下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)習(xí)周記6篇 土木實(shí)習(xí)周記,以供借鑒。
實(shí)習(xí)周記1
來到南京翰宇彩欣科技有限責(zé)任公司已經(jīng)一周了,通過這5天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于企業(yè)方面的知識(shí),比如什么是6S管理:整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)/習(xí)慣、安全。什么是無塵室,就是將室內(nèi)空氣中的微塵料子、有害空氣、細(xì)菌等等污染物排除并將室內(nèi)之溫溫度、潔凈度、室內(nèi)壓力、氧氣速度、汽流分布噪音振動(dòng)及照明靜電控制在某一需求范圍內(nèi)而給予特別設(shè)計(jì)的空間。不論在空氣條件如何變化,其室內(nèi)均能維護(hù)原先設(shè)定,使產(chǎn)品能在良好的環(huán)境空間中生產(chǎn)制造。
實(shí)習(xí)周記2
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(一)
第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況,為了不遲到,我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與帶我的人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等?;臼煜ち谁h(huán)境,了解一下平時(shí)需要做哪些事情。沒任務(wù)的時(shí)候就試著用Photoshop模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(二)
工作期間我發(fā)現(xiàn)我的軟件學(xué)的一點(diǎn)的不好,有待加強(qiáng)。不僅不會(huì)使用快捷鍵還有的功能都不會(huì)。在學(xué)校的時(shí)候我們只是用PS做一些摳圖之類的作業(yè),所以有很多功能用的都不熟練甚至沒用過,這給工作帶來很大的麻煩,別人做一個(gè)圖可能只需要幾分鐘,但是我卻要磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間。加油吧。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(三)
現(xiàn)在有一位師傅帶著我,教我東西。他教了我很多事情,比如工作中應(yīng)該注意的事情,設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該往哪方面想,軟件的操作等等。要想把事情做好,主要還是靠自己,自己多努力才能進(jìn)步。雖然有很多不熟練不熟悉的地方,但是有他的幫助讓我安心了不少。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(四)
剛來沒有什么經(jīng)驗(yàn),主要還是熟悉一下環(huán)境。后來就會(huì)給我一些小的事情做,比如有時(shí)候會(huì)給我一個(gè)名片設(shè)計(jì)的工作,首先我要畫6張草圖給他,他從中挑創(chuàng)意比較好的讓我繼續(xù)加工。但是如果沒有讓他滿意的還要繼續(xù)畫,直到有比較好的創(chuàng)意的才能繼續(xù)下面的工作。這跟在學(xué)校做做作業(yè)差不多,但是要求更嚴(yán)格,學(xué)校的老師雖然要求也嚴(yán)格,但是整體對(duì)我們還是比較放松的。有的時(shí)候畫了很多張,連自己都不滿意,真的很崩潰,感覺自己不適合干這個(gè),想到這些真的很難受。但是想到為了將來能更好的生活,也只能咬咬牙堅(jiān)持下去。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(五)
有一句話說,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要三天,所以,我現(xiàn)在也習(xí)慣了這種工作的日子。畫畫草圖,練練手繪,做做圖等等。這種有目標(biāo)有干勁的生活是我期待的,只有保持向上積極的心態(tài),才能做好每一件事。做好每一件平凡的小事就是不平凡的。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(六)
因?yàn)閯倎淼揭粋€(gè)新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動(dòng)動(dòng)腦筋和動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認(rèn)我是一個(gè)不太會(huì)和陌生人打交道的人,不過,我自己也是在鼓勵(lì)自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友。而我的師傅就是我很好的學(xué)習(xí)榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個(gè)位置當(dāng)然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術(shù),還有一副好的口才。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(七)
