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測量實習(xí)報告5篇 建筑測量實訓(xùn)實踐報告

時間:2024-02-16 14:17:00 實習(xí)報告

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測量實習(xí)報告5篇 建筑測量實訓(xùn)實踐報告

測量實習(xí)報告1

  一、實習(xí)的目的與任務(wù)

  1、實習(xí)目的:

  這次測量實習(xí)是為了鞏固和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,學(xué)會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導(dǎo)線形式和數(shù)量合理的導(dǎo)線點(diǎn),掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法,掌握坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制和導(dǎo)線點(diǎn)展繪的方法,熟練掌握地形測量的方法,學(xué)會地形圖的清繪和整飾,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,將理論與實際相結(jié)合。

  2、實習(xí)任務(wù):

 ?。?)掌握主要儀器(ds3型水準(zhǔn)儀及dj6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。

 ?。?)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

 ?。?)掌握測站碎步測量的方法。

 ?。?)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

 ?。?)掌握室內(nèi)抄平的基本方法。

 ?。?)認(rèn)識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學(xué)實習(xí)中要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。

  二、測區(qū)概況

  1、學(xué)生公寓七棟——建筑物較為規(guī)則,周圍草坪環(huán)繞,地形規(guī)則。

  2、學(xué)校老操場——廣闊平坦,無阻礙物。

  3、學(xué)校第五教學(xué)樓——功能分區(qū)明確,室內(nèi)外墻地面平整。

  三、實習(xí)過程

  本次實習(xí)時間為一周,實習(xí)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。采用先教學(xué)后實習(xí)的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實習(xí),完成當(dāng)天安排的實習(xí)內(nèi)容。本次實習(xí)的安排主要有:

 ?。?)一個測站的碎步測量;

 ?。?)建筑物施放樣;

 ?。?)室內(nèi)抄平。

  四、實習(xí)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┮粋€測站的碎步測量

  (1)測量內(nèi)容及方法

  1、擬定施測路線。選一已知控制點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為(d),選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種。

  2、施測第一站。以已知控制點(diǎn)(d)作后視,在此上立儀器(初步對中整平、精確對中整平,反復(fù)進(jìn)行)。在施測路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1,記為a)作為前視點(diǎn)。讀出上絲、中絲、下絲讀數(shù)、水平角、豎直角記入記錄表中對應(yīng)欄中。(本次實驗只讀水準(zhǔn)尺黑面)。

  3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數(shù))將結(jié)果記入高差欄中。

  4、按以上程序依選定各個碎步點(diǎn)繼續(xù)施測,將數(shù)據(jù)填入表中,并同步繪制草圖。

  5、成果校核。通過內(nèi)業(yè)計算發(fā)現(xiàn)誤差較大,則按以上方法經(jīng)過重新測量。(成果計算及示意圖見內(nèi)業(yè)計算表)

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  測量內(nèi)容及方法:

  1、定出控制主軸線ad,a、d分別為控制樁。

  2、在a點(diǎn)立經(jīng)緯儀(使用方法同碎步測量),在ad上確定一點(diǎn)b,ab為20米。再確定一點(diǎn)c,ac為66米。

  3、將經(jīng)緯儀遷至b點(diǎn)處,在bc方向上水平歸零。水平角轉(zhuǎn)動90度,水平制動,在此方向上拉出b-1為10米,1-3為42米。

  4、將經(jīng)緯儀遷至c點(diǎn)處,水平角轉(zhuǎn)動90度,水平制動,在此方向上拉出c-2為10米,2-4為42米。

  5、用剛尺拉距離,進(jìn)行往返測。測的12點(diǎn)距離分別為46.018米和46.013米。測的34點(diǎn)距離分別為46.023米和46.025米。

