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學(xué)生實習(xí)小結(jié)9篇(出科實習(xí)小結(jié))

時間:2024-01-11 16:05:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生實習(xí)小結(jié)9篇(出科實習(xí)小結(jié)),供大家閱讀。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)9篇(出科實習(xí)小結(jié))

學(xué)生實習(xí)小結(jié)1

  記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),前輩們的鼓勵和指導(dǎo),我的工作水平不斷的上升,現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)了一個月,我對自己的工作任務(wù)可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始實習(xí)的時候不知道強了多少倍。經(jīng)過這段時間的實習(xí),讓我對社會工作更加的了解,讓自己對以后的工作多了一分把握。在實習(xí)的過程中,我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中,讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解,培養(yǎng)了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作經(jīng)驗,為我們以后參加正式工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過這段時間的實習(xí),讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規(guī)章制度,而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中,我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗,給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團結(jié)同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應(yīng)該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那么你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應(yīng)該努力,機油,盡力做到最好。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)2

  脊柱外科出科小結(jié)

  匆匆時光荏苒,自以為很舒適的科室,就這樣過去。太快了~

  原本以為脊柱外科有什么病都應(yīng)該不容易治療,其實不是,像外傷致一般的壓縮性腰椎骨折,做PKP手術(shù)。三天就可以下床運動,效果是極好的。腰椎間盤突出癥壓迫神經(jīng),摘除突出部分,效果也是極好的。

  這是第一次讓我覺得支架真的可以這樣放在身體內(nèi),為人體提供這樣的支撐,支撐起一個人,一個家庭,一群人的希望。我為患者感謝這些醫(yī)生。

  在這個科室學(xué)到了神經(jīng)受到損傷的表現(xiàn)及檢查方法,在老師的帶領(lǐng)下,完成各項體查,用我們的工作態(tài)度贏得了患者的尊重。這是我最大的收獲。

  兒科出科小結(jié)

  短短的20天兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,兒科很特別,里面的孩子都很小,很脆弱,在這里面你可以見到很多可愛的孩子,還可以見到很多照顧生病孩子的父母,爺爺奶奶。你可以體會到他們的不易。 在兒科,醫(yī)生需要很大的耐心,一個孩子的情況可能會很快的變化,而家長因為關(guān)心,當(dāng)看見孩子難受時往往口氣不好,我們需要更好的解釋,我覺得兒科的老師們做的都很好。我需要好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過20天的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步 今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。。

  內(nèi)分泌科出科小結(jié)

  最棒20天的實習(xí),又即將接近于尾聲,在這個科室實習(xí),使我學(xué)到了許多書本以外的臨床知識。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,酮癥酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,讓我更深入的對比有了一定的掌握。

  跟著帶教老師學(xué)會了接收新病人,因為以后畢竟要獨擋一面,嘗試著自己獨立處理病人接待,只有真正做到了按一名合格的醫(yī)師要求自己才能才會使自己在今后的人生道路中,從此得益。

  作為一名實習(xí)生,我還有很多地方有不足,希望自己在今后能更加進步。

  感染科出科小結(jié)

  感染科.我開始是帶著恐懼的心情,還怕自己會被感染上,后來了解醫(yī)院人性化的設(shè)計,其實根本不用這么擔(dān)心,加上自己平時工作小心,被傳染上的機率很小,這種心理就漸漸消失了。我們科室主要是肺結(jié)核、肝炎、手足口、麻疹、流行性腮腺炎的病人比較多。在帶教老師的指引下,我開始進行抽胸水,抽腹水等,嚴(yán)格按照無菌要求和自我保護操作。在工作中我每天提前上班,從不早退,認(rèn)真完成自己該做的事情,有不懂的問題也在積極問老師,回到家看看書?,F(xiàn)在的我對自己還是比較有信心,珍惜每一個可以動手的機會。

  感謝老師的培養(yǎng),我將以更積極主動的工作熱情迎接每一天,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行無菌原則。

  心內(nèi)科出科小結(jié)

  心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等。實習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷和鑒別方法。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房,詳細(xì)了解病人的病情發(fā)展情況,為我們更好的掌握和牢記心內(nèi)科常見病。

  消化內(nèi)科出科小結(jié)

  在消化內(nèi)科的20天里,讓我見識疾病的處理過稱,如應(yīng)對上消化道出血的應(yīng)急止血處理措施,慢性胃炎的療程治療,消化性潰瘍的診斷及鑒別,急性膽囊炎與急性胰腺炎的鑒別診斷及臨床表現(xiàn),雖然有些疾病的臨床癥狀不如書本上說的那么詳細(xì)準(zhǔn)確,但是在生化檢查下還有帶教老師的指導(dǎo)下獲益匪淺。也讓我熟悉了胃癌根治術(shù)的不同手術(shù)技法,電鏡下對上消化道出血的止血。消化內(nèi)科的腫瘤是常見的,胃癌,食道癌,胰腺癌,都有不同的臨床表現(xiàn)。消化內(nèi)科疾病的手術(shù)指證。

