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實習培訓心得體會(15篇)(培訓實訓心得體會)

時間:2022-02-17 05:34:00 實習報告

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實習培訓心得體會(15篇)(培訓實訓心得體會)

>實習培訓心得體會1

  今天體會到按照計劃完成計劃之內(nèi)的事情是一件開心的事情,早早的把一天的工作計劃好,到辦公室的那一刻就知道今天每個時間段要完成什么事情,是很開心的事情,不再因為感覺沒事做而迷茫,帶著目標,知道要做什么,知道要做到什么程度,就會感覺一天是充實的。

  以每個小時為間隔,為同事倒水,嚴格按照時間來做,是對時間管理的一種體現(xiàn),所以這是要養(yǎng)成習慣的。每到整點給同事倒水,了解到每位同事的喜好,針對不同的喜好,提供茶水,或是白開水,亦或是咖啡,這樣規(guī)律的倒水,不僅可以觀察到同事在做什么,是什么樣的狀態(tài),也是對自己的一次提醒,提醒一個小時過去了,在這一小時中自己完成了哪些工作,是否按照計劃完成,收獲了什么,不知道我這樣固定時間的出現(xiàn),會不會使同事也意識到一個小時又過去了,會不會在這個時候如我一樣盤點一下過去的一個小時。

  通過一天的觀察,發(fā)現(xiàn)了兩種狀態(tài),主動和被動。主動的人永遠都知道自己在做什么,接下來要做什么,要做到什么程度,所以看到的是一直在忙,而且有內(nèi)容。而被動的人不知道做一件事需要多久完成,不知道完成這項之后要做什么,似乎等著安排,在未安排之前就只摸索著手中的事情,不會思考應該做什么,不會思考要學習什么,即便是知道有太多東西要學習,也不會去想著付出行動去自主學習。隨波逐流是一種普遍的社會現(xiàn)象,大部分人都喜歡輕松的過著,舒服的過著,所以懶惰就成了人們最習慣的生活方式,能不做的就不做,能不想的就不想,這就是普通人的生活,得過且過。而成功的人知道每一分鐘應該做什么,不把時間浪費在茫然的發(fā)呆上,為什么我們總是更容易朝著懶惰的以防傾斜呢?為什么不想著做領(lǐng)軍人物呢?為什么不自己首先克服懶惰,用自己的行動和成績來帶動周圍的人?對自己嚴格要求固然沒有放縱舒服,但一味的放縱又會帶來什么樣的結(jié)果呢?嚴格要求開始是痛苦的,但習慣之后就會成自然,如同早起,如同時刻保持微笑,如同按照準確的時間倒水。沒到整點倒水將是我在辦公室每天要做的事情,因為已經(jīng)開始喜歡每天的這幾分鐘。

  今天沒有單獨的贊美每個人,只是自己的一些觀察心得。希望明天大家都有一個好的狀態(tài),能夠真正做都主動。

>實習培訓心得體會2

  為期三天的崗前培訓結(jié)束了。聽了六位老師的講話,受益頗多。他們?yōu)槲覀儗嵙暽岢隽艘恍┙ㄗh、忠告和警示,為我們指明了方向,讓我們少走一些彎路。

  第一天上午是李志紅老師給我們講了一些有關(guān)班級管理的經(jīng)驗和知識。告誡我們年輕人要不怕苦不怕累,領(lǐng)導的指示要無條件執(zhí)行,等等。李志紅老師在她剛上講臺教學生時沒有好好努力,以致于現(xiàn)在很后悔,告誡我們努力要乘早;年輕的本錢只有把握好,才能叫資本。李老師是語文老師,在用詞、說話方面很有見解。告訴我們上講臺講課時說話聲音要大語速要慢,這樣學生才能聽懂你要講的是什么。教學不僅是教給學生知識,也要教會學生做人,學會求知,學會生活。對待調(diào)皮、不聽話的學生,不要總?cè)フf教,要采取其他方式例如演講來教育學生。李老師寫了一篇演講稿,里面的話語真實生動用真情換學生的真心悔改。讓我受益很多,啟發(fā)很大。

