jià)值的判斷是在平時(shí)看報(bào)、寫稿過程中自然而然形成的。記得老師曾說過：咱們寫的是給老百姓看的，很多專業(yè)性很強(qiáng)的東西，不愛看，也看不懂，所以就用最通俗易懂的語言把稿子寫出來，服務(wù)老百姓。在這里，判斷新聞價(jià)值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了，很多東西不明擺著說出來，并不代表忽視它的存在。

　　記得去采訪醫(yī)院“惡性瘧疾救治中心”掛牌儀式，事件本身就是最多就是一篇消息，沒多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，于是，自己寫了500來字就完事了，第二天見報(bào)時(shí)，卻是一篇3000字左右的大稿子。老師從采訪資料中，發(fā)現(xiàn)今年上半年我省共發(fā)現(xiàn)40多例輸入性惡性瘧疾，對于不了解這種疾病的老百姓和醫(yī)院來說，是一個(gè)值得警惕的漏洞，詳細(xì)介紹這種疾病以及其治療、預(yù)防措施才是最有新聞價(jià)值的東西，而不是掛牌儀式本身。

　　以前曾很鄙視會(huì)議新聞，感覺無非就是領(lǐng)導(dǎo)空泛的講話，底下是冷冰冰的鼓掌，沒有什么東西可以寫，可是真正實(shí)地參加并用心發(fā)現(xiàn)之后，才發(fā)現(xiàn)其有趣亦有點(diǎn)的新聞。

　　省衛(wèi)生廳召開系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議測評(píng)工作動(dòng)員會(huì)，說白了，就是他們系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)自我檢查制度，到現(xiàn)場，發(fā)了厚厚一疊相關(guān)資料，會(huì)議沒開完，就回報(bào)社寫稿了。很糾結(jié)的成稿之后，老師說，不行，沒有內(nèi)容。她仔細(xì)把資料看完了之后，提出了一些很細(xì)微的點(diǎn)，就是和百姓、社會(huì)關(guān)系密切的現(xiàn)實(shí)問題，奶粉檢測、職業(yè)病防治等等問題。事后，老師說，其實(shí)會(huì)議新聞是不好寫的，比現(xiàn)場稿要難寫，但同時(shí)也是重要的。會(huì)議呢，只是給了記者一個(gè)找新聞的機(jī)會(huì)。

　　因?yàn)榇龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的政策、措施都是在一個(gè)個(gè)會(huì)議上提出的，作為記者，我們需要把好的政策給老百姓說明白，這樣才能得到很好的落實(shí)。所以，如何在看似枯燥乏味的會(huì)議上發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的點(diǎn)，是需要記者有很強(qiáng)的新聞敏感。

　　落地稿，就是國家出臺(tái)一項(xiàng)政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子，作為地方媒體，針對自己本地實(shí)際情況，把落點(diǎn)放在本地，而寫出的稿子。其價(jià)值點(diǎn)，就是第二落點(diǎn)的選擇角度。

　　前幾日，國家衛(wèi)生部門要出臺(tái)關(guān)于規(guī)范現(xiàn)榨飲料的文件，那么到了鄭州這點(diǎn)，就需要調(diào)查鄭州市場的現(xiàn)榨飲料的相關(guān)情況，看看文件規(guī)定的措施，在本地各商家有沒有得到落實(shí)。必須提出的是，不可否認(rèn)，幾乎每個(gè)人都有喝過所謂現(xiàn)榨飲料的經(jīng)歷，所以這個(gè)稿子，新聞價(jià)值的重要性，就不必多說。

　　面對形形色色的采訪對象和種種各異的新聞現(xiàn)場，作為記者，就需要具備敏銳的觀察力和仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，否則，搞混了新聞稿中最基本的信息，是一件很不應(yīng)該的事。這一點(diǎn)，自己深有體會(huì)。

　　因?yàn)槿狈﹃P(guān)于醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)，把一個(gè)主任醫(yī)生的職位錯(cuò)寫成了主治醫(yī)生，搞的醫(yī)院打電話來質(zhì)詢。粗心的我才發(fā)現(xiàn)自己犯下的錯(cuò)誤，也是給自己提了個(gè)醒。老師安慰我，錯(cuò)誤之后必會(huì)進(jìn)步，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)，下次必定很當(dāng)心，有時(shí)你覺得很細(xì)微的東西，無所謂的，可有較真的就會(huì)揪著不放。老師還舉了她曾犯的一個(gè)用字的錯(cuò)誤，可能就少了一個(gè)字，就會(huì)產(chǎn)生別的意思。如此看來，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣必須學(xué)著養(yǎng)成。

