亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文

時(shí)間:2022-07-18 10:17:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  江大道參觀實(shí)習(xí),由于我們很早就出發(fā)了,所以一路上還比較涼爽,不是很熱。一到達(dá)沿江大道,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因?yàn)樗麄儽槐4娴萌绱送旰?,鮮明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺,獨(dú)特的外形構(gòu)造與建筑群和而不同。盡管年代久遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)的建筑技術(shù)受到一定的限制,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點(diǎn)也沒受到影響,反而獨(dú)具一格,具有重要的建筑藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。

  首先,在一個(gè)拐角處,我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實(shí)莊重,四周外墻、柱全部采用花崗巖,給人厚實(shí)的感覺,細(xì)部雕刻花紋也十分精美,歷經(jīng)百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,大樓可以分為上下兩個(gè)部分:主樓和鐘樓。兩部分疊加,相得益彰,鐘樓在上,外形高聳,挺拔獨(dú)立,具有明顯的古典英式風(fēng)格。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,門前20多級臺階自下而上,直至正門入口處。受建筑材料的限制,由于當(dāng)時(shí)鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應(yīng)用,其正門過梁采用斗拱結(jié)構(gòu),故而開間狹小,顯得不夠大氣。樓頂?shù)奈蓍苈晕⒊鎏粢才c材料的局限有關(guān),太大的出挑程度對材料的要求增加,以當(dāng)時(shí)的建筑水平只能達(dá)到這一程度,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

  接著,我們又路過了武漢港客運(yùn)大樓。其別具一格的新穎外形,給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯,大樓分為三個(gè)部分:左邊塔樓,中央大廳和右邊小樓(上圖僅為右邊小樓)。三者有機(jī)組合,高低錯(cuò)落,前后搭配合理,好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪,極富現(xiàn)代氣息和獨(dú)特的藝術(shù)效果。整體構(gòu)型和周圍環(huán)境相得益彰,與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪,高聳獨(dú)立,很能吸引眼球;中央大廳采用弧形頂部覆蓋,曲線之美便顯得淋漓盡致,現(xiàn)代材料的應(yīng)用也使得屋頂荷載大大減輕,采光條件也大大提升;右邊的三層小樓好像巨輪的船頭,自下而上,逐漸內(nèi)縮,層次感鮮明。

  后來,我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址(現(xiàn)為光大銀行)。它也是典型的西式古典主義建筑,外形平穩(wěn)簡潔,顯得非常嚴(yán)謹(jǐn);橫立面開闊伸展,沿路展開。第三層有較大幅度出挑,由十根石柱支撐,頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾,與整體風(fēng)格保持一致。正門與江漢關(guān)類似,并不顯得很大,但在這里卻是應(yīng)用的巧妙,與銀行的防盜要求和保守風(fēng)格搭配得合理。建筑內(nèi)部以天井采光,構(gòu)成大樓主體,內(nèi)部經(jīng)現(xiàn)代化改裝,裝修精致華麗,光照得到大大提升。現(xiàn)在漢口近代建筑群基本上都經(jīng)過現(xiàn)代化改裝,要么墻面翻新,柱梁加固,要么加高樓層,增加挑檐,要么增添現(xiàn)代化設(shè)備(比如上圖正門口的LED顯示屏),當(dāng)然內(nèi)部裝修是必不可少的。這些改進(jìn)無非都是為了使以前的建筑適應(yīng)現(xiàn)代的人們工作和生活,幸運(yùn)的是這些建筑基本保持著原有的風(fēng)貌,沒有遭受毀滅性損壞。

  我們還沿途參觀了很多其他建筑,基本都具有典型的特點(diǎn)。比如德國領(lǐng)事館舊址是磚木結(jié)構(gòu),在樓頂?shù)乃慕?,均建有一個(gè)小圓尖塔,雖然看不出尖塔有什么實(shí)用功能,但卻是整棟房屋的亮點(diǎn);橫濱正金銀行舊址是磚混結(jié)構(gòu),底層也是麻石堆砌的臺階;中信銀行漢口支行坐落于“丫”字路口,主體成三角形,別具一格,外墻涂紅色顏料,很是搶眼,內(nèi)部為穹頂,石柱支撐(當(dāng)我們準(zhǔn)備在內(nèi)部拍照時(shí),被工作人員制止)。

  漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末的歷史。歷經(jīng)滄桑,目前這些建筑群依然保存完好,極富歷史價(jià)值和建筑藝術(shù)價(jià)值。在那里,有武漢港客運(yùn)樓,還有時(shí)尚的夜總會,可以說,這些建筑群與現(xiàn)代時(shí)尚建筑已經(jīng)融為一體,不可分割,使得這些近代建筑更具生命活力。

  經(jīng)過半天的實(shí)習(xí)參觀,我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解,親身感受到建筑群的魅力,我也將房屋建筑學(xué)的理論知識與實(shí)際進(jìn)行了聯(lián)系和對比,獲益匪淺。從中,我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應(yīng)用和巨大貢獻(xiàn),深感肩上責(zé)任重大,同時(shí)也感到驕傲。我們土木學(xué)子一定不負(fù)眾望,建設(shè)祖國的美好未來!