  6、成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。

  (三)室內(nèi)抄平

  1、使用水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺測。

  1)選擇一平整墻面,將儀器立在點(diǎn)0上,在墻上標(biāo)出點(diǎn)a的高程。

  2)根據(jù)公式h=a-b,h=hb-ha=50cm,a-b=0.5。算出b=a-0.5

  3)將尺子向上移至算出的b點(diǎn)相應(yīng)值處,標(biāo)記好。

  2、使用水袋子

  將水灌入袋子中,適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處,同樣標(biāo)出水面的凹面即可。兩點(diǎn)在一條直線上。

  五、實習(xí)體會

  測量中注意的問題:

  1、立尺員應(yīng)認(rèn)真將水準(zhǔn)尺立直,不能將尺子傾倒在墻面上,注意不要將尺立倒、立反。

  2、當(dāng)經(jīng)緯儀沒有達(dá)到精平時是沒有豎直角的讀數(shù)的,所以對中和精平要反復(fù)進(jìn)行。

  3、同一測站,只能粗平一次(測站重測,需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應(yīng)檢查水準(zhǔn)管符合氣泡是否居中,并注意消除視差。

  4、測量過程中,經(jīng)緯儀若有變動,所有碎步點(diǎn)必須重測。

  5、一個碎步點(diǎn)的讀數(shù)未讀完時,尺子不能變動。若尺子移動了,則需從新讀數(shù)

  6、施工放樣中,拉鋼尺時,需叢木樁頂部開始拉,中間將尺子抬平,拉直。

  7、室內(nèi)抄平時,要有充足的光線,墻面要平整。

  實習(xí)中以有的成績和不足之處:

  實習(xí)過程中控制點(diǎn)的選取很重要,控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距。我覺得我們組測量時就有一個點(diǎn)的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,因為那個地方的環(huán)境所致,幸好我們可以解決.還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結(jié)果。測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

  在處理數(shù)據(jù)時我們還發(fā)現(xiàn)不少問題。有時少測了一段距離,有時發(fā)現(xiàn)角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測準(zhǔn)確,不能馬虎大意,更不能投機(jī)取巧。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前,我們認(rèn)真分析錯誤原因,比如:受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測量結(jié)果,這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

  最后,我們希望大家認(rèn)真的對待測量這門學(xué)科,善待和呵護(hù)好我們的儀器。在這個過程中,我們還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實驗快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

測量實習(xí)報告2

  工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  一、實習(xí)目的

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。

  3、通過實習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。

  4、掌握鋼尺量距的方法。

  5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。

  6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

  二、實習(xí)設(shè)備

  DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習(xí)的內(nèi)容與要求

  1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。需要做到:踏勘選點(diǎn):根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行往返測量。導(dǎo)線成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點(diǎn)的坐標(biāo)。

  2、高程控制測量。外業(yè)測量:外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。內(nèi)業(yè)計算:在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,推算出各個水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

  3、地形圖的測繪。圖紙的準(zhǔn)備:首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實測距離相比較。碎步測量:碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。

  四、實習(xí)心得

  工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

  測量實習(xí)是一個團(tuán)隊的工作。我們組有15名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點(diǎn)的選取,由于2號xx樓各處地形不一樣,考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,我個人認(rèn)為除個別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯,畢竟2號xx樓樹很多,而且有臺階,高差大,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點(diǎn)不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時間才完成,最后,終于完成了對控制點(diǎn)的測量。

  由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

測量實習(xí)報告3

  一段時間的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,相信你積累了不少實習(xí)心得,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實習(xí)報告吧。千萬不能認(rèn)為實習(xí)報告隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的測量實習(xí)報告(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

測量實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的:

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

  3、掌握鋼尺量距的一般方法;

  4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

  5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

  二、實習(xí)要求:

  1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

  2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

  3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  4、掌握測設(shè)的基本方法。

  三、實習(xí)任務(wù):

  1、控制點(diǎn)高程測量;

  2、導(dǎo)線長度測量;

  3、水平角度測量;

  4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

  5、測繪地形圖;

  6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

  四、實習(xí)項目與程序:

  1、外業(yè)測量:

  (1)測量控制點(diǎn)高程;

  (2)測量控制點(diǎn)間距離;

