下面是范文網(wǎng)小編收集的個人實習(xí)計劃12篇，供大家賞析。
個人實習(xí)計劃1
一、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計的意義
經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)知識，已初步掌握本專業(yè)的各類專門技能，為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論知識和專業(yè)技能，計算機多媒體技術(shù)的綜合運用能力，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃要求，特安排為期11周的畢業(yè)實習(xí)和為期5周畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立從事計算機多媒體設(shè)計相關(guān)工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對三年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、
二、實習(xí)安排
1、實習(xí)方式
計算機多媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的既有理論基礎(chǔ)，又具有熟練操作技能的高級應(yīng)用型專門人才。
聯(lián)系商業(yè)廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和
依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)管理要求，學(xué)生本人可以自己聯(lián)系實習(xí)單位并開展畢業(yè)實習(xí)活動。也可以有學(xué)校安排實習(xí)崗位。
2、實習(xí)時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃安排，實習(xí)時間為：從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共計11周，進行畢業(yè)實習(xí)。隨后開展畢業(yè)設(shè)計工作。(注：此時間可能會根據(jù)學(xué)校的畢業(yè)安排有所變動，以通知為準(zhǔn)。
3、畢業(yè)實習(xí)的主要要求
培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，扎實努力，勤于探索、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合運用于社會實踐，初步培養(yǎng)獨立從事專業(yè)崗位所需的工作能力;了解企業(yè)管理的基本原則、方法和規(guī)律，接受實習(xí)單位交給的任務(wù)并服從實習(xí)單位的管理。
4、實習(xí)注意事項：
1)務(wù)必注意安全，包括人身安全、財產(chǎn)安全等，不參與傳銷活動，不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學(xué)習(xí)，注重專業(yè)技能學(xué)習(xí)和提升。
2)至少每星期與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。第一周請及時和指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報實習(xí)單位和聯(lián)系方式，便于匯總后進行實習(xí)考察。聯(lián)系方式變動后請及時告知指導(dǎo)教師。
3)分組要求及老師的聯(lián)系方式，見附表安排。實習(xí)完成后，請?zhí)顚憣嵙?xí)材料，電子版發(fā)布在班級qq共享中，格式見范例。
4)5月13號應(yīng)返回學(xué)校，開始畢業(yè)設(shè)計工作。如果實習(xí)單位確實需要，而實習(xí)單位又能
個人實習(xí)計劃2
一、實習(xí)時間
20xx.3 ---20xx.6
二、實習(xí)目的
1、通過在學(xué)校所學(xué)習(xí)知識理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟、教學(xué)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力；
2、不斷鍛煉自己的能力，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的老師；
3、提高自己在教學(xué)方面的技能，汲取更多的教學(xué)經(jīng)驗；
4、根據(jù)自己所在的實習(xí)崗位，指定相應(yīng)的實習(xí)計劃和目標(biāo)。
三、實習(xí)方式
頂崗實習(xí)。
四、實習(xí)任務(wù)及工作措施
實習(xí)任務(wù)：教學(xué)
1．智力障礙兒童的日常教學(xué)；
2．配合班主任及學(xué)校認(rèn)真組織和參與各項活動，完成學(xué)校安排的各項工作；
3．參加部門、教研組的所有會議；
4．積極主動向各位老師學(xué)習(xí)，做好聽課筆記；
5.每天看一點專業(yè)書籍，不斷完善自己的專業(yè)知識，讓自己能更好的去教育學(xué)生。
工作措施：
1．認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做好課前的一切準(zhǔn)備；
2．上完每堂課以后，反省這堂課的優(yōu)缺點，及時做好筆記，再根據(jù)學(xué)生的接受效果及上課表現(xiàn)制定相應(yīng)的教學(xué)計劃；
3．加強與家長溝通交流，充分發(fā)揮家長的作用。
4．在每天下午的教研會上積極提出自己的困惑，向有經(jīng)驗的各位老師學(xué)習(xí)；
五、實習(xí)要求
1.牢記“安全第一”，必須嚴(yán)格遵守實習(xí)單位安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生；
2．認(rèn)真做好崗位本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，在頂崗實習(xí)的實踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)；
3．聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配，不做有損實習(xí)單位以及學(xué)院聲譽的事情；