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、室內(nèi)給排水管道施工:

  1、消防管道。

  室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。 自動噴淋系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實(shí)習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去,因?yàn)榇藭r(shí)剛做完系統(tǒng)試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

  2、給水管道。

  室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個(gè)塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實(shí)驗(yàn)合格后,方可使用??上覜]有看到是如何做通水實(shí)驗(yàn),只能從書本上了解而已。

  3、排水管道。

  排水管均采用upvc排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。 室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗(yàn)、通水試驗(yàn)和通球試驗(yàn)。用不小于2/3管徑的球做通球試驗(yàn),通球率要達(dá)到100%。

  二、室外給排水管道施工:

  1、消防管道 先用堵頭將試壓管道兩端堵住,接著向管中注水,等水充滿時(shí),水將放氣管溢出,此時(shí)關(guān)閉進(jìn)水閥,等壓力表顯示0.2——0.3mpa時(shí),用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓,壓力達(dá)到1.2mpa時(shí),停止加壓,并關(guān)閉進(jìn)壓閥。半小時(shí)后,若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認(rèn)為合格,或試壓24小時(shí)后,壓力之值在0.4——0.5mpa之間時(shí),也可認(rèn)為合格。(此試驗(yàn)方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗(yàn)壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6mpa實(shí)驗(yàn)壓力下,10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa,然后將至工作壓力進(jìn)行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。

  2、排水管道

  金陽小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準(zhǔn)儀來實(shí)現(xiàn)的,連接方式是承插式連接,連接時(shí),管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。

  檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時(shí)要預(yù)留連接支管的空洞;每個(gè)檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  20xx年5月13號我們12級土木工程專業(yè)全體學(xué)生去了河北大學(xué)工商學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),參觀的地方是快要完工的圖書館和正在建設(shè)的質(zhì)檢學(xué)院學(xué)院樓施工現(xiàn)場,參觀的.主要內(nèi)容是對框架剪力墻有更深入的了解以及對現(xiàn)澆鋼筋混凝土模板結(jié)構(gòu)、腳手架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

  我們帶好安全帽排隊(duì)進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時(shí)候才知道一個(gè)施工現(xiàn)場竟然會有那么多種類的技術(shù)人員,感覺到搞施工的人員組成也是挺復(fù)雜的。后來我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對那里進(jìn)行了參觀,技術(shù)人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,地下兩層,承重結(jié)構(gòu)就是框剪結(jié)構(gòu)。之前我們對框剪結(jié)構(gòu)也有一定了解,但是對它的具體結(jié)構(gòu),鋼筋連接還不是特別清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀的第一個(gè)地方就是那里的一個(gè)框架剪力墻結(jié)構(gòu)的一個(gè)樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中這里面的一個(gè)特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個(gè)陶板結(jié)構(gòu)的裝飾層,它們之間是通過一種叫鋼筋骨的結(jié)構(gòu)連接起來的,這種陶板結(jié)構(gòu)既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

  后來我們又來到了圖書館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結(jié)構(gòu),我之前一直以為懸挑結(jié)構(gòu)的懸挑長度比較短,但是這個(gè)樓梯懸挑長度比較長,這改變了我之前對懸挑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結(jié)構(gòu)的施工現(xiàn)場,施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結(jié)構(gòu),所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結(jié)構(gòu)連接時(shí)的一些注意事項(xiàng),包括各個(gè)陶板之間的粘結(jié)以及安裝陶板時(shí)的先后順序等。

  圖書館對采光、耐火性能、隔聲的要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對這種材料性質(zhì)我們了解的比較多,首先一個(gè)就是他的耐火性能比較強(qiáng),但這里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內(nèi),首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺很明亮,也很漂亮。因?yàn)榭蚣艚Y(jié)構(gòu)的主要承重構(gòu)件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就可以不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既可以增大采光面積又可以減小墻體自重,很是經(jīng)濟(jì)合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術(shù)人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動時(shí)摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不同的層次做法,這是我拍的一張照片來說明它的構(gòu)造。

  這里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是通過鋼材板連接在兩個(gè)錯(cuò)位的柱子上,受力可能更加復(fù)雜,但這也是它的一大特色。