  第二天下午是吳曉星老師給我們講的新課標改革教育的內(nèi)容。教師在科學指導下,學生能動的學習過程就叫教學。吳曉星老師有關(guān)課堂提問的方面的見解讓我受到很大啟發(fā)。課堂提問是一門藝術(shù),它影響學生在課堂上的學習效果。提問分為三類,判斷性提問,它的標志是“是不是、對不對”;而敘述性提問的標志是“你再說一遍”;最后思辨性提問的標志是“為什么、你怎么想的”.課堂上不要總是齊問齊答,會抹殺一些奇思妙想。提問學生,要讓學生有信心地站起來,體面地坐下去,不要太過嚴厲或不回應學生,要多鼓勵賞識學生,讓學生勇于回答問題,這樣才能提高學生的主動性和積極性。

  第二天上午張煥義老師的有效課堂和有效教學,告誡了我們許多,告知了我們許多。學生回答不出問題時永遠不要說“你真笨”,這樣你會抹殺了學生的積極性。告誡我們實習生在備課時,()不要只是機械地背教案,警惕課堂設(shè)計膚淺,缺乏創(chuàng)造,不要照抄照搬。在教學中設(shè)計的方面要從整體、環(huán)節(jié)、線索、問題等考慮。課堂的導入可采取開門見山的方式,也可以提出疑問在教學過程中答疑。說話語速要慢,要有語調(diào),要有氣場,這要才能使學生專注地聽你講話。告誡我們不要說話太快,否則學生聽這要的課會很累,很多東西都不明白,課堂效率也不高。對于犯錯的學生不要在課上大聲批評,要保持冷靜,要對學生“冷處理”.可以課下叫到辦公室,先不要說話,靜靜地與學生對視,讓學生產(chǎn)生恐慌,讓學生自己認識到錯誤,這樣下次才不會再犯。

  第二天下午是喬建瑩老師的講課。雖然喬建瑩老師學歷不高,但她的教學經(jīng)驗很多,對人有種親和力,與人相處總面帶微笑。她給我啟發(fā)最深的是與人相處的態(tài)度要正確。對待領(lǐng)導要謙卑虛心,對待學生要張弛有度,對待自己要準確定位,讓我受益良多。

  第三天是孫昆峰老師和張芯蕊老師的課。孫昆峰老師告訴我們的是在頂崗期間我們要保持的心態(tài),與領(lǐng)導、學生交流的藝術(shù),實習過程的技巧和注意事項。而張芯蕊老師教給我們的是多媒體在教學中的應用。PPT課件中字體不少于24號,每張幻燈片中文字不要超過六行,每行不超過六個字。畫面不要花哨,容易分散學生注意力。不要用屏幕代替課本,視頻和動畫時間不要過長,1——2分鐘就可。

>實習培訓心得體會3

  經(jīng)過兩天的培訓,在不同老師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中,使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進行為期一年的實習。

  迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

  從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

  我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為從醫(yī)道路上的轉(zhuǎn)折點。

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為XX市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓。

  通過這次培訓,我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務理念及背景都有一個深入的了解。

  我院創(chuàng)始于1881年,是家百年醫(yī)院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高,在培訓大會要求中,新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫(yī)學的和文學方面的。除了文化素養(yǎng)的提高,還有專業(yè)操作動手能力的提高,在培訓期間,完成了20項的基本護理操作示范,要求下到臨床由領(lǐng)導進行嚴格考核。 要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治素養(yǎng)。 短暫的培訓結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。

  醫(yī)德規(guī)范是醫(yī)務人員進行醫(yī)療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行.通過這一段時間的學習,我有了深刻的體會.

  首先,醫(yī)務人員在醫(yī)療衛(wèi)生服務活動過程中,"為人民服務"是關(guān)健.其核心就是要尊重、關(guān)心患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等,相互理解的醫(yī)患關(guān)系.就像曾獲得過"國家最高科學技術(shù)獎"的吳孟超醫(yī)生,他數(shù)十年如一日,在醫(yī)療服務和醫(yī)學科研第一線上努力奮斗,無私奉獻,取得了重大的成就.他在說到自己從醫(yī)五十年的感悟時說道:"作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要.敬業(yè)精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關(guān)愛病人,甘于奉獻."在醫(yī)療戰(zhàn)線上,這樣優(yōu)秀的醫(yī)務工作者有很多很多,正是他們組成了醫(yī)療衛(wèi)生服務的"主體",成為每個醫(yī)務工作人員的楷模和榜樣.