4．保持與學(xué)校的聯(lián)系（指導(dǎo)老師），每周按時上交頂崗實習(xí)周記，匯報情況；
5．隨時關(guān)注學(xué)院教務(wù)處在網(wǎng)上公布的與畢業(yè)有關(guān)的信息，保持電話通暢。
個人實習(xí)計劃3
根據(jù)教學(xué)計劃安排，電子商務(wù)專業(yè)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期將進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)計劃如下：
一、專業(yè)實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)實習(xí)在以院長為首的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，由工商管理教研室成立指導(dǎo)教師組。班主任、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)生的日常管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：龔海濤
副組長：達(dá)斯坦?fàn)柨?/p>
成員：趙強、馬歡、阿不都熱合曼、紀(jì)書強、胡珊娜、李霞以及班主任。
二、專業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù)
通過學(xué)年實習(xí)，使學(xué)生能夠了解和掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)所涉及的背景、基礎(chǔ)知識。運用電子電子商務(wù)案例分析中的商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營模式、管理模式各種分析方法，對電子商務(wù)項目進行策劃和管理，通過實習(xí)領(lǐng)會電子商務(wù)網(wǎng)站核心部分的工作原理和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的基本技術(shù)，較熟練地使用當(dāng)前常用的數(shù)據(jù)庫軟件，典型的客戶端開發(fā)工具，以及HTML、MSAccess（SQLServer）和ASP的基本知識等，了解和掌握開發(fā)一個網(wǎng)站的過程。學(xué)會運用電子商務(wù)的相關(guān)理論進行信息的組織、分析研究和解決一些實際問題，拓展學(xué)生的就業(yè)途經(jīng)。具體內(nèi)容如下：
?。ㄒ唬?、設(shè)計制作一個BtoC電子商務(wù)網(wǎng)站，
1、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點，在首頁中設(shè)計制作至少5個欄目，并為每個欄目制作相應(yīng)的二級頁面。
2、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點，在首頁中設(shè)計制作至少包括5部分內(nèi)容（其中必須有一個交互式界面），要有必要的圖片和文字說明。
3、首頁中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標(biāo)題和版權(quán)聲明。
4、每個二級頁面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計制作相應(yīng)內(nèi)容，頁面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說明。
5、每個二級頁面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標(biāo)題和返回首頁的超級鏈接。
?。ǘ?、設(shè)計制作一個個人網(wǎng)店，具體內(nèi)容如下：
1、根據(jù)個人網(wǎng)店的特點，在首頁中設(shè)計制作至少5個欄目，并為每個欄目制作相應(yīng)的二級頁面。
2、根據(jù)個人網(wǎng)店的特點，在首頁中設(shè)計制作至少包括5部分內(nèi)容（其中必須有一個交互式界面），要有必要的圖片和文字說明。
3、首頁中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標(biāo)題和版權(quán)聲明。
4、每個二級頁面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計制作相應(yīng)內(nèi)容，頁面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說明。
5、每個二級頁面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁標(biāo)題和返回首頁的超級鏈接。
?。ㄈ﹦討B(tài)網(wǎng)站設(shè)計
1、數(shù)據(jù)庫基本操作：數(shù)據(jù)庫工作界面及組成元素，數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表創(chuàng)建、刪除、查詢，視圖創(chuàng)建等基本操作。
2、VBScript程序應(yīng)用：在網(wǎng)頁中添加VBScript程序
3、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計：設(shè)計一個簡單的基于ASP利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)的網(wǎng)站
三、實習(xí)的要求
1、實習(xí)報告中要使用電子商務(wù)案例分析的理論對設(shè)計的網(wǎng)站進行電子商務(wù)網(wǎng)站建立和運行的整體策劃思路；評價電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)劣的方法和指標(biāo)；業(yè)務(wù)的流程和采取的營銷手段等方面的分析。
2、首頁欄目設(shè)計符合網(wǎng)站主題，欄目不得重復(fù)，每個欄目有正確的超級鏈接。
3、首頁中的內(nèi)容設(shè)計合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說明恰當(dāng)。
4、首頁中網(wǎng)頁標(biāo)題和版權(quán)聲明制作規(guī)范。
