下面是范文網(wǎng)小編分享的電視臺實習報告范文5篇 大學生電視臺實習報告，歡迎參閱。
電視臺實習報告范文1
暑假在漫長的炎熱里終是過去了，期間有幸到家鄉(xiāng)地方電視臺做了幾天的實習生，對于地方電視臺的運作模式等有了一定程度的了解。自己也有些許的想法，但多為皮毛之談。
初到地方臺的幾天，由于不是正式實習生因此很松散的上下班和做事。前輩們的作息時間也和我相似，在這個小城市的電視臺，沒有過多的新聞可做其管理等都是比較松散的。想到以前聽成都電視臺一個姐姐說她們有多辛苦，終是明白了這就是小城市和中大型城市電視臺的區(qū)別。
這樣的區(qū)別我想并不只是發(fā)生在我所生活的小城市，應(yīng)該是多數(shù)小城市的共性吧。在這樣的小縣城并沒有過多的新聞發(fā)生，又或者說即使有新聞發(fā)生，新聞工作者也是“嚴把紀律關(guān)”堅決杜絕一切有損黨和國家利益的所謂之謠言發(fā)生。這樣的把關(guān)四處可見，但是在這樣的小縣城里發(fā)生卻更為特殊。
當然，這只是某一些片面的看法，或許并不公正。是的，也可以看到，很多記者也是盡心盡力的為人民做新聞。四處搜集新鮮事，可是無奈，地方太小，事情太小，寫出來也是不痛不癢不溫不火的短訊之類。也有很多記者們對人民負責任，多報民生新聞，請農(nóng)民教授經(jīng)驗，但多為軟新聞并且結(jié)尾也不忘寫寫我們偉大的黨和祖國。
小縣城電視臺和成都之類的大電視臺相比的確遜色很多，無論從新聞的選材制作還是管理的嚴格程度。但這并不是由某一領(lǐng)導的主觀原因所造成的，小縣城地方臺僅在本地有些許的收視率而且針對群也只是本地，城市越小受眾越少，相對受眾下新聞發(fā)生也就少，我想這就是每天都是某某領(lǐng)導指導某地之類新聞的大概原因了。
回頭看自己的想法多少是偏激的，但作為自己的實踐報告也多是自己的看法了，雖然只寫了一小點，避免跨省追擊，也點到為止了。
電視臺實習報告范文2
當我第一天踏進榮成電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認可。但是接下來半個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實習過程中的點點滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
我進入的是總編室，在去之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
總編室在八樓，每當工作不多比較清閑的時候，我常常跑到五樓的欄目組，到那里去進一步感受節(jié)目的錄制過程，從錄制到后期制作，再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前，這其中蘊含著許許多多需要我去觀察和學習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠的心去面對。
節(jié)目組的攝像師在進行節(jié)目錄制的時候，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒有流露出不屑的神情，反而接受了我的意見，這讓我深切體會到，對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
在欄目組里，我認識了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐，她只比我大幾歲，但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗，過不久就要上手進行節(jié)目主持了，我從她的身上學到了很多知識。她告訴我，要想當“××”的主持人可不是那么簡單的，不僅要去跑新聞寫新聞，還要在主持時把所有新聞串聯(lián)在一起，進行適當?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評論，這不僅需要好的口才，更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進一步明白了理論知識的重要性，也更加堅定了我要努力學好理論知識的信念。
理論知識固然重要，但只有將理論與實踐結(jié)合起來才會讓我們學到更多。有時候我會跟隨總編室的記者去跑新聞，從城市居民區(qū)到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真切的感受到了記者的辛苦。
在跟隨采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。在一次采訪中，采訪對象是一位80多歲的老人，由于老人的耳朵不靈活，很難聽見我們在說些什么，甚至出現(xiàn)文不對題的情況，但是我們并沒有放棄，而是慢慢的將問題說給老人聽，努力配合著老人，最終順利完成了此次采訪任務(wù)。我想，要成為一名優(yōu)秀的記者，不僅要有好的口才和清晰地思路，更要有充足的耐心，任何新聞都不是從天上掉下來的，任何采訪也都不會是一帆風順的，這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心，不能急功近利，只有這樣，才會更容易和人們溝通，做出最好的新聞。
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實習期間，我鍛煉了我的新聞寫作能力。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名大一實習生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。雖然我只是練習寫新聞稿，但是我卻收獲了很多。
為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平，我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案，看看其他記者的新聞是怎樣寫的，切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂，看每一條新聞時，我會學習該節(jié)目新聞稿的語言，會注意整個報道的流程，會關(guān)注旁白和畫面的搭配，而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下，通過自己的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了。總之，通過耳濡目染，我在臺里真正學習到了經(jīng)驗，長了見識。
