礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1
引言：現(xiàn)在國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到更多的東西。我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到更多的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
20xx年9月7日，我來到河南金豐煤業(yè)集團向陽煤礦實習(xí)，近20來天的實習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了，回顧實習(xí)生活感覺是很深的，收獲也是豐富的。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請教，利用休息時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎(chǔ).要做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間不曠工,認真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮.并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評.通過實踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。
下面是我所在實習(xí)公司的簡介：
河南金豐煤業(yè)集團有限公司前身為登封市金豐工貿(mào)有限責(zé)任公司，始建于20xx年5月，是由原地方國營登封市小河煤礦改制而成的。經(jīng)過六年多的發(fā)展和各級和職能部門的扶持，目前，金豐集團擁有小河一礦、小河二礦、興運煤礦、向陽煤礦等礦，已經(jīng)成為集煤炭生產(chǎn)、加工、銷售和貿(mào)易為一體的綜合型企業(yè)，總資產(chǎn)5億多元，員工5000余人，年產(chǎn)原煤能力200多萬噸，并具備了年加工優(yōu)質(zhì)動力煤200萬噸和精煤100萬噸的生產(chǎn)能力，年銷售收入10億元。先后榮獲“登封市安全生產(chǎn)先進單位”、“登封市十強企業(yè)”、“登封市前十強納稅大戶”、鄭州市“30家優(yōu)秀民營企業(yè)”之一、河南省“100家優(yōu)秀民營企業(yè)”之一等榮譽稱號。
20xx年6月，河南金豐煤業(yè)集團有限公司以合動能源(0578-HK)在香港成功上市，至此，集團公司形成了“以香港為對外窗口和融資主渠道、以河南鄭州為管理平臺、以河南登封為生產(chǎn)基地”的三地聯(lián)動管理模式，為下一步的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。金豐煤業(yè)近六年來發(fā)展迅猛，已由20xx年成立之初的單一煤礦、年產(chǎn)量30多萬噸、營業(yè)額1000多萬發(fā)展到20xx年的集團公司、年產(chǎn)量200多萬噸、營業(yè)額10個億的規(guī)模。
目前，集團公司在“誠信為本，珍愛生命”的價值觀導(dǎo)向下，堅持“人才興企，科技支撐、和諧發(fā)展、追求卓越”的經(jīng)營思路，爭創(chuàng)“本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、科技支撐型、管理高效型、和諧發(fā)展型”的和諧金豐煤業(yè)，積極推進現(xiàn)代化管理模式，以謀求企業(yè)跨越式發(fā)展
登封市向陽煤業(yè)有限公司是河南金豐煤業(yè)集團有限公司的二級法人單位，由登封市原向陽一井、向陽二井、西村三礦、向陽三井、向陽四井組合而成。
目前向陽煤礦礦井可采煤層為二層，擁有資源儲量1804萬噸，屬高瓦斯礦井，年產(chǎn)48萬噸煤。
第二章實習(xí)的主要目的與任務(wù)
采礦工程生產(chǎn)實習(xí)是采礦專業(yè)學(xué)生的在學(xué)習(xí)理論部分之后結(jié)合以前學(xué)過的內(nèi)容進行的第一次理論聯(lián)系實踐的實習(xí)，是一次較為深入的生產(chǎn)專業(yè)實踐，是教學(xué)過程和完成采煤工程的基本訓(xùn)練的一個重要實踐環(huán)節(jié)，必不可少。
其目的與任務(wù)是：
1.通過實習(xí)。使我們學(xué)生進一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì)，鞏固專業(yè)思想，堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心
2.使理論更好聯(lián)系實際，對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念，彌補理論教學(xué)的不足，并為以后學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。
3.通過深入實際，工作面勞動，聽現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課作報告，調(diào)查研究，收集和整理資料，編寫實習(xí)報告等，進一步培養(yǎng)學(xué)生編寫技術(shù)文件及獨立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工藝，初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。
