下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于會計財務(wù)實習報告5篇，以供參考。
關(guān)于會計財務(wù)實習報告1
很快大學二年級的學習便結(jié)束了，還有一年多的時間，我將要離開校園，步入競爭激烈的社會環(huán)境進行實踐。在校經(jīng)過兩年的理論知識學習后，我感受到會計專業(yè)的學習僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的，因為這是一項與實際工作操作聯(lián)系非常緊密的專業(yè)性工作。因此，在，根據(jù)我校關(guān)于學生暑期認知實習學期的相關(guān)規(guī)定與要求，并為順應(yīng)我?！敖ㄔO(shè)應(yīng)用型大學”的教學理念，同時也為檢驗個人學習成果，達到增強個人能力，將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的目的，我來到了XX有限公司進行我的暑期認知實習。
一、實習目的
作為一名會計專業(yè)的學生，了解會計崗位的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容是我此次實習最重要的目的。會計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專門方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中，我通過對基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)知識的理論學習，基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實踐與理論是有差距的，如果不能將理論知識運用到實際工作中去，那么我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活，在實務(wù)中切實掌握理論知識，在團隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力，在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響，從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和責任感。
二、實習時間
XX年XX月XX日——XX月XX日
三、實習地點
XX
四、實習單位和部門
XX有限公司生產(chǎn)部與財務(wù)部。
五、實習報告內(nèi)容
公司簡介（略）
在會計人才的納入方面，公司主要以初級會計及以上資格，兩年以上工作經(jīng)驗的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液，公司也會定期納入本科及以上會計專業(yè)擁有從業(yè)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生，幫助公司向更高更強發(fā)展。
此次實習期間，我分別在公司生產(chǎn)、財務(wù)部門參與了各項工作。
實習開始的第一天，我就被領(lǐng)到了企業(yè)生產(chǎn)部門的倉庫進行工作學習。作為一家生產(chǎn)型企業(yè)，產(chǎn)品生產(chǎn)的重要一部分，除了科研人員的盡心技術(shù)開發(fā)外，產(chǎn)品生產(chǎn)原料、工具設(shè)備也是生產(chǎn)的重中之重，因為只有在這方面有了良好的質(zhì)量與數(shù)量的保證，才能實現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的硬件保障，生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量才能過硬。同時，了解生產(chǎn)源頭及過程中的材料供給，也是認識和控制生產(chǎn)成本的一項重要工作。在為期兩周的倉庫工作中，我在倉庫管理員
的指導下，我首先對于倉庫內(nèi)物品的類別、擺放以及每件物品都進行了詳細地了解與熟悉，對于物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進行了學習，參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據(jù)、全公司領(lǐng)用材料的發(fā)放、材料核算的計算機記賬等工作，熟悉了材料核算的工作流程。期間，還對倉庫進行了一次大規(guī)模整理，并清算了現(xiàn)有庫存。
由于這段時間的接觸與學習，我對于倉庫管理工作有了一個全新的認識。倉庫管理也叫倉儲管理，英文Warehouse Management，簡稱WM，指的是對倉儲貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動的有效控制，其目的是為企業(yè)保證倉儲貨物的完好無損，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行，并在此基礎(chǔ)上對各類貨物的活動狀況進行分類記錄，以明確的圖表方式表達倉儲貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況，以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中，我覺得最有收獲便是倉庫管理的很多相關(guān)原則。例如，為使物品出人庫方便，容易在倉庫內(nèi)移動，基本條件是將物品面向通道保管；為有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放，為防止破損，保證安全，應(yīng)當盡可能使用棚架等保管設(shè)備；出貨和進貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口，易于作業(yè)的地方，流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方，季節(jié)性物品則依其季節(jié)特性來選定放置的場所；為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管，員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間，將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法，等等。此外，為保證貨品的保存完好，倉庫保持一定的濕度與溫度要求也很嚴格。