半個月的實習時間雖然不長，但是我還是強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了傳媒人的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現(xiàn)場，加班趕稿更是家常便飯。不僅如此，身為傳媒人，我們更需要一顆認真負責的心。就拿審片子來說，也許聽起來這是一項簡單輕松的工作，只要坐在那里看看片子就行了，其實不然。電視臺里所有要播出的節(jié)目都要經(jīng)過總編室的編排和審核，什么時候播新聞，什么時候播廣告，什么時候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時，不管節(jié)目有多長多無聊，工作人員都要耐心的審下去，并且要保證節(jié)目的質(zhì)量，盡力找出其中出現(xiàn)的失誤。說實話，這是一項枯燥而艱巨的工作，我跟隨工作人員審了一個周的片子，其中的酸甜苦辣，更是只有自己才能深切體會到。
充實而快樂的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過，×月20日第一天實習的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時光，覺得自己是在臺里領(lǐng)導和老師們的共同見證下成長了許多，這次實習就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點的同時，也毫無保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足，我知道自己在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊，我將會在今后的學習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，進一步完善自我，增強競爭力。
和第一天來報道的時候一樣，當我離開總編室的時候，我仍然是一個正在上學的學生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習，而如今，我卻把它當成一種使命！從實習的開始到實習的深入，再到實習的結(jié)束，我進一步了解了自己，開始學會思考，開始把我的理想具體化，現(xiàn)實化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實而客觀的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長，更是我這次實習中獲得的最有價值的東西！
電視臺實習報告范文3
在學校規(guī)定的實習時間里，我來到四川電視臺“新聞中心”來實習。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個月的實習過程讓我學到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作，攝象機的基本操作，編輯器的基本使用，還學到了更多做人的道理，更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個月里，讓我經(jīng)歷的以前從沒有經(jīng)歷的事情，有跟多的感觸，很多的感動。
剛到電視臺的時候心理很激動。總是在電視里看到不一樣的節(jié)目，各種動態(tài)的`畫面，就是不知道怎么弄的，現(xiàn)在終于有機會來看看了。剛來到這里的時候我沒有見到編輯機，“新聞連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務(wù)，只是讓我到欄目里面的一組，找潘老師報道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當時覺得在網(wǎng)上找新聞實在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報題。結(jié)果，潘老師一看，基本上都過不了。原因很簡單，不符合我們欄目的風格?，F(xiàn)在我才知道，其實做最簡單的事情的時候也是要有根有據(jù)的，不是什么東西拿來就可以用，更不是只要是新聞就可以去采訪的。對于“新聞連連看”來說，一般的新聞比如撞車，著火，吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風格的，所以不可以用。而某某領(lǐng)導去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風格，也不能用。只有趣聞類新聞，例如會跳舞會唱歌的狗，會氣功的大師，年齡差距很大的夫妻，案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原來新聞也不是那么好做的，每種類型的欄目都有自己的風格，不是隨便什么都可以做。
在“新聞連連看”實習快一周的時候，潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花，讓我找些攀枝花的題。這個時候不光是有一種興}奮，還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時候卻遇到的很大的困難，因為地區(qū)有所限制，我在網(wǎng)上搜索的時候有很多重復(fù)的，真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁，也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時候，我問了下唐佳，她卻找了好幾道。她告訴我，找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找，要在論壇，地方報紙，地方電視臺等等多渠道的找，這樣才有可能多找到一些。果然，我在聽了唐佳的話以后，在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇，還有中央電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題，雖然不是很硬，但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個題都要興奮一下，并把它放到一個固定的地方，以便以后查找。從這個我學到了，做事要全面，不要死鉆牛角尖，要多角度的考慮問題，這樣雖然進論壇找電視臺網(wǎng)頁很辛苦，但是也是磨刀不誤砍柴工，畢竟可以找的到。
