醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇1
專業(yè)認(rèn)識實習(xí)個人總結(jié)
為了使我們更多的對專業(yè)知識和車輛專業(yè)及機(jī)械制造技術(shù)有更多的感性認(rèn)識及開闊視野，熟悉典型零件的加工工藝，我院老師給我們專業(yè)安排了專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。從一開始，我就很激動，也很認(rèn)真，抱著滿腔的熱情和好奇，認(rèn)真的去對待，因為我知道，這樣的機(jī)會來之不易，平時都是抱著課本，念著理論，說到參觀實踐，真是少之又少。四月28日式我們實習(xí)的第一天，廣西柳工機(jī)械股份有限公司是我們實習(xí)的第一站，一起床發(fā)現(xiàn)室友們那少見的興奮勁馬上給了我對實習(xí)的期待，室友們快速的洗漱完，吃了早餐馬上就往西門趕，生怕會遲到而錯過開往第一站的出，等我們到了西門，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)聚集滿了我們專業(yè)的同學(xué)，大家都是聊著有關(guān)于實習(xí)的是，每個人臉上都流露出一份久違了的興奮勁，一會兒車來了，大家按照老師事先的要求而有序的上車，漫長的路程后我們到了廣西柳工機(jī)械股份有限公司的大門前，我們帶著無限的興奮和期待有序的下了車，下車后我們馬上拿出手機(jī)拍照留念我們的第一次實習(xí)，不一會兒老師叫我們排好隊等廠里面的師傅來接待我們，我們馬上排好了隊，不過隊伍有點兒吵，這也不能怪我們，畢竟這是我們的第一次實習(xí)，大家都太興奮了，不一會兒廠里的師傅來了，我們馬上鼓掌歡迎師傅的到來，師傅現(xiàn)在做了個自我介紹，接著就是介紹了一下柳工的情況，介紹過后師傅馬上就帶領(lǐng)我們進(jìn)廠實習(xí)，我們有序的踏進(jìn)了我們期待已久的實習(xí)第一站，這是大家的眼睛都不得閑，東望望西望望得......在師傅的帶領(lǐng)下，我們參觀了柳州工程機(jī)械股份有限公司（以下
簡稱柳工），同時在他的介紹下我們了解到柳工是中國制造業(yè)500強企業(yè)――柳工集團(tuán)的核心企業(yè)。作為國內(nèi)工程機(jī)械行業(yè)和廣西第一家上市公司，柳工被譽為“中國工程機(jī)械行業(yè)的排頭兵”。目前公司主導(dǎo)產(chǎn)品為(額定載重)輪式裝載機(jī)、立方米(斗容規(guī)格)履帶式液壓挖掘機(jī)、10-25噸(工作質(zhì)量)壓路機(jī)、中大噸位叉車、路面機(jī)械產(chǎn)品如瀝青攤鋪機(jī)、平地機(jī)、銑刨機(jī)和路拌機(jī)，以及靈活多用的小型產(chǎn)品系列如滑移裝載機(jī)和挖掘裝載機(jī)等。
在柳工的這次實習(xí)我們參觀了其展廳還有四個制造廠，分別是： 變速箱廠： 主要產(chǎn)品是變速箱齒輪和軸類以及ZF產(chǎn)品配套件等 看到了其永不接受不合格產(chǎn)品,永不傳遞不合格產(chǎn)品,永不制造不合格產(chǎn)品的宗旨。
驅(qū)動橋廠：這個廠主要生產(chǎn)中橋減速器殼總成,后橋減速器殼總成,圓柱齒輪殼,前后制動鼓及鼓殼總成，車間擁有的加工線有:軸承座加工線,圓柱齒輪殼加工線,差速器殼加工線,減速器殼 加工線,橋殼加工線, 半軸套管加工線,凸輪軸加工線,半軸加工線, 后輪轂及剎鼓加工線等。
結(jié)構(gòu)件廠：里面有TCBAR，立柱移動臥式加工中心,等離子線切割機(jī), 數(shù)控火焰切割機(jī),剪立式,臥式車床，數(shù)控折彎機(jī)，三坐標(biāo)測量儀，數(shù)控等離子切割步?jīng)_機(jī)等，加工中心是具有刀庫的三軸聯(lián)動數(shù)控鏜銑床：其系統(tǒng)組成包括:數(shù)控系統(tǒng),驅(qū)動系統(tǒng),測量及反饋系統(tǒng) I/O 控制系統(tǒng)(PLC)等。
總裝配廠：跟著師傅我們參觀總裝車間，走進(jìn)總裝車間我們看到
了兩條很壯觀的總裝配生產(chǎn)線，生產(chǎn)線上工人們有序的把來自其他廠的機(jī)件組裝起來，他們的分工組裝及有條不紊的工作及其熟練的操作技術(shù)給人一種震撼的感覺, 在總裝車間我們看到了他們的自動化,這真叫人興奮。