  其次,醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè).它是由許許多多"零件"所構(gòu)建成的一個與人的生命息息相關(guān)的整體.不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫(yī)務人員每一個人就是那一個個的"零件".每個醫(yī)務人員,不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結(jié)協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉(zhuǎn),才能很好地履行為人民健康服務的承諾.

  隨著人類科學技術(shù)水平的不斷發(fā)民,作為現(xiàn)代科學重要組成部分的醫(yī)學科學也有了極大的進展.新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求.而單憑學校所學到的知識,是無法跟上時代進步的腳步的了.就就要求我們接受繼續(xù)教育,嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精.只有不斷的更新自己的知識水平,才能更好地完成自己的本職工作.

  作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合.但是,當與死神的拔河終于獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩(wěn)他的腳步;當痛苦的表情被放松的微笑所代替,作為醫(yī)務工作者,那一份滿足和喜悅,是無法用言語形容的.那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的快樂.路遇時一句不經(jīng)意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離.我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和能力,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和升華.

  還記得,一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠/于會從及上帝面前宣/終身純潔,忠貞職守/盡力提高護理專業(yè)標準/勿為有損之事/勿取用或故用有害之藥/慎守病人及家務之秘密/謁誠協(xié)助醫(yī)師診治/勿謀病者之福利/謹誓.的確,不論時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!

>實習培訓心得體會4

  “有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰”。是我們護理工作的真諦。面對病人,我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛,更多的就是關(guān)心與愛護他們。所以與患者溝通交流也成了我們護理人主要的工作之一。

  初到免疫科,護士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細而深刻的崗前培訓。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流并不是一句空話,而是我們要換位思考,從患者的角度思考問題。“把患者當做我們的親人”是老師們最常說的一句話。試想一下,假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援,在這時若有一個護士能給予他真心的安慰,細心的照護,耐心的指導,他就感覺不再那么孤獨。我,一個剛到臨床實習的護士,上一個月在急診科實習,由于病人的流動性太大,并沒有很多機會與病人進行太多的交流。而免疫科不同于急診科,在這里幾乎都是慢性病患者,很多病人都是“老病號”,他們被疾病糾纏的時間越長,需要的關(guān)心指導就越多。所以在這里我們要更注重與病人的交流,我們不僅要嚴格遵醫(yī)囑治療病人的疾病,而且要經(jīng)常觀察病人的病情變化,及時給予病人用藥指導和健康教育。今天早上護士長查房時分管床位的責任護士老師們都耐心的給病人解釋,指導病人疾病相關(guān)的知識,讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之后感到內(nèi)心的舒適。

  “白衣天使”是世人賦予我們最神圣的稱號,我們被喻為上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護士,我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護理人不斷學習新的專業(yè)知識和技能,不斷提高自己的醫(yī)療水平。作為一名實習生,我們的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗都很匱乏,所以我們更要努力豐富自己,積累更多的臨床經(jīng)驗,我們在科室一定要多問老師,所有的侵入性操作要在老師監(jiān)督下才能執(zhí)行。除此之外,我們要從不同的途徑豐富我們的知識,拓寬知識面,積累更多的經(jīng)驗。而這種學習的途徑有很多,例如:科室老師的知識傳授,護理部組織的學習與交流和網(wǎng)上知識的拓展等。

  “聽君一席話,勝讀十年書”,老師們的話雖不多,但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓,聽了她們的一席話,我成長了許多,我對在免疫科的實習生活有了更詳細的計劃,我相信在這接下來的一個月可以學到更多的東西。

>實習培訓心得體會5

  剛進入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務,迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓與學習,以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。 恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習人員培訓,我感到真是一場及時雨,于是開始認真的學習。

  我們的的培訓分為兩部分進行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學習,省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談談自己的體會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務》課。隋老師講課風趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。 第二部分的培訓,就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風范都是值得我們好好學習的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

  資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標。

  總之,這次培訓活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響,令我受益匪淺。

  通過國家司法考試之后,我應聘到云南新征途律師事務所,正式開始實習律師的工作。

  剛進入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務,迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓與學習,以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。 恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習人員培訓,我感到真是一場及時雨,于是開始認真的學習。

  我們的的培訓分為兩部分進行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學習,省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談談自己的體會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務》課。隋老師講課風趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。 第二部分的培訓,就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風范都是值得我們好好學習的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