5、二級頁面中內(nèi)容設(shè)計合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說明恰當(dāng)。
6、二級頁面中網(wǎng)頁標(biāo)題制作規(guī)范，有正確的返回首頁的超級鏈接。
7、網(wǎng)站整體要求布局美觀、內(nèi)容充實，網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、色彩搭配協(xié)調(diào)。
8、在動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計中合理使用VBScript的技術(shù)、ASP基本對象、數(shù)據(jù)庫與ASP的連接完成相應(yīng)的功能。
通過以上內(nèi)容的實習(xí)，使學(xué)生熟練運用網(wǎng)頁設(shè)計與制作工具和軟件制作電子商務(wù)網(wǎng)頁的方法，能獨立設(shè)計一個內(nèi)容完整、圖文并茂、技術(shù)運用得當(dāng)?shù)碾娮由虅?wù)網(wǎng)站；掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法，熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟；掌握如何使用網(wǎng)站設(shè)計工具來設(shè)計電子商務(wù)系統(tǒng)，快速有效地實現(xiàn)電子商務(wù)應(yīng)用的各種基本功能；培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團隊意識。
三、具體時間安排及地點
?。ㄒ唬r間安排
在實驗室進行綜合實驗約需6天，撰寫實習(xí)報告約需4天。
?。ǘ┑攸c
學(xué)生綜合實驗在經(jīng)濟管理綜合實驗室進行，撰寫實習(xí)報告由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成。
四、專業(yè)實習(xí)的形式電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)實習(xí)在經(jīng)濟管理綜合實驗室按照實習(xí)內(nèi)容和要求進行。
五、專業(yè)實習(xí)的程序
1、由電子商務(wù)教研室的老師負(fù)責(zé)實驗室學(xué)生實驗工作。
2、各位實習(xí)指導(dǎo)老師分別負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)報告的撰寫工作。
3、實習(xí)成績評定。
六、專業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)和檢查辦法
各位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生撰寫專業(yè)實習(xí)報告。指導(dǎo)教師應(yīng)每天檢查學(xué)生的實習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。
七、專業(yè)實習(xí)報告及成績的評定
專業(yè)實習(xí)結(jié)束后，由輔導(dǎo)教師對實習(xí)報告進行評價，成績評定分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
個人實習(xí)計劃4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專業(yè)人士共事使我受益匪淺，從中增長了很多實踐工作經(jīng)驗與專業(yè)知識。
在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機會，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程，努力做好本職工作。
目前雖然我是以實習(xí)生的身份來到公司，但我仍要以一個正式的匯通員工一樣，愛自己的工作，愛自己的公司，在xx年我的工作計劃中主要有以下幾點：
1、認(rèn)真執(zhí)行公司財務(wù)科職責(zé)，做到熟練處理各項工作，妥善整理財務(wù)各項資料，協(xié)助部門同事處理日常事務(wù)；
2、嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求，辦理房款結(jié)算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作；
3、做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作；
4、協(xié)助落實xx年度集團財務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜；
5、落實集團人力資源部分配給我們實習(xí)生的相關(guān)任務(wù)；
6、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
7、恪守良好的職業(yè)道德，要有較強的安全意識，既要有內(nèi)部的保管分工，又要各負(fù)其責(zé)，并互相牽制；
8、在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識。 在xx年的工作中，我將加強學(xué)習(xí)不斷進步，絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任，充分發(fā)揮個人特長，學(xué)以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
最后，我想說關(guān)于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識來進行寫計劃書的，但計劃書中還是存在許多不足之處，有待改進。請各位上級領(lǐng)導(dǎo)多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
個人實習(xí)計劃5
一、準(zhǔn)備階段：（7月20日——9月19日）
精讀教材
對粵教版一年級上冊教材進行精讀，理清編寫的宗旨和思路，對于其中的重點篇目的知識點做到基本把握。
設(shè)計教案
爭取對每個單元的重點課文制定細(xì)致而規(guī)范的教案。這些教案要力求突出原創(chuàng)性，在這個基礎(chǔ)上適當(dāng)參考網(wǎng)上或是圖書館中的優(yōu)秀教學(xué)案例，使教案具備實用性和豐富性等特點。搜集資料