最后，通過在柳工的見習(xí),觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
第二站是我們的實驗室，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了我們的實驗室，在這期間老師向我們介紹了汽車的構(gòu)造組成，發(fā)動機(jī)的工作原理，曲軸，及有關(guān)汽車的各種機(jī)件和各個系統(tǒng)，在老師的介紹下原本模糊的知識一下子就清晰了，特別是老師在介紹驅(qū)動軸是，以前都是在書上見，總不明白其工作原理，但是經(jīng)老師的介紹再加以觀看實物一下子就明白了，后面還了解了汽車的制動系統(tǒng)，傳動系統(tǒng)，發(fā)動機(jī)的散熱系統(tǒng)，汽車機(jī)件的內(nèi)部組成等等。
第三站是五菱，在五菱我們參觀了其汽車生產(chǎn)線，在這里我們看到了汽車從一個零件到組裝成汽車的過程，第一次見到了流水線生產(chǎn)，原先在書上才能見到的在五菱都能親眼看見，生產(chǎn)線上分工協(xié)調(diào)，地盤及其部件，車身及其部件，發(fā)動機(jī)及其他部件，都有明確的分工，一個人只負(fù)責(zé)自己所安裝的部件，那熟練的技術(shù)和認(rèn)真的工作態(tài)度都給我們一種震撼的感覺，在工作熟練的操作下，一輛汽車從車架到安裝車架上的部件到發(fā)動機(jī)到車身再到車身上的部件在工人的分工下有序的組裝在一起，沒過多久一輛嶄新的汽車就從其生產(chǎn)線開了出來，再經(jīng)過檢查等步驟，一輛汽車的生產(chǎn)就算完成了，看著那剛生產(chǎn)出來的嶄新的汽車又是一陣震撼。
第四站是五順，在這里我們參觀了汽車部件的制造全過程，看到了一張鐵皮在工人熟練的操作了一步一步變成部件的過程，在這里我們參觀了車身的制造，車架的制造等等，我們一共參觀了三個車間:第一個是零件(主要是各種軸)生產(chǎn)車間.里面的設(shè)備很多 都是80年代制造的,有些陳舊了,不過一直還能正常工作,精度也還達(dá)到要求.我們注意到小零件的生產(chǎn)大多是有機(jī)油做輸送媒介的.第二個是零件二期加工車間, 主要負(fù)責(zé)把從第一車間加工的零件再次做精加工,主要是沖孔.第三車間是裝配車間，我們還參觀了車架處理過程的六道工 序:水洗→脫脂(凈→涂→凈)→噴電泳漆→烘干→強冷→自然烘干，這次參觀讓我對機(jī)械廠的車間構(gòu)成,零件的加工工序,生產(chǎn)線有了一定了解,還有對各類車床所能進(jìn) 行的機(jī)加工,一些工藝生產(chǎn)有了一定的了解。
通過這次見習(xí)我學(xué)到了很多，了解了部件的生產(chǎn)工藝，及其生產(chǎn)過程，了解汽車生產(chǎn)的過程，以前在書上學(xué)的知識都在這次實習(xí)中得以鞏固，在這次見習(xí)里我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次見習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).也讓我對汽車專業(yè)及汽車行業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣，讓我對汽車汽車領(lǐng)域知識的深入了解有了更強的欲望，同時也了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，也粗步了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展
趨勢.在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。本次見習(xí)同學(xué)很聽從老師和帶隊師傅的安排，所以這期間也沒有出現(xiàn)什么事故，不過由于人數(shù)太多帶隊師傅照顧不來，所以師傅講解的部分知識我們沒能聽明白，每個人問師傅的問題師傅也不能一一回復(fù)，建議下次實習(xí)能安排少一點人，讓在實習(xí)期間每個人都有向師傅提問的時間。不過總體來說這次實習(xí)收獲很大，也很成功，也希望下次的實習(xí)快點到來。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇2
見習(xí)實習(xí)報 告
