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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目和主要內(nèi)容簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-10-14 09:11:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目和主要內(nèi)容簡(jiǎn)短,供大家參閱。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目和主要內(nèi)容簡(jiǎn)短

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

  實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來說是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

  通過短暫的實(shí)習(xí)考察,讓我們對(duì)專業(yè)課程所學(xué)的理論知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有了一個(gè)具體的形象。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

  畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必不可少的寶貴經(jīng)驗(yàn),它是我們走上工作崗位的第一步。實(shí)習(xí)最重要的就是將我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,作為一名建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,在實(shí)際工作中也更加重視與其他專業(yè)之間的相互配合,這使我們能更加全面的了解本專業(yè)。

  在學(xué)校度過了美好的四年大學(xué)生活之后,在整個(gè)大學(xué)生活的最后一年,我們終于進(jìn)入了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的階段。本人很有幸地進(jìn)入了某設(shè)計(jì)院進(jìn)行為期三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間從15年十月中旬開始到20xx年一月中旬結(jié)束?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,真的是頗多感慨。

  在我到實(shí)習(xí)的單位之前,我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經(jīng)歷,雖然之前做過兼職,但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實(shí)習(xí)相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經(jīng)歷對(duì)我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)我以后找正式工作時(shí)也是極有幫助的。經(jīng)過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮,最終我進(jìn)入了這家設(shè)計(jì)院。

  我所在的部門是設(shè)計(jì)院內(nèi)的建筑所。

  剛進(jìn)入單位,院里的領(lǐng)導(dǎo)與我們所室的所長(zhǎng)帶我認(rèn)識(shí)了一下建筑所的同事,然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些規(guī)范給我看一下,這位女同事也就是我實(shí)習(xí)期間單位的指導(dǎo)老師,在我三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,不管是生活上還是工作上一直都對(duì)我誠心地指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)的前一個(gè)星期,我的任務(wù)就是看規(guī)范,這一個(gè)星期基本上還沒有正式開始畫圖,就是每天看看規(guī)范,看看單位以前做過的項(xiàng)目圖紙。

  接下來,建筑所的前輩就開始陸陸續(xù)續(xù)地安排一些任務(wù)給我做,當(dāng)然最開始的時(shí)候,他們還只會(huì)讓我做一些最簡(jiǎn)單的,比如我的第一個(gè)任務(wù)就是做一個(gè)村衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃,這個(gè)總圖規(guī)劃只是要拿給甲方做參考用的,并不會(huì)真正的派上用場(chǎng)。雖然看起來很簡(jiǎn)單,但我依然十分認(rèn)真而又盡量快速地完成了這項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次,從這開始,前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡(jiǎn)單的小型設(shè)計(jì)。直到實(shí)習(xí)結(jié)束前,我也參與進(jìn)了單位的好幾個(gè)項(xiàng)目中,雖然可能我負(fù)責(zé)的部分并不是特別重要特別難的部分,但是依然受益匪淺。

  在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從最開始的村衛(wèi)生站總圖規(guī)劃,然后到私人住宅、各種別墅設(shè)計(jì)以及畫現(xiàn)狀平立面圖,陸陸續(xù)續(xù)也做了點(diǎn)東西,當(dāng)然也學(xué)到了不少東西。

  比如說我在做衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃時(shí),因?yàn)榧追揭笫堑缆返谋M端要做個(gè)回車場(chǎng),然后我當(dāng)時(shí)給他做的是整個(gè)半徑為12米的圓形回車場(chǎng),當(dāng)我拿給所長(zhǎng)看時(shí),他就建議我不僅要考慮設(shè)計(jì)的合理性,還要考慮造價(jià)與施工方便,弧形的回車場(chǎng)相比矩形的回車場(chǎng)施工起來要麻煩很多,造價(jià)方面也會(huì)花費(fèi)得多點(diǎn),而且矩形的也同樣適用,那為什么我們不用矩形的呢?在這次設(shè)計(jì)中,我就知道,在做實(shí)際項(xiàng)目時(shí),我們不單單是只考慮設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范,是否合理,我們還要在滿足這些條件的基礎(chǔ)上再去考慮很多實(shí)際問題,比如造價(jià),比如施工。