  資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標。

  總之,這次培訓活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響,令我受益匪淺。

>實習培訓心得體會6

  懷著激動與自豪的心情,作為一位剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一位實習醫(yī)生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱忱,開始自己人生的新征程。對一位實習生來講,上崗之前有很多情況要往熟習、適應,所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫(yī)院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,固然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是畢生受益的。

  通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深進的了解。同時我還認真學習了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相干法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務職員從業(yè)規(guī)范、實習管理等相干知識,了解在以后的工作中碰到的常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了進步,為我們能夠快速成為一位有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也使我們在平凡的工作中能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值。作為一位醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應當給病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心往幫助每位患者,不但進步了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,同時給患者增加克服疾病的信心。

  通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,我們除精于業(yè)務也要學會懂法,實在懂法和我們展開工作時相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項醫(yī)療工作,我們才能遵法;我們才能時刻催促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)淖龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

  我們作為一位實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善進步,我們要勤于學習,多請教、多發(fā)問,努力完善自我,勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的進步和服務質(zhì)量、服務意識的進步都有重要意義,醫(yī)患職員及家屬和諧相處,將有益于醫(yī)治方案的執(zhí)行,到達更好的醫(yī)治效果。

  這次的培訓固然短暫,但我所受的啟發(fā)和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一位使人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標,從身旁小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一位醫(yī)生,不要求做到非常完善,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習自己將來的職業(yè)生涯修建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生先輩的指導,我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫(yī)生。

>實習培訓心得體會7

  進入到幼兒園來實習,我也是先進行了培訓,而這次的培訓也是讓我學到很多的東西,更加的知道如何的去和孩子們相處,去把教學的一個工作給做好,我也是有一些培訓的一個心得體會。

  在工作上面,對孩子們要愛護孩子,真心的去對待他們,那么他們也是會真心的來對待你,會認真的聽你的講課,而不是覺得作為幼兒老師就是一份工作,而是需要自己全身心的去投入進去,我也是喜歡孩子們,想做這份工作,所以也是學了這個專業(yè)。來到了我們幼兒園,在培訓里,老師也是講到了,只有對每一個孩子都是去愛護的,那么在教學的時候,也是會更容易把知識給教好孩子們,孩子們喜歡老師,上課也是會是更加的愿意來聽,更加的會有主動性,而不僅僅只是被動的來學習。那樣我們的工作也是會開展的更加的順利,工作里面也是會更有成就感。

  除了做好工作,我們也是需要不斷地去學習,在培訓里老師也是給我們講課,我也是學到很多的東西,同時也是明白自己只是實習,和優(yōu)秀的老師是有很大的差距的,除了工作經(jīng)驗的積累,也是需要自己多去學,多去積累知識,才能把工作做得更好,教好孩子們的,而學習一直都是不能去停止的,而不僅僅只是在學校學了就行了的。到了工作上面,更是要有目的性的去學,以前學的更多的是理論的一個知識,而在工作里面更多的也是要去學工作的方法,如何去提高工作的效率,并且也是更加的有針對性。

  培訓里,我也是看到了自己和優(yōu)秀老師的差距,讓我明白,自己的實習,要更加的努力,只有把這次培訓里學到的去運用,并且在工作之中漸漸的積累經(jīng)驗,那么自己才能真的做好一名幼兒教師。在培訓里我也是學到了很多的方法,而這些也是真的只有去用了,才能自己掌握到,而不是老師說一遍我就會了,同時每個老師都是有自己一套的教學方式和方法,自己也是要多去嘗試,多去運用,然后形成自己的一套,才可以更好的去教,去陪伴孩子們成長,孩子們的成長其實也是我們的進步,我們工作經(jīng)驗的一個積累。

  培訓結(jié)束了,我也是要進入到工作的崗位,去認真的做好每一件事情,和孩子們好好的相處,一起去把孩子們教好,讓他們是得到更好的成長。

>實習培訓心得體會8

  在達內(nèi)為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內(nèi)it培訓中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內(nèi)才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節(jié)。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學校所學專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學習最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲:

  1.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性。

  2.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內(nèi)的人交流。

  3.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  4.編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。