  眼科出科小結(jié)

  在眼科實習(xí)期間,學(xué)會了熟悉眼科的基本檢查方法,測視力、洗眼睛等操作。還了解到眼科一些常見的?。豪夏晷园變?nèi)障、青光眼、倒睫等一些常見的眼科疾病。了解晶體置換的手術(shù)方法。

  頭頸部耳鼻喉科出科小結(jié)

  在頭頸部耳鼻喉科室我學(xué)到了很多,如鼻前孔檢法,鼻竇檢查法,壓舌板使用,嗅覺及呼吸功能檢查,外耳道及鼓膜檢查,聽力檢查方法和操作。掌握了耳鼻滴藥法,鼻腔沖洗法,外耳道沖洗法。還學(xué)會了一些生活上的遇到問題的處理方法。如喉嚨取刺、外耳道取物的方法、鼻腔取物的方法、熟悉氣管切開的手術(shù)指征和方法。

  婦科出科小結(jié)

  在婦科的實習(xí)即將結(jié)束,在這20天的實習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,聽從老師安排,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己的良好的職業(yè)道德。

  普外出科小結(jié)

  在普外科實習(xí)結(jié)束了,雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病志、跟手術(shù)、寫出院,每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。當(dāng)然,有付出就會有收獲,通過這一個月,動手能力得到了較大的提高,初步掌握了外科術(shù)前步驟,無菌觀念更是得到了進一步的提高。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,讓我記憶猶新,也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。讓我更深刻地了解一些疾病的手術(shù)指證,診斷性穿刺,當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,使理論和實踐得到了更好的結(jié)合,以后還會再接再勵。

  神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)

  在神經(jīng)內(nèi)科的主要任務(wù)是跟老師查房,了解疾病的臨床表現(xiàn),學(xué)習(xí)老師怎么下診斷,開醫(yī)囑,另外跟著老師學(xué)習(xí)寫病歷,記錄患者的病程進展。在神經(jīng)內(nèi)科兩周學(xué)會了看CT,MRI等神經(jīng)系統(tǒng)影像學(xué)檢查片子以及肝腎功能,三大常規(guī),肝、腎功能等常規(guī)檢查化驗單。同時了解了很多神經(jīng)內(nèi)科常見疾病如:腦出血,腦梗塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,病毒性腦膜炎,眩暈綜合癥帕金森病等疾病的臨床表現(xiàn),進展,檢查,治療。

  如病毒性腦膜炎患者,主要臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、頭暈、頭痛、嘔吐。檢查主要有:腰椎穿刺,頭顱增強MRI,肺部CT,心電圖,病毒抗體事項,頭顱TCD,頭頸部MRA等。治療:抗病毒治療,如阿昔洛韋,單糖腺苷抗病毒;對癥治療有補液,退熱,維持電解質(zhì)平衡,補充能量等。

  內(nèi)科實習(xí)非常感謝張小波老師的詳細(xì)講解,得以充分了解常見病。我也將繼續(xù)努力去完成下一科室任務(wù)。

  婦產(chǎn)科出科小結(jié)

  我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。雖然就短短的12天,但在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向醫(yī)生過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。我體會到在臨床工作中如何和不同的病人打交道,使醫(yī)患關(guān)系達(dá)到一個和諧的平臺,雙方在整個過程都是愉悅的,醫(yī)生替患者著想,患者理解醫(yī)生,營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境.

學(xué)生實習(xí)小結(jié)3

  好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——xx金工實習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,三個實習(xí)班各就各位,到各自的實習(xí)車間,在實習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來......畢竟是第一次進工廠車間,同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,一個比一個賣勁。說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了。

  在十天的實習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少?。”热缯f:在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

  在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個同學(xué)共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

  在磨工實習(xí)中,我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。

  在銑工實習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠(yuǎn)古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力??!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。

  在氣焊的實習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

  在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

  在鑄造實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  在鍛造實習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。

  在沖壓實習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!