  再說我接下來做的私人住宅。這個(gè)私人住宅的位置處于一片比較擁擠的建筑群中,除了北面有一條還不到3米道路之外,三面都被建筑緊緊的包圍著,最窄的只有50公分,最寬的也不到兩米,而且建筑地形圖也不是規(guī)規(guī)矩矩的矩形,不像我在學(xué)校做設(shè)計(jì)時(shí)的假命題一樣,老師總會(huì)給你一個(gè)方方正正的地形圖。在做這個(gè)設(shè)計(jì)時(shí),我確實(shí)感覺學(xué)到了不少做實(shí)際項(xiàng)目的一些規(guī)范或者說習(xí)慣。

  學(xué)校里做設(shè)計(jì)時(shí),往往過于理想化,因?yàn)閷W(xué)校做設(shè)計(jì)的目的與實(shí)際工作中做設(shè)計(jì)的目的不一樣,所以導(dǎo)致了這種差異。學(xué)校的目的是讓我們學(xué)會(huì)做設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)作圖。而在工作中我們做設(shè)計(jì)的目的純粹是服務(wù)于甲方,在符合規(guī)范的前提下,盡量滿足甲方的要求才是我們做設(shè)計(jì)的目的。

  再說回到私人住宅,這算是我的第一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目,在很多作圖方面還不甚了解。比如說,像這種私宅,我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該在它原有地形圖的基礎(chǔ)上各個(gè)方向退進(jìn)5公分,其目的是給建筑外墻面的飾面工程預(yù)留的厚度。再比如,像這種小型住宅,在畫建筑軸線時(shí),建筑外墻的軸線應(yīng)該畫在墻的外邊而不應(yīng)該畫在中間。還有在定好初步方案準(zhǔn)備給甲方看圖的時(shí)候,應(yīng)該關(guān)掉多余的圖層,像軸線以及窗戶編號(hào)的圖層,使得整個(gè)畫面看起來盡量整潔干凈,而在最后正式出圖的時(shí)候,又應(yīng)該把窗戶編號(hào)的圖層開啟等等還有許多這樣的畫圖習(xí)慣。

  而且這個(gè)私宅按當(dāng)?shù)氐淖≌?guī)范要求來說,北面是要再退進(jìn)50公分,這將本來就不是很大的建筑面積又給縮小了不少,所以在設(shè)計(jì)的過程中,前輩就教我可以將一層退進(jìn),在二、三層的時(shí)候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧,我們?cè)诮o甲方做設(shè)計(jì)的時(shí)候,應(yīng)該要在滿足規(guī)范要求的前提下,在不擴(kuò)大建筑總面積的前提下,盡量擴(kuò)大建筑的實(shí)際使用面積,比如有些陽臺(tái)、凸窗在一定的條件下是只算一半面積或者不算面積的。所以我們不應(yīng)該讓規(guī)范成為束縛住我們?cè)O(shè)計(jì)的鎖鏈,而應(yīng)該活用規(guī)范,會(huì)用規(guī)范。

  再做完了這個(gè)私人住宅之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地做了一些小別墅的平面設(shè)計(jì)以及某村的安置房戶型設(shè)計(jì)。

  在建筑所實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,我主要接觸到的多是住宅類的建筑,現(xiàn)在再做這種小的戶型設(shè)計(jì),比起以前要更加的得心應(yīng)手了。

  由于我所在的單位是規(guī)劃設(shè)計(jì)院,所以相對(duì)來說建筑這一塊不是特別突出,因此我們建筑所不像別的公司一般會(huì)細(xì)分有方案組和施工組,我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個(gè)人完成的,因此我覺得這樣既可以培養(yǎng)提高你的方案能力又可以適當(dāng)鍛煉畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是,我所在的這三個(gè)月里,還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖,主要畫的還是設(shè)計(jì)方案圖,但是我自己也會(huì)多前輩們之前的方案圖和施工圖,還是在一定的程度上提高了我對(duì)施工圖的理解。

  所謂麻雀雖小,但五臟俱全。我們建筑所規(guī)模不大,人雖不多,但是各專業(yè)的人也都是具備的,建筑學(xué)的就不用說了,還有專門做結(jié)構(gòu)以及水電消防的。因?yàn)橐粋€(gè)建筑從設(shè)計(jì)到出土再到施工,不是單單靠我們建筑設(shè)計(jì)就行的了,它與結(jié)構(gòu)、消防、水電等都有著相當(dāng)密切的關(guān)系。