  (3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

  2、內(nèi)業(yè)計算:

  (1)計算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;

  (2)計算個控制點(diǎn)間距離及相對誤差;

  (3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

  (4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點(diǎn)坐標(biāo)。

  3、測繪地形圖:

  (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;

  (2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。

  4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

  五、實習(xí)方法:

  水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

  1、測量的方法:

  (1)水準(zhǔn)儀架在兩個控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

  (2)望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

  (3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

  (4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

  2、角度測量的方法:

  (1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3、距離測量的方法:

  (1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進(jìn)行定線。

  (2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

  (3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

  4、平板儀的使用:

  (1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

  (2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點(diǎn)上,瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn),然后進(jìn)行對中整平。

  (3)整平后進(jìn)行測繪。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿,通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

  (4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

  六、測量精度:

  1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40Lmm范圍內(nèi);

  3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40。

  七、體會:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是的,我們學(xué)習(xí)書本上的知識和學(xué)問,那都是抽象的理論,只有我們親身參加實踐,才能把書本上的知識和實際運(yùn)用充分結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的效果。這次的工程測量課程實習(xí),讓我們很好地將課本上學(xué)到的理論知識和我們的實際運(yùn)用相結(jié)合。提高了我們的專業(yè)技能和動手能力。

  在此次實習(xí)中,我擔(dān)任了我們第一小組的組長,我深深知道組長的工作是艱巨的。團(tuán)體的團(tuán)結(jié)合作是工作快速高效完成的重要保證,實習(xí)過程中大家難免會意見不一,也會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家不愉快,作為組長,我必須能夠及時做好大家的交流和溝通工作。最重要的是,各小組成員的分工問題,我們這次的實習(xí)的目標(biāo)之一是讓每個同學(xué)都能夠?qū)W到知識而且會實際操作,達(dá)到鍛煉效果,所以,工作過程中不僅要求測量的進(jìn)度跟上預(yù)期計劃,還要讓每位同學(xué)都能夠都有獨(dú)立操作的機(jī)會,才能達(dá)到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。總的來說,此次的測繪實踐讓我收獲了很多,相信這對我們將來走上工作崗位有很大的幫助!

測量實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的

  教學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的組成部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的`手段。通過地形圖、房產(chǎn)圖的測繪,可以強(qiáng)化地形測量、房產(chǎn)測量的基本知識、基本理論,熟練掌握使用各種測量儀器的技能,提高應(yīng)用地形圖、房產(chǎn)圖的能力,為今后解決實際工程中有關(guān)的測量問題打下基礎(chǔ)。

  二、任務(wù)和要求

  1.測繪圖幅為40cm×40cm,比例尺為1:500的地形圖或房產(chǎn)圖一張。

  2.熟練使用常規(guī)測量儀器和工具,并能進(jìn)行檢驗校正。

  3.能獨(dú)立組織和實施導(dǎo)線測量、普通水準(zhǔn)測量,測量成果均符合精度要求。

  4.熟練掌握解析法測繪地形圖、房產(chǎn)圖的方法步驟,學(xué)會識讀和應(yīng)用地形圖、房產(chǎn)圖。

  5.了解全站儀的基本構(gòu)造及使用方法。

  三、儀器工具使用與愛護(hù)

  1.按時領(lǐng)借、歸還儀器工具,并遵守測量實驗室領(lǐng)歸還制度.