  在熱處理實習(xí)中——這是一項最輕松的實習(xí)工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

  總而言之,十天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)4

  這一學(xué)年我結(jié)束了期近一年的實習(xí)生活并進入了研究生階段的課程學(xué)習(xí),這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作使我我受益匪淺,我下面對本次學(xué)年的表現(xiàn)進行個人小結(jié),以作為我下一步學(xué)習(xí)與生活的指南。

  xx年x月份我進入**醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院實習(xí),分別到了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科等內(nèi)科,胃腸外科、神經(jīng)外科、骨科等外科,婦產(chǎn)科,兒科,眼科,耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴(yán)格律己,,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。在xx年x月份我還代表學(xué)校參加了**,并獲得了**,這也為我?guī)砹藰O大的收獲。

  實習(xí)結(jié)束后我進入了研究生學(xué)習(xí)階段,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對分子生物學(xué)技術(shù)、臨床免疫學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計等現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識與技術(shù)有了一定的系統(tǒng)認(rèn)識,并且在學(xué)習(xí)的過程中,進一步深入地了解了科學(xué)研究的目的、方法,基本掌握了科研設(shè)計的基本路徑、科研資料的收索途徑及分析方法,這對我今后參與科研工作奠定了良好的基礎(chǔ),并且大大提高了我的科研思維能力。同時在學(xué)習(xí)實驗的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,如實驗動手能力不足,獨立思考能力較弱等等,這些都為我今后的進一步改進提供了努力的方向,我將在后面的學(xué)習(xí)工作過程中,不斷加以改正,以爭取更大的進步。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)5

  一、總體概況

  哈市156中學(xué)是一所重點初中,是我的初中母校,師范專業(yè)大學(xué)生教育實習(xí)總結(jié)。該校生源較好,有四處校址,我在熟悉的總校實習(xí)。我的指導(dǎo)教師是化學(xué)組組長、經(jīng)驗豐富的高級教師——霍麗老師;我實習(xí)的班級是初三"15班和17班兩個重點班,同時因為化學(xué)組的一位老師急性闌尾炎,我替其代四個班的課10節(jié)。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作、課堂教學(xué)。主要做了如下工作:(1)班主任工作:指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《理想》及組織學(xué)生參加校拔河比賽、運動會。(2)化學(xué)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為7課時,上課節(jié)數(shù)為26節(jié),聽課36節(jié)。

  二、班主任工作

  班主任工作實習(xí)的目的在于初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。

  首先我了解整個班級的情況。剛開始見習(xí)時,我急著找班主任了解班級情況。但其并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、了解。這讓我學(xué)會用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學(xué)生,這也是對我工作的一個考驗。

  其次,我熟悉和掌握學(xué)生情況。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住機會和孩子們接觸交流,社會實踐報告《師范專業(yè)大學(xué)生教育實習(xí)總結(jié)》。我一直保持跟班,通過采取主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,慢慢的和他們交流。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

  最后是開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。就這樣,我指導(dǎo)學(xué)生完成了主題班會《理想》,組織學(xué)生參加校拔河比賽、運動會,并取得了不錯的成績。

  在這過程中,我充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,同時對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

  三、化學(xué)教學(xué)工作

  教學(xué)更是實習(xí)的中心任務(wù),是我們了解教學(xué)各個環(huán)節(jié)的重要途徑。

  第一周我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在聽課的感覺不同于以前:以前是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想思路。同時,批改6個班級的作業(yè)了解學(xué)生。

  我給自己定下一個教學(xué)目標(biāo):一定要讓學(xué)生對我的化學(xué)課感興趣。依據(jù)新課標(biāo),我認(rèn)真寫了第一個教案:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》(課時1)。指導(dǎo)老師對我的教案非常滿意。第一關(guān)就這樣順利通過啦!

  雖然在大學(xué)里的兩周模擬試教中,我取得了全班最好的成績——a,可是我依然根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和聽課所學(xué)到的基礎(chǔ)上備課,和指導(dǎo)老師探討教案的可行性,做足了上講臺的準(zhǔn)備?!酉聛?,我激動而緊張地期待第一節(jié)課的到來。

  第二周周四上午第四節(jié)課,走進初三"15班的教室,站在講臺上,掌聲四起,我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講臺上,第一次直視68雙眼睛,我的心砰砰直跳。但同學(xué)們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放松下來,輕松的完成了第一次新授課;而指導(dǎo)老師給予我的肯定,更增加了我的信心。但同時老師也指出了我的一些不足:語速稍快、操作中存在的不足……而我的優(yōu)點就是,和藹可親,課堂氣氛活躍,注重情景的設(shè)計,講解條理分明。于是,我再一次備課,帶著老師的指點,帶著自己的經(jīng)驗。因為第二天,我將在另一個班上這節(jié)課。

  就這樣,在經(jīng)驗的積累中,在反復(fù)的磨合中,我完成了7課時的教案,上了26節(jié)課,并聽課36節(jié),最多時,一天要上6節(jié)課。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)6