參照上一屆優(yōu)秀實習(xí)隊隊員的經(jīng)驗，充分開發(fā)和利用好網(wǎng)絡(luò)資源，在隊伍博客的個人板塊部分不斷更新教學(xué)資源。這些資源一部分是編寫教案過程中的心得體會，一部分是一些名師或教育家針對相關(guān)課文的教學(xué)看法。通過整合的方式，爭取在一個多月的時間里建立好自己的語文實習(xí)資料庫，方便實習(xí)的時候隨時調(diào)用。
夯實基礎(chǔ)
復(fù)習(xí)中國古代文學(xué)，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，要對其進行整體的把握和基本知識的積累。加強自己背誦能力和三筆字的練習(xí)，從細(xì)節(jié)入手，完善自己的語言，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。繼續(xù)閱讀《讀者》《青年文摘》等優(yōu)秀人文讀本，從中發(fā)掘一些實用的教育文本，為實習(xí)中開展學(xué)生的思想工作積累實例。
開拓眼界
閱讀一些與班主任工作相關(guān)的書籍，對于實習(xí)中可能遇到的問題進行提前的預(yù)案和分析，學(xué)習(xí)一些成功的學(xué)生工作方法，提高自己處理突發(fā)事件的心理承受力?？梢栽诰W(wǎng)上搜集一些班級突發(fā)事件，并做好記錄、心得。
做好隊務(wù)
完成五個一（一份教案、一個電子課件、一個主題班會、一個第二課堂）、個人簡歷和教育實習(xí)計劃。組織隊友進行試講，初步計劃定于開學(xué)兩周，堅持每人能上三節(jié)完整的課。
資料整理：
將實習(xí)工作需要的資料進行整理，做到有備無患，未雨綢繆。例如教案，班會主題、第二課堂、教具、班會日志等等。
收拾行李：
將實習(xí)可能出現(xiàn)的情況考慮周全，并整理好自己的行李。
二、教學(xué)實習(xí)：
課堂教學(xué)是本次教育實習(xí)的主要內(nèi)容。
①首先，認(rèn)真傾聽科任課老師介紹教學(xué)進度，初步了解學(xué)校對教學(xué)工作的要求；聽課時，做好聽課記錄，學(xué)習(xí)并吸取老師的教學(xué)經(jīng)驗。同時了解課堂教學(xué)的一般規(guī)律，明確老師的教學(xué)方法和理念，體會老師駕馭知識和課堂的技巧。
?、谡J(rèn)真寫好教案、準(zhǔn)備教學(xué)用具、充分查閱相關(guān)資料等，自己練習(xí)后，聯(lián)系指導(dǎo)老師試講，虛心聽取老師和實習(xí)同學(xué)的意見,進一步改進和完善教案。正式上課時需要控制好課堂紀(jì)律并且?guī)诱n堂氣氛，保證教學(xué)的質(zhì)量和科學(xué)性，靈活運用各種技能和技巧；課后必須虛心、主動地聽取指導(dǎo)老師的建議，寫好教學(xué)反思，以能及時改進，爭取下次的課能上得更好。
?、壅n余時間，必須認(rèn)真閱讀教材，收集上課可能用到的素材、事例，了解相關(guān)的課程重點內(nèi)容外的知識（如：疾病、生物現(xiàn)象），記錄各種課堂講授技巧及處理學(xué)生問題的方法。
④做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見。
在教學(xué)實習(xí)這個階段，實習(xí)生的任務(wù)還包括積極組織學(xué)生開展第二課堂活動，擴展學(xué)生的視野；并結(jié)合班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育，多了解學(xué)生的想法，細(xì)心注意學(xué)生的反映，不斷改進教學(xué)方法；隊員之間相互觀摩、交流和討論，以彌補自己的不足，提高教學(xué)質(zhì)量；在科任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。
三、班主任工作：
①細(xì)心傾聽原班主任介紹工作經(jīng)驗，了解該班學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)請況、身體狀況、家庭等。
②細(xì)節(jié)決定成??！在原班主任指導(dǎo)下，根據(jù)班級工作計劃開展班級工作認(rèn)真完成班主任工作實習(xí)。如：開展一次主題班會、一次班級活動，學(xué)會處理突發(fā)事件（如：學(xué)生輕生、傷病、中毒、打架等），跟班早讀和晚讀、巡視早操和早餐、晚修值班或下班輔導(dǎo)、聽課、課后請教老師、閱讀學(xué)生的情況、批改周記、與學(xué)生談心（幫助后進生或其他需要幫助的學(xué)生）、巡視學(xué)生宿舍、學(xué)習(xí)原班主任帶班的一些做法、出黑板報、帶學(xué)生搞衛(wèi)生、挑選參加運動會的學(xué)生并擬定名單、帶學(xué)生體育訓(xùn)練、督促學(xué)生復(fù)習(xí)以準(zhǔn)備期中考試等等。
③按照學(xué)校規(guī)定的作息時間嚴(yán)格要求自己，更要遵守班主任工作的時間，包括出操，檢查眼保健操，晚自習(xí)等。
?、軒椭嘀魅瓮瓿砂嗉壥聞?wù)，學(xué)習(xí)班主任工作技巧，為同學(xué)的周記記進行評語。
?、葙N近同學(xué)，積極參加班級的活動，以盡快融入班級，深入了解一個后進生的`學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
?、尥ㄟ^班主任工作實習(xí)，要熟悉學(xué)生工作的基本內(nèi)容、規(guī)律和程序，掌握班主任工作方法和技巧，提高組織管理能力。
四、教育調(diào)查和教育科研：
充分利用國慶假期：開展教育調(diào)研，重新設(shè)計或修改自己的教案、課件、班主任工作計劃、主題班會、第二課堂活動等。
個人實習(xí)計劃6
來多學(xué)到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作，同時也是實現(xiàn)教育目標(biāo)的審核；全面貫徹藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)計劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才，全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則，是不可缺一的重要組成部分，是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成，達(dá)到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接，為此
擬定出如下計劃：
一、實習(xí)目的：
限于所學(xué)平面設(shè)計范圍內(nèi)；