  后來我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質(zhì)檢學(xué)院樓的施工現(xiàn)場。那時(shí)候我們學(xué)完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現(xiàn)澆混凝土的施工工藝?,F(xiàn)在這里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說的現(xiàn)在施工現(xiàn)場常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個(gè)桿的搭接與我們課本上所說的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等??粗@搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺搭接起來也是挺復(fù)雜的,但剛度肯定能滿足要求,在這里我們也感受到了學(xué)好施工課的重要性了。

  后來我們就上到了二層樓板上,主要看了現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機(jī)械連接,它的機(jī)械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護(hù)蓋。后來技術(shù)人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項(xiàng),并著重給我們講了拆模的時(shí)間控制,拆模時(shí)一定要注意等到混凝土強(qiáng)度達(dá)到規(guī)范規(guī)定要求時(shí)才能拆模,從這里我們也發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候施工現(xiàn)場的要求有時(shí)候和規(guī)范要求不是完全符合的,這可能也是得根據(jù)施工現(xiàn)場的需要吧。

  總之,在這次實(shí)習(xí)讓我們對于施工課程中學(xué)到的的一些相關(guān)概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗(yàn),增強(qiáng)了我們對這些概念的感性認(rèn)識,同時(shí)也增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。我相信,這次的實(shí)習(xí)對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場工作的同學(xué),這種親身的體驗(yàn)會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學(xué)到的知識,并把我所學(xué)到的各種理論知識與實(shí)習(xí)期間獲得的少許經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用于以后的實(shí)際工作之中,為我們以后工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)并以此展示自我的人生價(jià)值。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  引言:施工實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),讓我們了解主要建筑物的施工特點(diǎn)。施工方法等,使我們鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力,在進(jìn)行一年的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的時(shí)間

  20xx年7月1日到20xx年8月20日

  三、實(shí)習(xí)單位

  重慶攀華萬達(dá)薄板二期工程項(xiàng)目部

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  重慶市涪陵區(qū)李渡工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  六、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  七、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  八、實(shí)習(xí)中存在的問題:

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

  問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。

  問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。

  問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

  問題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  九、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

  十、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、 實(shí)習(xí)目的

  本次測繪實(shí)習(xí)主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解,以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí),以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛,古建筑測繪實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  XX年7月1號根據(jù)學(xué)校授課安排,我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測繪實(shí)習(xí)。

  三、 實(shí)習(xí)參與人員

  06建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。

  四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  7月1號上午九點(diǎn)鐘,我們班的同學(xué)全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當(dāng)詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時(shí)也給測繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個(gè)人,湘潭本地的有兩個(gè),鑒于語言溝通的問題,這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦,實(shí)習(xí)報(bào)告《古建筑測繪實(shí)習(xí)報(bào)告》。大隊(duì)人馬首先殺進(jìn)一個(gè)老爺爺?shù)募依铮⑹咨硎痉?。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡單的一面寬三進(jìn)深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進(jìn)入第三間房子的時(shí)候,一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動,大概首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點(diǎn)懼怕,不知道當(dāng)初在造它之時(shí),主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計(jì)主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時(shí)是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu),也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)(屋架木結(jié)構(gòu))上的倒蓮座,而是中間二進(jìn)廳(不知道可否這么叫)中一個(gè)被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個(gè)一二。有個(gè)值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進(jìn)深,而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進(jìn)房的中點(diǎn),在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。

  還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結(jié)劑,這做法到有點(diǎn)仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風(fēng)與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達(dá)一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著,總結(jié)一下,完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。

  中午,大隊(duì)人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點(diǎn)菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強(qiáng)打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿,帶著久遠(yuǎn)的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內(nèi)人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負(fù)此次之行。后來,我們又瞄準(zhǔn)了離第一家不遠(yuǎn)的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內(nèi)墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色,在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個(gè)彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護(hù)欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進(jìn)深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內(nèi)采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進(jìn)房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計(jì)是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴(yán)?。≈链宋覀儽敬蔚墓沤ㄖy繪之行已圓滿結(jié)束。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文相關(guān)文章:

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇(建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告評價(jià))

關(guān)于建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告模板4篇 建筑行業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

精品建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇 實(shí)習(xí)報(bào)告建筑類范文

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告模板4篇 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該怎么寫

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇(建筑實(shí)習(xí)報(bào)告)

有關(guān)建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告模板7篇(建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告)

有關(guān)建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 建筑施工員實(shí)習(xí)報(bào)告

精選建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇(電大建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告)

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告共3篇(建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文)

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑行業(yè)


相關(guān)熱詞搜索:建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告