在這里實(shí)習(xí),每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少。另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識(shí)。從他身上我體會(huì)到了基礎(chǔ)扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細(xì)心的年輕人,每次我設(shè)計(jì)作品有做錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)一一給我指出來,就算是極小的文字錯(cuò)別字,他都會(huì)給我指出來。從他身上我也體會(huì)到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細(xì),更要有耐心,要做到一絲不茍。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(八)
在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(九)
剛到?jīng)]多久,就分配了一個(gè)任務(wù)給我,對(duì)十幾張圖片進(jìn)行摳圖處理。這是一個(gè)挺費(fèi)時(shí)間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如:用鋼筆工具摳圖的時(shí)候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“直接選擇工具”使用。按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具使用” 用鋼筆工具繪制新節(jié)點(diǎn)后,按住“Alt”同時(shí)點(diǎn)擊該節(jié)點(diǎn)可以使節(jié)點(diǎn)從光滑節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)為單邊直角節(jié)點(diǎn)摳圖的時(shí)候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來移動(dòng)圖片。知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(十)
學(xué)習(xí)過程中不僅熟練了我對(duì)專業(yè)技術(shù),比如photoshop軟件及計(jì)算機(jī)操作的嫻熟,更增加了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的獵取。在制作設(shè)計(jì)作業(yè)的過程中,也開拓了我的藝術(shù)想象力,同時(shí)將想象與實(shí)踐相結(jié)合,又鍛煉我的動(dòng)手能力,真正達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(十一)
實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,這次實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)到了很多知識(shí)還有很多為人處世的道理。每次遇到困難的時(shí)候,我都告訴自己要保持一份積極的心態(tài),特別的當(dāng)你不知道該如何抉擇的時(shí)候。這次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(十二)
通過前幾天的工作實(shí)踐,我基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,這樣作為一名設(shè)計(jì)師就要有自己的特色又又要滿足客戶要求。這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(十三)
實(shí)習(xí)期間,我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。而且設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。多讀書多了解這個(gè)日益發(fā)展的世界,才能創(chuàng)作出好的東西。
工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記(十四)
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,雖說是在寢室度過實(shí)習(xí)的這一天,但前幾次的認(rèn)知習(xí)的遺韻依然沒有消失,前幾天的一幕幕,一次次的震撼,貴陽(yáng)普天物流技術(shù)中心、〇八三基地的貴陽(yáng)建新南??萍脊煞萦邢薰竞唾F陽(yáng)科技館,精彩而絕不乏味。雖然短短一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我認(rèn)為我們此次的認(rèn)識(shí)卻沒有結(jié)束……. 一周短暫而又充實(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我懂得并開始試著學(xué)習(xí)以一個(gè)設(shè)計(jì)師的眼光看待問題,去認(rèn)知我接觸的世界!!我想這對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要的作用,這也是我們專業(yè)開展這樣的不同的實(shí)習(xí)的原因吧!
很感謝我們的專業(yè)和老師能為我們提供這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),還有和我交談過的工程師,師兄,以及在忙碌的工人,從他們的身上我學(xué)到了很多東西,到現(xiàn)在各種機(jī)器的認(rèn)識(shí),對(duì)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的更深一步的理解,對(duì)觀察事物所要求作為一個(gè)設(shè)計(jì)師能力的鍛煉。我想我們今后更多的是對(duì)此次認(rèn)知實(shí)習(xí)的反思,去提煉里面的精華。同時(shí)我認(rèn)為我們的教育就應(yīng)該這樣,與社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,只有這樣我們所學(xué)的才能更完全地掌握!!!