  在達內(nèi)的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。

  首先在各位老師的指導下我曉得了什么是電工培訓、焊工培訓但是那些我都沒學我學了熱力學,溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標表示,常見的溫標有攝氏溫標,華氏漫標和熱力學溫標,絕對溫標或開氏溫標。攝工溫標指在一個標準大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點定為100度。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學校學習,經(jīng)過這周的學習,我充分認識了電冰箱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng),及其原理。

  通過實際操作,讓我們學會電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法,電子元件的測量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實際的教學方法,讓我們?nèi)菀捉邮?,學得懂,聽得明白,讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。

>實習培訓心得體會9

  這個暑假以前,對銀行的認識僅停留于那遍布各處的營業(yè)廳,停留于書本上的業(yè)務描述,而對銀行真正是怎么運行,作為一個銀行職員要做些什么,一無所知。很榮幸能通過面試,參加中國建行培訓營,我作為一名實習生在建設(shè)銀行參加培訓實習課程,收獲了很多,不僅拓展了關(guān)于銀行的知識,而且提高了實踐能力,同時對自己的未來有了更清醒的認識。

  整個實習培訓階段,可以分為兩個部分,一個是理論知識課,關(guān)于銀行部門和業(yè)務的介紹,也有職場禮儀培訓課,一個是網(wǎng)店實戰(zhàn)。結(jié)束培訓課后,認識了完整的建設(shè)銀行組織結(jié)構(gòu),了解了很多銀行部門和建設(shè)銀行的產(chǎn)品,以及銀行職員的晉升路徑,我覺得這個對我來說很重要的,對我的職業(yè)規(guī)劃幫助很大。在銀行理論知識的學習中,讓我印象最深的一段話是:“很多人都不理解為什么不管學歷如何進入銀行業(yè)都要從柜員做起,因為銀行的核心在于服務,這樣就決定了每一個產(chǎn)品的設(shè)計都要考慮客戶的需要,每一個流程的設(shè)計都要考慮其可行性,而網(wǎng)店是職員了解服務需求和操作實戰(zhàn)的地方?!倍@一段話也在網(wǎng)點實戰(zhàn)中得到充分認證,所以不管是什么從事什么工作,不管我們以后進入什么企業(yè)公司,不管是什么崗位,多得是學習的地方,都要腳踏實地。

  在網(wǎng)點實戰(zhàn)中,我認識到,工作的完成不僅需要好的專業(yè)素養(yǎng)和技能,而且需要認真負責的工作態(tài)度,注重細節(jié)。我是被分配到建設(shè)銀行天河區(qū)沙河支行實習,第一天就跟著副行長和客戶經(jīng)理出去戶外營銷,因為什么都不懂,所以只能在旁邊待著,遞一下資料,影印一下東西,看著副行長和經(jīng)理一邊介紹粵通卡,跟客戶認真解釋,一邊不斷重復指導客戶填單和輸入資料收集單據(jù),工作重復枯燥而且辛苦,因為涉及到客戶的私人資料,所以要一直專注。而我就在旁邊認真學習,了解粵通卡,也學習怎么指導客戶填寫相關(guān)資料。接下來也跟著出去過幾次戶外營銷,自己慢慢也能跟客戶解釋很多疑問,也知道該怎么指導客戶填單。

  但也出過一些狀況,有一次一個客戶詢問我一個問題,因為我不是很了解所以不敢貿(mào)然回答,所以我叫他稍等,我跑去跟經(jīng)理反映,那個客戶看到了,就對我說,“你怎么會不知道呢?不知道你在這里是負責什么的?”他這樣一問我無言以對,突然明白到,我的身份不再是學生,不再是犯錯就可以得到原諒的,我站在這里是代表建行的,所以要以最專業(yè)的服務來展示建行的水平,那一刻真的覺得自己需要糾正自己的心態(tài)了,自己是一名職員,不是學生,努力還是不夠,于是下班以后,我會自己上網(wǎng)去看一下相關(guān)銀行業(yè)務的操作和常見問題答疑,注意每一個細節(jié),也明白了,工作不是什么大理論,是由一些細節(jié)決定的,客戶不會記住你做了多少事,但會記住你犯得每個細微的錯誤。