4.為課程設(shè)計收集部分資料。
為了達到以上目的，在實習(xí)過程中，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1、仔細觀察了解和分析采煤方法的諸要素，采區(qū)巷道布置、通風(fēng)、運輸系統(tǒng)及設(shè)備、頂板管理方法、采煤管理方法、采煤機械化工藝流程等，收集并掌握一些組織上和技術(shù)上的成熟經(jīng)驗。
2、詳細了解井田的地質(zhì)資料，全礦井的開拓布置，全礦井的生產(chǎn)系統(tǒng)和各環(huán)節(jié)的主要機械設(shè)備，并調(diào)查研究礦井生產(chǎn)中的有關(guān)問題。
3、積極學(xué)習(xí)生產(chǎn)實踐的知識，進行必要的現(xiàn)場調(diào)查研究與實測，以掌握第一手的資料。
實習(xí)內(nèi)容：
全面性了解參觀及礦井開拓部分實習(xí)：
通過聽報告，收集資料和參觀等方式進行。
加深對采煤方法、井巷工程、礦山機電等課程所學(xué)理論的`認識和理解，提高對煤礦感性認識。
通過深入實際，工作面勞動，聽現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課作報告，調(diào)查研究，收集資料，編寫實習(xí)報告等，進一步培養(yǎng)學(xué)生編寫技術(shù)文件及獨立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工藝，初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。
在此次實習(xí)中我們要重點學(xué)習(xí)以下幾點：
一、重視理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)
1.充分認識理論，實踐、自身素質(zhì)與工作的關(guān)系我用學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)自己的思想和工作，達到不斷提高理論素養(yǎng)的作用
2.增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性，結(jié)合自己的工作實際，制訂了完整的實習(xí)計劃
3.勇于面對困難
井下工作條件惡劣，會產(chǎn)生力不從心的感覺，在經(jīng)過自己認真的思考后，樹立了正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心、有了這種堅定的信心與意念，堅持將在井下遇到的各種困難一一解決掉
二、加強對紀律觀念的認識
為養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)、必須嚴格遵守煤礦安全規(guī)程，絕不違反任何一條，保障了井下的生產(chǎn)安全，也給自己帶來了安全完成教授安排的任務(wù)，完成礦領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有工作任務(wù)
末出現(xiàn)無故缺勤，勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)也培養(yǎng)了的耐心和素質(zhì)能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2
實習(xí)報告
學(xué)院：國土資源工程學(xué)院
專業(yè)：采礦工程
年級：20xx級
姓名：陳來周
學(xué)號：20xxXX11XX16
20xx年09月13日
一、實習(xí)目的
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識，然而但從理論上認識只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，同時，這也是一個給我們找出自身知識不足與缺陷的實踐機會。通過實習(xí)，了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識，啟發(fā)我們積極向上，努力學(xué)習(xí)。同時接觸與認識社會，積累人生閱歷。 在今年的九月份，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，我們采礦XX1班到云南個舊錫礦礦區(qū)進行了參觀認識實習(xí)。
二、實習(xí)時間
20xx年09月09日——20xx年09月XX日
三、實習(xí)地點
云南個舊云南錫業(yè)公司松樹腳錫礦礦區(qū)
四、實習(xí)日程安排
1. 9月9日坐車前往個舊，安排住宿；
2. 9月XX日聽礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對云錫松礦進行簡要概述并進行了相關(guān)的安全教育；
3. 9月11日隨帶隊老師及礦區(qū)工作人員進行井下參觀認識學(xué)習(xí)；
4. 9月XX日在學(xué)校老師安排下坐車返回昆明，安全回到學(xué)校；
五、帶隊老師：
候老師 楊老師
六、實習(xí)內(nèi)容
1.礦山基本情況
云南錫業(yè)公司松樹腳錫礦是云南錫業(yè)集團（控股）責(zé)任公司下屬的一個主力礦山，成立于1952年1月1日，主要從事井下礦產(chǎn)品的開采，是一個以錫為主，銅、鉛、銀為輔并伴有鎢、鉍、鋅、螢石等元素的多金屬井下礦山。
地理位置為：東經(jīng)XX3°XX′16″至XX3°11′35″，北緯23°22′38″至23°24′02″。位于個舊市東南平距8公里，公路里程30公里的大梨花山上，礦區(qū)地處蒙自——大屯盆地北面的地壘與盆地之間，山勢陡峻，高差懸殊，海拔高差為1360至2740米之間，垂直高差1380米。
