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>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。
在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺(jué):自己現(xiàn)在做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去.訪,也不是寫(xiě)報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開(kāi)始還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為.由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。
實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算,懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。
實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒?,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書(shū)放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥?lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒(méi)有怪老師的.由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書(shū)我以前根本沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。
實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常的的欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤(pán),移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過(guò)了。
實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開(kāi)始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)一篇文章的.個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。
實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的,無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見(jiàn)與建議,而且有寫(xiě)時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。.天下來(lái),人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。
接下來(lái)的幾天都是重復(fù)著類(lèi)似第四、五天的工作。
短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來(lái)越小呢?最好的辦法在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
從1月18日開(kāi)始到現(xiàn)實(shí),已經(jīng)差不多4個(gè)月了。在這100多天的日子里,見(jiàn)過(guò)了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷;但同時(shí)也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。正因?yàn)橛辛诉@經(jīng)歷,使我逐漸從一個(gè)涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人,盡管轉(zhuǎn)變的過(guò)程很痛苦,但這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以我很感謝學(xué)校和報(bào)社給我提供了一個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。
春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟另外三位同學(xué)就來(lái)到了《深圳晚報(bào)》實(shí)習(xí),而年級(jí)里其它同學(xué)都要等三月后才開(kāi)始實(shí)習(xí),我們比他們足足早了一個(gè)多月。對(duì)于深圳這個(gè)大都市,我們四個(gè)人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來(lái)了。那時(shí)候,對(duì)于哪里能就餐,哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過(guò)來(lái)了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無(wú)反顧。
1月18號(hào)那天,我們四個(gè)人在上海賓館下車(chē),把行禮放到一個(gè)同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來(lái)到福田區(qū)商報(bào)路商報(bào)大廈19樓報(bào)道。剛好在一樓就碰到了晚報(bào)綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個(gè)同學(xué)被分到了社會(huì)部,其他兩個(gè)同學(xué)一個(gè)在政文部,另一個(gè)在文娛部。之后,大概晚上6點(diǎn),我們開(kāi)始找房子。來(lái)之前對(duì)深圳一點(diǎn)都不了解,大家以前也從來(lái)沒(méi)有在外面獨(dú)自租過(guò)房子,幸好有一個(gè)同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點(diǎn)的時(shí)候就找了一個(gè)滿意的地方。于是,我們幾個(gè)人就在那間狹窄的房間住了將近四個(gè)月,當(dāng)時(shí)我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。