在11月29日哪天，我們?nèi)齻€人做火車一起到攀枝花。30日上午到達目的地。然后唐佳開始聯(lián)系攀枝花宣傳部，攀枝花電視臺，攀枝花晚報等等地方政府和媒體。約好地方見面，然后談我們來攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題，又問他們要了一些他們以前做的題，晚上我們開始整理資料。先去采訪誰，再去采訪誰，這樣的安排。之后的幾天里，我們一直是早晨7中國報告網(wǎng)點左右甚至更早的起來拍節(jié)目，有時候要坐上半天的車才能到達地點。在攀枝花的這幾天，我們采訪了一位60歲的邱婆婆，她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子?，F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學了，最小的那個才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時候發(fā)現(xiàn)她是個聾啞孩子，然而邱婆婆沒有放棄她，用和老伴一起存了幾年的錢，到處的找醫(yī)生，到處的找偏方，終于讓孩子說出話來，也能聽到聲音了。而最小的這個孩子是兩年前邱婆婆撿到的，那個時候孩子連臍帶都還沒有剪，血淋淋的，最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個孩子。當我們見到這個老人，并到她家里去的時候，我們被感動了。家徒四壁，卻養(yǎng)活三個孩子，多么的不容易呀!我們還拍了一個潘大爺，他90年得了癌癥，醫(yī)院治不了并下發(fā)了病危通知書。潘大爺不甘心，到處找配方，終于他發(fā)現(xiàn)吃昆蟲可以治病。之后他就到處找昆蟲吃。什么蟑螂，耗子馬只類的，還有些是含有巨毒的蟲子。更是有壁虎這樣的小動物。有的燒，有的湯，吃的有滋有味的。讓人看的不僅要起雞皮疙瘩。我們還拍了一個養(yǎng)蒼蠅致富的人，他養(yǎng)的是無菌蒼蠅。特意給蒼蠅建了一個屋子，里面養(yǎng)了幾十萬只，然后讓蒼蠅下卵，卵出生了就是蛆。把蛆養(yǎng)大，之后就可以喂雞。蛆含蛋白質(zhì)是很高的，這樣的無菌蛆連人都可以吃，他兒子就給我們表演了吃蛆的過程。但是值得一說的是，那個蒼蠅屋臭的很，我們?nèi)ヅ牡臅r候是硬著頭皮進去的，真的要有點犧牲精神呀!在攀枝花采訪完以后，我們又到了麗江。麗江我們遇到的最大的一個困難就是和一個叫和中國報告網(wǎng)
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年，很傲氣。我們開始和他溝通很難，約好第二天早上見面，去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻€很早就起來，天還黑的時候我們就到了相約地點，也許是被我們的真誠打動了吧，之后的拍攝很順利，再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠，才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明，這次遇到的困難更多，第一，蠶放對象比較遠，第二當?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個采訪對象叫熊寶參，從小就吃鹽，而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我們早上7點多坐上去他家縣城的車，11點多到的，又趕緊坐車去他家里，因為不是很好找，只得邊走邊問，終于在1點多的時候找到他家了，結(jié)果他人不在。兩點多他回來，我們趕緊的拍。那天天特別的冷，我們穿的也都不多，拍了一個多小時，我們就匆匆的收工了。因為還要趕到5點20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯，直到晚上9點才安心的吃上一頓。這個題也是我們最后一個題了，這20天的出差生活讓我深刻的體會到做新聞工作者真的不容易，起早貪黑不說，飯也吃的不合適，有的時候還要中國報告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍，真的是精神和肉體的雙重考驗呀!不過我相信，如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話，那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學到了很多拍攝技巧，還學到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我，比如什么樣機位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭，怎么拿機子更穩(wěn)當，遠鏡頭，中鏡頭，特寫鏡頭的作用等等好多實踐中的東西，都是課本上學不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理，怎么說采訪對象才能接受，在問問題的時候要循序漸進，這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切，又可以放采中國報告網(wǎng)訪對象的情緒一點點加深?？傊@次出差讓我學到了基本的技能，也看到的人們生活中的艱辛，體會到世間的人情冷暖。
出差回來之后就是編輯節(jié)目，而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白，更有云南的方言讓我云里霧里，所以有時候要聽好多邊才能明白一點點他的意思。聽完同期就要寫稿子，我在寫稿子的時候就出現(xiàn)了很多問題。潘老師一直在強調(diào)要全面并突出重點，而我總是不能夠做好取舍，總在想著全面，從而忘了重點的突出。這樣一寫，就把一個人寫平了，沒有精彩的地方就沒有觀眾，所以在寫稿子上我知道，要學會取舍，要把一個人的最精彩的一面展現(xiàn)出來。全面不是不好，但是太全面了就是沒有重點。
寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學到一些基本的編輯器操作，除了個別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感，這一點我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯誤。比如配音要剪干凈，也就是要剪完，不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒，這樣后邊串的時候才能打上名字。鏡頭的長短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長，做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內(nèi)容，把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時就出現(xiàn)了鏡頭過快，本來是很感人的節(jié)目，鏡頭一快起來就給人一種中國報告網(wǎng)反應(yīng)不過來的感覺，而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點以后我好好的琢磨了一下，原來要想編輯好一個節(jié)目，不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào)，要符合劇情。有時候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛，不能一味的追求快，而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時候依次做的比一次好，有幾個節(jié)目，潘老師，劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實習期就到了。在這兩個月里，我從一點都不會到基本的掌握了攝象機的使用，編輯機的操作，以及稿件的寫作。并學到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名記者的艱辛，并感到做一名記者的責任是艱巨。在這段時間我遇到很多不同類型的人，給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己，在以后的任何崗位上，都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅定而真誠的心來面對一切問題。
電視臺實習報告范文4
暑期開始后，利用了大約半個多月的時間在**電視臺專題部實習，知曉并切身實踐了專題節(jié)目的制作，這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。
從第一天進入電視臺的不知所措到后來嫻熟的完成指導老師布置的任務(wù)，在這個過程中，我成長了不少。實習中首先對采訪有了一個初步的認知，其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業(yè)生典禮，并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題制作完成的不易。經(jīng)過這一段時間的實習，受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結(jié)合的一次訓練。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是，自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面：懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在采訪之前，如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應(yīng)我們的采訪要求，在采訪時怎樣應(yīng)對被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關(guān)系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應(yīng)、相互承接。相對應(yīng)的硬實力為：對于拍攝硬件的了解和簡單運用和對于軟件的應(yīng)用。通過觀察以及詢問請教大致了解了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習中，應(yīng)用到了專業(yè)理論知識，驗證了一些理論的正確性。例如：擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關(guān)人等，這樣的理論和實踐的相互對應(yīng)使我對于實踐和理論有了更深刻的認識。學以致用和反饋真學的習不網(wǎng)錯。
當然實習過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業(yè)有關(guān)的問題，而是怎樣讓自己迅速的適應(yīng)所處的環(huán)境，怎樣和實習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是，作為實習生一定要主動，主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后，面對的就是對于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節(jié)目的制作流程，有了大致的認識，對于知曉更多的知識有了興趣和主動探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學到了很多，就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用?？墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡單的工作，對于把握一個專題，確定其切入點和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨，總是覺得把握不了或者想的太復(fù)雜了，反而讓思緒變的很混亂，感覺剪不斷，理還亂。在采訪時，我依然會比較緊張，指導老師告訴我握話筒也有講究，話筒距離被采訪者最好要有一定的距離，同時不要讓話筒在兩人之間來回交替，只需讓話筒對著被采訪者即可，這樣會帶給被采訪者自然的感覺，那么也就會更加放松，采訪自然也會很順利。