  銀行工作沒有想象中的那么輕松,幾天下來自己就已經(jīng)很累了,特別是第一天在網(wǎng)點當大堂經(jīng)理助理,感覺特別辛苦。因為自己穿的是高跟鞋,腳特別疼,但是并不能休息,只能一直站著,還要認真引導客戶和解決他們的問題。懂得了工作不容易,懂得了父母工作的辛苦,不過辛苦倒是其次,腳痛和累熬熬就過去了,最主要的問題是自己由于不了解業(yè)務的流程,不知道該怎么幫助客戶解決他們的問題,但是銀行里的每一人都很忙,沒有人會主動幫助你,所以我主動去詢問經(jīng)理,真的很謝謝沙河支行里的每一位職員,他們都很耐心地教我,有空還會主動指導我有關(guān)業(yè)務操作。我懂得了實習過程一定要主動點,才會學到更多的東西,同時不要不懂裝懂,一切以客戶為中心,以專業(yè)服務客戶為職責。

  我從一開始連怎么指導客戶填寫相關(guān)業(yè)務的單據(jù)都不會到能基本獨立處理大堂里的各種狀況,用了不是很長的時間,也沒有了一開始的慌張了,覺得很高興,但同時也開始迷茫了,到底我的價值是什么,日復一日的枯燥的工作,我以后進入社會也是這種工作嗎?但是當我看到那個自己幫助他解決問題的客戶在離開營業(yè)廳時對我笑著說再見的時候,突然覺得好像也值得了,或許每一項工作都有它該有的意義,只是你能不能發(fā)現(xiàn)而已,少些抱怨,認真工作的同時也享受工作,或許能獲得更多。有時候我也會觀察銀行里其他職員的工作,希望學到一些東西,比如會跟產(chǎn)品經(jīng)理學習如何跟客戶介紹理財產(chǎn)品,其實專業(yè)知識真的很重要,所以我們實習中不僅要記住提高自己的實踐能力,也要懂得如何將自己的金融專業(yè)知識與工作融合起來。

  真的很感謝這次建設(shè)銀行和展翅計劃給予我實習的機會,讓我的大學生活充實了,讓我明白到夢想的實現(xiàn)過程并不是迷茫虛無的,要結(jié)合現(xiàn)實,要不斷去嘗試,在嘗試中學習成長,明確自己要做的事情,一步一個腳印,走得踏實。

  筑夢路上,腳踏實地。

>實習培訓心得體會10

  經(jīng)過這次培訓實習,我從中學到了許多課本沒有的工具,在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變,以前我總以前我總想找一份適合自己喜好,專業(yè)對口的工作——題記

  在實習過程中,我可以感遭到公司"以人為本"的管理頭腦,一直把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司漸漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化,也便是說,公司已經(jīng)具有了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次便是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深化民氣,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學到了許多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,大概我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,固然便是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下環(huán)境就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例若有時候想了解一下客戶的打印量的環(huán)境,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到末了,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于對業(yè)務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,"紙上談兵"在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。

  通過這段時間的學習,從無知到認知,到深化了解,漸漸的我喜好上這個全新的專業(yè),讓我深刻的領(lǐng)會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的領(lǐng)會,新的想法,想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開始都不會立即給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生脫離的想法,在這個時候我們一定要堅持,方便保持只會讓自己悔恨。

  2、勤打雜

  我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么緊張的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜好你,接下來才會讓你做一些緊張的工作。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己看待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,縱然自己以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少便是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不明白該做些什么,而且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親身動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不可的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少抱怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣只會影響自己的工作感情,不但做不好工作,還增長了自己的壓力,所以,我們應該少抱怨,要看到公司好的一壁,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去抱怨,這樣才能保持工作的豪情。

  5、虛心學習

  在工作過程中,我們會碰到許多問題,有的是我們明白的,也有許多是我們不懂的,不懂的工具我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己明白一點雞毛蒜皮就由由然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會改正并包涵你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享用不到第一次犯錯時的報酬了。

  經(jīng)過這次實習,我從中學到了許多課本沒有的工具,在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己喜好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多工具我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀。

>實習培訓心得體會11

  終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院,想想來之前的艱苦歲月,有一段時間,我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在,幸運的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢開始的地方。我好想大聲說:終于等到你,還好我沒放棄。

  懷著激動而忐忑的心情,開始了我的實習之路,三天的的崗前培訓像是緊張的實習之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊,這所六十多載的名院,一直堅持“生命至上,服務第一,愛院敬業(yè),求實創(chuàng)新”,這么多年來也是碩果累累,名聲遠揚,老師們各個都認真負責,教學嚴謹,這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實習感到無比榮幸。同時我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點,它是一個與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導和多年資深經(jīng)驗的的傳授,讓我學到一些以前課本上沒有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實讓我們獲益匪淺,受益終生。