社會(huì)部是報(bào)社里最大的、人數(shù)最多的一個(gè)部門(mén)(包括熱線組)。正因?yàn)槲覀儓?bào)的是社會(huì)新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個(gè)地方跑來(lái)跑去,所以也是最累的一個(gè)部門(mén),同時(shí)也是最鍛煉人的部門(mén),我非常有幸來(lái)到這里。1月18日?qǐng)?bào)到的那天是星期五,報(bào)社全體員工剛好要在周六、日到東莞開(kāi)年終大會(huì),部門(mén)一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后,我們被告知1月19日(即報(bào)到后的第二天)就要開(kāi)始上班——接熱線。
對(duì)于我們部門(mén)來(lái)講,熱線組是必不可少的,因?yàn)閹缀跛型话l(fā)新聞都是首先通過(guò)市民打熱線電話報(bào)料,然后對(duì)于那些有新聞價(jià)值的事情,我們?cè)偻ㄖ浾叱鋈ゲ稍L。接熱線電話看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對(duì)以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說(shuō)的事情記下來(lái),包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來(lái)龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對(duì)事情的經(jīng)過(guò)不是很了解敘述也不祥細(xì),所以我們就要多問(wèn),通過(guò)報(bào)料者我們能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大作用,倒如發(fā)生了車(chē)禍,傷者被送到醫(yī)院,而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說(shuō)明這個(gè)料可靠性很高,因?yàn)槠綍r(shí)我們也會(huì)接到一些假的料。我們每天接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),開(kāi)始還不能邊聽(tīng)電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時(shí)記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來(lái),回去后再根據(jù)這些筆記寫(xiě)成文章。
接電話的同時(shí),在空余時(shí)間我們就看報(bào)紙,包括《深圳晚報(bào)》和深圳其它幾家報(bào)刊。除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法,特別是要注意本報(bào)記者是如何寫(xiě)文章的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里實(shí)習(xí),以后寫(xiě)文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。因?yàn)橛浾咂綍r(shí)都要在外面采訪,在報(bào)社的時(shí)間一般不多,開(kāi)始時(shí)我們都難得見(jiàn)一面。接了幾天電話后,終于有機(jī)會(huì)跟記者出去采訪了。
部門(mén)里有個(gè)比我們?cè)鐏?lái)半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)記者,因?yàn)榇蠹夷挲g比較相近,于是開(kāi)始就跟著他到外面采訪。記得第一次跟著出去采訪是在1月21日,某小區(qū)一住戶陽(yáng)臺(tái)上的玻璃因太陽(yáng)照射原因會(huì)突然碎裂,而樓下剛好就是一個(gè)花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很?chē)?yán)重。我們到現(xiàn)場(chǎng)看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽(tīng)聽(tīng)雙方的說(shuō)法。采訪完后,記者說(shuō)這個(gè)稿讓我寫(xiě),但想到自己才來(lái)3天,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),怕耽誤了事情,最后還是沒(méi)有寫(xiě)。當(dāng)然,任何事情都要邁出第一步,從1月24日跟主任、夏老師合寫(xiě)第一篇稿,以后就越寫(xiě)越多了,再后來(lái)就有了獨(dú)立采訪和獨(dú)立寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)。
跟其它部門(mén)不同,我們部門(mén)歷來(lái)都不會(huì)給實(shí)習(xí)按排固定的老師。按排一個(gè)記者作為固定的老師或許在平時(shí)能給實(shí)習(xí)生指導(dǎo)和意見(jiàn),但這樣也會(huì)使得學(xué)生集中寫(xiě)同一類(lèi)型的稿,因?yàn)槊總€(gè)記者都有固定的一條線,并且這些指導(dǎo)和意見(jiàn)也是單一的。但是,作為報(bào)社的一個(gè)記者,特別是社會(huì)部的記者,平時(shí)會(huì)接觸到各種各樣的人和事情,知識(shí)面要非常廣泛,要有豐富的常識(shí)。雖然我們沒(méi)有固定的老師,但其實(shí)部門(mén)里每一個(gè)記者都是我的老師,在這四個(gè)月中,部門(mén)里每一個(gè)記者我?guī)缀醵荚囘^(guò)跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務(wù),所以也接觸了很多東西,去過(guò)法院、檢察院、消防局、交警局和司法局,作為記者,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會(huì)部的記者,還要掌握如何采寫(xiě)包括違法建筑、交通管理,社會(huì)治安、勞資糾紛、消費(fèi)維權(quán)和環(huán)境保護(hù)等各種各樣的新聞?lì)}材。