  大三的專業(yè)課學(xué)習(xí)還不到兩個月,所以在這一周的實習(xí)中明顯感到了專業(yè)化知識的不足。但感覺很高興的是在實習(xí)過程中,對老師課上講的知識突然有了比較感性的認(rèn)識,以前只是憑空的想象,到了施工現(xiàn)場才發(fā)覺實際的情況要復(fù)雜的多。我覺得這次收獲的是專業(yè)知識的鞏固和新知識的學(xué)習(xí)。比如,參觀卷煙廠車間時關(guān)于廠房的結(jié)構(gòu),通風(fēng)采光等與我們在《xx》上講的知識能有機的結(jié)合;參觀xx樓盤時很容易的想起老師講的框架——剪力墻的知識,建筑材料老師講的各種材料的力學(xué)性能分析在很多情況下都有應(yīng)用,還有工程力學(xué)中承重荷載的受力分析。當(dāng)然,我們掌握的還是不系統(tǒng)不扎實。我們的帶隊老師和接待我們的工作人員都傳授給我們很多的新東西,

  實習(xí)對于我們大三生也是將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。雖然實習(xí)大多是走馬觀花。但通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)7

  剛走出大學(xué)的我對外面的世界充滿了好奇和向往,從大學(xué)直接邁入社會,面對的一切都是新鮮的事物和各行各業(yè)的人。如何同這些人接觸都要自己去思考和摸索,如何良好的溝通,進而了解每個人的性格和內(nèi)心世界。更需要注意的是外面的世界很精彩也很危險,學(xué)校的生活相對社會是很單純的,這就要求我們要關(guān)注身邊發(fā)生的一些事情,搞好身邊的人際關(guān)系,并且樹立良好的形象,積累交際方面和專業(yè)實踐方面的經(jīng)驗。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,去迎接實習(xí)的考驗。

  在實習(xí)中,我感覺報關(guān)員還算是挺有趣味的工作。做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面,而且讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性。報關(guān)員在海關(guān)和往來的客戶兩者之間充當(dāng)?shù)氖菧贤ǖ臉蛄航巧?,所以就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用,這方面就能體現(xiàn)出報關(guān)員可以鍛煉我的交際能力。另外,關(guān)于海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,這就要求我們要靠自己在工作中學(xué)習(xí)、積累和實踐來滿足形式發(fā)展的需要、了解最新的海關(guān)通關(guān)程序和法規(guī)及其他貿(mào)易管制措施,不斷更新自己的知識面。

  來公司一個月了,總體來說感覺挺不錯的,無論從工作上、同事關(guān)系上、學(xué)習(xí)上都讓我感覺到很放松,很溫暖。剛到公司的時候因為還是比較陌生,也怕做錯事,做什么都很小心,與大家交流也少。慢慢的和同事之間也熟悉了,也交到了朋友,對這個行業(yè)這個公司也慢慢有所了解。能夠找到和自己專業(yè)相關(guān)的工作,而且是密切相關(guān)的工作,感覺挺幸運的。雖然在工作的時候也犯過錯誤,但最后在同事的幫助下解決了。能在錯誤中成長,才能更好的把知識運用到實踐當(dāng)中。我能夠從事和專業(yè)對口的工作,真的很開心,而且在這樣一家公司工作,真的很幸運。雖然我還是個新人,知識還不夠全面,但是我對自己充滿信心,相信自己會在這一行上越做越好,能夠有自己的一片小天地。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)8

  夏日炎炎,從學(xué)校回家啊的第三天我就聯(lián)系宜興的工作單位,準(zhǔn)備開始我的暑假實習(xí)。暑假實習(xí)不單純?yōu)榱私疱X,在尋找與專業(yè)對口的工作時,大部分公司都要求先試用三個月,對于只有一個多月的暑假來說,是很有現(xiàn)實的,對于國企來說更是沒有機會。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著"接觸社會,鍛煉出一個良好的心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會的大潮中,更多的則是要求對社會進行接觸,為將來適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。很幸運,鑫生耐火廠的領(lǐng)導(dǎo)們很快就同意了我的加入。實習(xí)安排是輔助車間管理和財務(wù)會計的工作。

  剛?cè)サ臅r候很陌生,連什么叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐溫性質(zhì)也不知道,別說去學(xué)習(xí)管理,就連個普通工人也不達(dá)標(biāo)。接下來就是努力的過程了,我每天和老管理在一起,問了很多自己不懂的事。有幾次,為了現(xiàn)場多學(xué)點經(jīng)驗,我到晚上九點多才回家。經(jīng)過一周的努力,我弄清了耐火磚的配方,溫度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現(xiàn)任會計的指點下,幾十萬的開銷,我可以精確到?jīng)]1元。當(dāng)然,其中也有很多學(xué)習(xí)的過程,包括工作之外的時間。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,脾氣不好,不喜歡聽人指使,獨立性太強,所以需要改進的地方還很多,畢竟踏入社會,無論到哪都要融入到集體里去,要擇優(yōu)聽取別人的意見,同時來改正自己不對的地方,畢竟我們大學(xué)生工作經(jīng)驗甚少,有待提高。

學(xué)生實習(xí)小結(jié)9

  在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

  也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習(xí)生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

  實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

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