　　新聞“七分采三分寫”這句話確實(shí)是亙古不變的道理。雖說在部分新聞現(xiàn)場，有提供新聞通稿，詳細(xì)介紹事件的五要素以及一些其他的情況，但是大多數(shù)情況下，這些資料是靠自己去搜集整理的，因次采訪前列好提綱以及采訪的藝術(shù)和技巧是有為重要的。實(shí)習(xí)期間，自己獨(dú)立去現(xiàn)場采訪過多次，也通常會(huì)遇到省內(nèi)多家媒體，這時(shí)，一些基本的資料大家都會(huì)問到，那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的、吸引讀者的要素，這就需要你能夠問出有水平的問題，而問題則來自你提前列在采訪提綱上。

實(shí)用大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　供配電實(shí)習(xí)報(bào)告

　　專業(yè)： 電氣自動(dòng)化技術(shù)

　　班級(jí)： 電氣1109班

　　姓名： x

　　學(xué)號(hào)：xx

　　指導(dǎo)教師：廖忠、朱卓誠

　　時(shí)間：第11 周

　　實(shí)訓(xùn)室供配電開關(guān)柜實(shí)訓(xùn)

　　一、 實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排及查閱相關(guān)資料

　　1. 熟悉供配電系統(tǒng)的各種相關(guān)規(guī)范。

　　2. 熟悉廣州市供電部門對高壓供配電系統(tǒng)及計(jì)量方面的技術(shù)要求

　　3. 掌握負(fù)荷分級(jí)的原則及供電要求

　　4. 熟悉應(yīng)急電源與自備發(fā)電電電源的選擇

　　5. 掌握負(fù)荷的計(jì)算方法

　　6. 掌握電能質(zhì)量要求及電壓選擇原則

　　7. 熟悉公配系統(tǒng)的接線方式及特點(diǎn)

　　8. 了解無功補(bǔ)償?shù)脑O(shè)計(jì)要求

　　為了了解上面的信息，我上網(wǎng)查了很多資料，部分資料如下：

　　一、供電要求

　　(1)一級(jí)負(fù)荷的供電電源應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　1)一級(jí)負(fù)荷應(yīng)由兩個(gè)電源供電；當(dāng)一個(gè)電源發(fā)生故障時(shí)，另一個(gè)電源不應(yīng)同時(shí)受到損壞。

　　2)一級(jí)負(fù)荷中特別重要的負(fù)荷，除由兩個(gè)電源供電外，尚應(yīng)增設(shè)應(yīng)急電源，并嚴(yán)禁將其它負(fù)荷接入應(yīng)急供電系統(tǒng)。

　　(2)二級(jí)負(fù)荷的供電系統(tǒng)，宜由兩回線路供電。在負(fù)荷較小或地區(qū)供電條件困難時(shí)，二級(jí)負(fù)荷可由一回6kV及以上專用的架空線路或電纜供電。當(dāng)采用架空線時(shí)，可為一回架空線供電；當(dāng)采用電纜線路時(shí)，應(yīng)采用兩根電纜組成的線路供電，其每根電纜應(yīng)能承受100%的二級(jí)負(fù)荷。

　　(3)三級(jí)負(fù)荷供電無特別要求。

　　注：(1)獨(dú)立電源是指若干電源中，任一電源因故障而停止供電時(shí)，不影響其他電源繼續(xù)供電。同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的變電所的不同母線段均屬獨(dú)立電源。

　?、倜慷文妇€的電源來自不同的發(fā)電機(jī)；

　?、谀妇€段之間無聯(lián)系，或雖有聯(lián)系但在其中一段發(fā)生故障時(shí)，能自動(dòng)斷開聯(lián)系，不影響其余母線段繼續(xù)供電。

　　(2)獨(dú)立電源點(diǎn)是指若干獨(dú)立電源來自不同的地點(diǎn)。任一電源點(diǎn)因故障而停止供電時(shí)，不影響其他電源繼續(xù)供電兩個(gè)發(fā)電 、一個(gè)發(fā)電廠和一個(gè)地區(qū)電網(wǎng)或一個(gè)電力系統(tǒng)中的兩個(gè)區(qū)域性變電所都屬于兩個(gè)獨(dú)立電源點(diǎn)。

　　二、負(fù)荷的計(jì)算方法

　　計(jì)算負(fù)荷是一個(gè)假想的持續(xù)性負(fù)荷，其熱效應(yīng)與同一時(shí)間內(nèi)實(shí)際變動(dòng)負(fù)荷所產(chǎn)生的最大熱效應(yīng)相等。在配電設(shè)計(jì)中，通常采用30min的最大平均負(fù)荷作為按發(fā)熱條件選擇電器或?qū)w的依據(jù)。