雖然沒(méi)有固定的老師,但在這里我跟得最多的就是華祥名老師,華老師給了我很多指導(dǎo)。他教會(huì)我如何寫(xiě)“公檢法”的稿件,后來(lái)也把任務(wù)交給我,放手讓我獨(dú)立采訪、獨(dú)立寫(xiě)稿。記得在2月21日,我們?yōu)榱送瓿申P(guān)于沉香樹(shù)被砍的稿子,連續(xù)兩天去了梧桐山;為了找那些被砍的沉香樹(shù),不顧危險(xiǎn),在下雨天去爬超過(guò)75度的山坡,最后終于找到了。稿子完成后,也發(fā)了一個(gè)整版。第一次暗訪也是華老師帶著我的。2月19日,我們要暗訪一個(gè)非法的異地違章代理繳費(fèi)點(diǎn)。在網(wǎng)上查了一些資料后,我就匆匆忙忙地打了一個(gè)電話過(guò)去確認(rèn)這個(gè)非法代繳費(fèi)點(diǎn)是否還存在。等我們到了那個(gè)點(diǎn)后,一進(jìn)門(mén)店主就問(wèn)我們是否記者。當(dāng)時(shí)我們都楞住了,后來(lái)才知道原來(lái)打電話過(guò)去確認(rèn)時(shí)我用的是熱線電話,號(hào)碼是公開(kāi)的,網(wǎng)上可以查到。當(dāng)然,我們都否認(rèn)是記者,只是要找人代理交費(fèi),后來(lái)暗訪還是成功了。雖然開(kāi)始有一個(gè)很大的失誤,但從這件事上,我還是學(xué)到了很多東西,錯(cuò)了第一次便不會(huì)錯(cuò)第二次。作為記者,首先是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,其次才是寫(xiě)稿。這是都是華老師教會(huì)我的,所以我非常感謝他。
實(shí)習(xí)后,才知道媒體工作跟書(shū)上的所說(shuō)內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫(xiě)工作有很強(qiáng)的實(shí)際操作性,絕對(duì)不能紙上談兵,要勤于跑腿多積累經(jīng)驗(yàn),要知道每一種文章的風(fēng)格,要學(xué)會(huì)寫(xiě)每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰(shuí),但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意殺人,什么叫故意傷害。豐富的知識(shí)和常識(shí)對(duì)媒體從業(yè)者來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都要接觸各行各業(yè)的人,還有各種稀奇古怪的事情。
在實(shí)習(xí)期間,總共發(fā)了50多篇稿,其中有跟記者合寫(xiě)的,有寫(xiě)完后讓記者改的,有自己改的通稿,也有獨(dú)立采寫(xiě)的。除特殊情況外,每天幾乎在9點(diǎn)半前就到報(bào)社,晚上基本上11點(diǎn)后才回去。為了工作,曾經(jīng)在報(bào)社的地板上睡了好幾個(gè)晚上;為了完成采訪任務(wù),也試過(guò)多次餓著肚子一整天。記得在4月20日,因?yàn)橄掠甑木壒倘矶急涣軡窳?,鞋子?dāng)然不能幸免。第二天(即4月21日)接到采訪任務(wù),就立即跑去采訪了。等采訪完回來(lái)寫(xiě)完稿,發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)干了。在生活上,以前除了在學(xué)校住宿外從來(lái)沒(méi)到外面住過(guò),來(lái)了深圳之后,我們就要自己租房子,交房租、水電費(fèi)、管理費(fèi)等等,一切都要自己處理。我們同學(xué)四個(gè)人,就在一間狹窄房間里同甘共苦地居住了四個(gè)月。XX年初鋪天蓋地都是雪災(zāi)的信息,這個(gè)冬天是幾十年來(lái)最寒冷的冬天,而我們每天卻不得不用刺骨的冷水來(lái)洗澡,因?yàn)楦揪蜎](méi)有熱水器,也就沒(méi)有熱水,當(dāng)時(shí)我們房子里唯一的家當(dāng)就是衣服和被子。
在這段日子里,我們不僅鍛煉了新聞采寫(xiě)能力,提高了對(duì)新聞的敏感度,還學(xué)會(huì)了在社會(huì)上如何跟別人打交道,并且還煉就了獨(dú)立生存、生活的能力。以后出到社會(huì)不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō),都是非常保貴的財(cái)富。除此之外,更重要的是我認(rèn)識(shí)了一群亦師亦友的記者,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他(她)們教會(huì)了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)刻影響著我,令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認(rèn)識(shí)這樣一群善良,有理想,有激情的朋友。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問(wèn)題,缺乏跟別人溝通的技巧,不懂得在實(shí)際采訪中抓住關(guān)注問(wèn)題,在寫(xiě)作上也要有所提高。倒如在4月5日調(diào)查某小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì)的問(wèn)題。因?yàn)檎莆詹缓谜f(shuō)話的方式,在采訪一個(gè)工作站的站長(zhǎng)時(shí)大家出現(xiàn)了一些矛盾,并且在接二連三的采訪中都沒(méi)有問(wèn)到最關(guān)鍵的問(wèn)題,最后搞到雙方有點(diǎn)不和。同時(shí),也因?yàn)闆](méi)有工作證這個(gè)問(wèn)題,對(duì)方一開(kāi)始就懷疑我的身份。
所以,在這件事情上,說(shuō)明我還是沒(méi)有考慮周全,也缺乏跟別人打交道的技巧。之前所說(shuō)的關(guān)于暗訪非法規(guī)章代繳費(fèi)點(diǎn)那個(gè)失誤也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。以后我會(huì)改正自身問(wèn)題,彌補(bǔ)自身的不足,這對(duì)我以后走出社會(huì)是非常有益的。非常感謝學(xué)校和報(bào)社給了我一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使我終身受益!