學(xué) 院：萬方科技學(xué)院 系 別：電氣與自動化工程系 專 業(yè)：電子信息工程 姓 名：某某某 學(xué) 號指導(dǎo)老師：某某某 時 間：2010年11月13日
見習(xí)實習(xí)報告
見習(xí)時間：2010年11月10日—2010年11月12日
見習(xí)地點：焦作市蒙牛集團(tuán) 焦作市第二污水處理廠 焦作市龍光影
視設(shè)備有限責(zé)任公司
見習(xí)目的：
1、了解社會所需人才的類型與發(fā)展；
2、了解所學(xué)專業(yè)知識在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用及地位；
3、理解工業(yè)生產(chǎn)所涉及的技要概念、基本原理和方法；
4、了解企業(yè)工廠的組織結(jié)構(gòu)、管理方法和產(chǎn)品質(zhì)量的保障體系；
5、了解生產(chǎn)發(fā)展的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計程序和要求；
6、知道與生產(chǎn)發(fā)展相關(guān)的社會狀況；
7、掌握了解一些簡單的生產(chǎn)工藝流程；
8、了解科學(xué)技術(shù)的更新發(fā)展，并提高自身的綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。
見習(xí)內(nèi)容：
一、焦作市蒙牛集團(tuán)見習(xí)
2010年11月10日上午8點，我們乘車來到焦作市蒙牛集團(tuán)。焦作市蒙牛集團(tuán)是蒙牛乳業(yè)有限公司在河南的一家子公司，其占地400余畝，在職員工1000余人，是中原地區(qū)最大的乳制品的基地。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們從展覽大廳——辦公場所——實驗車間——生產(chǎn)車間——儲存?zhèn)}庫——娛樂場所——監(jiān)控室等做了見習(xí)參觀實習(xí)。
1、在展覽大廳，我們在講解員的講述下，了解到了蒙牛之牛：蒙牛集團(tuán)的30多家在全國的地理位置、其產(chǎn)品的類型和銷售、蒙牛位于全球500強企業(yè)第二十九位、尤其是在成功研制出特侖蘇品牌乳制品后，獲得了前所未有的獎項。
2、在其辦公場所，我們了解到，蒙牛企業(yè)采用透明式辦公和管理，在辦公
場所把以往的不透明的擋板或墻壁全部換成了透明的玻璃，包括總經(jīng)理辦公室，并且其企業(yè)辦公電腦全部面朝外，以起到互相監(jiān)督和管理的作用。
3、在實驗車間，我們主要了解了兩個方面的問題。一是，工作人員在此車間對奶源進(jìn)行檢測，以確定其成份，保證奶源地安全；二是，工作人員在此車間對成品做最后的檢測，包括奶制品的濃度、各成分的含量等是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、我們在其生產(chǎn)車間觀察到，成產(chǎn)工作流程基本上實現(xiàn)了全機(jī)械化，成產(chǎn)流程從灌奶、分裝到封口都是流水線工作，員工只做檢查工作就可以了。
5、焦作蒙牛集團(tuán)采用了先進(jìn)的數(shù)控和電控技術(shù)，建成了中原地區(qū)最大的立體式空間儲存?zhèn)}庫，既減小了用地面積，又大大地增加了儲存容量。
6、焦作蒙牛集團(tuán)有自己的娛樂場所，其員工在下班后可以在此進(jìn)行娛樂活動，如臺球、乒乓球、象棋等。另外，其集團(tuán)還開展了一些比賽類型的活動，如拔河、籃球賽等娛樂性活動。
7、在監(jiān)控室里，我們了解到他們采用一天24小時制對全廠各工作范圍進(jìn)行全程監(jiān)控，以提高生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量，保證生命的安全。
在我們的觀光線路中，我們發(fā)現(xiàn)最多的就是企業(yè)中所用的警語，如“如果你有德有才，我們就會破格錄用；如果你有德無才，我們會考慮錄用；如果你無德無才，我們堅決不用?！?、“求質(zhì)量、求發(fā)展”、“為了生命安全和健康，請做好每一份工作”等。
二、焦作市第二污水處理廠見習(xí)
焦作市第二污水處理廠是采用新技術(shù)、新設(shè)備的遠(yuǎn)程操作的新型污水處理廠。