松樹腳錫礦的開采歷史可以追溯到兩千多年前的漢代，《漢書．地理志》就有“賁古北采山出錫”的記載，賁古縣即現(xiàn)在的蒙自縣和個
舊市所轄區(qū)域，北采山泛指包括松樹腳錫礦在內(nèi)的個舊礦區(qū)?！八蓸淠_”源于傳說中在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)富錫礦而得名。較為正規(guī)的礦山開采始于1938年，私人資本合股的大興錫廠在20xx米標高開掘了平硐，1950年1月17日個舊解放后，松樹腳錫礦幾經(jīng)改革后，現(xiàn)在形成一套班子二塊牌子的現(xiàn)代礦山，即松樹腳分礦和大屯錫礦。由建礦時的343名工人、7名干部，年產(chǎn)原礦錫381噸，生產(chǎn)方式落后的小礦山，經(jīng)過幾代松礦人的艱苦奮斗，建設(shè)成為擁有固定資產(chǎn)原值3億多元，機電設(shè)備2636臺套，下轄三個坑口、四個車間、13個部委辦，從業(yè)人員3500多人，年生產(chǎn)原礦金屬2萬多噸的礦山。
2.生產(chǎn)布局
松樹腳錫礦現(xiàn)行的生產(chǎn)布局是由松硫一期工程、二期工程、蘆塘 壩銀鉛礦技改工程和大馬蘆氧化礦工程逐步形成的，與生產(chǎn)基地相適應(yīng)，組建了3個坑口，形成了三大生產(chǎn)基地（老區(qū)硫化礦生產(chǎn)基地、蘆塘壩XX2#礦群銀鉛礦生產(chǎn)基地和大馬蘆氧化礦生產(chǎn)基地），三大坑口各自開采的生產(chǎn)格局。
一坑以大馬蘆生產(chǎn)基地為主，是松礦主要的生產(chǎn)單位，承擔(dān)了80%的主生產(chǎn)任務(wù)，兼顧周邊及外圍地質(zhì)勘探；二坑以XX2#礦群生產(chǎn)基地為主，主要負責(zé)勞務(wù)分成開采的管理，主要生產(chǎn)區(qū)域為老區(qū)1920～1720米中段6#東、6#本和6#南氧化礦邊殘礦收采；三坑以老區(qū)硫化礦生產(chǎn)基地為主，老區(qū)資源逐步萎縮，生產(chǎn)量逐步下降，已經(jīng)轉(zhuǎn)入新區(qū)高峰山礦段
3.礦山開采技術(shù)
松硫一、二期工程的開發(fā)，礦山開采技術(shù)水平有了長足的發(fā)展。 礦床開拓采用了正規(guī)的平硐、溜井—輔助盲豎井（或盲斜井）聯(lián)合開拓方式，建立了1360中段主要運輸本樞紐，采用PLC訊號控制系統(tǒng)實施運輸監(jiān)控。在開采方法上，主要以空場法和留礦法兩大類為主，現(xiàn)主要采用全面法、淺孔留礦法、塹溝底部結(jié)構(gòu)下向扇形深孔空場采礦法和分段空場崩落法、超前切頂控頂空場采礦法等開采產(chǎn)狀、形狀不同、圍巖穩(wěn)固性各異的礦體。
1） 開采技術(shù)條件
① 層、構(gòu)造、巖漿巖情況
區(qū)內(nèi)分布的地層為三疊系中統(tǒng)個舊組卡房段及馬拉格段(T2g 16 - T2g 31)碳酸鹽巖地層，
東西走向斷裂
個松斷裂：為高松礦田的北界，走向長大于XX千米，傾斜延伸大于800米，向北陡傾70-90度，斷裂帶寬5-30米，具多期活動特征，有明顯控巖、控礦作用，
北東走向斷裂
以蘆塘壩斷裂為主干構(gòu)造并派生一系列次級斷裂和裂隙，如一號斷裂等。是導(dǎo)礦、容礦斷裂，控制著礦體的產(chǎn)出。
巖漿巖
地表下400--1800米深處均隱伏有花崗巖體，巖性為灰白色細--中粒黑云母花崗巖，總體呈一東西向的撮箕狀，即南、
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3
一． 實習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測量。
二． 實習(xí)要求：掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測量
三． 實習(xí)目的：通過對學(xué)校模擬礦井實施地下導(dǎo)線測量以及對礦區(qū)地面事物實施地形測量從而達到對測 量熟悉及了解的過程。
四． 實習(xí)時間：
五． 實習(xí)地點：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬礦井及覆蓋在礦井之上的部分學(xué)校 區(qū)域
六． 實習(xí)人員：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工程測量051班
組長：熊小剛 陳正明 冉凌 巨金梅 劉洲 丘耀明 趙云 張洋
七． 實習(xí)工具：2〃級的topcom全站儀一臺 棱鏡二個 鋼尺和小刀各一把 橡皮一個 h2鉛筆和記錄紙數(shù)張 礦燈數(shù)個
八． 儀器檢驗：
1．水準管軸垂直于儀器豎軸的檢驗與校正
?。?）檢驗 初步整平儀器，轉(zhuǎn)動照準部使水準管平行于一對腳螺旋連線，轉(zhuǎn)動這對腳螺旋使氣泡嚴格居中；然后將照準部旋轉(zhuǎn)180?，如果氣泡仍居中，則說明條件滿足，如果氣泡中點偏離水準管零點超過一格，則需要校正。
?。?）校正 先轉(zhuǎn)動腳螺旋，使氣泡返回偏移值的一半，再用校正針撥動水準管校正螺釘，使水準管氣泡居中。如此反復(fù)檢校，直至水準管旋轉(zhuǎn)至任何位置時水準管氣泡偏移值都在一格以內(nèi)。
2．圓水準器的檢查和校正
(1)檢驗：將儀器在一穩(wěn)定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;觀察儀器圓水準器水泡是否居中,如果水泡居中,則無須校正;如果水泡移出范圍,則需進行調(diào)整.