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)對(duì)我的教育和栽培。
我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社,是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙,作為黨報(bào),實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。
在這兩個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。
第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口,但我們開(kāi)設(shè)的《文書(shū)寫(xiě)作》課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào),政府會(huì)議都要報(bào)道,所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有,這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì)議報(bào)道。
我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多(每天的會(huì)其實(shí)很多,天天都有,五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì)),這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信,在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過(guò)去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)!所以,在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來(lái)肯定都會(huì)有用,有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒(méi)有,但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的。社會(huì)新聞算是比較難寫(xiě)的,首先素材的就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打,還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng),親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶,那是個(gè)養(yǎng)狐貍的,一進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng),我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午。
通過(guò)自信的觀摩,我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作,因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲?,我們?4小時(shí)蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn),救護(hù)車(chē)一共出診了16次,看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場(chǎng),我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后,也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫(xiě)出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹?lái)越多,我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候,一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪過(guò)程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開(kāi)口說(shuō)(以下會(huì)提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。
第二,采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣,面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中,我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識(shí)。比如,當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語(yǔ)言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問(wèn)的問(wèn)題,不能太隨便,由于零的時(shí)間都是比較緊張的,所以語(yǔ)言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn),把自己想問(wèn)的問(wèn)題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問(wèn)題。這不僅僅使個(gè)人形象的問(wèn)題,也是代表著整個(gè)報(bào)社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo),更要注意自己的整體素質(zhì)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。
第三,不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫(xiě)稿子,在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境,這時(shí),譚書(shū)旺老師的《辦公室管理》和《秘書(shū)文檔》就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多,由于人員多報(bào)紙總是很亂,我利用課本上的知識(shí),每天都及時(shí)分類(lèi)放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。
接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。
第一作為一個(gè)記者要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類(lèi)的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤。只有這樣才能稱得上新聞,才有新聞的價(jià)值。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
這個(gè)寒假我到《武漢晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月,真正的把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。
我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫(xiě)經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社,老師要我寫(xiě)500字左右的稿子給她,因?yàn)榈谝淮螌?xiě)采訪稿件,一時(shí)不知如何下筆,一篇稿子我居然寫(xiě)了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說(shuō),以后寫(xiě)稿要抓重點(diǎn),不能照著資料全盤(pán)照抄,盡量寫(xiě)的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡(jiǎn)單的稿子也寫(xiě)不好,于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