在講解員的講述下，我們了解到污水的處理有三個操作環(huán)節(jié)系統(tǒng)：預(yù)處理系統(tǒng)、生物處理系統(tǒng)、污泥處理系統(tǒng)。
1、預(yù)處理系統(tǒng)由粗格柵、進(jìn)水泵房、細(xì)格柵、比氏沉砂池等部分組成，用于提升污水水位及去除污水中的漂浮物和沙粒；
2、生物處理系統(tǒng)由卡魯塞爾氧化溝、方形二沉池、回流污泥及剩余污泥泵房等部分組成，通過氧化溝內(nèi)活性污泥中的微生物的新陳代謝來降解污水中的污染物質(zhì)；
3、污泥處理系統(tǒng)由均質(zhì)池和污泥濃縮脫水一體機(jī)組成，用于對生物處理系
統(tǒng)中的剩余污泥進(jìn)行濃縮脫水，降低污泥的含水率和體積，以便外運處置。
在最后，我們根據(jù)了解討論得出：
1、合理地確定設(shè)計的污水水量和水質(zhì)，同時有與該污水處理廠配套的污水截污管道，所以，污水處理廠建成后構(gòu)筑物和設(shè)備的閑置率很低，設(shè)計很合理；
2，對傳統(tǒng)的氧化溝工藝進(jìn)行了改良，將機(jī)械曝氣改為鼓風(fēng)曝氣，降低了能耗，同時增加了地溝深度，節(jié)約了用地解決了除磷問題，克服了傳統(tǒng)氧化溝工藝上的缺點；
3、做好了污水處理廠近期與遠(yuǎn)期合理的發(fā)展規(guī)劃，采用一期、二期工程的建設(shè)方案，完善截污管道，跟隨城市發(fā)展的步伐，逐步完成整個城市污水收集系統(tǒng)和處理系統(tǒng)的建設(shè)，合理利用資源；
4、考慮到了污水資源的綜合利用，規(guī)劃發(fā)展全局應(yīng)用工程。
三、焦作市龍光影視設(shè)備有限責(zé)任公司見習(xí)
11月12日上午8點半，我們準(zhǔn)時的到達(dá)了焦作市龍光影視設(shè)備有限責(zé)任公司，并列隊有序地進(jìn)入此廠進(jìn)行見習(xí)實習(xí)。
在老領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)講解下，我們了解到此廠是1969年建成的，原名為焦作市龍光無線電總廠的國有企業(yè)。隨著時代的進(jìn)步，其生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品也都更新?lián)Q代了，其生產(chǎn)由原先的北京八一制片廠、北京青年制片廠到現(xiàn)在的全國各地的影幕后臺燈光，包括中央臺在內(nèi)都有合作。
此廠與日本合作，采用先進(jìn)技術(shù)，整體規(guī)劃管理，與時俱進(jìn)?，F(xiàn)為國內(nèi)最大的影視、舞臺照明成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)制造企業(yè)，主營電視演播廳（室）、舞臺攝影棚、體育場館、多功能廳、會議室、電教館等特照工程的產(chǎn)品研制、開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試和售前售后服務(wù)等。
我們在參觀中了解到，此廠有著規(guī)范的內(nèi)部管理、提升服務(wù)檔次、提高產(chǎn)品質(zhì)量、加快企業(yè)發(fā)展、增加企業(yè)效益的目標(biāo)。了解到其產(chǎn)品的生產(chǎn)從原材料到成品都是自己完成，每一道工序、每一個部件的制作都是自己完成。
在見習(xí)中，我們真正學(xué)到了電路板的焊接技術(shù)和不同電子器件的識別及用處，了解了燈具的數(shù)控操作和人力操作的不同，以及冷光燈和熱光燈的設(shè)計及不同。進(jìn)一步掌握了車間里車工、磨工、鉗工、銑工、焊工的不同。
見習(xí)感想：
此次的見習(xí)實習(xí)對我們大學(xué)生將來的就業(yè)以及知識的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的，雖然時間不長，但是在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多的東西。