(2)校正將儀器在一穩(wěn)定的裝置上安放并固定好;用長水準器將儀器精確整平;用校針微調(diào)兩個校正螺釘,使水泡居于圓水準器的中心.注:用校針調(diào)整兩個校正螺釘時,用力不能過大,兩螺釘?shù)乃删o程度相當(dāng).圓水準器校正螺釘
3、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正
?。?）檢驗 用十字絲交點瞄準一清晰的點狀目標p，轉(zhuǎn)動望遠鏡微動螺旋，使豎絲上、下移動，如果p點始終不離開豎絲，則說明該條件滿足，否則需要校正。
?。?）校正 旋下十字絲環(huán)護罩，用小螺絲旋具松開十字絲外環(huán)的4個固定螺釘，轉(zhuǎn)動十字絲環(huán)，使望遠鏡上、下微動時，p點始終在豎絲上移動為止，最后旋緊十字絲外環(huán)固定螺釘。
4、橫軸垂直于儀器豎軸的檢驗
?。?）檢驗 在離墻面約30m處安置經(jīng)緯儀，盤左瞄準墻上高處一目標p（仰角約30°），放平望遠鏡，在墻面上定出a點；盤右再瞄準p點，放平望遠鏡，在墻面上定出b點；如果a、b重合，則說明條件滿足；如果a、b相距大于5mm，則需要校正。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4
這個寒假，為了以后走了工作崗位做好準備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助...
計算機硬件編程實訓(xùn)報告框架
實習(xí)名稱： 用匯編語言實現(xiàn)音樂程序設(shè)計 專 業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班 級： 200 級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班學(xué) 號： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 成 績： 200 年 月 日目 錄1 實訓(xùn)的內(nèi)容 頁碼2 實訓(xùn)的目的 頁碼3 實訓(xùn)設(shè)計介紹 頁碼 設(shè)計題目...
建筑實習(xí)計劃
時間 ：xxxx-x-xx――xxxx-x-xx（8-7――8-18上午半天）目的 ：熟悉施工過程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)驗。任務(wù) ：1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。2.了解有關(guān)的的法律法規(guī)。3.掌握整體的框架，明白總的布局。
礦山實習(xí)報告
一． 實習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測量。二． 實習(xí)要求：掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測量三． 實習(xí)目的：通過對學(xué)校模擬礦井實施地下導(dǎo)線測量以及對礦區(qū)地面事物實施地形測量從而達到對測 量熟悉及了解的過程。
畢業(yè)生實習(xí)單位鑒定范文
范文一1、完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命，深入公司運營中找到理論于與實際的差距，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識，主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。
師范生小學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告
回顧一個多月實習(xí)生涯，我是跟著師傅xx老師學(xué)習(xí)的。我?guī)煾凳莻€語文教學(xué)工作經(jīng)驗豐富，工作認真踏實，嚴于律己的老師。過去的一個多月，那是不平常的一個多月，因為期間有嘗試，有拼搏，有堅持，有失落更有收獲。
計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實習(xí)報告
畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)是完成教學(xué)計劃達到本科生及?？粕囵B(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它對培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。
醫(yī)藥代表實習(xí)報告
剛剛才出來實習(xí)，對于外面的世界很憧憬。學(xué)校里安排我們要有專業(yè)實習(xí)，因此我選擇了浙江珍誠醫(yī)藥在線股份有限公司（以下簡稱珍誠醫(yī)藥）。有個人的原因，也有外在的原因。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5
1、實習(xí)時間：20xx年5月28日 至 20xx年6月1日
2、實習(xí)地點：實驗中心及寧煤集團職業(yè)培訓(xùn)中心
3、實習(xí)背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃，學(xué)生在學(xué)習(xí)“普通地質(zhì)學(xué)”、”“礦山測量學(xué)”等專業(yè)基礎(chǔ)課之后，將相繼開設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次實踐過程，是一項承上啟下的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。
4、實習(xí)目的：
通過實習(xí)要達到以下目的
?。?）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；
（2）建立對礦山生產(chǎn)的感性認識；