  一個(gè)建筑做下來,先是由我們建筑學(xué)的來做方案設(shè)計(jì),直到甲方滿意,這時(shí)候就可以由結(jié)構(gòu)的來做結(jié)構(gòu)了,接著再是給消防水電的來做,然后才是正式出圖。而正式出圖之后還要給專門的審圖公司來審,然后可能審圖專家覺得哪里哪里不合理還要改,那就又得從頭再來一遍,直到審圖過了就終于到了施工方施工了,施工的過程中還要有監(jiān)理公司監(jiān)理,施工完畢后我們做建筑做結(jié)構(gòu)的還要過去工地竣工驗(yàn)收等等還有一系列的事。

  所以一棟建筑往往不是一人就能完成的,一定是多專業(yè)相互配合。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我大部分的時(shí)間就是畫圖改圖,基本上都是用天正CAD在操作,暫時(shí)還沒有用過其他軟件。在其他的空閑時(shí)間里,如果前輩沒有布置任務(wù)的話,我會(huì)自己看規(guī)范,或者是手繪一些結(jié)構(gòu)的細(xì)部構(gòu)造,還有就是看圖了,當(dāng)然偶爾也會(huì)主動(dòng)地幫前輩們跑跑腿,像找領(lǐng)導(dǎo)簽字什么的,我覺得這不僅幫助我拉近與同事間的關(guān)系,也能更好的熟悉設(shè)計(jì)的整個(gè)工作流程。

  在校大學(xué)生出來單位實(shí)習(xí)的話,我認(rèn)為一定要積極主動(dòng),不要被動(dòng)地等著你的同事、前輩來給你布置任務(wù),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都不會(huì)主動(dòng)過來找你,只能我們自己積極主動(dòng)的出擊。

  大學(xué)畢業(yè)前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到這里就告一段落了,收獲不少,成長(zhǎng)不少。希望能對(duì)我之后的.不管是畢業(yè)設(shè)計(jì)也好、正式工作也好能夠有所裨益,這也是我從大學(xué)生轉(zhuǎn)型成為一名職場(chǎng)人的第一步,希望以后的每一步都能踏踏實(shí)實(shí),也希望自己能在建筑上有所成績(jī)。

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:黃金時(shí)代在我們面前,而不在我們背后。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板3

  山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))報(bào)告

  題 目:關(guān)于在網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)游戲制作有限公司的實(shí)習(xí)

  指導(dǎo)教師: 王建峰

  系 別: 軟件工程系

  專 業(yè): 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

  班 級(jí): 20xx級(jí)

  姓 名: 劉付慶

  成 績(jī):

  20xx 年 4 月 10 日

  關(guān)于在網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)游戲制作有限公司動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

  一、前言

  三年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,我也即將結(jié)束自己的大學(xué)生活??缛脒@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為了使自己盡快的適應(yīng)工作和生活,做好從學(xué)院人向社會(huì)人的快速蛻變,去年九月我來到了福建網(wǎng)龍網(wǎng)游有限公司工作實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間。八個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過去,回想這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感覺到自己的成長(zhǎng)和蛻變,實(shí)習(xí)期間的收獲講成為一筆寶貴的人生財(cái)富。也為自己畢業(yè)以后進(jìn)入公司打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

  網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)游戲公司成立與1999年,是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商和運(yùn)營(yíng)商領(lǐng)導(dǎo)者之一,網(wǎng)龍始終堅(jiān)持自主研發(fā),迄今為止,公司已成功開發(fā)并運(yùn)營(yíng)多款風(fēng)格迥異的大型網(wǎng)絡(luò)游戲,包括,《開心》《征服》《機(jī)戰(zhàn)》《信仰》。網(wǎng)龍突出的業(yè)績(jī)受到了各界的關(guān)注與肯定。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