寫作；
二、實習(xí)的要求與管理 生的管理及教育，促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習(xí)總體方式是以實習(xí)基地為主的相對集中實習(xí)和單人實習(xí)，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據(jù)家庭所
在地情況、愿望等自行的選擇實習(xí)的單位及地點。 具體內(nèi)容如下：
能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去，為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作，發(fā)格執(zhí)行，否則后果自負(fù)。
期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的作息時間、安全制度、工作流程（違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù)）。在實習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事，服從領(lǐng)
導(dǎo)分工，每天堅持寫實習(xí)日志，并向指導(dǎo)老師匯報。動手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)水平，鞏固自己的專業(yè)理論。
積極聽其他老教師的課，聽課時要認(rèn)真做好筆記，并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實習(xí)總結(jié)做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù)，通過自己的實踐、觀察、思考，積累素材，分析問題，要有所認(rèn)識，有所發(fā)現(xiàn)，使自己的能力得到提高。通過實習(xí)撰寫一份實習(xí)小結(jié)，實習(xí)結(jié)束時，返校認(rèn)真做好實習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作，此外，在實習(xí)結(jié)束返校時，還須帶回實習(xí)單位的評價和評定。
7、指導(dǎo)老師要通過電話、信函和巡視，加強對實習(xí)生的思想教育，安全守紀(jì)教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實習(xí)生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決，必要時要赴實地解決。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期到各實習(xí)點進行巡視。好的每堂課。
個人實習(xí)計劃7
在新的一年里，我對自己的工作情況計劃如下：
一、學(xué)習(xí)外貿(mào)知識、產(chǎn)品知識
對一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)知識還有待于加強，需要在往后的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸XX這個行業(yè)，對產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻?。因此，學(xué)習(xí)是我新年計劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請教。在我的個人觀念里，態(tài)度決定成敗，希望自己的努力會得到大家的肯定。
二、學(xué)習(xí)繕制單據(jù)
在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識之余，鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經(jīng)驗都只是局限于業(yè)務(wù)方面，重點在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會等相關(guān)部門的接觸，都是我面臨的新的工作。由此，我也體會到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整?，F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起，對我來說是一個不可多得的學(xué)習(xí)機會。
三、接觸客戶
如有機會接觸公司業(yè)務(wù)，我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶，總結(jié)并分析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶服務(wù)，為公司創(chuàng)利!
四、積極開拓新業(yè)務(wù)
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并持之以恒地跟蹤，相信長久的付出總會有一定的成效。
五、做好展會準(zhǔn)備工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準(zhǔn)備工作。在展會結(jié)束后，協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù)，以此鞏固展會成果。
另有幾條小小的建議：
1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會經(jīng)常與客戶進行電話溝通。
為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件，申請一個Skype帳號，并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時溝通工具。其通話質(zhì)量與手機差不多，還可節(jié)省雙方的國際長途電話費用。
2、部門內(nèi)部多開展一些活動，在活動中增強整個團隊的凝聚力。
3、對新人多開設(shè)外貿(mào)知識及業(yè)務(wù)知識的內(nèi)部培訓(xùn)課程。
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。相信在這個優(yōu)秀的團隊中，我將受益不少。同時，我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻一份力量!