（3）初步建立礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念；
?。?）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；
5、實習(xí)內(nèi)容：
(1) 講授采礦基本知識；
在關(guān)老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況，使我認識和了解煤礦井上、下概貌，了解原煤的生產(chǎn)工藝過程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，認識井田開拓方式和主要生產(chǎn)系統(tǒng)，了解采取巷道布置和采煤工藝；初步熟悉井巷工程的施工、支護等工藝，為今后有關(guān)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，打下了好的基礎(chǔ)。
(2) 觀看礦井建設(shè)、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像；
在學(xué)校的a5階梯教室觀看有關(guān)礦井建設(shè)、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像，了解礦區(qū)開發(fā)、建設(shè)和生產(chǎn)概況；礦區(qū)與井田地質(zhì)概況；井田開拓方式及生產(chǎn)系統(tǒng)煤礦的礦井概況；熟悉工業(yè)廣場設(shè)施、各類建筑，把握工業(yè)廣場各工藝流程，學(xué)習(xí)和了解礦井建設(shè)的有關(guān)知識。
(3) 參觀并講解采礦相關(guān)模型；
(4) 繪制采礦圖件；
在觀看完有關(guān)礦井模型后，關(guān)老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環(huán)形井底車場、斜井井底車場的平面圖
(5) 寧煤培訓(xùn)中心模擬現(xiàn)場實踐；
在寧煤培訓(xùn)中心首先由現(xiàn)場解說的老師進行了詳細細致的安全教 育，并對培訓(xùn)中心的綜采工作面設(shè)備及采煤工藝進行簡單的介紹。 在模擬巷道里由解說老師詳細介紹綜采工作面運輸系統(tǒng)、綜采工
作面供電系統(tǒng)、綜掘設(shè)備及生產(chǎn)工藝、液壓支架及泵站的知識，了解了巷道的通風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用，并逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用，使我們收益頗豐。最后培訓(xùn)中心的老師啟動整個工作面機器，并由2、3名學(xué)生輔助操作機器運轉(zhuǎn)，讓我們對礦井的運轉(zhuǎn)進行了全面了解，鞏固了所學(xué)專業(yè)理論知識，初步掌握采煤工作面的生產(chǎn)組織和管理知識。
6、實習(xí)結(jié)果與收獲
在為期一周的礦山認知實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。講解老師在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作，做到安全有效，對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗，這是我們受益很深的。 在實習(xí)的這段時間，雖然有時候很累，然而，我從中體會到了實踐的專業(yè)知識，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識，然而光從理論上認識只能讓 大學(xué)生紙上談兵，因而實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識，使我們開拓了視野，增長了知識，為我們以后進一步走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用，同時，這也是給我們一個找出自身知識不足與缺陷的時間機會。我覺得重要的是在實習(xí)期間，我第一次真正的融入社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識和進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)！
通過這次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻自己的一分力量，應(yīng)該為自己的 專業(yè)貢獻力量。
7、感想與體會：
此次到寧煤集團職業(yè)培訓(xùn)中心實習(xí)，雖只限于眼睛感官上的認 識，但從中感受到的以及體會到的，確實是另一個心境，理想和現(xiàn)實總會有差距的，礦山可不像我們想的那么理想，那里的環(huán)境不會很好，加上空氣、設(shè)備工作的聲音、礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等，另外就是：我們的知識真的很匱乏，假設(shè)僅僅限于學(xué)校課本上的知識，那對以后真 正的就業(yè)，簡直是太缺乏了。
在此之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書本，其次是 媒體和道聽途說，對于礦井、礦山設(shè)備之類的認識在此之前不過是腦 子當(dāng)中的一個想象罷了。但此次的實習(xí)，不但從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識，同時也深刻認識到“學(xué)以致 用”的真正含義。我國的教育程序通常是先“理性認識”到“感性認 識”，不過這次是從礦山到書本，在此之前我們還沒接觸到礦山相關(guān) 理論知識，我認為這可以為我們下學(xué)期的礦山理論學(xué)習(xí)奠定實踐基礎(chǔ)，到時對于課本知識會有很好的融會貫通作用的?？傊诟兄x學(xué)校培養(yǎng)我們，感謝老師辛勞的教導(dǎo)我們，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論 知識，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