倉庫管理是供應(yīng)鏈管理中的重要環(huán)節(jié)，而供應(yīng)鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動，這種無效率的活動會直接體現(xiàn)在“時間”和“庫存”兩方面的指標上，然而，許多企業(yè)卻總是把視線放在縮減局部成本方面，甚至為了達到節(jié)省少許費用的目的，不惜花費大量時間。顯然，這種舉措已經(jīng)背離供應(yīng)鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會記入月度損益，但它是資產(chǎn)負債表不可缺少的組成元素。有很多關(guān)于“時間”的財務(wù)績效參數(shù)和非財務(wù)性績效參數(shù)，例如，及時客戶訂單交付、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)、庫存持有天數(shù)等等。對于企業(yè)來說，這些周轉(zhuǎn)時間能反映出企業(yè)當前的經(jīng)營狀況。它們的改進必然有助于提高供應(yīng)鏈的整體競爭力。
第三周，我離開倉庫部門，來到公司財務(wù)部門進行工作學習。財務(wù)部門是一家企業(yè)最為重要的部門之一，它的工作成果，直接體現(xiàn)了企業(yè)的盈利狀況。
我首先是跟隨公司的出納人員進行學習。出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)，保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從總體意義上講，只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算，就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理，票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管，貨幣資金和有價證券的核算等各項工作，也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天，跑銀行，管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進進出出，填制和審核原始憑證，這可以說是財務(wù)工作中最為簡單，也是最為基本的工作之一。
在熟悉了出納的相關(guān)工作后，我又跟隨主管會計進行工作學習。作為一名會計，他的工作內(nèi)容與任務(wù)也是很繁重的。會計工作的范圍主要是按照國家財務(wù)制度的規(guī)定，認真編制并嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃、預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，保證完成財政上繳任務(wù)；按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準確，賬目清楚，日清月結(jié)，按期報帳；按照銀行制度的規(guī)定，合理使用貸款，加強現(xiàn)金管理，做好結(jié)算工作；按照經(jīng)濟核算原則，定期檢查，分析財務(wù)計劃、預算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用效果，揭露經(jīng)濟管理中的問題，及時向領(lǐng)導提出建議；按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料；遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律，向一切違法亂紀行為作斗爭。
在財務(wù)部門，我較為全面地參與學習和實踐了填寫銀行匯款憑證，打印銀行付款票據(jù)；到開戶銀行辦理匯款、結(jié)算等業(yè)務(wù)；學習原始憑證的審核、會計憑證的填制，賬目的.記錄；認識了認證發(fā)票、增值稅票；親身體驗了納稅申報的基本流程；初步掌握了用友會計軟件的使用；熟悉了產(chǎn)品收入、稅金、成本和利潤的核算流程等。
作為一名會計專業(yè)的學生，這些財務(wù)工作，正是與我所學習的專業(yè)內(nèi)容緊密相關(guān)的，同時，也是我日后真正步入工作崗位所需要進行的工作，因此，我在學習實踐中格外認真。但作為一名新手，我由于嚴重缺乏實踐經(jīng)驗，專業(yè)知識也并沒有學習到很多，因此在初期的工作過程中，失誤和碰壁時有發(fā)生。例如，憑證借貸方的填寫錯誤，填寫銀行匯票的字跡不夠工整，計算稅金時的失誤等。這些問題，都讓我感覺很是窘迫，好在有公司同事的細心諒解與前輩的熱心教導，才讓我沒那么緊張。
六、實習心得
實習不是走過場，而是一種實實在在的社會經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天，我的內(nèi)心是復雜的，這是一個我完全未知的環(huán)境，陌生的人群，我不禁有些彷徨和寂寞，心情有些低落，但我告訴自己，我是來進行自我鍛煉和學習的，與那些遠離家鄉(xiāng)和親人的打工者比起，我的環(huán)境其實好了很多，因此我要從迷霧中走出來，這也是我這次來到這里的原因所在，我必須也只能靠自己。在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下，在周圍同事的幫助下，我很快熟悉適應(yīng)了環(huán)境并進入了狀態(tài)，充滿了信心，以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當中去，從一開始的一片茫然到后來的有條不紊，從理論過渡到了實踐。
在這一個月的學習過程中我我受益匪淺，感觸良多，盡管有些想法還不成熟，經(jīng)驗也相當匱乏，但我相信這次實習將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。
社會實踐是教育教學內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內(nèi)容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術(shù), 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。
如今科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 特別是對于會計專業(yè)的大學生而言，學會計的人數(shù)遠遠多于會計崗位所需要的人數(shù)。但是，學會計的人雖多，但真正能學好，擁有較高的技術(shù)含量的人卻是不多的，不僅是擁有中高級會計師資格，以及注冊會計師資格，更重要的是專業(yè)技術(shù)的實踐經(jīng)驗，這也是目前眾多企業(yè)所迫切需要的。因此，要想在這一崗位上有所為，必須擁有較高的專業(yè)技能，才能把別人都比下去，也才能擁有一份高薪且穩(wěn)定的工作。所以我們只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。 現(xiàn)在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。