個人實習(xí)計劃8
想想時間過的真的好快，此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實習(xí)時，我會好好實習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí)；同時，在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。
兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個月后的我一定會變得不一樣，我希望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變！
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣（市）工作總結(jié)四個層面。
1、實習(xí)生個人總結(jié)：
每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動，并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。
2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：
每位實習(xí)指導(dǎo)教師（含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)教師）均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。
3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：
實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會，拍攝相關(guān)電子照片5—10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式，拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。
4、項目縣（市）教育局總結(jié)：
在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項目縣（市）教育局撰寫一份全縣（市）頂崗實習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣（市）教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習(xí)生離開本縣時，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會，收集、整理會上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報送時間和要求
1、實習(xí)學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括：
?。?）每位實習(xí)生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張；
?。?）實習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張，實習(xí)生離校時照片10張；
?。?）實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份；
?。?）實習(xí)生個人小結(jié)每人1份；
?。?）實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總總，裝訂成冊。
2、請各項目縣（市）教育局于xx年1月15日前，將本縣（市）教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié)，及縣（市）教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料（含電子照片）、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣（市）、先進實習(xí)學(xué)校和個人的主要依據(jù)，各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人，注意典型和個案，切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會，邀請各項目縣（市）教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實習(xí)學(xué)校代表參加會議，對先進個人和集體進行表彰。
個人實習(xí)計劃9
為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度工作計劃：
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作
作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸，使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到化!
二、制訂
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強自己思想建設(shè)，增強全局意識、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
個人實習(xí)計劃10
一、實習(xí)目的
為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度，幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力，同時方便公司人才的選拔和任用，實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌，特擬定此實習(xí)計劃。
二、實習(xí)對象
西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生
三、具體要求為：
1、專業(yè)要求：工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、機械設(shè)計及自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1)；
2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展；
3、有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為。
四、實習(xí)人數(shù)
20xx年實習(xí)人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人)。
五、實習(xí)時間
第一階段：1.5個月，20xx年7月10日—20xx年8月25日；
第二階段：6—8個月，20xx年10月—20xx年6月。
六、項目負(fù)責(zé)人：
大學(xué)生實習(xí)：人事—何貴成
學(xué)校項目建設(shè)：新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成
七、實習(xí)方式
第一階段
1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識；
2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排，適當(dāng)加入實習(xí)生旁聽)；
3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。
第二階段
1、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開；
2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立，考核在公司完成；該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。
八、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習(xí)生獎勵及福利待遇(詳見表一)