后來(lái)跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察,老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)記者是很辛苦的,剛開(kāi)始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能放棄,要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開(kāi)始的時(shí)候和老師出去還沒(méi)什么體會(huì),在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場(chǎng)去搜索一下相關(guān)的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問(wèn)了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,直接說(shuō)不想回答我的問(wèn)題,不想透露之類(lèi)的,當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得很受打擊,后來(lái)好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷(xiāo)員到顧客全都拒絕回答我的問(wèn)題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來(lái)對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)[文章來(lái)日中國(guó)],我以前覺(jué)得記者走到哪里別人都會(huì)畏懼三分,畢竟是“無(wú)冕之王”啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對(duì)記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫(xiě),寫(xiě)負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會(huì)如實(shí)的發(fā)覺(jué)新聞、寫(xiě)新聞,更要學(xué)會(huì)跟人溝通,學(xué)會(huì)交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺(jué)得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我寫(xiě)的最多的就是會(huì)議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫(xiě)過(guò)會(huì)議新聞,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這種新聞很難寫(xiě)。老師第一次帶我去開(kāi)的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議,我很認(rèn)真的做了記錄,可是回報(bào)社寫(xiě)稿的時(shí)候還是不知道要寫(xiě)什么。結(jié)果可想而知,寫(xiě)出來(lái)的稿子老師說(shuō)不合格,后來(lái)老師告訴我,這種會(huì)議新聞一定不能繞著會(huì)議寫(xiě)會(huì)議,要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)會(huì)議精神。以后去開(kāi)會(huì)的時(shí)候就比較留心了,現(xiàn)在寫(xiě)會(huì)議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。
除了老師交代的一些采訪任務(wù)之外,我還學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn)新聞,學(xué)會(huì)去觀察身邊的事物。因?yàn)榻裉焓秦i年,我發(fā)現(xiàn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)居然有一種寵物豬賣(mài)的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫(xiě)了稿子發(fā)給老師,老師說(shuō)題材可以,不過(guò)訪問(wèn)不夠詳細(xì)[文章來(lái)日中國(guó)],讓我補(bǔ)充采訪。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師的肯定我很受鼓舞,馬上進(jìn)行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫(xiě)稿全部是我一個(gè)人獨(dú)立完成的,那種成就感真的很好。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)月,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了跑一個(gè)新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天及時(shí)了解到社會(huì)上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
七月的蘇州,夏日躁動(dòng)的氣息改變不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林里幽徑曲折、老城區(qū)的白墻黑瓦、園區(qū)的大道無(wú)一不在詮釋著這座身處的城市——園林城市、旅游業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、文化底蘊(yùn)深厚等特點(diǎn)。
能夠進(jìn)入蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),也是一次“機(jī)緣巧合”。這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的一個(gè)月里,我熟悉了采寫(xiě)流程、業(yè)務(wù)技巧,也熟悉了這座城市。日?qǐng)?bào)的社會(huì)生活部是一個(gè)貼近群眾生活的部門(mén),帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業(yè)的和善的女記者。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我完成了新聞作品十余篇,參與報(bào)社組織的公益活動(dòng)一次,自覺(jué)受益匪淺。
一、記者這一行業(yè)要求記者本人不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,更需要廣博的學(xué)識(shí),對(duì)生活的熱情,對(duì)人民的同情。此外,靈活的交際能力,積極的處世態(tài)度,平易近人的談吐舉止,都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的記者所必須具備的條件。
二、記者可以不能說(shuō)會(huì)道,可以不能言善辯,但是一定要以最真誠(chéng)的一面來(lái)面對(duì)百姓;記者可以不外向活潑,但是一定要有把握事物本質(zhì)和主體的能力,要有敏銳的新聞?dòng)|角,要有觀察力,要有行動(dòng)力。
以采訪“小候鳥(niǎo)”們?yōu)槔?。蘇州是一個(gè)外來(lái)人口大市,外來(lái)人口(通常稱之為“候鳥(niǎo)”)占總?cè)丝跀?shù)已近50%。那么在放暑假時(shí),外來(lái)民工的子女(自然被叫做“ 小候鳥(niǎo)”)不免涌進(jìn)蘇州,與父母生活在一起。這是,蘇州市內(nèi)難免對(duì)出現(xiàn)一些新的不安全的狀況。找到了這個(gè)切入點(diǎn),蔣麗英記者就帶著我前往火車(chē)站、汽車(chē)站,對(duì)這些“小候鳥(niǎo)”和家長(zhǎng)們進(jìn)行采訪。