  作為動(dòng)漫專業(yè)的實(shí)習(xí)生,我們是公司未來的儲(chǔ)備干部,因此企業(yè)文化與核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,在來公司實(shí)習(xí)之前,我們就以小組為單位開始了學(xué)習(xí),每天寫學(xué)習(xí)心得,三天進(jìn)行小組討論,這些都為我進(jìn)入公司后打下了良好的基礎(chǔ),進(jìn)入公司后,公司為我安排了一系列的課程,每個(gè)課程都體現(xiàn)著公司的企業(yè)化,我們還組織了學(xué)習(xí)交流會(huì),擴(kuò)展訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感到我不在不斷成長(zhǎng)??鞓罚瑢W(xué)習(xí)、創(chuàng)新、真誠,是網(wǎng)龍企業(yè)文化的DNA,是每個(gè)網(wǎng)龍人所公用的文化基因。

  (1)快樂:

  在這里我發(fā)現(xiàn)游戲無處不在

  我們享受工作,發(fā)現(xiàn)快樂,設(shè)計(jì)快樂,傳遞快樂。

  我們的快樂=成長(zhǎng)感(學(xué)習(xí))+成就感(創(chuàng)新)+歸屬感(真誠)

  (2)學(xué)習(xí):

  學(xué)習(xí)力是競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)習(xí)帶給我們超常規(guī)的發(fā)展速度;學(xué)習(xí)是實(shí)踐,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;通過學(xué)習(xí)讓我們獲得成長(zhǎng)感;

  (3)創(chuàng)新:

  這里的人每天的工作都遵循一條規(guī)則——與眾不同;每個(gè)網(wǎng)龍人的血管里都流淌著創(chuàng)造的激情;通過創(chuàng)新讓我們獲得成就感;

  (4)真誠:

  我們把有話直說當(dāng)成我們溝通的標(biāo)準(zhǔn);

  我們更關(guān)心“什么是對(duì)的”而不是“誰是對(duì)的”;真誠相待讓我們獲得歸屬感;

  在工作中蛻變

  在經(jīng)過三個(gè)星期的學(xué)習(xí)后,我真正進(jìn)入到部門開始接觸實(shí)際性的工作,

  1、軟件的轉(zhuǎn)換與熟悉

  進(jìn)入公司的這三個(gè)星期是對(duì)軟件的轉(zhuǎn)換,因?yàn)槲以趯W(xué)校的專業(yè)是影視動(dòng)畫技術(shù),主要用到的軟件是MAYA,公司考慮到我們的實(shí)際情況,因此,進(jìn)入公司的前三個(gè)星期是對(duì)軟件的轉(zhuǎn)換和熟悉,完全的模型制作由MAYA到3DMAX。軟件熟悉了以后,我們著手鍛煉模型制作能力,公司對(duì)模型制作的要求很高,需要和提供的圖片完全一致,以前在制作的認(rèn)為已經(jīng)差不多的模型,在模型制作階段是完全不允許了,我們需要在任何觀察都OK的。并且,如果客戶是提供的一張圖片的話,我們制作好模型后,需要選擇任意角度來檢查進(jìn)行角度對(duì)比,要達(dá)到一模一樣才是好的模型。否則都是不合格的,經(jīng)過三個(gè)星期不短的訓(xùn)練,我們對(duì)模型制作的警惕性達(dá)到非常高的程度,對(duì)自己要求不打U呢提高。

  對(duì)模型的完美制作,讓我們有壓力也產(chǎn)生了許多動(dòng)力,同時(shí),也在制作的過程產(chǎn)生了制作的快樂。對(duì)于制作好的模型,我們采用兩種方式來達(dá)到想要的效果,1就是ID材質(zhì)球,利用材質(zhì)球?qū)δP瓦M(jìn)行貼圖制作,只需要給制作好的模型打個(gè)光滑組,分配好ID,再給不同的ID,不同的材質(zhì)球進(jìn)行調(diào)制,這個(gè)是鍛煉材質(zhì)球貼圖的能力,其中也充滿了樂趣,可以任由我們的設(shè)計(jì)和想象力來完成對(duì)模型的貼圖,同時(shí)迎合客戶的要求,

  在模型制作過程中,UV的擺放也是至關(guān)重要的。這直接關(guān)乎到以后模型的整體表現(xiàn)。特別是對(duì)貼圖比較小的制作,以及怎么擺放才能更好的節(jié)省零到一空間。