  護理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護理,并不是大眾眼中簡單的打針發(fā)藥和機械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復健康。那么如何讓患者去享受這個過程,對我們的服務滿意呢?這時候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們在護理的過程中講求方式方法和護理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動才自如?!?/p>

  我覺得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護士,工作在臨床的第一線,與患者零距離接觸,難免會有一些摩擦和誤會,那么與患者進行及時有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對待護理職業(yè),對待病人,首先應該做的就是情感的投入,不要認為你所熟知的東西就一定是別人應該知道的東西,不要去與病人做無謂的爭辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導;與醫(yī)生,其他護理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時候極力的爭論,只會讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認真去做好。”不抱怨,不將就,既然當初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。

  另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標準預防,以及護理的職業(yè)暴露,要想在護理的道路上走得長遠,為更多的病患服務,那么‘愛他人,首先學會愛自己’,嚴格遵守護理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對患者的認真負責,也是對我們自身安全的防護和保障。除此之外,還有黎老師的護理人員分級管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護理工作流程等等,讓我們對護理行業(yè)有了一個全方位、深層次的認識。

  最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實習指南,并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護理人員應具備的“四心五點”,即耐心、細心、愛心、責任心;微笑多一點、語言禮貌點、解釋耐心點、工作主動點、服務熱情點,患者的滿意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨’也很重要,仔細想想,無論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨都很重要,它要求我們無論是在眾人面前還是一個人的時候,都應嚴于律己,規(guī)范操作,萬不可僥幸,投機取巧。結(jié)尾,老師以一句話作為結(jié)束語,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”建議我們時常能從事業(yè),生活,學習三方面不斷反思總結(jié)自己,激勵我們不斷向上向前發(fā)展。

  很快,培訓就告一段落了。這幾天來,老師們的諄諄教導和他們對護理工作的那一份認真和專注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴謹執(zhí)著,用一份堅韌和毅力在護理的田間揮灑著汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對即將成為一名護理人員,即將跟他們同一戰(zhàn)線,一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責任和重擔。如今,我更加篤定了心中的信念,對未來的實習生活也充滿期待。不是有句話這樣說嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉嵙暺陂g未知的挑戰(zhàn),然而還需要的,就是要努力把握好這次實習的機會,去踏踏實實,積極主動地學習一些知識和技能,因為‘厚積’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn),乘風破浪。

  只有加倍努力,才能看起來毫不費力。在這里,我將開始夢的旅程,努力去實現(xiàn)自己的價值。這一年,愿不辜負!加油吧,實習生!

>實習培訓心得體會12

  對于我本人來說,這次進入實習是一件非常突然的事情,我沒有做好準備,也沒有各方面的了解,就這樣隨著學校的安排,我進入了人生中的第一次實習,在實習之初,我們也進行了一次培訓。這次培訓看上去簡簡單單的,但是其中有好幾處都讓我感觸很深。一開始我以為自己沒有做好準備,但是經(jīng)歷了這一次培訓之后,我便發(fā)現(xiàn),只要心里有信念,無論什么時候,我們都可隨時起航,而準備也可以臨時做好。有這份心,一切都不算晚。

  培訓中,有一位老師針對我們現(xiàn)在實習生的一些普遍狀態(tài)進行了分析。這位老師說了這樣的一句話,“有很多剛剛步入實習的學生,總以為真正的工作離他們很遠,殊不知在這實習的時候便已經(jīng)到來了?!蔽矣趾螄L不是老師說的這一個人呢?一開始我就把自己放在一個學生的身份上,一直不肯去面對即將步入社會的這一個現(xiàn)實,但是逃避有什么用呢?它既無法改變我的現(xiàn)狀,也無法改變我的將來,我只有去面對,去接受,去消化才能真正的走出來啊。