第一階段：根據(jù)個人表現(xiàn)，綜合評分，分為A、B、C、D四個等級。
A級：綜合評分為90分(含)以上，助學(xué)獎金1000元/人，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月800元；
B級：綜合評分為75分(含)以上，助學(xué)獎金600元/人，并可進入第二階段實習(xí)；或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元；
C級：綜合評分為60分(含)以上，助學(xué)獎金200元/人，經(jīng)需求部門主管同意后,可予進入
第二階段實習(xí)；
D級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學(xué)獎金。
第二階段：第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習(xí)期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分，分A、B、C、D四個等級。實習(xí)成績由：每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實習(xí)期間，其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)；其它第二階段實習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月20xx元。實習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。
A級：綜合評分為90分(含)以上，畢業(yè)后免除試用期，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月；
B級：綜合評分為75分(含)以上，實習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后免除試用期，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月；
C級：綜合評分為60分(含)以上，經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)就職后進入2個月試用期，試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪；
D級：綜合評分為60分以下，公司不予以錄用。
個人實習(xí)計劃11
實習(xí)生姓名：吳淑婷
實習(xí)機構(gòu)名稱：廣州市揚愛特殊孩子家長俱樂部
學(xué)校指導(dǎo)老師：朱媛媛
一、實習(xí)目標(biāo)：
1. 透過實際的接觸，了解機構(gòu)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及其中工作人員所扮演的角色；進一步了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的具體情況，包括：組織架構(gòu)、行政架構(gòu)、運作管理模式、日常工作流程等等，從而去思考我國NGO機構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀。
2. 通過對特殊兒童及其家長言行舉止的觀察，增進對特殊兒童及特殊兒童家長，了解他們的心理狀況等，同時將我們所掌握的數(shù)據(jù)，用所學(xué)的專業(yè)知識去進行整理、分析，并在分析過程中總結(jié)經(jīng)驗和改進不足之處，為以后的理論與實踐創(chuàng)新奠定實戰(zhàn)基礎(chǔ)。
3. 整合學(xué)校課堂所學(xué)的理論和實務(wù)工作，開展個案工作和小組工作，以其增強自己的實操能力，促進未來機會的就業(yè)。
4. 協(xié)助完成機構(gòu)交待的各項任務(wù)工作。
5．通過理論與實踐并重，使自我的專業(yè)知識增長，擴闊自己的社會閱歷，增強人際交往能力。
二、實習(xí)期待：
希望藉著這次兩個月的實習(xí)機會更深入、更真實地去了解特殊兒童及中國NGO的發(fā)展?fàn)顩r，以及充分發(fā)揮所學(xué)去協(xié)助機構(gòu)完成各項任務(wù)。同時希望能將理論與實務(wù)相結(jié)合運用，并從中更直接地學(xué)習(xí)到專業(yè)知識。
三、實習(xí)時間：
20xx年8月至20xx年9月
四、實習(xí)內(nèi)容：
周別
日期
實習(xí)重點
實習(xí)主要內(nèi)容
累積時數(shù)
第一周
08/04—08/08
1. 深入認(rèn)識揚愛機構(gòu)；
2. 更進一步認(rèn)識了解相關(guān)法律法規(guī)。
3、不斷適應(yīng)機構(gòu)，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己慢慢進入實習(xí)狀態(tài)。
1.了解實習(xí)的工作內(nèi)容及對服務(wù)項目遍及的法規(guī)和機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定皆進一步熟悉；
2.認(rèn)識機構(gòu)工作人員和家長們并與其建立良好的關(guān)系；
3.慢慢地適應(yīng)機構(gòu)實習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的差別，調(diào)節(jié)心態(tài)，盡快進入實習(xí)的狀態(tài)；
4.完成周記。
40
第二周
08/11—08/15
1. 工作分配以及了解機構(gòu)內(nèi)部運作；
2. 擬定開展個案工作。
1.熟知自己的工作內(nèi)容并且了解機構(gòu)內(nèi)部的運作流程；
2.與家長們進行交 流和訪談，尋找發(fā)現(xiàn)個案對象；
3.完成周記。
40
第三周
08/18—08/22
1. 開展個案工作；
2. 了解各項詳細(xì)服務(wù)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)需求以及為小組活動的開展作準(zhǔn)備。
1.通過家訪的模式，走進孩子的家庭，與孩子及其家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系，逐步深入了解案主，發(fā)現(xiàn)案主問題，確定研究方向；
2.熟知各項服務(wù)的方式，開始與隊友策劃一次小組活動（內(nèi)容視機構(gòu)和家長的需求而定）；
3. 向老師匯報實
習(xí)進展情況；
4.完成周記。
40
第四周
08/25—08/29
1、進一步提高專業(yè)技能和專業(yè)理論水平，繼續(xù)跟進個案并總結(jié)小組工作的開展情況；
2、能夠更好地配合機構(gòu)開展相關(guān)工作。
1.積極主動地跟家長溝通交流，觀察服務(wù)對象在個案工作介入后的改變；
2.與機構(gòu)人員及老師溝通，總結(jié)工作中不足之處加以改正；
3.完成周記。
40
第五周
09/01—09/05
1. 籌備計劃小組活動內(nèi)容；
2.開展相關(guān)的活動宣 傳，招收小組活動對象。
1.擬定多種不同方式宣傳活動相關(guān)內(nèi)容，及招收小組活動對象；
2.與機構(gòu)相關(guān)工作人員討論相關(guān)小組活動的落實執(zhí)行細(xì)節(jié)；
3.完成周記。
40
第六周
09/8—09/12
1．小組活動的落實執(zhí)行；
2. 總結(jié)反思小組活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
1根據(jù)實際情況對個案的資料整理；
2.開展小組活動并總結(jié)反思經(jīng)驗與教訓(xùn)；
3.繼續(xù)協(xié)助機構(gòu)維持日常工作，與家長和孩子保持良好的溝通；
4.與專業(yè)督導(dǎo)老師見面，向老師匯報實習(xí)情況；
5.完成周記。
40
第七周
09/15—09/19
1. 為個案作結(jié)案準(zhǔn)備，同時對個案工作與小組工作的專業(yè)知識與技巧加以實踐與總結(jié)；
2.審視自己的機構(gòu)任務(wù)的完成度。
1.為個案工作作結(jié)案準(zhǔn)備，對案主進行結(jié)案評估；
2.繼續(xù)協(xié)助完成機構(gòu)交待的任務(wù)
3.完成周記。
40
第八周
