消防實習報告 篇1
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20xx年x月x日x時x分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
一、主要特點及做法：
A、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動方案，并對方案反復修改最后由保安部明經理審定，各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了酒店領導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從15:00分開始，15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務，各部門之間協(xié)同密切，采取相應的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢，通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務，部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施：
A、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案，努力提高酒店員工消防安全素質，增強酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
消防實習報告 篇2
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備等現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎，消防知識的實習報告。
二、實習內容
本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊了解專業(yè)消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業(yè)消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業(yè)熟悉固定式和移動式消防產品及其發(fā)展，熟悉自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)以及泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關工業(yè)火災實驗發(fā)展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業(yè)了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業(yè)生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業(yè)大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統(tǒng)。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環(huán)節(jié)了解并熟悉消防工程的有關知識，為后續(xù)專業(yè)課的開展打下堅實的實踐基礎。
三、實習要求
1.應遵守和服從實習單位的`安排，嚴格遵守實習企業(yè)的各項規(guī)章制度;
2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規(guī)則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發(fā)生;
3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;
4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;
5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫(yī)院診斷書)或者發(fā)生其它重大變故，否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：
1.實習時間和實習地點;
2.實習單位概況;
3. 生產性企業(yè)在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施;
4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)的工作原理;
5.消防科學技術、消防裝備、消防監(jiān)督管理講座的內容。
五、實習考核
實習結束后，指導教師應根據(jù)每位學生的實習態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關事項
消防第九周()實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監(jiān)督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記。
消防實習報告 篇3
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備等現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的`實踐基礎。
二、實習內容
本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊了解專業(yè)消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業(yè)消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業(yè)熟悉固定式和移動式消防產品及其發(fā)展，熟悉自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)以及泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關工業(yè)火災實驗發(fā)展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業(yè)了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業(yè)生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業(yè)大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統(tǒng)。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環(huán)節(jié)了解并熟悉消防工程的有關知識，為后續(xù)專業(yè)課的開展打下堅實的實踐基礎。
三、實習要求
1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業(yè)的各項規(guī)章制度;
2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規(guī)則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發(fā)生;
3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;
4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;
5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫(yī)院診斷書)或者發(fā)生其它重大變故，否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：
1.實習時間和實習地點;
2.實習單位概況;
3. 生產性企業(yè)在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施;
4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)的工作原理;
5.消防科學技術、消防裝備、消防監(jiān)督管理講座的內容。
五、實習考核
實習結束后，指導教師應根據(jù)每位學生的實習態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關事項
消防07級第九周()實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監(jiān)督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記
消防07級第九周()實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站
消防07級第九周()實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峰、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峰打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區(qū)內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峰、尤飛、韓雪峰
注意事項：
1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。