  從那一刻開始,我便想通了,我只有勇敢一點,努力一點,將來的自己或許才不會失望,只有積極一點,樂觀一點,生活才會越來越好,工作也能夠越來越順利了。所以,在那一刻,我的心便已經(jīng)做好了準備,這一次心理準備也是我所有準備中更為堅定的一次了。盡管之前我并沒有準備去面對這一次事實,但是從此刻開始,我會端正自己的心態(tài),用一個更加成熟的心態(tài)去面對眼前的一切,趁現(xiàn)在還來得及,趁現(xiàn)在還可以作出改變,我一定不會放開這一次機會,我會利用好,然后去為進來的生活打好一個基礎(chǔ)。

  很榮幸能夠得到公司這一次機會,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己所需要的東西,未來的日子我會盡力去實現(xiàn)自己的價值,不辜負公司給我的這一份寶貴的經(jīng)驗。我不會再把自己放在一個學生的角度上,我會真正的走進社會,走進公司的這個集體,我會努力去塑造自己新的形象,蛻去身上的`稚氣,讓自己變得越來越沉穩(wěn),成為一個更優(yōu)秀的人,成為一名更加合格的員工。這是我實習工作一個美好的開端,我會繼續(xù)前行,保持樂觀初心,掌握大好前程,不負時光,不負期待。

>實習培訓心得體會13

  通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我?guī)椭?、照顧的孩子們?/p>

  通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的老師。

  讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關(guān)心每個學生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學習,快樂的生活,才會有家的感覺。

  其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養(yǎng)學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進行班風建設(shè),同學們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學習態(tài)度,才會有更愉悅的心情去學習。

  一句話,班主任既是學生們的引領(lǐng)者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發(fā)展起著十分重要的作用。

  一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經(jīng)驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經(jīng)常帶單親女學生回家吃飯,并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。

  除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們?nèi)绾魏芎玫匕才藕梦覀兊纳钆c工作。

  通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優(yōu)秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

  人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優(yōu)秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。

  雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓老師的經(jīng)驗遠遠不能算一名優(yōu)秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現(xiàn)我的夢——做一名優(yōu)秀的人民教師。

>實習培訓心得體會14

  老師對我們說過的一句話:“關(guān)系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的?!边@話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業(yè)的員工,更應該不斷提高自身的業(yè)務技能,全方位的提高自己各方面的保險業(yè)務水平, 希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。

  通過這次理賠培訓,我學習了理賠投訴原因分析和案例點評。例如:

  1.有對理賠受理時效過長不滿;

  2.對理賠受理意見的不滿3對理賠處理結(jié)論不滿。

  通過這些典型案例的學習,我明白了投訴的事由,投訴處理的方式,以及專家老師們對案例的點評,提升了我的理論水平,更有益我今后的工作。

  我決心要:

  (1)強化自身理賠服務意識;

  (2)提高理賠的專業(yè)技能;

  (3)加強客戶溝通解釋工作;

  (4)加強理賠糾紛的排查;

  (5)快速有效處理投訴;

  (6)加強投訴分析整改;

  (7加強信息反饋;

  在這些方面進行,提高自我,提高工作效率。

  如何提升理賠的服務措施呢?

  1、拓寬理賠服務渠道;移動柜面前伸營銷職場服務;

  2、電子化理賠服務,提升自己的專業(yè)技能和服務禮儀,遵守職業(yè)道德,一次性告知理賠申請資料,加快已受理案件的調(diào)查和處理時效,簡化理賠手續(xù)。

  通過這次福州的培訓,我明白了,今后的工作中,要認真專研,提升理賠的時效提高主動服務意思,加快理賠申請速度,有效縮短出險立案時長,提高自己的工作效率,另外還學習了,理賠糾紛的處理,理賠實務優(yōu)化,多抽些時間看看有關(guān)保險方面的知識,能把一些棘手問題處理好,才能體現(xiàn)人的成就感。因此,真正靜下心來,從小事做起,從點 每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

  “新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

  最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)心,也感謝公司給了我這樣的機會,通過培訓使我獲得理賠知識,提升了客戶服務技能。我將會在以滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

  “ 快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!碧岣咛幚砺?,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

  今后的工作中更加努力。

>實習培訓心得體會15

  培訓期間,xx同學遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)的愿望。

  在工作上,xx同學認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

  學習上,xx同學能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在這段時間的培訓實習當中,xx同學掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.英語教學以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學生的讀寫能力 課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學習情景??刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

  2.開展課外活動,培養(yǎng)愛好

  開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調(diào)動學生學習英語的主動性。

  3.運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好

  豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

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