8、對策與建議：
實地實習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天實習(xí)時間很快就過去了，由于各方面原因我們只能到此為止，我希望學(xué)校能夠盡量提供更多的實地實習(xí)的平臺，真正意義上達到更好的學(xué)習(xí)目的。同時也希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能爭取到實地下井進行實習(xí)，這將更好的促進我們學(xué)習(xí)跟實踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇6
1、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合的一次實踐活動。通過生產(chǎn)實習(xí)鞏固和擴展所學(xué)的知識與技能;運用所學(xué)的知識去觀測、調(diào)查、分析礦井、化工、消防的安全管理技術(shù)和方法，以及在安全管理過程中還存在的問題，對未來工作的內(nèi)容有更進一步地了解;學(xué)習(xí)現(xiàn)場有關(guān)的組織管理知識和經(jīng)驗，鍛煉學(xué)生獨立工作能力和從事科學(xué)科研的能力;為進一步學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程建立感性認識。
2、實習(xí)要求
生產(chǎn)實習(xí)要求學(xué)生在掌握礦井、化工、消防安全常識的前提下，應(yīng)充分深入現(xiàn)場，并跟班勞動，全面熟悉各項技術(shù)和管理業(yè)務(wù)。具體要求如下：
(1)指導(dǎo)教師對實習(xí)工作全面負責(zé)。工作中應(yīng)積極爭取實習(xí)地點的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的支持，調(diào)動學(xué)生的積極性，做好學(xué)生的思想工作和技術(shù)內(nèi)容指導(dǎo)。督促學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度，遵守紀律情況，獨立工作能力和實習(xí)效果評價學(xué)生成績。
(2)遵紀守法，注意實習(xí)和路途中的安全。
(3)發(fā)揚團結(jié)友愛、互幫互助的精神，搞好團結(jié)，為勝利完成實習(xí)任務(wù)制造良好的實習(xí)氛圍。
(4)要虛心向現(xiàn)場工程技術(shù)人員及工人學(xué)習(xí)請教。
(5)學(xué)生要培養(yǎng)獨立工作能力，獨立思考、分析、研究問題的能力。
(6)必須在實習(xí)結(jié)束時，完成實習(xí)大綱所要求的實習(xí)內(nèi)容，提交實習(xí)報告。
(7)學(xué)生在實習(xí)中違反紀律，不服從指揮，視情節(jié)輕重及本人態(tài)度按校規(guī)處理。
采礦工程實習(xí)目的(2)
對礦山建設(shè)及礦山生產(chǎn)的全貌有較系統(tǒng)的了解，對礦山的總圖布置、開拓系統(tǒng)組成及布置、采礦方法和采礦生產(chǎn)過程有較深刻的認識。同時，通過實習(xí)，為以后的采礦專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的實踐基礎(chǔ)。初步培養(yǎng)學(xué)生看礦山工程相關(guān)圖紙，查閱技術(shù)資料、編寫技術(shù)報告及獨立工作的能力。
要求認真閱讀實習(xí)指導(dǎo)書，認真記錄報告及參觀內(nèi)容，做好相關(guān)資料的整理，遵守實習(xí)紀律，按時提交實習(xí)報告。
3.采礦工程實習(xí)報告
白源煤礦位于江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)白源鎮(zhèn)鏡內(nèi),距市區(qū)6公里,320國道、浙贛鐵路從礦區(qū)經(jīng)過,并與319國道毗鄰,交通十分便利。
白源煤礦是1990年12月竣工投產(chǎn)的新型現(xiàn)代化礦井,設(shè)計能力為45萬噸/年。92年核定生產(chǎn)能力為18萬噸/年,97年核定生產(chǎn)能力為27萬噸/年,改擴建后,98年至20xx年,實際產(chǎn)量在39萬噸/年左右。礦井為雙立井加暗斜井中央石門開拓方式,中央分列式通風(fēng),工作面采用長壁后退式采煤法,爆炮落煤。全礦現(xiàn)有職工2469人,其中擁有大專以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員139人。建礦以來,累計產(chǎn)煤240余萬噸,固定資產(chǎn)8034萬元。
白源井田位于青山至赤山橋勘探區(qū)之西南段,東西走向長公里,南北寬公里,井田面積約平方公里。井田內(nèi)無煤系出露,自上而下,全區(qū)為第四系與白堊系,上三疊系安源組(T3a)、上二疊系茅口組(plm)、石碳系上統(tǒng)黃龍組(C2)。井田可采煤層為91和82兩層,煤厚,平均厚度為,傾角0-45度,平均28度,煤層結(jié)構(gòu)復(fù)雜,高灰,低硫。礦井正?，F(xiàn)涌水量為140噸/小時。煤層自燃情況為三至四類,煤塵具爆炸性,屬低瓦.
這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。體會到了煤礦工人的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為九龍礦一份子而驚喜萬分。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合.通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!