采訪過(guò)程中,“小候鳥(niǎo)”們對(duì)蘇州的各個(gè)游玩景點(diǎn)表達(dá)出了濃厚的興趣,他們很期待父母能帶他們?nèi)?dòng)物園、蘇州樂(lè)園等地游玩。但是大多數(shù)孩子因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,而沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)。聽(tīng)到這些,蔣老師當(dāng)即問(wèn)道:“如果我們報(bào)社組織活動(dòng)讓小朋友們?nèi)ヌK州動(dòng)物園玩,你最想看什么小動(dòng)物呢?”在得到“大象”、“獅子”等答案后,蔣老師回到報(bào)社就立即著手準(zhǔn)備起了這次“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)”活動(dòng)。
在得到主任的允許后,蔣老師聯(lián)絡(luò)了蘇州市動(dòng)物園,在說(shuō)明情況后得到了園內(nèi)工作人員的歡迎。她又聯(lián)系了她自己的一個(gè)朋友,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,給孩子們準(zhǔn)備小禮物……第二天一早,一篇以“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)歡迎你”為主題的稿件上了報(bào),呼吁對(duì)全市的外來(lái)民工子女參與這次公益活動(dòng)。“小候鳥(niǎo)”們的家長(zhǎng)紛紛按照要求撥打電話報(bào)了名,這才有了7月12日的這次公益活動(dòng)。
由此可以看出來(lái),不管是記者的人脈、行動(dòng)力,還是溝通能力,都是好記者所必須具備的重要素質(zhì)。而我通過(guò)這次實(shí)習(xí)看出,我通往新聞?dòng)浾叩倪@條路,需要走的還有很長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間就到了八月,實(shí)習(xí)期的結(jié)束并不意味著思考的停滯。在不斷的思考與總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)既然一位優(yōu)秀的記者在性格上、素質(zhì)上等各方面要達(dá)到“那么多條”,那么不具備“那么多條”的人便不一定能成為好的記者。而新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面并不是那么窄,只要有心、肯干,便一定可以再日后找到真正適合自己的工作。
那么面對(duì)這么多條路,選擇什么,如何選擇便似乎有了越來(lái)越接近“明確”的方向。人生航行中的濃霧似乎正在漸漸散去,剩下來(lái)的迷惑不解,則需要不斷地實(shí)踐、不斷地思考來(lái)解決。
謹(jǐn)以此,作為我20xx年暑假蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)工作的一次小結(jié)。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
從七月中開(kāi)始,連續(xù)兩個(gè)星期的時(shí)間。我和另一位同學(xué)都在《**日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)。雖然只有短短的15天,也見(jiàn)識(shí)了很多人,經(jīng)歷了很多事,這些人和事,既讓我體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也讓我發(fā)現(xiàn)了一群人,他們善良,有理想有激情,是我以后想要成為的一類(lèi)人。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,我可以更好的從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人過(guò)渡。轉(zhuǎn)變的過(guò)程或許是痛苦的,但這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以我很感謝**日?qǐng)?bào)給我這個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。
第一天去報(bào)社的時(shí)候,懷著興奮的心情,以為一進(jìn)去就可以跟著去跑新聞。而事實(shí)上,負(fù)責(zé)帶我的記者只是讓我坐著看報(bào)紙,不停的看報(bào)紙,一個(gè)上午過(guò)去后依舊沒(méi)有事情可做,也沒(méi)什么人理我,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)無(wú)聊。下午我就開(kāi)始觀察報(bào)社的運(yùn)作情況了,每天看到的報(bào)紙,他們的幕后生活是怎樣的呢,那些新聞背后的故事又是如何呢,記者們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐黄侣劯寮患灰恢露ビ懻摖?zhēng)辯呢,帶著好奇的心情開(kāi)始了下午。大概三點(diǎn)左右,一個(gè)首席記者拿著小本子挨個(gè)的問(wèn)記者"今天有什么稿子?",記者邊說(shuō)他邊記,然后首席記者把已經(jīng)做好的選題告訴總編輯,總編輯斟酌,看看可不可行??偨Y(jié)一下第一天,就是在報(bào)社看看他們匆匆離開(kāi)匆匆回來(lái)的忙碌著。
第二天到報(bào)社,心情平靜很多,不再那么熱血地想去跑新聞,心里一個(gè)大二的學(xué)生肯定是不會(huì)讓你去做事情的,既來(lái)之則安之,能把報(bào)社運(yùn)行情況搞清楚已經(jīng)很不錯(cuò)了,要有耐心。所以第二天我還是在看報(bào)紙,下午和一個(gè)記者聊天,覺(jué)得收獲頗多。他說(shuō)有時(shí)候也不能寫(xiě)太敏感的東西,不能出叉子,不然宣傳部很容易把你掐死。所以要盡量的把稿子寫(xiě)的軟一點(diǎn),好玩一點(diǎn)。跑新聞的時(shí)候也有很多技巧,比如對(duì)于跑現(xiàn)場(chǎng),一定要注意細(xì)節(jié)。他說(shuō)他有次和同城好幾家媒體去一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)男的劫持一個(gè)女的,男的正拿著刀駕在女的脖子上,形卻當(dāng)初勢(shì)比較危機(jī)。很多同城媒體看見(jiàn)里面有點(diǎn)動(dòng)靜,一窩蜂往狹小的案犯地點(diǎn)沖去。但是他就一直站那里不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,因?yàn)槿绻x案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)很近肯定看不到什么,再加上幾個(gè)攝影記者一堵那效果更差。他不動(dòng)是為了看到更多其他媒體看不見(jiàn)的景象,比如他看見(jiàn)幾個(gè)警察進(jìn)了一輛黃色 的出租車(chē),他知道馬上肯定要有行動(dòng)了,果不其然黃色出租車(chē)慢慢靠近罪犯,乘其不備把罪犯制服。他說(shuō),如果觀察的夠細(xì)致,報(bào)道警方營(yíng)救前的一系列準(zhǔn)備,以及一系列的變化,那讀者就會(huì)覺(jué)得新鮮而有看頭。你報(bào)道罪犯挾持人質(zhì),然后警方成功解救,那畫(huà)面感不強(qiáng),也沒(méi)有什么亮點(diǎn)。聽(tīng)他繪聲繪色的說(shuō),真的很有意思。