09/22—09/26；09/29—09/30
1.與機構(gòu)人員分享實習(xí)心得，結(jié)合機構(gòu)人員的建議進行反思；
2.回顧、總結(jié)自己的實習(xí)過程，把自己所做的工作歸納好，提升到一個更高的層次。
1.對工作進行回顧總結(jié)，向機構(gòu)工作人員匯報工作情況，交流工作心得；
2.整理實習(xí)中所寫的日記、周記以及其他工作資料；
3.分析已整理的資料撰寫實習(xí)報告，以及實習(xí)成果分享。
56
五、實習(xí)措施：
A、實習(xí)的前期準(zhǔn)備：
1. 實習(xí)團隊與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚愛實習(xí)的師兄師姐見面交流；
2. 擬定時間和隊友到實習(xí)機構(gòu)參觀，提前和機構(gòu)人員見面，增強彼此的熟悉度；
3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設(shè)置，規(guī)章制度等方面的內(nèi)容），以及自己實習(xí)所在的部門的工作與流程；
4. 重讀個案工作和小組工作等專業(yè)書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關(guān)的資料，增強自己的專業(yè)知識理論準(zhǔn)備；
B、實習(xí)期間對自己的要求：
1. 遵紀(jì)守法；遵守國家法律和實習(xí)機構(gòu)的規(guī)章制度，遵守遵守社會公德和社會秩序，不擅自離開實習(xí)地點，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀(jì)行為，自愿按學(xué)校規(guī)定處理；
2. 安全第一；實習(xí)階段注意安全，在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮，不隨意走動；
3. 保密原則；服務(wù)實習(xí)機構(gòu)部門人員的安排，不隨意摘抄機構(gòu)部門資料，格守機構(gòu)部門制度，不向外界泄露機構(gòu)的相關(guān)信息；
4. 遇到問題及時和隊友、老師商討，虛心向?qū)嵙?xí)機構(gòu)部門前輩請教，尊重前輩領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時增強團隊精神，搞好團隊內(nèi)部建設(shè)。
五、實習(xí)措施：
A、實習(xí)的前期準(zhǔn)備：
1. 實習(xí)團隊與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚愛實習(xí)的師兄師姐見面交流；
2. 擬定時間和隊友到實習(xí)機構(gòu)參觀，提前和機構(gòu)人員見面，增強彼此的熟悉度；
3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設(shè)置，規(guī)章制度等方面的內(nèi)容），以及自己實習(xí)所在的部門的工作與流程；
4. 重讀個案工作和小組工作等專業(yè)書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關(guān)的資料，增強自己的專業(yè)知識理論準(zhǔn)備；
B、實習(xí)期間對自己的要求：
1. 遵紀(jì)守法；遵守國家法律和實習(xí)機構(gòu)的規(guī)章制度，遵守遵守社會公德和社會秩序，不擅自離開實習(xí)地點，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀(jì)行為，自愿按學(xué)校規(guī)定處理；
2. 安全第一；實習(xí)階段注意安全，在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮，不隨意走動；
3. 保密原則；服務(wù)實習(xí)機構(gòu)部門人員的安排，不隨意摘抄機構(gòu)部門資料，格守機構(gòu)部門制度，不向外界泄露機構(gòu)的相關(guān)信息；
4. 遇到問題及時和隊友、老師商討，虛心向?qū)嵙?xí)機構(gòu)部門前輩請教，尊重前輩領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時增強團隊精神，搞好團隊內(nèi)部建設(shè)。
個人實習(xí)計劃12
一、班級情況分析
高一(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。我們一班作為直升班，是全年級最好的班級。除了極個別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但很多的學(xué)生學(xué)習(xí)方式仍處在初中階段，沒適應(yīng)高中高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對不堪目睹的成績。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感，增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上，要達(dá)到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。
三、班級建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室，杜絕遲到現(xiàn)象;同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進行早讀。
2、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜，切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，及時關(guān)注學(xué)生情況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與學(xué)生談話，了解班級動向，并及時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生，對其進行個別教育，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決;個別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。
4、利用讀報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。
四、具體安排
第一周：了解學(xué)生情況、班級情況，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任，了解班級事務(wù)，清楚實習(xí)班主任的工作要求。
第二周：組織開展“小小讀書角”活動，每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會，組織學(xué)生開始籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。
第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行，做到有序指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。
第四周：國慶節(jié)，強調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。
第五周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學(xué)習(xí)，重點抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第六周：對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。
第七周：下周將進行考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。
第八周：考試周。
一份春華，一份秋實，想要做好一個班主任，帶領(lǐng)好班級不是一件容易的事情，尤其對于一個實習(xí)的班主任更具有挑戰(zhàn)性！
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