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實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇

時(shí)間:2022-11-12 19:19:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇,以供借鑒。

實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇

實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

  xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時(shí)間深有感受。

  費(fèi)了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習(xí)單位,來(lái)之不易肯定是沒錯(cuò)的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識(shí),學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神,假如人情事故,謙虛,團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化,我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。

  我的實(shí)習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來(lái)的預(yù)期也有了一定的反差,原來(lái)打算先做單證,然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員,文員或許并不是一個(gè)起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級(jí),中級(jí),高級(jí)文員,高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我個(gè)人覺得做一個(gè)好的文員,事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個(gè)好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運(yùn)作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報(bào)告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的`時(shí)間里做經(jīng)理的助手,一個(gè)值得信賴,高效率的助手。

  一直在原地打滾,就一直是一個(gè)文員。

  做為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我的每一天,背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò),我不能對(duì)自己負(fù)責(zé),工作上 出了差錯(cuò),對(duì)自己暫且不提,重者將將對(duì)公司造成損失,所以我對(duì)一個(gè)文件,持有校對(duì)5遍,8遍都不過(guò)分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無(wú)力度,但是假如沒有一個(gè)很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。

  總而言之,在接下來(lái)的一年中,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長(zhǎng)。

  xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒有就讓你做好的崗位。

  驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

  在這實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂(lè),雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵(lì),在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對(duì)一切,在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂(lè)!”

  在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長(zhǎng)了很多,真正的是長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(zhǎng)大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對(duì)你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì),應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個(gè)人的得失,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神去面對(duì),因?yàn)槭郎蠜]有過(guò)不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,通過(guò)此實(shí)踐可以鍛煉各個(gè)方面能力。從而此會(huì)收獲很多經(jīng)驗(yàn),豐富自己。下面來(lái)看看別人是如何在實(shí)踐中鍛煉自己的。

  聽說(shuō)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我還在天目山野外實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)覺得能夠參加便是一種榮幸,而當(dāng)真正參與進(jìn)來(lái)后,身上不由地?fù)?dān)起了一份責(zé)任。

  實(shí)踐中,除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務(wù)農(nóng)村之外,我做的最多的便是寫報(bào)道。宣傳部只來(lái)了我一個(gè)人,我要寫所有的報(bào)道,任務(wù)很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過(guò),收獲也不少,我對(duì)發(fā)報(bào)道的過(guò)程熟悉了很多,而高強(qiáng)度的報(bào)道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。

  我們的主題是“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”。出征時(shí),心情非常激動(dòng),很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來(lái)某天在下范也在整理圖書,服務(wù)的同時(shí)可以借機(jī)“博覽群書”,很幸?!,F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來(lái)越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設(shè)也多了起來(lái),以先輩為標(biāo)榜,宣揚(yáng)文化,新農(nóng)村建設(shè)小有成效,不過(guò)仍需要努力,我們大學(xué)生要多多去服務(wù)新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的力量。

  調(diào)研活動(dòng)是我從沒干過(guò)的事,做的時(shí)候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動(dòng)地去做調(diào)研,和村民們通過(guò)聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過(guò)程雖然漫長(zhǎng),但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研,去到美好的村莊時(shí)就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過(guò),只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。

  印象最深刻的一件事,是16號(hào)晚上因?yàn)樗奚嵬Kw住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會(huì)難忘的吧。走在路上的時(shí)候,我有一種逃難似的感覺,到住進(jìn)旅館時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好,一應(yīng)俱全,那叫一個(gè)舒服啊。經(jīng)歷過(guò)苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。

  最具成就感的要數(shù)晚會(huì)了吧。大家伙為了節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,傾情排演,在下范村演出時(shí)取得了很好的反響。果然是團(tuán)結(jié)一心真誠(chéng)做一件事就會(huì)有收獲啊。聯(lián)想到20號(hào)的成果展,亦是如此,這么多天來(lái)的努力在這一天展示給市民們,可以說(shuō)是一種驕傲,一種成就!

  結(jié)束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實(shí)踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團(tuán)結(jié)一心,會(huì)有很好的結(jié)果很早以前就知道這個(gè)道理,切身感受還是在這次實(shí)踐中。實(shí)踐告一段落,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊(duì)而奮斗!

