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cad實習(xí)心得1
計算機(jī)輔助設(shè)計指利用計算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進(jìn)行設(shè)計工作,簡稱CAD。 在工程和產(chǎn)品設(shè)計中,計算機(jī)可以幫助設(shè)計人員擔(dān)負(fù)計算、信息存儲和制圖等項工作。在設(shè)計中通常要用計算機(jī)對不同方案進(jìn)行大量的計算、分析和比較,以決定最優(yōu)方案;各種設(shè)計信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計人員通常用草圖開始設(shè)計,將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機(jī)完成;由計算機(jī)自動產(chǎn)生的設(shè)計結(jié)果,可以快速作出圖形顯示出來,使設(shè)計人員及時對設(shè)計作出判斷和修改;利用計算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。CAD 能夠減輕設(shè)計人員的勞動,縮短設(shè)計周期和提高設(shè)計質(zhì)量。
通過這幾天的學(xué)習(xí),使我對CAD有了進(jìn)一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點(diǎn)就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。
在實習(xí)的一周里,我不僅了解了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對專業(yè)以外的知識有了一定的了解。當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,去了解這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。
實習(xí)結(jié)束了,在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的`設(shè)計帶來了靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。在本周的CAD實習(xí)中,感覺到學(xué)到很多的東西,繪圖的技巧在平時是學(xué)不到的,這一周過的很充實,我也真正的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,一切也很順利,感覺挺不錯的。我相信以后的生活中,我們將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終生受益,在我以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中不斷把所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值,為了更好的明天而奮斗。
cad實習(xí)心得2
經(jīng)過了x個星期的CAD實習(xí),雖然說時間不長,可是對于我來說收獲卻是很多的。首先對CAD知識較以前來說有所提高,比以前全面了,以前生疏的操作命令在這一個星期的實習(xí)磨練下能夠熟練的運(yùn)用了。當(dāng)然在畫圖的時候還是遇到了不少的困難,比如,在華第一幅圖的時候(皮帶輪)那xx°角畫不好,通過老師的講解與自己的理解畫了出來,有些問題還是要通過自己的思考,自我思考的能力是不可缺少的,能夠讓自己獨(dú)立的解決難題,獨(dú)立的思考才能把不會的知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱模谝院笥龅诫y題的時候就能夠很好的解決,這也是一種能力,在CAD的實習(xí)中我學(xué)會了這一點(diǎn),這是我的一大收獲。
再就是在螺釘?shù)墓Q直徑上產(chǎn)生了錯誤的理解,后經(jīng)同學(xué)的的指出和自己在查看機(jī)械制圖書才知道我以前的理解有誤,因為這個錯誤是我畫好的.圖要從新的修改,浪費(fèi)了不少的時間,但我認(rèn)為這是值得的,避免了了以后的更大的錯誤。從另一方面看就可以看出理論知識的重要性,螺釘公稱直徑的錯誤理解,造成了我很大的困擾,理論是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,才能有所提高,不會錯誤百出。螺釘是一個很小的的零件,但在與其他零件組合的時候就很重要了,所以有時候事物的成敗決定在細(xì)小之處,重視細(xì)小的環(huán)節(jié)才能把握大的方向不出錯誤。工作的效率就快了很多,為自己贏得了時間,時間是寶貴的的,不要浪費(fèi)每一秒的時間,
做好每一天,快樂每一天。
在最后一幅圖上我花的時間最多,把各個零件裝配在一起,看似容易,但做起來就不容易了,其中有很多細(xì)小的環(huán)節(jié),那里面的線很多,有的線要去除,很需要耐心,我就是在裝配的時候太粗心把零件裝配好后才發(fā)現(xiàn)我畫的端蓋沒有裝配進(jìn)去,無可奈何,只好把裝配好的零件拆散從新裝配,花費(fèi)不少的時間,可見粗心的后果的嚴(yán)重。
畫圖的時候心要靜下來,才能畫好每一幅圖。在畫圖中有時候遇到麻煩就感覺很煩,周一的時候圖畫好了,由于電腦的死機(jī)圖沒有保存下來,付出的努力白費(fèi)了。特別的是在最后的一幅裝配圖上的錯誤,心里不能平靜下來。過了一段時間感覺圖還是要畫出來??!現(xiàn)在煩什么用,只要之后面的時候抓緊時間做就好了,于是就靜下心來畫圖,心靜下來后畫圖的速度快了很多。實習(xí)心得這次的實習(xí)作業(yè)不算輕松,這就需要有足夠的耐心,能夠坐下來畫好每一幅圖,不要像小貓釣魚一樣三心二意,那樣只會一事無成,什么都做不好。有些人沒能做出來就拷唄,那是對自己的不負(fù)責(zé)任,耐心的去做一件事,憑借自己的能力完成它,自己就會很有成就感,就會有收獲。
問,這個也很重要,有時候自己的理解可能不是很正確,還會遇到自己解決不了的問題,就需要問,遇到問題可以問老師同學(xué),問題就不難解決了。在CAD的畫圖中就會遇到不少的問題,問一問同學(xué),相互討論一般就可以解決。在別的同學(xué)問自己問題的時候知道的告訴他,不要因為自己在忙就忽略,這樣自己有問題的時候她就會很樂意的和你一起解決,一個人的力量是有限的,合作的力量是很大的,學(xué)會合作就可以解決很多的難題。
總而言之,在這次的CAD的實習(xí)我的專業(yè)知識在提高,同時還磨練了我的耐心,能夠?qū)W⒌娜プ龊妹恳患?,體會到了合作的快樂,認(rèn)識到了理論知識的重要性。在這次的CAD的實習(xí)中我體會到了快樂,自己有種滿足感和成就感。
cad實習(xí)心得3
通過這一周的學(xué)習(xí),使我對CAD有了進(jìn)一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但是一周學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑、水利等方面的圖畫,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,重要的一點(diǎn)就是對自己要畫的東西一定要熟悉,否則一些重要的地方就會有所差池。
在此次的實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多。還記得剛開始畫時,對各種命令的不熟悉,導(dǎo)致了一個很簡單的圖都要畫很久。但是,到了實習(xí)快結(jié)束時,我早已對各種命令爛熟于心,一張復(fù)雜的圖很快也就畫出來了。現(xiàn)在的我用Auto CAD繪圖的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的運(yùn)用。我相信在以后的學(xué)習(xí)中我一定會做得更好。
計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的.圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。
最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,多把握一項技能,就多一次選擇,多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機(jī)會。紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會去實習(xí),對我來說是受益不淺的我相信對我這次實習(xí)對我以后畢業(yè)走向社會參加工作有幫助。
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