這次實習(xí)雖然只有短短幾天，但我覺得這樣的經(jīng)年卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們的身上我學(xué)到了很多東西，了解到做一名好礦工的不易，沒一頓煤里都有這些礦工的辛苦汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了井下生產(chǎn)連飯都顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。我們很高興的看到，同學(xué)們的熱情和努力。我們認識到煤炭企業(yè)工作必須要有良好的身體素質(zhì)和不怕吃苦的`精神。
這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，讓我們了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是最重要的生產(chǎn)系統(tǒng)，煤炭企業(yè)所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。運輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運輸?shù)娜蝿?wù)、
煤礦測量工作涉及地面和井下，不但要為煤礦生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)，也要為安全生產(chǎn)提供信息，以及領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)做出決策。煤礦測量的任何疏忽或粗率都會影響生產(chǎn)或有可能導(dǎo)致嚴重事故發(fā)生。因此，煤礦測量在煤礦開采中的責(zé)任與作用都是很大的。它的主要任務(wù)包括建立礦區(qū)地面控制網(wǎng)、礦區(qū)地形圖的測繪、煤礦施工測量、地表移動沉降觀測和礦體幾何圖繪制等。其中煤礦施工測量時煤礦建設(shè)和開采過程中為各種工程施工所進行的測量工作，即地面上的土建工程測量、井下控制測量和施工測量、豎井定向測量和豎井導(dǎo)人高程測量、豎井貫通測量。在施工建筑過程中和運營管理階段，還需要定期進行巖層與地表移動沉降觀測，以及為礦區(qū)的復(fù)耕進行測量服務(wù)等。
此外，在煤礦開采階段還有很多復(fù)雜的技術(shù)問題需要煤礦測量來解決。如主巷道的定向與測量，掘進時中、腰線的給定，井下巷道貫通，彎道設(shè)置、豎井聯(lián)測、斜洞布設(shè)，井下場地開拓，回采定水平，礦量計算，井下對照等等，處處都離不開測繪。比如巷道貫通如果不經(jīng)過精確的測量，就不能隨便開挖，否則將造成大量巷道作廢，不僅浪費大，而且影響生產(chǎn)甚至?xí)l(fā)事故。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的部錯，一旦實際接觸到，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這次實習(xí)帶給我的部僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。
總之，我覺得態(tài)度很重要，態(tài)度決定著我們的工作成績，無論在哪個單位，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極，我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許，我做的不是很優(yōu)秀，但我對這次的實習(xí)所付出的是對我最大的安慰，因為我一直在做最好的自己。在生產(chǎn)實踐過程中我走進了社會這個大課堂，體驗著與往不同的世界，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇7
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為九龍礦一份子而驚喜萬分。
在這半年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，記得剛開始實習(xí),曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作，得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!
現(xiàn)在國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。
在這段時間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守紀律，不遲到、早退，認真完成各老師交辦的工作。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇8
在通信可以日益發(fā)展強大的今天，通信質(zhì)量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家，想要立于不敗之地，那么產(chǎn)品的質(zhì)量必須有嚴格的要求。所以在生產(chǎn)中，每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質(zhì)量問題的關(guān)鍵，所以要注意、研究的環(huán)節(jié)很多，在此不能一一列舉，下面以本人之間，對以下幾個問題稍作分析。在串聯(lián)工序中，最主要的問題是銅絲的線徑控制，例如我公司對直徑是毫米的銅絲單線的導(dǎo)體直徑控制在~絕緣外徑控制在~所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標，必須每一個影響線徑的因素都要考慮，否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導(dǎo)線直徑的最主要的因素是出口拉絲模，它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導(dǎo)體線徑的因素。若機器設(shè)備出現(xiàn)問題了，也可能造成對線徑的影響，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。
絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機的出膠量和收線的速度有關(guān)，絕緣外徑的大小與擠塑機出膠量成正比，與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的，不過對測徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線徑后，測徑儀根據(jù)實際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較，自動反饋到擠塑機和收線架，可以起到對機器的速度進行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)節(jié)有關(guān)，如果各區(qū)的溫度控制不當(dāng)，那么擠塑機擠出來的絕緣料可能太稀不易控制，或把護套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因絞對工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個不同色譜的單線絞合在一起形成回路，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過嚴密計算精選出來的)，絞對后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對間的串音。絞對工序的要求直接影響電纜的電器性能，是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重注意的，所以絞對工序是我們看似最簡單，但是有著重要技術(shù)指標的工序環(huán)節(jié)。
護套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序，也是最關(guān)鍵的一道工序，如果操作不慎，心得體會那么釀成的后果損失是巨大的，不但員工的勞動成效得不到體現(xiàn)，而且造成昂貴的原材料和資源的浪費，還增加了公司產(chǎn)品的成本，降低了企業(yè)的效益。因此，護套工序的工作一旦開始就不能停止，必須保證生產(chǎn)的連續(xù)性。護套工序的核心技術(shù)在擠塑機，我公司生產(chǎn)市內(nèi)通信用電纜大多都是用的長徑比是25：1的擠塑機，擠塑機各區(qū)溫度的控制和模芯模套的選擇是關(guān)鍵。溫度控制不當(dāng)，護套料融化不合格，若護套料被燒焦了，可能使擠塑機機頭內(nèi)堵塞，也可能由于護套料太軟而使護套偏心，出料必須與收線速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據(jù)電纜的規(guī)格來精確計算而確定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴格在同一個水平線上，才能保證護套部偏心。
在質(zhì)量檢測中，最重要的是認真和責(zé)任心，這是質(zhì)量檢測工作人員應(yīng)必備的素質(zhì)，使用螺旋測微器(千分尺)測量單線的導(dǎo)徑和絕緣外徑時，在正確測量的前提下，想要得到正確的結(jié)果，必須保證對測量對象保留原型，單線不能用力拉，更不能測量時螺旋測微器用力過大，否則測量值的誤差將增大，測量結(jié)果將失效。后道檢測中，熟練是關(guān)鍵。尤其是在測量通斷和測量導(dǎo)線直流電阻時，只有熟練才能提高工作效率且保證測量準確。我公司還有dcm全自動測試儀，dcm機能對電纜的一次參數(shù)、二次參數(shù)進行一次性測量，可測量的參數(shù)有：衰減，串音，電容不平衡，電容，電阻，電阻不平衡等。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個月的實習(xí)時間即將結(jié)束。至于我的總體感覺，就用四個字來概括，那就是“輕松，扎實”。在這一個月中，安排我主要以自由學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多生產(chǎn)工藝上的知識。作為一名初來乍到的大學(xué)生，也初步步入了社會，融入到了，來到這里，每天我的心里都很愉悅，在其中，我并沒有人們所謂步入社會后，為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐，勾心斗角。而更確切的說是進入了一個關(guān)系和諧，團結(jié)奮斗，積極向上的團隊，大家每一個忙碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽，工作敬業(yè)負責(zé)的經(jīng)理上司，有自信而穩(wěn)重的主任，有幽默且喜歡開玩笑的師傅張立偉，更有熱心，樂于助人的同事們。在我工作學(xué)習(xí)中遇到問題時，都能給我耐心細致的講解。學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測時，同事們都能以一個學(xué)哥的態(tài)度來耐心的教我。測量中注意的問題、測量方法、儀器的使用以及工藝標準要求，都一一細致的說給我聽。我雖然說話部多，不善于表達，但是我由衷的感謝他們。就連車間的工人師傅都能容忍我初來乍到的疏忽與錯誤，在一次成纜工序中，我?guī)鸵晃还と藥煾荡┚€，由于我的不慎導(dǎo)致了好幾次的開機斷線，在接線時，師傅們并沒有生氣，還耐心的給我講解我造成斷線的原因，以及由于機器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應(yīng)對方法。大家的關(guān)照，對于我一個不愛發(fā)問的學(xué)習(xí)者來說，無疑是最大的動力?，F(xiàn)在我可以說：選擇，我選對了。