　　用電負(fù)荷計(jì)算的目的是為了合理選擇供電系統(tǒng)的變壓器、發(fā)電機(jī)、饋電線和開關(guān)設(shè)備等，也是計(jì)算電壓水平和確定電能消耗的重要依據(jù)。電力負(fù)荷的計(jì)算正確與否，對選擇高低壓供電系統(tǒng)的元件、有色金屬的消耗及經(jīng)濟(jì)核算有著極其重要的影響。

　　用電負(fù)荷的計(jì)算方法有“需要系數(shù)法”、“利用系數(shù)法”、“二項(xiàng)式法”和“單位面積功率法”等。由于需要系數(shù)法比較便利，因而廣泛使用。

　　在用電負(fù)荷計(jì)算時(shí)，為了做到準(zhǔn)確無誤，先要確定用電設(shè)備的功率及單相負(fù)荷計(jì)算

　　除此之外，還有很多相關(guān)資料，就不一一寫出來了。

　　二、高低壓配電系統(tǒng)與原件分析

　　1、觀察高壓進(jìn)線柜，記錄高壓進(jìn)線柜的型號(hào)規(guī)格，測量高壓進(jìn)線柜的的尺寸，畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖

　　型號(hào)：XGN24-12 規(guī)格尺寸：86*49*178

　　主接線圖：

　　2、觀察高壓開關(guān)聯(lián)絡(luò)柜，記錄柜的型號(hào)規(guī)格，負(fù)荷開關(guān)及熔斷器型號(hào)，查找技術(shù)參數(shù)，畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖

　　型號(hào)：GXN42-12額定電壓：12KV 額定頻率：50HZ 額定電流：50A 防護(hù)等級(jí)：IP2X 出廠日期：20xx.01 工頻/沖擊耐受電壓：24/75KV 出廠編號(hào)：KH060079

　　主接線圖：

　　3、觀察高壓計(jì)量柜，測量高壓計(jì)量柜的規(guī)格，記錄高壓計(jì)量柜的型號(hào)規(guī)格，柜內(nèi)的高壓計(jì)量裝置及其連線

　　型號(hào)：XGN24-12 規(guī)格：86*49*178

　　負(fù)荷開關(guān)熔斷器型號(hào)：FLRN36-12額定電壓：12KV 額定電流：125A 額定轉(zhuǎn)移電流：1700A工頻/沖擊耐受電壓：40/75KV 出廠編號(hào)：BY23157 主接線圖

　　:

　　4測量變壓器高壓進(jìn)線的面積和低壓出線的面積，并根據(jù)相關(guān)知識(shí)判斷出其標(biāo)準(zhǔn)截面的大小。

　　高壓進(jìn)線：1.45平方厘米 低壓進(jìn)線：1.8平方厘米

　　標(biāo)準(zhǔn)截面：1.5平方厘米標(biāo)準(zhǔn)截面：2平方厘米

　　5觀察變壓器各個(gè)部件，并說明其結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)及作用。

　　變壓器的基本結(jié)構(gòu)：利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行工作的，因此最基本的結(jié)構(gòu)組成是電路和磁路兩部分。變壓器的電路部分就是繞組，變壓器 的鐵心構(gòu)成了它的磁路。鐵心由扼和鐵心柱組成，繞組套在鐵心柱心為了減少變壓器的渦流和磁滯損耗，采用表面涂有絕緣漆膜的硅鋼片交錯(cuò)疊成鐵心。

　　6觀察低壓進(jìn)線柜，測量低壓進(jìn)線柜的.規(guī)格尺寸，記錄低壓進(jìn)線柜的型號(hào)，并畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖說明其中各低壓一次設(shè)備的作用。

　　型號(hào)：GCL-Sp3 規(guī)格：100-100-218

　　一次設(shè)備：變換設(shè)備：用來電力系統(tǒng)工作的要求變換電壓或電流的電氣設(shè)備 控制設(shè)備：用于按電力系統(tǒng)的工作要求控制一次電路通斷的電氣設(shè)備

　　補(bǔ)償設(shè)備：用于補(bǔ)償電力系統(tǒng)中無功率提高功率因數(shù)的設(shè)備。成套設(shè)備：按一次電路接線方案的要求，將有關(guān)的一次設(shè)備及相關(guān)的二次設(shè)備合力一體的電氣設(shè)備。

　　主接線圖：

實(shí)用大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這對于我們來說是一種全新的體驗(yàn)，實(shí)習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味，成為了寶貴的財(cái)富。對于我們這群從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，這不僅是一項(xiàng)必修課，更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，我覺得受益很多。

　　第一天上午，我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育，大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西，我們，不是來玩的。沒有晦澀的說教，一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意，都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。