  2.每次出發(fā)前和收工時均應(yīng)清點(diǎn)議器和工具;

  3.實習(xí)中如發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)立即報告輔導(dǎo)老師,不準(zhǔn)自行拆卸,為保證儀器的安全,實習(xí)應(yīng)做到:人不離儀器,儀器不離人。

  4.鋼尺量距時,應(yīng)在尺中間設(shè)專人保護(hù)鋼尺.嚴(yán)禁卷曲和各種車輛、行人踩壓;

  5.嚴(yán)禁手執(zhí)測繪儀器,裝箱保存,丟失儀器者,按實驗窒規(guī)定處理;

  6.若儀器、工具有損壞,按實驗室規(guī)定處理。

  四、實驗步驟:

  本項實習(xí)包括:布設(shè)平面控制測量和高程控制測量(或界址點(diǎn)測定);進(jìn)行碎部測量,測繪地形(房地產(chǎn))特征點(diǎn),并依比例尺和圖式符號進(jìn)行描繪,最后整飾成地形圖。

  (1)平面控制測量

  在測區(qū)實地踏勘,進(jìn)行布網(wǎng)選點(diǎn)。平坦地區(qū),一般布設(shè)閉合導(dǎo)線,丘陵地區(qū)通常布設(shè)單三角鎖、大地四邊形、中點(diǎn)多邊形等三角網(wǎng),對于帶狀地形可布設(shè)附合導(dǎo)線或線形鎖。經(jīng)過觀測,計算獲得平面坐標(biāo)。

  1)踏勘選點(diǎn)

  每組在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn)。點(diǎn)的密度,應(yīng)能均勻地覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量。控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存標(biāo)志和安置儀器的地方,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長約60~100m左右。如果測區(qū)內(nèi)有已知點(diǎn),所選圖根控制點(diǎn)應(yīng)包括已知點(diǎn)。點(diǎn)位選定之后,立即打樁,樁頂釘一小釘或用紅油漆畫一十字作為標(biāo)志,并編寫樁號與組別。

  2)水平角觀測

  用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,要求上、下半測回角值之差不得大于±40″;閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60n,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。

  3)邊長測量

  用檢定過的鋼尺往、返丈量導(dǎo)線各邊邊長,其相對誤差不得大于XX,殊困難地區(qū)限差可放寬為長。

  4)連測

  為了使控制點(diǎn)的坐標(biāo)納入本校或本地區(qū)的統(tǒng)—坐標(biāo)系統(tǒng),盡量與測區(qū)內(nèi)外已知高級控制點(diǎn)進(jìn)行連測。對于獨(dú)立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一邊的磁方位角,并假定一點(diǎn)的坐標(biāo)、高程等作為起算數(shù)據(jù)。

  5)平面坐標(biāo)計算

  首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至厘米。

  (2)高程控制測量(地形測量)

  在踏勘的同時布設(shè)高程控制網(wǎng),高程控制點(diǎn)可設(shè)在平面控制點(diǎn)上,網(wǎng)內(nèi)應(yīng)包41,特30001。有條件的情況下,盡量應(yīng)用光電測距儀測定邊1000括原有水準(zhǔn)點(diǎn),采用四等水準(zhǔn)測量的方法和精度進(jìn)行觀測。布網(wǎng)形式可為附合路線、閉合路線或結(jié)點(diǎn)網(wǎng)。圖根點(diǎn)的高程,平坦地區(qū)采用等外水準(zhǔn)測量,丘陵地區(qū)采用三角高程測量。

  1)水準(zhǔn)測量

  等外水準(zhǔn)測量,用DS3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)站單程施測,可采用雙面尺法或變動儀器高法進(jìn)行觀測,視線長度小于100m,同測站兩次高差的差數(shù)不大干6mm,路線容許高差閉合差為±40Lmm(或±12nmm),式中L為路線長度的公里數(shù),n為測站數(shù)。

  2)高程計算

  對路線閉合差進(jìn)行配賦后,由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測和計算取至毫米,最后成果取至厘米。

  3)測繪儀器簡介與見習(xí)

  為了擴(kuò)大知識面,可根據(jù)現(xiàn)有儀器的情況向?qū)W生介紹光電測距儀,DJ2經(jīng)緯儀,電子經(jīng)緯儀,激光經(jīng)緯儀,DS1水準(zhǔn)儀,自動安平水準(zhǔn)儀,激光水準(zhǔn)儀,激光鉛垂儀,激光平面儀以及全站型速測儀等測繪儀器的構(gòu)造與使用,并組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

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