工業(yè)設(shè)計(jì),需要我們不斷深入的理解和學(xué)習(xí),當(dāng)我們站的高,看的足夠遠(yuǎn),我相信我們離真正的設(shè)計(jì)師就不在遙遠(yuǎn)!!這一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),相信會(huì)是我永久的記憶……
實(shí)習(xí)周記3
20xx年3月19日 陰
因?yàn)閷?duì)木龍骨石膏吊頂感到很好奇,所以還想去看看,仔細(xì)的看著師傅的一個(gè)一個(gè)步驟。工地很吵,因?yàn)槟竟煾翟诖驓忉?。很吵很吵,但也要再繼續(xù)的學(xué)習(xí)。
話外:說上學(xué)卻完全不認(rèn)識(shí)這些材料,比如說三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔細(xì)的看了些衣柜,衣柜后襯板使用九厘板,其他使用木工板外貼三厘飾面板,這樣基本成型,就等刷漆,刷漆等后續(xù)吧。
現(xiàn)在看看木龍骨施工啦,從木工師傅已經(jīng)做好的木龍骨上看,是將木龍骨用(大型號(hào)38)氣釘直接打到頂上,然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經(jīng)固定在墻上、頂上的龍骨上,吊筋與吊筋的距離大概是200,將吊筋固定好后,木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號(hào)25)打在吊筋上,用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上,木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板,根據(jù)頂?shù)脑煨筒们惺嗝姘?,在石膏面板的暗的一?cè)刷層白乳膠,然后放在龍骨下,用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上,再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起,進(jìn)一步加強(qiáng)牢固,這樣木工的工作就接近尾聲,剩下的是油漆工的工作了。20xx年4月3日 晴
已經(jīng)很多天沒寫日記了,但是工地一樣去看,了解油漆工的大概工作。因?yàn)榍耙粋€(gè)工序需要一段時(shí)間,同時(shí)油漆工結(jié)束之后也需要一天的,所以這兩天正在貼地磚,貼完地磚下一個(gè)工序就該貼衛(wèi)生間、廚房的墻磚了。
先大概的說說衣柜,電視柜、桌的油漆工序吧,我去的時(shí)候,油漆師傅正在第一步工序,就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰,這一步驟也就是找平吧,用原子灰填充不平齊的,打過原子灰后,工人用砂紙,對(duì)已經(jīng)涂過原子灰干得衣柜、桌進(jìn)行打磨,打磨一遍后的能看出來很粗糙,需要在進(jìn)行一邊打底打磨,然后噴兩邊底氣,等底漆干后,噴漆之前在衣柜四周墻上貼報(bào)紙,防止噴漆的時(shí)候污染墻,底漆干后,在噴一層面漆。噴漆時(shí)需要注意很多,在噴漆前要在地面灑點(diǎn)水,防止地面的塵土亂飛,落在要噴漆的地方,這樣噴過漆后,容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴,多噴幾遍。20xx年4月7日 晴
今天我又去了富貴第一城,這時(shí)候貼磚的師傅已經(jīng)來到了,正在準(zhǔn)備忒瓷磚,因?yàn)闆]什么看的,所以和貼磚的師傅聊了聊,貼磚師傅給我們介紹了他的工作經(jīng)歷,同時(shí)也講了同行的一些事,最主要的給我們介紹了怎么樣來檢測(cè)瓷磚的質(zhì)量。
這位師傅邊干著活邊講挑選瓷磚的要點(diǎn),很專業(yè)。主要看、掂、聽、拼。一、看 ,主要是看瓷磚表面是否有黑點(diǎn)、氣泡、針孔、裂紋、有無劃痕、色斑、、缺邊、缺角?;u還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標(biāo)標(biāo)記,正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品底胚上都有清晰的產(chǎn)品商標(biāo)標(biāo)記,如果沒有的或者特別模糊的,建議慎選! 二、掂、就是掂分量,試瓷磚的手感,同一規(guī)格產(chǎn)品,質(zhì)量好,密度高的磚手感都比較沉,反之,質(zhì)次的產(chǎn)品手感較輕。
三、聽 、通過敲擊瓷磚,通過聽聲音來鑒別瓷磚的好壞,下面按照廚衛(wèi)墻地磚和玻化磚兩個(gè)方面來介紹:1)墻磚或者小規(guī)格瓷磚
一般是用一只手五指分開,拖起瓷磚,另一只手敲擊瓷磚面部,如果發(fā)出的聲音有金屬質(zhì)感的,瓷磚的質(zhì)量較好。
2)大地磚(客廳等地面是使用的玻化磚或者仿古磚)