就這樣過(guò)了幾天后,我終于被告知有事做了--接熱線。部門(mén)幾位工作人員交代了一些工作細(xì)節(jié),我們就開(kāi)始工作了,接熱線電話看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對(duì)正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說(shuō)的事情記下來(lái),包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來(lái)龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對(duì)事情的經(jīng)過(guò)不是很了解敘述也不祥細(xì),所以就要多問(wèn),通過(guò)報(bào)料者能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大作用,倒如發(fā)生了車(chē)禍,傷者被送到醫(yī)院,而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說(shuō)明這個(gè)料可靠性很高,因?yàn)槠綍r(shí)也會(huì)接到一些假的料。接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因?yàn)闊o(wú)法做到邊聽(tīng)邊記錄到電腦上,剛開(kāi)始都是先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進(jìn)電腦。據(jù)說(shuō)采訪記錄也是相似的,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來(lái),回去后再根據(jù)這些筆記寫(xiě)成文章。 在接電話的空余時(shí)間還是看報(bào)紙,包括其它幾家報(bào)刊。旁邊的工作者說(shuō),看報(bào)紙除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法,特別是要注意是如何寫(xiě)文章的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里實(shí)習(xí),寫(xiě)文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。
兩個(gè)星期過(guò)的很快,雖然在報(bào)社沒(méi)有固定的老師,也學(xué)到了不少。在這段日子里,我不僅鍛煉了采集信息的能力,提高了對(duì)新聞的敏感度,還學(xué)會(huì)了在工作中如歌跟別人打交道,以后出到社會(huì)不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō),都是非常保貴的財(cái)富。除此之外,我還認(rèn)識(shí)了一群亦師亦友的人。他(她)們教會(huì)了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)刻影響著我,令我變得更加成熟。我非常有幸認(rèn)識(shí)這樣一群善良,有理想,有激情的人。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
(一)實(shí)習(xí)心得
大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長(zhǎng)了才干。
很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足
xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室,以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說(shuō),只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。
每天上班,辦公室是我開(kāi)門(mén),總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。
1、高溫系列采訪
才來(lái)了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開(kāi)始和他們聊了起來(lái),雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來(lái)努力寫(xiě)稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。
2、稿件不能發(fā)
夏老師常跟我說(shuō):“自己去找找有什么好寫(xiě)的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒(méi)有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫(xiě)的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫(xiě)了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ),不得不接受,也算是一種體會(huì)。
3、電話采訪
電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間,我電話采訪過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來(lái)水事件”。電話采訪最容易吃閉門(mén)羹,打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén),采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。
4、實(shí)習(xí)生出差
據(jù)說(shuō),我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥(niǎo),就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。
經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說(shuō)話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí),比如攝影和新聞寫(xiě)作,這些我都在實(shí)習(xí)中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)習(xí)中看!
通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、加班撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。
4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
5、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
(二)建議事項(xiàng)
要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在
以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平一定要過(guò)硬。
在實(shí)習(xí)中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。
>在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
于健東,讀報(bào)參考小組組長(zhǎng)。
報(bào)告內(nèi)容:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國(guó)內(nèi)著名刊物——《讀報(bào)參考》的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
我們?cè)凇蹲x報(bào)參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過(guò)程中為我們提供了許多無(wú)私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報(bào)參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!