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  來(lái)雄鷹實(shí)習(xí)半個(gè)多月了,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來(lái)越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)知識(shí),了解很多細(xì)節(jié)的東西應(yīng)該去注意,開闊了自己的視野。特別是在給星藝做培訓(xùn)的期間,我是跟著主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)格都不同,很多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)該根據(jù)不同的團(tuán)隊(duì)、情況的不同設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)課程,具體問(wèn)題具體分析,對(duì)培訓(xùn)的要求也要隨著改變。

  作為一個(gè)教練要有自己的一套獨(dú)特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式,作為一個(gè)初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開心扉,不管是在講解項(xiàng)目規(guī)則還是在分享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項(xiàng)目流程下來(lái),講解項(xiàng)目任務(wù)規(guī)則時(shí)你是以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的身份去下達(dá)任務(wù),在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團(tuán)隊(duì)所存在的問(wèn)題,在分享回顧的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現(xiàn)出來(lái),以做到引導(dǎo)的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟,正如伽利略所說(shuō):你無(wú)法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西??貓?chǎng)能力要強(qiáng),應(yīng)變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理好。教練和學(xué)員之間要有互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,用眼神交流把學(xué)員的注意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。幫助學(xué)員激發(fā)動(dòng)力,向內(nèi)省視自己,向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去對(duì)待,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  放低自己,正言正語(yǔ)正思維,保持一個(gè)空杯的心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!

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  經(jīng)過(guò)幾周的時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下完成了這次實(shí)踐。這次實(shí)踐是我大學(xué)以來(lái)比較正式的一次實(shí)踐,雖然以前也做過(guò)一些實(shí)踐,但是這次實(shí)踐給我一種不一樣的感覺。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)研究調(diào)查有更進(jìn)一步的了解。就這一次的實(shí)踐我對(duì)其研究?jī)?nèi)容和實(shí)踐過(guò)程有一個(gè)體會(huì)。

  從研究?jī)?nèi)容上,我們的這次的實(shí)踐的主題是對(duì)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)中留學(xué)生的一個(gè)校園適應(yīng)性的一個(gè)研究。外國(guó)人來(lái)華學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到很多不適應(yīng)的問(wèn)題,對(duì)此,我們通過(guò)一些文獻(xiàn),了解到他們一般會(huì)有哪些方面的不適應(yīng)性因素。其中主要有三個(gè)大的方面:生活環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)以及社會(huì)文化環(huán)境適應(yīng)。其實(shí)這也是一個(gè)人從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境時(shí)會(huì)遇到的問(wèn)題。從最后的量表分析得出大多數(shù)人處于一般不適應(yīng)的情況。這個(gè)結(jié)果顯示出學(xué)校對(duì)他們提供的條件不是很合適。為了讓他們能夠很好的適應(yīng)下去,學(xué)校可以有一些改善措施。一方面讓留學(xué)生能夠達(dá)到他們來(lái)華留學(xué)的目標(biāo);另一方面也可以顯示學(xué)校的在留學(xué)生方面的優(yōu)越性。畢竟生活不好什么也做不好。

  從實(shí)踐過(guò)程中體會(huì)更深,以往的研究對(duì)象是中國(guó)人,至少在交流方面上不會(huì)太難,這次的對(duì)象是外國(guó)人,并且來(lái)自不同的國(guó)家,有些禮儀習(xí)慣顯然不同,在發(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中甚至可能與他們的禮儀習(xí)慣相矛盾而使得他們心中的不快;在問(wèn)卷設(shè)計(jì)上也很有挑戰(zhàn)性,因?yàn)樗麄兊臐h語(yǔ)水平畢竟有限的等等一些系列問(wèn)題。在此我進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。首先從準(zhǔn)備階段,我們?cè)诖_定主題的時(shí)候展開過(guò)激烈的爭(zhēng)論,大家都有自己的看法,使得主題換了又改,最終以留學(xué)生為研究對(duì)象來(lái)確定了主題。當(dāng)然這表示大家的積極性還是比較高的。在確定主題后,我們進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的書寫。文獻(xiàn)的綜述的書寫免不了查文獻(xiàn),還好有了前面幾次調(diào)查實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于文獻(xiàn)綜述的書寫并沒有那么困難。文獻(xiàn)綜述是我們確定問(wèn)卷中的問(wèn)題的主要依據(jù)。接著便是設(shè)計(jì)問(wèn)卷的過(guò)程,這部分老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,我們修改了很多遍才得到老師的認(rèn)可。這也讓我深刻的了解到如何設(shè)計(jì)一份好的問(wèn)卷,這部分學(xué)到了很多以前研究調(diào)查沒有注意到的一些問(wèn)題。以前的實(shí)踐要求不高,設(shè)計(jì)的問(wèn)卷很沒有科學(xué)性。通過(guò)這次實(shí)踐,對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。接下來(lái)到了最難的部分就是發(fā)問(wèn)卷。我們找到了留學(xué)生宿舍樓,因?yàn)閷?duì)象是留學(xué)生,一些習(xí)慣我們并不了解,樓管阿姨也建議我們不要去宿舍發(fā),僅僅只是在樓棟下面等,因?yàn)闀?huì)有留學(xué)生經(jīng)過(guò)。過(guò)程中遇到很多困難,我的英語(yǔ)不好,和他們交流很費(fèi)勁,僅僅只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流。幸運(yùn)的是他們還比較的配合,不過(guò)也有拒絕的,讓人受挫。還有將問(wèn)卷帶回宿舍后不還回來(lái),使得回收率沒有百分之百,還好回收的都是有效的。最后進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,進(jìn)行分析得出結(jié)論。