用一只手提起瓷磚的一邊,用另一只手的手心上部敲擊瓷磚的中間,如果發(fā)出的聲音渾厚且回音綿長(zhǎng)如敲擊銅鐘之聲,則瓷磚的瓷化程度較高,耐磨性強(qiáng),抗折強(qiáng)度高,吸水率低,不易受污染,若聲音混濁,沒有回音,則瓷化程度低(甚至存在裂紋),瓷磚的胚體煅燒不充分,耐磨性差、抗折強(qiáng)度低,吸水率也會(huì)高一些,這樣的?;u極易受污染。
四、拼 、將相同規(guī)格型號(hào)的產(chǎn)品隨意取出4片,進(jìn)行拼鋪,通過這個(gè)步驟可以檢查瓷磚尺寸大小、平整度、直角度等三個(gè)方面的問題。20xx年4月7日 晴
今天,富貴第一城的地磚已經(jīng)貼到差不多了,師傅在認(rèn)真地貼著地磚,我在認(rèn)真地看。
富貴第一城的地磚采用干鋪,工人將水泥沙混合之后直接到在要鋪磚的地方,然后攤鋪均勻,把磚確定好位置,再用水泥砂漿涂在磚的背面均勻鋪開,然后鋪在干的混合的水泥沙上,師傅在根據(jù)水平來用 橡膠錘敲打,使磚水平,這樣鋪好后,師傅再用水平鋼尺放在磚上,看磚是否水平。不過師傅的水平確實(shí)好,貼過的磚,用手摸磚的交接處,基本上達(dá)到了一齊平。由于好奇我問了貼磚師傅為什么地磚采用干鋪而不用濕鋪,貼磚師傅給我大概的講個(gè)下: 1、施工方便,可以減短工期;2、濕式鋪貼需要把地磚放入水中泡,而且濕式鋪貼不容易控制,地磚鋪好后,因水泥具有流動(dòng),貼好的磚容易在變位,干固時(shí)間較長(zhǎng)。而且干鋪和濕貼得效果幾乎沒什么區(qū)別,所以為了減少工期,大部分都采用干鋪。濕貼得地磚磚下面容易空。
20xx年4月10日 晴
很激動(dòng)啊,今天出去量房了!
這幾天師傅很忙,忙到?jīng)]有時(shí)間出去了,在公司作圖,做預(yù)算。所以今今天派我,隨著哥哥和經(jīng)理去外面量房。作為公司設(shè)計(jì)部的代表,我很重視這次見客戶,在心里構(gòu)想了無數(shù)遍見到業(yè)主,與業(yè)主溝通的情景,為業(yè)主闡述各種風(fēng)格,講解他的戶型優(yōu)缺點(diǎn),幫他量身設(shè)計(jì)符合他的習(xí)慣好審美的房子……在即將見到業(yè)主的時(shí)候,我還專門理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),要給業(yè)主一個(gè)好印象!
見到了業(yè)主,很年輕的女孩,還有她未婚夫。我都沒有開口說話,老板說今天設(shè)計(jì)師沒來,我們先量房,設(shè)計(jì)師來了具體的設(shè)計(jì)方案在詳談。
那個(gè)男孩詫異地看了我一眼,繼續(xù)和老板交談。我乖乖地拿著筆和本開始畫圖。直到最后和業(yè)主說再見,我可能總共就說了五句話。太失望了。我還只是個(gè)小跟班。他知道我其實(shí)不是個(gè)小孩;也許他不信任我,怕我做不好,讓到手的單子黃掉……
總之吧,我反正又親眼目睹了一次成功和客戶溝通的案例,耳聽目濡地,對(duì)我也應(yīng)該是一個(gè)提高,學(xué)習(xí)不同人談話的技巧。老板確實(shí)是一個(gè)值得欽佩的人,不但工人服氣他,我也敬重他。他對(duì)各種施工的技術(shù)和方法技巧都了如指掌,不但可以指導(dǎo)工人干活,而且今天幫客戶出了很多主意,例如推拉門的造型,例如衛(wèi)生間的采光問題,例如客廳的吊頂問題,業(yè)主很高興地采納了。所以,我還是要多學(xué)習(xí)。一邊不斷提高自己的能力,一邊爭(zhēng)取獨(dú)立接觸客戶的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)周記4
時(shí)間總是這么悄悄的溜走在我們不經(jīng)意之間,一周的實(shí)習(xí)一晃而過。實(shí)習(xí)是我們每一位大學(xué)生的必修之課,是我踏出社會(huì)上的過渡階段是為我跨出社會(huì)的一大步。這次的實(shí)習(xí)只有短短的一周時(shí)間,卻讓我意外的收獲很多知識(shí)。加上上次兩周實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息。 本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在中北大學(xué)電視臺(tái),中北大學(xué)電視臺(tái)是在校黨委宣傳部新聞中心領(lǐng)導(dǎo)下,完成學(xué)校視頻新聞報(bào)道任務(wù)和對(duì)外宣傳任務(wù)。電視臺(tái)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)是在電視臺(tái)老師的指導(dǎo)下協(xié)助完成學(xué)校各項(xiàng)采訪任務(wù)和學(xué)生欄目的策劃拍攝制作任務(wù)。校園電視臺(tái)主要以電視為媒介,及時(shí)報(bào)道校內(nèi)重大新聞事件和熱點(diǎn)問題,充分發(fā)揮電視的教育功能,努力營(yíng)造健康、積極向上的校園文化氛圍,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我提供平臺(tái),豐富學(xué)生校園文化生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本次實(shí)習(xí)要求是根據(jù)實(shí)際情況,完成電視教材或電視節(jié)目的素材攝制,完成后期編輯;親身參與電視節(jié)目的播放過程;了解校電視臺(tái)的機(jī)構(gòu)組成及其功能,了解基本的設(shè)備;必須完成實(shí)習(xí)單位安排的工作任務(wù),要有完整的工作日志;本次實(shí)習(xí)的目的根據(jù)實(shí)際情況,完成電視教材或電視節(jié)目的素材攝制。