感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又存在著很大的不同，在見習(xí)的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是做好工作的基礎(chǔ)。因此，對于我們這些即將走進(jìn)社會的大學(xué)生來說，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是，在進(jìn)行重復(fù)的、單調(diào)的、無趣的工作時，不僅要保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
通過這次見習(xí)實習(xí)，我們也算真正與有關(guān)電子數(shù)控企業(yè)有了一次親密接觸?？傊@次到焦作市蒙牛集團(tuán)、焦作市第二污水處理廠和焦作市龍光影視設(shè)備有限責(zé)任公司的短暫見習(xí)，我們受益匪淺，是對以后工作和學(xué)習(xí)的一次探索，學(xué)到了我們在課本上無法學(xué)到的知識。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇3
靜脈藥物配置（PIVAS），聽上去就會感覺比較高大上，這也是我醫(yī)院見習(xí)的第三個工作地點。
在沒來到靜配中心之前，就已經(jīng)對它的嚴(yán)格要求有所耳聞了。所以，我們早早就做好了前提準(zhǔn)備。來到配置中心，接待我們的老師就向我們簡要的介紹了一下靜脈配置中心的工作流程以及它的重要性。他們每天的工作流程大致是審方——打單——擺藥——入倉配液——出倉分裝——分發(fā)至各病區(qū)，每一個流程聽上去并沒有很繁瑣，但是真的需要工作人員的細(xì)心認(rèn)真。一旦出現(xiàn)差錯，將會造成不可挽回的后果。靜配中心，其存在主要減輕了病區(qū)護(hù)士的工作，讓他們可以將工作重心投入到病人的護(hù)理工作中。
感觸最深的就是配置中心的環(huán)境，工作倉中的空氣是經(jīng)過多次過濾之后的，而且倉中加藥的工作是在無菌條件下進(jìn)行的，這也是靜配中心的存在的重要性。無菌條件下的操作使分發(fā)到各病區(qū)的藥物不會受到開放環(huán)境下的細(xì)菌感染，而且，在配藥的過程中還可以合理分配藥品，也大大降低了藥品以及醫(yī)療器具的浪費。
這簡單的一周見習(xí)時間，我對靜配中心的具體工作沒有很深的了解，但也有了一些簡單的認(rèn)識。在排藥間里，我的感觸就是每天的用藥量很大，每天下午拿藥時感覺應(yīng)該是最忙碌的時候了。好多人一起來回穿梭，而且不同批次的藥品的筐子的顏色也不盡相同，我自己看得都要眼花繚亂了，但是，他們每個人看上去都是那樣從容不迫。然而讓我觸目驚心的是跟隨老師清點貴重藥品時那清單上的藥品的單價。最貴的藥品的單價甚至高達(dá)兩萬多一支，我深刻感受到健康是多么重要。
工作臺那邊的工作主要是對從倉中送出來的藥品進(jìn)行分裝，而且要對藥品進(jìn)行檢查核對，并對送出的藥品數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計記錄。在檢查核對時，首先是要檢查其中是否存在異物，緊接著核對液體顏色及液體規(guī)格，并對要避光的液體進(jìn)行避光包裝。最后，對每個并取得藥品進(jìn)行打包，之后分發(fā)到各病區(qū)。
思緒良久，淺談一下見習(xí)收獲，很多卻不知從何說起，有機(jī)會希望有更深的了解。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇4
根據(jù)市衛(wèi)生局的部署，我院積極組織開展了“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，為“服務(wù)群眾健康”為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，建設(shè)人民滿意醫(yī)院，切實提高人民群眾的健康水平，加強健康醫(yī)學(xué)知識宣做了多方面的工作.將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)密部署