  2、貼圖的制作

  無論是對(duì)畫面感要求極高的模型,還是需要貼圖來擬補(bǔ)模型制作缺陷,貼圖對(duì)模型的重要性,對(duì)以后渲染出來的效果是無可厚非的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板4

  一、 實(shí)習(xí)目的:

  通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的專用周學(xué)習(xí)了解企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷情況,把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年10月7日至20xx年12月11日

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心

  四、 實(shí)習(xí)總結(jié):

  為期1個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié):

 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  自20xx年10月7日進(jìn)入學(xué)習(xí),老師給我們介紹了這周的安排,我們從事了一下主要工作:

  1、 絡(luò)營(yíng)銷方案。

  學(xué)習(xí)的方案有:傲景時(shí)代創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、易游網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、尋寶網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、俱樂部網(wǎng)站建設(shè)方案、晨光學(xué)生網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、各企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣

  2、選擇目標(biāo)企業(yè),進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析。

  通過上面的學(xué)習(xí),我們需要進(jìn)行自己動(dòng)手做,老師讓我們自己選擇企業(yè),進(jìn)行分析。我選擇的是:成都人民商場(chǎng)(鹽市口店)。

  成都人民商場(chǎng)(集團(tuán))股份有限公司鹽市口店前身為成都人民商場(chǎng),成立于1953年,在西南乃至全國(guó)均享有良好的商譽(yù)及口碑。多次榮登"全國(guó)工商百家知名企業(yè)排行榜"、"全國(guó)百家最大零售企業(yè)"行列。

  在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬變的時(shí)尚潮流中,xx年成功實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)零售企業(yè)向現(xiàn)代零售企業(yè)的轉(zhuǎn)型, 確立了"為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為客戶創(chuàng)造價(jià)值、為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)"的核心價(jià)值觀,樹立了"真誠服務(wù)每一天"的服務(wù)理念,建立了"給人才以機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)造就人才"的用人理念。在全體股東及社會(huì)各界的大力支持幫助下,全體成商人將以塑造新的企業(yè)文化為契機(jī),開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),在做大做強(qiáng)零售業(yè)務(wù)的同時(shí),加大企業(yè)資源整合力度,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,積極跨入地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,向"建百年老店、創(chuàng)一流企業(yè)"的企業(yè)目標(biāo)努力奮斗在引進(jìn)、提升品牌的同時(shí),成都人民商場(chǎng)在賣場(chǎng)氛圍上求"熱烈";購物環(huán)境上求"舒適";服務(wù)細(xì)節(jié)上求"細(xì)膩";使人民商場(chǎng)在不斷提升差異性核心競(jìng)爭(zhēng)力的道路上又邁出可喜的一步。"真誠服務(wù)每一天"在做大做強(qiáng)的同時(shí),向"建百年老店,創(chuàng)一流企業(yè)"的目標(biāo)而奮斗。

  成都人民商場(chǎng)鹽市口店經(jīng)過去年全新裝修、調(diào)整、升級(jí),采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)裝修材料和工藝,投入巨資對(duì)人民商場(chǎng)外立面和內(nèi)裝修及商場(chǎng)布局進(jìn)行改造,新增了更多的時(shí)尚元素,提升了市場(chǎng)定位和購物環(huán)境,營(yíng)業(yè)面積達(dá)60000多平方米,一個(gè)嶄新的高檔流行百貨店已在蓉城中心閃亮登場(chǎng)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園、南京市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。

  實(shí)習(xí)目的:通過對(duì)植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),把樹木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:

  實(shí)習(xí)路線

  南京林業(yè)大學(xué)樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國(guó)防園

  實(shí)習(xí)過程

  為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的 一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

  1、綠化苗木的載植

  苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。

  移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:

  (一)、精耕細(xì)作

  對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

  (二)、樹種的選擇

  要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

  (三)、起苗方法

  1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便。

  2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

  (四)、樹木的修剪

  一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

  (五)、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

  移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝??捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時(shí)不要太緊,以利于通透空氣。

  苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,大苗必須帶土坨。

  苗木如不能及時(shí)定植,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

  (六)、樹木的栽植

  樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),埋土到一定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),不得砸土球。

  (七)、養(yǎng)護(hù)管理

  栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長(zhǎng)。

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