通過這段時期這些操作性極強的工作，結(jié)合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。同時，我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛煉，我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子，我已經(jīng)儼然像個成年人那樣，用自己的力量，獨自走進這個未知而又復雜的世界，我相信，自己的素質(zhì)得到了極大的提到，我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的升華。
當實習結(jié)束，我也更加體會到了人在社會，實現(xiàn)個人價值，尋求人生目標，為生活而打拼的不易，強烈意識到我該認真地思考自己的未來，規(guī)劃自己的未來，而不是繼續(xù)沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己，在即將開始的新學年中，我會帶著這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學習。
大三的新學期我將正式開始專業(yè)課程的學習，我還有很多事要做，最重要的當然是打好專業(yè)知識的基礎(chǔ)，順利考取會計從業(yè)資格證，取得會計從業(yè)資格，也是下一年必須完成的任務(wù)。同時，考研、初級會計師、乃至注冊會計師，都是我接下來2—5年的學習目標。期間我也還是會需找機會參加會計崗位的社會實踐。今后的事業(yè)目標則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來，努力做到財務(wù)部門主管，乃至擁有屬于自己的財務(wù)公司。
關(guān)于會計財務(wù)實習報告2
實踐在現(xiàn)實生活中是十分必要的，我們要真正掌握一門技術(shù)理論學習很重要，但你掌握的知識是否可以運用于生活，對促進自身甚至別人更好的成長是否有幫助，這個才是我們學習的更深層次的目的，但我們怎樣真正意義上的衡量我們所學的東西是否已經(jīng)真正掌握呢？這就要看我們的實踐效果了。我們學會計的，在學校里真正實踐的次數(shù)不多，除非你特別突出，不然一個小菜鳥被安排到某公司去做財務(wù)報表什么的不被別人恥笑了去才好。于是我們有了實習一說，實習就相當于實踐，我們坐在教室里就跟拿著本賬簿在公司的財務(wù)部門看著各色業(yè)務(wù)發(fā)生各色人拿著一張張憑證在眼前晃來晃去差不多，不同的是在那里你要對你做的'賬務(wù)負責，這里你只需對你自己負責。也就是會計成績及你對自己的技能要求。知識離開實踐即使那個是真理也會變得毫無用處。有些人技術(shù)掌握的好，理論知識卻不怎么樣，這樣的人成長的可能性很低，但那些恰恰相反的人卻更可悲，他們僅僅學了知識但不會運用只能說是廢人了。我是屬于兩者都較薄弱的人。這學期的會計課聽得不是很用心，結(jié)果理論只是沒鞏固好。實習方面，也就是實踐方面因為個性懶散，感覺做的帳很糟糕。雖然說基本懂得做賬的程序，但財務(wù)會計較基礎(chǔ)會計很多知識是更深一層的，沒有切的理論知識很難開始實踐。所以我做賬也倍覺辛苦。
拿到實習教材，我首先看的是前面幾頁自己公司的業(yè)務(wù)狀況及和公司有業(yè)務(wù)來往的人或是公司。在這里我們可以獲得很多記賬信息，可以為開設(shè)明細帳做準備。當然現(xiàn)實中就要看你個人的能力獲取這些信息了，他們可能是老板跟你說的，也可以是你自己看到的了解到的。接著我看前面的描述性的話語，根據(jù)這些描述性的話語記賬，但在后來的過程中我發(fā)現(xiàn)這是不對的。因為往往描述性的話語是拿原始憑證來的人說的，雖然也重要，我們可以知道我們面對的是什么經(jīng)濟業(yè)務(wù)，但我們更應(yīng)該關(guān)注的是在后面的原始憑著。根據(jù)這個登記記賬憑證是老師和書上一貫強調(diào)的，是絕對不會錯的，更不可能發(fā)生會計人員被忽悠一事。
對我們這些學習會計但未到精通的人來說，記賬需要耐心和信心加仔細。一般情況下總是很難做到。因為仔細的人大多沒有信心。一筆業(yè)務(wù)寫在記賬憑證上了他要檢查好幾遍才能安心自己沒有出錯，雖然仔細了但總是怕自己記錯那樣的話效率也會很低。
個人有個人的登賬方式，有可能這個科目你開了而我沒開。所以實習時最好自己完成，不要在做到一半時仿照他人，因為往往這時候你的賬簿和他的賬簿已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。你越是仿照就越是找不到出口，這次實習我就是因為被某些問題難住了就仿照他人結(jié)果出現(xiàn)了更大的難題。所以最好是自己一個慢慢想。問同學，聰明的或許會給你你想要的答案，但一般人的思路都是根據(jù)自己走的，他不可能完全明白你提出的這個問題。
實習和真正去工作單位工作雖相似但也有很大的不同。實習時我們可以想將原始憑證都登上記賬憑證然后再記入明細賬。但這樣做往往促使我們耐心耗盡。在后面記錄明細賬的時候我們還要再想想原始憑證的內(nèi)容，所以還是按照事物一筆一筆登的好。
關(guān)于會計財務(wù)實習報告3
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
二、實習單位情況
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了蘭州明清商貿(mào)有限公司，該公司推行全面的質(zhì)量管理，積極響應(yīng)市、縣號召，實現(xiàn)村村通、戶戶通。采用先進的生產(chǎn)技術(shù)、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，該公司憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
三、實習主要過程
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的.基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎(chǔ)會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
關(guān)于會計財務(wù)實習報告4
實習，顧名思義，在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習中.因為任何知識源于實習，歸于實習.所以要付諸實習來檢驗所學.現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來.剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。
辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng)；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗.為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ).現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
一、實習目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去.20xx年7月——10月我在龍州縣商貿(mào)局進行了各方面的實踐.現(xiàn)作如下實習報告：
二、實習內(nèi)容
各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù).機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息.會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性.在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制.電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化.
為期三個月的實習結(jié)束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了.所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通.
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性.離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬.下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的`很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理.
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性.每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，.在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假.每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證.然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬.期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
這就是會計操作的一般順序和基本流程.負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng).然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等.在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票.下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入.在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡.最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級.
國家機關(guān)需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”.就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題.隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新，這需要財務(wù)會計人員不斷學習，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求.大學生財務(wù)部會計專業(yè)實習報告
三、實習體會
由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作.雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗.
會計本來就是煩瑣的工作.在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”.反之，只要你用心地做，反而會左右逢源.越做越覺樂趣，越做越起勁.梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生.因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁.做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
關(guān)于會計財務(wù)實習報告5
在畢業(yè)實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓班學習心得體會知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。
所以，我們的會計教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學校能加強實際的`工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通玻在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有準備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。
我認為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導的工作作風的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
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