按照電視臺(tái)指導(dǎo)教師的安排,在大量分析案例的基礎(chǔ)上,深入現(xiàn)場(chǎng)拍攝素材。完成后期編輯。根據(jù)播出需要,對(duì)拍攝和收集的素材進(jìn)行編輯和合成。.親自參與電視節(jié)目的播放過程。觀摩并協(xié)助電視臺(tái)指導(dǎo)教師完成節(jié)目播出。
實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)的第一天正好趕上我們學(xué)校機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院在主樓十五層的匯報(bào)工作,我們實(shí)習(xí)是跟著中北電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)張弘,他首先給我們介紹了攝像機(jī)的拍攝過程,某些素材需要怎么去拍攝和需要注意的事項(xiàng),就安排我們自己去主樓十五層去拍攝素材來作為中北大學(xué)新聞速遞。我們?cè)谌ヅ臄z的過程首先拍攝了匯報(bào)的全景,在對(duì)發(fā)言人拍攝了特寫,拍攝了匯報(bào)內(nèi)容,在對(duì)提問人進(jìn)行拍攝了特寫,從各個(gè)不同的角度進(jìn)行拍攝。我們?cè)谂臄z完之后帶回素材給張弘老師看,他給了我們一些指導(dǎo),比如說全景要在哪個(gè)角度才能拍出很好的效果,特寫應(yīng)該靠近一些,且鏡頭不能搖晃。放在那個(gè)位置拍攝各自的景色。在實(shí)習(xí)的第二天張弘老師帶著我們?nèi)|區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室拍攝實(shí)驗(yàn)的成品無碳小車,和歷年來中北
大學(xué)學(xué)生們自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。在此拍攝主要是有張弘老師拍攝我們跟著學(xué)習(xí),對(duì)不同物景的拍攝,同時(shí)我們也做了一次群總演員。拍完之后我們?cè)偃チ藙?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室拍攝了產(chǎn)品的制作過程,這次我們也是跟著學(xué)習(xí),看老師拍攝自己幾下不同角度的拍攝方法,怎樣選取角度,從哪個(gè)角度對(duì)你所拍攝物能更好的拍出效果。第二天上午的實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了一些拍攝方法,下午我們組自己確定了我們要拍攝的主題印象中北,我們請(qǐng)教張老師,他給我們指導(dǎo)了我們的主題,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行拍攝。首先我們?cè)谖覀儗I(yè)老師那里借到了攝像機(jī),我們組進(jìn)行了討論我們主題“印象中北”該從哪些方面進(jìn)行拍攝,確定拍攝計(jì)劃,拍攝步驟和拍攝景物,接下來我們選著從中北大學(xué)的德懷樓開始,我們選擇著用空鏡頭的方法到中北大學(xué)四個(gè)大字,拍攝德懷樓時(shí)候我們架著機(jī)子,選擇從側(cè)面的角度用搖鏡頭,從德懷樓的左側(cè)的三個(gè)大字慢慢的移動(dòng)到德懷樓的全景再定格幾秒鐘,正好可以符合人的視覺觀察,我們每個(gè)人都拍攝了一次。拍攝完德懷樓之后我們選擇到德懷樓后面的小柏林園拍攝那里的風(fēng)景,主要是很有秋景的風(fēng)味。我們進(jìn)行策劃要拍攝的方案。選著用我們組兩人坐在長(zhǎng)椅上看書,拍攝陽(yáng)光照耀下黃色楓葉搖曳唯美動(dòng)態(tài)的風(fēng)景氣象,人們自在看書和諧的場(chǎng)景。這個(gè)場(chǎng)景比較麻煩我們進(jìn)行行了很多次拍攝在不同的角度。在第三天的實(shí)習(xí)我們還是自主去拍攝素材,由于有課的原因我們選擇拍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景下和下課行走的學(xué)生們,我們選擇在主操場(chǎng)拍攝運(yùn)動(dòng)的健兒們。我們商量著用什么樣的鏡頭才能拍攝出在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的感覺,我們嘗試了很多的鏡頭,從兩個(gè)角度進(jìn)行拍攝,正面拍攝和側(cè)面拍攝,每個(gè)人都進(jìn)行了拍攝。快到下課時(shí)間,我們?cè)谥醒氪蟮郎霞苤鴻C(jī)子拍下課時(shí)候人群熙熙攘攘的感覺,一所大學(xué)活力的一面。上午拍攝結(jié)束后我們小組討論了下午要拍攝的.地點(diǎn)和風(fēng)景,既然要拍印象中北怎么能少了全景了,所以我們決定去二龍山,柏林園,中北大學(xué)鐵路進(jìn)行拍攝。決定路線后就先進(jìn)行山上拍攝,但要由于天氣不是很好的原因,對(duì)我們的拍攝也不是很好。就拍了一些全景,拍了柏林園的一些風(fēng)景后,到了鐵道,這可是我們學(xué)校區(qū)別于其他高校的一大特色。鐵道要有深邃,但又不能死板的知識(shí)風(fēng)景,要讓他動(dòng)起來,我們決定用小組兩人在上面行走,用跟拍的鏡頭,最后用拉鏡頭拍全景達(dá)到深邃的感覺。