去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發(fā)票。
2.校內調查報告《江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告
前面要有前言，前言里說明為什么要完成這個調查報告、意義如何，怎么進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現(xiàn)在前言里。
每個班最終各提交一份調查報告即可。
3.認識實習報告采用統(tǒng)一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。
消防實習報告 篇4
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備等現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。
二、實習內容
本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊了解專業(yè)消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業(yè)消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能；到消防器材生產企業(yè)熟悉固定式和移動式消防產品及其發(fā)展，熟悉自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)以及泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關工業(yè)火災實驗發(fā)展，有關消防產品的生產過程；到大型石油化工儲存企業(yè)了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業(yè)生產活動中的消防安全技術和管理措施；到南京工業(yè)大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統(tǒng)。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環(huán)節(jié)了解并熟悉消防工程的有關知識，為后續(xù)專業(yè)課的開展打下堅實的實踐基礎。
三、實習要求
1、應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業(yè)的`各項規(guī)章制度；
2、應注意人身和財產安全；注意遵守交通規(guī)則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛；注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發(fā)生；
3、遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行；
4、實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事；
5、注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6、所有學生不得無故缺席，除非病重（憑醫(yī)院診斷書）或者發(fā)生其它重大變故，否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：
1、實習時間和實習地點；
2、實習單位概況；
3、生產性企業(yè)在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施；
4、消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)的工作原理；
5、消防科學技術、消防裝備、消防監(jiān)督管理講座的內容。
五、實習考核
實習結束后，指導教師應根據(jù)每位學生的實習態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關事項
消防xx級第九周（—）實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議———張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監(jiān)督檢查方面的報告———韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記
消防xx級第九周（—）實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習 ———張村峰、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習 ———張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站
消防xx級第九周（—）實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠———張村峰、尤飛金陵石化煉油廠———尤飛、韓雪峰打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區(qū)內進行消防滅火演練，具體時間待定———張村峰、尤飛、韓雪峰
注意事項：
1、去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。
去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發(fā)票。
2、校內調查報告《江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告前面要有前言，前言里說明為什么要完成這個調查報告、意義如何，怎么進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現(xiàn)在前言里。
每個班最終各提交一份調查報告即可。
3、認識實習報告采用統(tǒng)一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。
消防實習報告 篇5
為期十幾天的消防工程認知實習終于圓滿的完成，心中也有如釋重負的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當然會感到欣慰。
我們的實習地點有很多，第一天我們去了解一個隧道的消防設施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平?？磥聿黄鹧鄣臇|西卻會發(fā)出重大作用，然而如果此時發(fā)現(xiàn)消防器材已經損壞，后果不堪設想，而且我覺得隧道里的風機應該裝有自動測風向的儀器，以便于風扇的方向與風的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業(yè)未來的前景。消防工程是一門綜合性的學科，涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。消防工程是理論與實踐的結合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災科學的基本理論，掌握工業(yè)產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的設備比較齊全，也是我們實習的理想場所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全，而且每一項系統(tǒng)都要經過特殊材料的處理，例如消防設備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設在電纜豎井或吊頂內或有防火保護措施的封閉式線槽內?？偩€制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設在耐火電纜橋架內有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機的路線也要經過特殊處理，防排煙裝置包括送風機、排煙機、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
消防實習報告 篇6
為期十幾天的消防工程認知實習終于圓滿的完成，心中也有如釋重負的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當然會感到欣慰。
我們的實習地點有很多，第一天我們去了解一個隧道的消防設施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平?？磥聿黄鹧鄣臇|西卻會發(fā)出重大作用，然而如果此時發(fā)現(xiàn)消防器材已經損壞，后果不堪設想，而且我覺得隧道里的風機應該裝有自動測風向的儀器，以便于風扇的方向與風的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業(yè)未來的前景。消防工程是一門綜合性的學科，涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。消防工程是理論與實踐的結合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災科學的基本理論，掌握工業(yè)產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的設備比較齊全，也是我們實習的理想場所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全，而且每一項系統(tǒng)都要經過特殊材料的處理，例如消防設備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設在電纜豎井或吊頂內或有防火保護措施的封閉式線槽內?？偩€制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設在耐火電纜橋架內有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機的路線也要經過特殊處理，防排煙裝置包括送風機、排煙機、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