提問時，不要運用太多的專業(yè)術(shù)語，只需簡單易懂即可，使得被采訪者容易接受，用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時，眼睛要注視對方，表情自然，要專注認真。很多小的細節(jié)容易被忽視，但是其實這些細節(jié)是值得注意的，也可以體現(xiàn)出采訪人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩，很大程度上，對于主題的把握和對采訪的重要性的認識決定了節(jié)目的導向。當然，記者的文化水平與寫作風格的差異會使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀眾對于這個專題節(jié)目的感知就會不相同，所以選取正確的角度，準確的風格非常重要。在這當中，團隊合作發(fā)揮出來的力量是巨大的，專題部以其凝聚力以及責任心去制作節(jié)目，他們的目標就是令觀眾在觀看后，有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴，而這就是一部成功的專題節(jié)目。
實習過程中，對于社會有了更深的了解，社會是個大舞臺，人們在舞臺上演著自己的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂，每個人是觀眾亦是演員。在這個復(fù)雜的舞臺前，記者便是去采訪并報道這些人們，但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護著自己，很多人其實并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對象，但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事，做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣，實際情況下是這樣的。我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r間里與被采訪者進行溝通，建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時，對于電視節(jié)目的認識不夠，缺乏經(jīng)驗積累。對于專題節(jié)目無從下手，不會抓住中心，按照其重要性進行報道。語言文字功底還有極大待提升的空間，對文案寫作也不夠了解，練筆太少，缺少新穎和趣味性。社會調(diào)查太少，不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會愿意成為看客過客或者是議客，根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論，當人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時，會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是，該怎樣去處理呢?是復(fù)合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹一幟?我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎?當意見一邊倒時，我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中?當我們報道社會問題時，可能會讓其中一些有權(quán)勢和地位的人生氣，進而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?
電視臺實習報告范文5
今天我們主要參觀的是學校的電視臺，主要了解了電視臺的日常工作日程安排，一般要做一期節(jié)目的前前后后具體的步驟，還體驗了一些電視臺常用設(shè)備的使用，了解一期新聞是如何進行制作的！
首先，我們來到了后臺，看到了一些線性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進為了非線性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢，
非線性編輯是相對傳統(tǒng)上以時間順序進行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行編輯，需要較多的外部設(shè)備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計算機來進行數(shù)字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那么多的外部設(shè)備，對素材的調(diào)用也是瞬間實現(xiàn)，不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會變低，所以節(jié)省了設(shè)備、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件，在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。
隨著DV的流行，普及，非線性編輯一詞越來越被大家熟悉，那么什么是非線性編輯呢？有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來，事實確實如此，但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性編輯是指剪切，復(fù)制和粘貼素材無須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索，并在另一個錄像帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時，還能實現(xiàn)諸多的處理效果，例如特技等等。