  總而言之,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我的專業(yè)技巧得到一定的熟悉,更加的熟練了。雖然在這過(guò)程中遇到了很多的困難,但是通過(guò)大家的齊心協(xié)力,我們還是完成了實(shí)踐。大家都學(xué)習(xí)了很多的東西,不僅在專業(yè)上,在社會(huì)認(rèn)知上有了一定的提升;最最重要的是我會(huì)在今后更努力的去學(xué)英語(yǔ)的。最后謝謝吳老師的在這次實(shí)踐中對(duì)我們細(xì)心又嚴(yán)厲地指導(dǎo),我又成長(zhǎng)了不少。

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  20xx年7月6日,我們一行五人來(lái)到深圳市八方通科技開發(fā)有限公司(簡(jiǎn)稱八方通)進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐。我們是來(lái)自武漢大學(xué)信息管理學(xué)院的在讀本科生。應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我們自行組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)幾天的交涉,我們最終確定了選擇八方通作為實(shí)踐地點(diǎn)。

  6日早上,實(shí)踐的熱情將身體的疲憊驅(qū)散,我們下了火車便迫不及待地到了公司。公司的胡經(jīng)理熱情地接待了我們。胡經(jīng)理帶我們參觀了公司之后,就對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。他給我們介紹了公司的一些基本情況和關(guān)于電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)展現(xiàn)狀的介紹,并且就我們提出的疑惑一一作了詳細(xì)的解答。專業(yè)知識(shí)尚不十分了解的我們,像渴望雨露的小草一樣渴望學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),我們專注地聽講,認(rèn)真地記筆記,生怕錯(cuò)過(guò)了一絲一毫的知識(shí)。

  7日上午,胡經(jīng)理為我們安排了一場(chǎng)與公司職員的互動(dòng)交流,讓我們可以與他們自由溝通和交談。在交流中,我們得以了解了電子商務(wù)網(wǎng)站八方資源網(wǎng)的后臺(tái)操作,了解了很多以前無(wú)法接觸的知識(shí)。而后,胡經(jīng)理還為我們安排了一次實(shí)戰(zhàn)演練,我們可以給公司的客戶打電話。主要內(nèi)容是對(duì)用戶使用公司服務(wù)的感受進(jìn)行調(diào)查,并且推出公司新的產(chǎn)品與服務(wù)看對(duì)方是否有意愿進(jìn)一步與公司合作。聽起來(lái)簡(jiǎn)單的一件事,做起來(lái)卻十分不容易??梢姡殕T們工作起來(lái)真的是很忙碌很辛苦的,與他們交談很愉快,這也讓我們獲益匪淺。

  兩天的實(shí)踐結(jié)束了,我們還是依依不舍地離開了。隊(duì)員們都表示這次的實(shí)踐很值得,我們都學(xué)到了很多知識(shí),不只是專業(yè)的知識(shí),還有很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在此,我謹(jǐn)代表我們武漢大學(xué)赴深圳市探求電商網(wǎng)站轉(zhuǎn)型過(guò)程實(shí)踐隊(duì)對(duì)該公司的胡經(jīng)理表示感謝,感謝他給我們這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和帶給我們的幫助,祝八方資源網(wǎng)越辦越好。

實(shí)用的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6

  20xx年下學(xué)期第十五周,在韓曉軍老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖集中的大作業(yè)實(shí)訓(xùn),主要是針對(duì)鉗類、軸體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過(guò)大作業(yè)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

  時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

  大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,由于要放端午,周六,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫到11:55,下午從2:00畫到5:30,看到這樣一天的時(shí)間安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。

  在接下來(lái)的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣。

  學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃,心得體會(huì)《實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)》。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,才有如今的最新CAD繪圖。

  AutoCAD的用途也十分廣泛,它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對(duì)CAD的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖,到最后的三維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識(shí)點(diǎn)最廣泛,其中在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、曲面、三維動(dòng)態(tài)觀察器、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、渲染、樣式等等。

  AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn), 每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如, 在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。

  總之,在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺?。?/p>

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