第四天實(shí)習(xí),我們?nèi)チ酥斜彪娨暸_(tái),我們把我們拍攝的素材給張老師看后,他給我們指出來我們?cè)谂臄z過程的缺點(diǎn)拍高樓不能用推拉鏡頭,還指出要拍攝特
寫,解釋說在后期編輯的過程不能是全景連接全景,需要用特寫和中景,最后他給我們講解我們應(yīng)該怎樣去拍攝風(fēng)景,從什么角度才能把你所想要的感覺拍攝出來指出拍攝要符合人們的視覺。他不僅給我們講解了拍攝的方法,說了拍攝角度的重要性,還讓我們看了一下他所拍攝的,讓我們有所感悟,在他的指導(dǎo)下后,我們又進(jìn)行了去拍攝,首先拍攝主樓由于他的指導(dǎo)我們選擇在主樓的右方的角度選擇用上方的鏡頭慢慢的移動(dòng)到中北大學(xué)的全景后停下幾秒。最后我們?nèi)チ酥斜毙藿ǖ目茖W(xué)樓拍攝了,再去了中北大學(xué)的圖書館拍攝了學(xué)子學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。第五天的實(shí)習(xí)也是自主拍攝素材拍攝羽毛球館和排球場(chǎng)上學(xué)生們揮灑青春運(yùn)動(dòng)的活力。在選取中北大學(xué)圖書館后面秋葉飄落,和柳樹偉岸的景象。在老師的知道后我們拍攝也比以前的好了很多。我們自己還抽出了一些時(shí)間去拍攝中北大學(xué)的風(fēng)景和學(xué)生們自主舉辦的活動(dòng)和迎新晚會(huì)。我們的素材就收集完了之后就進(jìn)入后期的編輯過程。我們組每個(gè)人分配了工作,各自剪輯一部分最后再合起來,這就是我們實(shí)習(xí)一周的內(nèi)容,不僅把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的生活中也讓我們學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)太少了,但自己的收獲還是滿滿的,首先我學(xué)會(huì)了使用攝像機(jī),在使用的過程也把我們之前學(xué)習(xí)的電視教材的知識(shí)應(yīng)用起來了,比如全景、中景、特寫、推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭等等他們適合什么樣的景物真正做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。其次是跟著張老師去拍攝素材也學(xué)習(xí)到了很多拍攝技巧,張老師的指導(dǎo)也讓我學(xué)到了很多東西他給我們看他拍攝素材和給我們講解,在拍攝高樓時(shí)我們拍攝要選取好的角度符合人們的視覺,不僅要拍攝出他的雄偉還要有動(dòng)感,能讓人們用視覺感受到他的宏偉。在景色的時(shí)候我們要選擇好事物的對(duì)比規(guī)律,要讓本來不動(dòng)的景物拍出來動(dòng)的。拍攝的銜接符合人的視覺,在他那里學(xué)到很多拍攝的技巧,也在我后面的拍攝中的得到了應(yīng)用。再次,通過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己。這次實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了和嚴(yán)寒的天氣作斗爭(zhēng)。拍攝的需要天氣比較寒冷,但我們依然沒有停歇,為了拍到更好的風(fēng)景,我們吹著大風(fēng),手都是冷冰冰的,還是一如既往地拍攝。有了這種體驗(yàn),不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力和堅(jiān)持的決心。最后是在剪輯后期,我們組每個(gè)人分配了工作,各自剪輯一部分最后再合起來,在這部分過程中由于之前學(xué)習(xí)電視教材的時(shí)候也做過視頻但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,自己在網(wǎng)上開始學(xué)習(xí)一些基本的編輯視頻,學(xué)習(xí)了文字