經(jīng)過一個月的實習(xí)。我學(xué)到了很多東西，更理解了工作的真諦。我有信心做號一名技術(shù)工作者，做一名優(yōu)秀的人。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇9
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。
二、實習(xí)基本要求
1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作，積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導(dǎo)。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一.安全教育學(xué)習(xí)的目的
二.事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2.發(fā)生事故的認為因素
1).管理層因素;
2)、違章：
a.錯誤操作
b.違章操作
c、蠻干;
3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1.在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);
2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;
3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換;
4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;
5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性;
6.進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護措施;
7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段;
8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理，該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實習(xí)日記
在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。
七、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼到到了開學(xué)的時間了，在實習(xí)的這兩個月里感受頗多，收獲也頗多。總裝車間經(jīng)過為期兩個月的一線實習(xí)，雖然工作很艱苦，但很有價值，因為我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇10
20年月，我在建筑有限責(zé)任公司實習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學(xué)校的聲譽負責(zé)。
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：
一、鋼筋工程
1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
（1）按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
（2）擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
（3）底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
2、鋼筋的綁扎
（1）在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
（2）先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行。
（3）框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。
二、模板工程
1、板安裝前準備及安裝注意
（1）板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量，核對型號；
（2）裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊；
（3）合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈；
（4）模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷；
（5）模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位；
（6）模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯臺現(xiàn)象。
2、板的安裝
（1）墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。
（2）梁、板模板安裝：
在墻、柱上彈出標高控制線（50線），根據(jù)標高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
（3）預(yù)埋件、預(yù)留洞：
在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置，并彈線標識清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
三、工程施工技術(shù)方面的體會
通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。
其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次的實習(xí)活動，讓我在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
礦生產(chǎn)實習(xí)報告 篇11
實習(xí)目的：
通過生產(chǎn)實習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
實習(xí)時間：
20.—20.
實習(xí)地點：
樂昌市造廠
總結(jié)報告：
為期1個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實習(xí)單位：樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè)，主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū)，年產(chǎn)量可達六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎，深受廣大消費者和用戶青睞。
自元月20日起，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作，主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮，其中還真有學(xué)問。以前只是會賣紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如：為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料，那就要了解，分析市場上的收購價格，作好記錄，而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素，最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗，就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù)，推銷該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷，但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū)，在我們粵北地區(qū)確實市場不大，而且自己工作時間短，經(jīng)驗少，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查，打聽該店實際情況，總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期1個月的實習(xí)里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對樂昌市造紙廠也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題：
(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);
(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);
(3)市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：
If you can dream it, you can make it!
最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習(xí)機會!
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