　　實(shí)習(xí)項(xiàng)目

　　1、制作手機(jī)架

　　這是我們的第一項(xiàng)任務(wù)，把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情，DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖，但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利，但是相對于后來機(jī)器壓制彎角的輕松，這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品，但是這個(gè)過程讓我們對金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

　　2、模具拆裝

　　這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了，弄清楚了其結(jié)構(gòu)，研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí)，讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候，感覺，就是這個(gè)模具好重呀!!!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡單，唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起，重心不對就很容易卡住，在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。

　　3、車工

　　車工聽說是很危險(xiǎn)的，由于我們只有半天的時(shí)間，所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對我們講解了車床的操作方法，然后給我們布置了一個(gè)簡單的任務(wù)：把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了，但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免，很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊，加工成的工件兩端有的不是很平整，有錐形的外突或內(nèi)陷。

　　4、刨工

　　在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至，真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人，分工明確：一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑，每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作，就是很耗時(shí)間，不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法，總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。

　　5、打鐵

　　打鐵，只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過，那時(shí)候見過的是用煤爐的，只見師傅風(fēng)箱一拉，紅紅的火苗就串上來，隨著鐵錘的敲打，火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前，老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全，而且又說了一串駭人聽聞的例子，但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心，被鉗子燙傷了，還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了，大家都是打起了十二分的精神來操作它，不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好，只得了個(gè)A。

　　6、熱處理

　　熱處理是一項(xiàng)要和高溫烘箱親密接觸的工作，不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗(yàn)，我們都還能輕松地應(yīng)付。這里還有兩項(xiàng)比較有趣的工作：火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語：“火樹銀花”，真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了，經(jīng)驗(yàn)還是占了很重要的作用。我們，還不很拿不準(zhǔn)。金相分析讓我想到了高中時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)，不過這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點(diǎn)不同。由于要畫圖，我只好左眼看金相，右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時(shí)差不多花了。在硬度測定的時(shí)候我們遇到了比較大的麻煩，因?yàn)樗鶞y得的硬度總是不太穩(wěn)定，所以對自己的熱處理過程產(chǎn)生了懷疑，對于硬度計(jì)的準(zhǔn)確度也不是很放心。

　　7、塑料成型技術(shù)

　　這一天上午我們在老師的指導(dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個(gè)普通的塑料杯子。下午我們的內(nèi)容是擠出成型，主要是做塑料管，由于我以前見過，所以也不是太好奇。當(dāng)然老師也沒有讓我失望，他對于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖，雖然很簡單，但是我們很多人還是犯了一個(gè)在他看來很低級(jí)的錯(cuò)誤。理由也很簡單，我們專業(yè)沒有學(xué)過工程制圖，對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊，也是難為我們啦。他還讓我們設(shè)計(jì)一個(gè)杯子的貼畫，不過我們又讓他失望了……

　　8、電火花加工

　　這項(xiàng)工作的機(jī)器可不是一般的貴，所以我們決定作品要有一定的價(jià)值，于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了，愛死人民幣了!)就是不知道我們的行為是不是會(huì)惹行長生氣，我想他會(huì)原諒我們的。在火光中，一顆心就這樣和我們的人民幣結(jié)合在了一起。當(dāng)然這個(gè)儀器還是有一定的危險(xiǎn)系數(shù)的，比如可能會(huì)漏電，而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻(xiàn)足見一分人民幣一分貨的老話。

　　9、電焊

　　對于電焊，還是不陌生的，但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性，我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險(xiǎn)的東西，但是在老師說來好像還是很安全的。尤其是那個(gè)電壓變來變?nèi)サ模脧?fù)雜。我很不幸地和兩個(gè)女生分到了一組，這不重要，不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細(xì)了點(diǎn)。不過我們那組是焊得最好的一組，所以啦，我也差不到哪里去。

　　10、其他

　　我們還做了一些其他的東西，都是在電腦上完成的，用一些以前從來都沒有見過的軟件，基本上就是按老師說的一步步做，原理到現(xiàn)在也不明白，一點(diǎn)都不懂，都是一些模擬數(shù)控加工，沒什么意思……

　　結(jié)束語

　　兩個(gè)星期真的很快，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，很多人都還意猶未盡，真的很想把每一個(gè)工種都做一遍。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。

　　此時(shí)，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！?/p>

　　在此，僅代表我自己，向那些金工實(shí)習(xí)的老師們說一聲謝謝了，感謝你們辛勤的勞動(dòng)和不倦的教誨，讓我們在大學(xué)的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!

實(shí)用大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)文章：

★ 關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

★ 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇

★ 【精品】大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

★ 【精品】大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

★ 【精品】大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

★ 【必備】大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