消防實習報告 篇7
消防文職雇員實習報告
2012年12月中旬我來到寧明縣消防大隊辦公室文員崗位實習，下面是我這三個月來的實習報告：
一、實習目的與實習單位的情況及崗位介紹
這次實習的目的是為了增加社會實踐經驗，將在學校所學的理論知識與實踐相結合，同時，還為了提高自身的綜合素質。我實習的單位是個專門負責消防事業(yè)的單位，在這里我作為一名消防文員，主要負責大中隊的文字工作和資料整理。
二、實習內容及過程
在平時的工作中要處理大量的日常事務工作，而且這些工作都是比較瑣碎繁雜的，主要就是打印和復印材料、整理和制作檔案、在搶險救援中負責拍攝，寫報道等這些看似瑣碎的工作，也是比較重要的，因此，在工作中不能敷衍了事，要認真對待。
（一）文員工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面的內容 作為領導的助手，要主動做好領導之間，部門之間的協(xié)調工作，幫助領導有計劃，有步驟，有重點地抓好各項工作，做到忙而不亂；平時還要幫領導擬寫公文，這時就要注意公文的格式，還有用詞用句方面也要反復推敲，不要亂用詞句，要規(guī)范寫作；組織起草本單位的工作計劃，報告，總結，規(guī)劃，決議和規(guī)章制度，對需上報，下發(fā)的文稿進行政策，文字上的把關；對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據(jù)領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。文職人員除了需要具備前面幾項工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)，技能修養(yǎng)，品德修養(yǎng)，作風修養(yǎng)。因此，文職人員要自覺，全面的加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。
（二）下面幾項原則也是作為文職人員應該做到和掌握的
1.要有準確性。準確，是對工作質量的要求。作為一名文職人員要正確表達領導意圖，正確的辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準確性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要的說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
2.要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時限意識，要速度行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會海”的現(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息，檢索資料，編輯文稿等。
3.嚴守紀律，保守機密。消防部隊的文職人員在平時的工作中要處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且會經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，文職人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。
三、實習體會
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”初讀此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與工作實踐相結合就顯得太有限，太淺薄。在單位里每一個人都是我的老師，2 我要學習的實在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會經驗，這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎，也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。
回想當初剛要實習的時候，我抱著終于可以告別學生的單調生活，進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情，進入了單位，經歷了三個月的實習卻又發(fā)現(xiàn)自己學到的東西始終是不夠，這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課，從課堂到社會，學習是用無止境的，從這個角度說，我愿意永遠當一個學生。這次實習的時間雖然很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不懂就問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
四、實習總結
以上是我的就業(yè)實習報告。在實習過程中我不僅學到了許多在課堂上學不到的知識，并提高了自己的實際工作能力，對以后在工作崗位上做好本職工作打下了基礎，提高了自信心。有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以，在以后的工作中還要不斷地提高自己的文化素質，需要更努力地積累理論知識，使自己成為一個更優(yōu)秀的工作人員，努力為消防事業(yè)做出更大的貢獻。
消防實習報告 篇8
為了使全校師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技巧20x年x月x日上午x點，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結如下。
一、加強宣傳教育，確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全教育放在首位，學校各部門齊抓共管，大力進行安全教育，并由班主任利用空閑時間，對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓，為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案，提高演習效果。
為了提高演習的效果，學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。
具體要求如下：
1、各學年負責人及各班主任要高度重視，切實把安全教育放在首位，要嚴肅、認真、正確督導學生，充分認識此次演習的重要性。
2、班主任要從大局出發(fā)，嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線，服從學校的統(tǒng)一指揮。
3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。
4、聽到警報后，學生應按照逃生路線快速撤離。
5、撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，并立即站起來，防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故，立即向學校報告，視情節(jié)輕重，由學校拔打急救電話120。
三、安全演習，成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負責的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
4、學校的學生對滅火器進行了實際操作，并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。
5、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成，學生逃離速度快，無一人出現(xiàn)安全事故。
四、安全演習，不足之處。
1、個別學生對演習重視不足。
2、學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量過少。
五、確保安全，今后努力方向。
1、繼續(xù)加強安全教育宣傳，要警鐘常鳴。
2、定期進行安全講座和疏散演習。
3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數(shù)量。
4、各個樓層的安全門平時應該上鎖，各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖，每個樓層都要有多把鑰匙，以防關鍵時刻找不到鑰匙，影響逃生。
本次消防疏散演習，不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式，也是我們學校與學生互動的一次難得機會?；馂姆阑加谖慈唬覀冎挥卸萌绾稳シ婪恫拍茏屛覀兊纳瞽h(huán)境更加安全，才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠限度的保護全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
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