以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、《讀報(bào)參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來(lái):
一) . 歷史:
成立時(shí)間:
《讀報(bào)參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來(lái)叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。
其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。
《讀報(bào)參考》試發(fā)行時(shí),為每份單頁(yè)四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來(lái)逐漸增至 16 頁(yè),又增加到 32 頁(yè),最后到目前的 48 頁(yè)。
當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及部分有參考價(jià)值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來(lái)又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報(bào)參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《讀報(bào)參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ,《讀報(bào)參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過(guò)兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報(bào)參考》開(kāi)始向全國(guó)發(fā)行。
99 年到 XX 年,發(fā)行量成倍增長(zhǎng),期發(fā)行量達(dá) 45 萬(wàn)份。
XX 年改為旬刊,每月三期。
二) . 現(xiàn)狀:
目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報(bào)參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報(bào)參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。
目前,《讀報(bào)參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國(guó) 200 多個(gè)大中小城市。
目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報(bào)參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開(kāi)拓讀者市場(chǎng),細(xì)分讀者群。
二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:
一 ). 市場(chǎng)調(diào)查:
在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在棧橋、百盛、火車(chē)站附近幾個(gè)比較繁華的地段,對(duì)不同報(bào)刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報(bào)參考》的市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改彩版前后的銷(xiāo)售狀況及其他相關(guān)問(wèn)題的第一手信息,并對(duì)目前青島刊物市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到:
① 《讀報(bào)參考》的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評(píng)價(jià)很高,銷(xiāo)售量比較穩(wěn)定;
?、?近期改版的彩色封面版銷(xiāo)量比黑白封面版有較明顯的`下降;
③ 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報(bào)參考》而言,重新進(jìn)行市場(chǎng)定位,并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ;
?、?其他讀者市場(chǎng)尚有開(kāi)發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會(huì)的人群。
二) . 實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容:
1 、在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報(bào)參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開(kāi)始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個(gè)組員一一講解。
過(guò)程中,暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問(wèn)題和不足,加深了我們對(duì)稿件選編的認(rèn)識(shí)。
2 、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報(bào)參考》,我們參與了兩期大樣的校對(duì)。在校對(duì)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時(shí)人稱等詞語(yǔ)的修改等問(wèn)題,并得到及時(shí)的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒(méi)有錯(cuò)誤,其次,通讀文章,對(duì)文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問(wèn)題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對(duì)近期的三個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了不同于《讀報(bào)參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報(bào)道。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過(guò)程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過(guò)程,我們著重地注意了從多角度報(bào)道事件,反映來(lái)自不同社會(huì)層面的人們的聲音,稿件中去除了來(lái)自記者和編輯的評(píng)論性話語(yǔ)和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。同時(shí),進(jìn)行稿件綜合報(bào)道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問(wèn)題。
4 、其間,我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)照排、校對(duì)等部門(mén),熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車(chē)間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對(duì)刊物出版過(guò)程的認(rèn)識(shí)。
( ** 按原定計(jì)劃,我們本來(lái)是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過(guò)整個(gè)出刊的過(guò)程更加實(shí)際地了解整個(gè)雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的。)
總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程使我們對(duì)一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來(lái)專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報(bào)參考》對(duì)新聞傳播類(lèi)人才的需求與要求 ; 《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求 :
一)、《讀報(bào)參考》新聞傳播類(lèi)人才的需求與要求:
在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報(bào)參考》自身特點(diǎn)決定的。
《讀報(bào)參考》本身的特點(diǎn):
一,文摘性的雜志。
二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會(huì)和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)。
同時(shí),《讀報(bào)參考》目前還在對(duì)刊物的未來(lái)發(fā)展前景等問(wèn)題,進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報(bào)參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識(shí),擁有管理一個(gè)傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來(lái)發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對(duì)媒體所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),知識(shí)面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。
2 、知識(shí)面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面,尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度??梢詫?duì)某一社會(huì)現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的廣度,以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科,這類(lèi)人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)域的現(xiàn)象、問(wèn)題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報(bào)道的深度,影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報(bào)參考》對(duì)稿件的要求:
刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問(wèn)題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的深度報(bào)道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過(guò)新中國(guó)成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件。總之,稿件的選擇的過(guò)程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過(guò)程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會(huì)影響,對(duì)于違背我國(guó)國(guó)家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會(huì)影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響是積極的、正面的。
四、實(shí)習(xí)體會(huì):
一)、經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)習(xí),我對(duì)《讀報(bào)參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識(shí):
《讀報(bào)參考》的成功,簡(jiǎn)單地說(shuō),首先在于找準(zhǔn)了自己的市場(chǎng)定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場(chǎng)提供能夠滿足他們需求的新聞信息。
具體來(lái)說(shuō):在實(shí)際編輯出版過(guò)程中,編輯部
?、?注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點(diǎn)透視”、“社會(huì)廣角”等,為配合國(guó)家反腐敗斗爭(zhēng),還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個(gè)欄目,以此警示社會(huì)。
② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報(bào)刊中精選最有價(jià)值的文章,對(duì)每一篇稿件都經(jīng)過(guò)精心地編輯,并配有編者按。
?、?注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點(diǎn),形成了自身的特色。
總之,作為一份在國(guó)內(nèi)有影響的期刊,《讀報(bào)參考》是成功的。
二)、此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題:
1 、任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。
2 、編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3 、通過(guò)實(shí)習(xí),我還感覺(jué)到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和
評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì)。
我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過(guò)程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4 、在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。
以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的報(bào)告。其中有部分內(nèi)容僅代表個(gè)人觀點(diǎn),請(qǐng)老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!
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