視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設(shè)備構(gòu)成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機來的信號，有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有SDI標文字準的數(shù)字接口，以充分保證數(shù)字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻，也就是承擔A/D和D/A的實時轉(zhuǎn)換。從軟件上看，非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構(gòu)成。隨著計算機硬件性能的提高，視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小，軟件的作用則更加突出。因此，掌握像PremierePro之類的非線性編輯軟件，就成為了關(guān)鍵。
非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來越“專業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡便，越來越“大眾化”。就目前的計算機配置來講，一臺家用電腦加裝IEEE1394卡，再配合PremierePro就可以構(gòu)成一個非線性編輯系統(tǒng)。由此，每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品，成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。
調(diào)音臺、MIDI創(chuàng)作、時基等設(shè)備于一身，幾乎包括了所有的傳統(tǒng)后期制作設(shè)備。這種高度的集成性，使得非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據(jù)越來越重要的地位，一點也不令人奇怪。概括地說，非線性編輯系統(tǒng)具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò)化這方面的優(yōu)越性。
使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目，素材磁帶要磨損多次，而機械磨損也是不可彌補的。另外，為了制作特技效果，還必須“翻版”，每“翻版”一次，就會造成一次信號損失。最終，為了質(zhì)量的考慮，你往往不得不忍痛割愛，放棄一些很好的藝術(shù)構(gòu)思和處理手法。而在非線性編輯系統(tǒng)中，這些缺陷是不存在的，無論你如何處理或者編輯?？截惗嗌俅?，信號質(zhì)量將是始終如一的。當然，由于信號的壓縮與解壓縮編碼，多少存在一些質(zhì)量損失，但與“翻版”相比，損失大大減小。一般情況下，采集信號的質(zhì)量損失小于轉(zhuǎn)錄損失的一半。由于系統(tǒng)只需要一次采集和一次輸出。因此，非線性編輯系統(tǒng)能保證你得到相當于模擬視頻第二版質(zhì)量的節(jié)目帶，而使用模擬編輯系統(tǒng)，絕不可能有這么高的信號質(zhì)量。
使用傳統(tǒng)的編輯方法，為制作一個十來分鐘的節(jié)目，往往要面對長達四五十分鐘的素材帶，反復(fù)進行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接，并進行必要的轉(zhuǎn)場、特技處理。這其中包含大量的機械重復(fù)勞動。而在非線性編輯系統(tǒng)中，大量的素材都存儲在硬盤上，可以隨時調(diào)用，不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統(tǒng)的編輯機那樣來回倒帶。用鼠標拖動一個滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫面，搜索、打點易如反掌。整個編輯過程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節(jié)目豐富多彩，將制作水平提高到了一個新的層次。
非線性編輯系統(tǒng)對傳統(tǒng)設(shè)備的高度集成，使后期制作所需的設(shè)備降至最少，有效地節(jié)約了投資。而且由于是非線性編輯，你只需要一臺錄像機，在整個編輯過程中，錄像機只需要啟動兩次，一次輸入素材，一次錄制節(jié)目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損，使得錄像機的壽命大大延長。
影視制作水平的提高，總是對設(shè)備不斷地提出新的要求，這一矛盾在傳統(tǒng)編輯系統(tǒng)中很難解決，因為這需要不斷投資。而使用非線性編輯系統(tǒng)，則能較好地解決這一矛盾。非線性編輯系統(tǒng)所采用的，是易于升級的開放式結(jié)構(gòu)，支持許多第三方的硬件、軟件。通常，功能的增加只需要通過軟件的升級就能實現(xiàn)。
之后我們參觀了電視臺的演播室，一般的學校的《科大新聞》都是在這里錄制的，一個新聞主要有簡介和新聞的內(nèi)容兩部分組成，簡介部分都在演播室里進行錄制，同時記錄下視頻和音頻，然后再到電腦上進行后期的剪輯，已達到最后想要的結(jié)果，一般一期新聞在周六播出，周五就要完成整個編輯任務(wù)，新聞內(nèi)容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音，一般這個后期配音可以多次錄制，以達到最佳，但是若是直播就不行了，直播要求主播一般不能出錯。
我們還看了攝像記者外出的設(shè)備，電視臺有各種款式的攝像機，價格也有很大的差距，抵擋的攝像機有1萬多元的，高檔的比較大，有一臺要8萬左右，但是就拍攝質(zhì)量來說還是很好的，一般攝像機使用前都要進行白平衡的調(diào)整，已達到之后拍攝的效果正常。攝像機一般就像一個小型的電視錄像機，可以隨時隨地的查看自己拍攝的結(jié)果，也可以進行圖片的拍攝，攝像機上有聲音和圖像的播放控制，盡量做到色彩還原真實，一般攝像不能有很大的抖動，否則素材就都報廢了，所以其實攝像工作是比較的辛苦的，當然這也是一個比較注重經(jīng)驗的職業(yè)！
之后我們又看了一個簡單的新聞稿件音頻文件的剪輯，我們在后期的課程也會學習相應(yīng)的知識，相信這次實習激發(fā)了我們中許多人的學習熱情，怎長了我們對自己專業(yè)在電視方面的應(yīng)用！
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