的編輯,視頻的剪輯,視頻的組接自己本身對(duì)這方面比較感興趣,學(xué)習(xí)的時(shí)候也特別認(rèn)真,在自己的自學(xué)下把我所編輯的部分完美的完成。我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在21世紀(jì)知識(shí)新時(shí)代,作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),正所謂活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思考,想辦法解決,遇到困難不要輕言放棄,要有一種堅(jiān)持的精神,要不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),要虛心請(qǐng)教長(zhǎng)輩,利用閑暇的時(shí)間用來為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時(shí)間,用知識(shí)來武裝自己,把知識(shí)用于實(shí)踐中,讓自己更強(qiáng)大。
實(shí)習(xí)周記5
轉(zhuǎn)眼間,為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活馬上就要接近尾聲了,很快又一個(gè)星期過去了,這周我就主要從施工技術(shù)和施工安全、施工質(zhì)量與管理方面談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?/p>
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的不變旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,無論是城市還是農(nóng)村,建設(shè)工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊城貌換新穎,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著一個(gè)國(guó)家的建筑業(yè)發(fā)展水平?!敖?jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題、材料的品質(zhì)問題、工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
在建設(shè)施工安全方面,國(guó)家及地方主管部門抓得嚴(yán)格,除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目經(jīng)理部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰。可還是有不可預(yù)料的災(zāi)害發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部砸中,當(dāng)場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:施工安全重于泰山。
施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障。反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相互相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。
通過實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)時(shí)一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中發(fā)展的位置。我為能有這樣一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而高興。
3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。從實(shí)習(xí)中我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象,增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,加深了對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解。在實(shí)習(xí)中慢慢接觸了社會(huì),也開始學(xué)習(xí)和接受社會(huì)生活。實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,我會(huì)把在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)踐生活中,邁著全新的腳步開始踏上社會(huì)正式去工作生活。
實(shí)習(xí)周記6
第1周
作為景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬(wàn)事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意
想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。
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