我院在接到鷹潭市衛(wèi)生局《關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周的通知》后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《20年“服務(wù)百姓健康行動”市大型義診活動周實施方案》，成立了以副院長為組長的義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，選派內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科等有關(guān)科室的資深醫(yī)療專家組成義診活動醫(yī)療隊。為大型義診活動周的實施和任務(wù)完成提供了組織保障。
二、積極實施，確保落實
我院義診活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排義診活動醫(yī)療隊，積極組織開展了多種形式的義診活動，活動形式靈活多樣，服務(wù)百姓健康的效果比較滿意。
(一)開展公共場所義診活動。
月日，我院義診活動醫(yī)療隊在組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。義診活動現(xiàn)場，醫(yī)生詳細(xì)詢問群眾的病情，認(rèn)真進(jìn)行檢查，診斷、耐心解答群眾提出的各種問題，婦產(chǎn)科針對“單獨二胎”政策帶來的生育高峰，重點告知了產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容，感染科針對目前“埃博拉”疫情，重點宣傳了傳染性疾病的防控知識。前來參加義診的群眾排起了長龍，接受義診的群眾近260余人，發(fā)放高血壓病、糖尿病防治知識、控?zé)煹雀黝惤】到逃幏?00余張。并為群眾減免治療費、化驗費、心電圖免費測血壓等各種費用約1800元。同時引來了縣廣播電視臺記者來參加采訪和義務(wù)錄制。極大地方便了廣大群眾求醫(yī)看病難的問題，得到了群眾的普遍好評和歡迎，他們希望這樣的活動多一些。
(二)開展義診服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
月日，我院義診活動醫(yī)療隊在社區(qū)組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動，參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。開設(shè)了特色?？?，門診量達(dá)100余人次,減免費用600余元。同時指導(dǎo)社區(qū)工作人員建立健康檔案，宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，使群眾能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
(三)開展義診服務(wù)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動。
月日，我院義診活動醫(yī)療隊在中心衛(wèi)生院組織“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動。主要針對常見病、慢性病進(jìn)行了咨詢和一般治療，并對疑難復(fù)雜疾病進(jìn)行初步篩查、診斷，接受義診群眾達(dá)50余人，前來咨詢和診治的群眾對我們的服務(wù)態(tài)度表示很滿意。
(四)開展了多種形式的院內(nèi)義診活動。
月日全天，我院所有臨床科室專家在門診坐診，開設(shè)了許多特色專家門診，如：腦外科、泌尿外科、顯微外科、呼吸內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科、婦產(chǎn)科等，就診和咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)100余人，為群眾解決了許多急危病癥、疑難雜癥，為轉(zhuǎn)院病人提供了轉(zhuǎn)診平臺。
三、總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)提高。
20年月日，“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周結(jié)束后，我院領(lǐng)導(dǎo)組織義診活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、義診活動醫(yī)療隊有關(guān)成員召開了總結(jié)會議，認(rèn)真分析了活動開展期間的各項工作部署和落實情況，一致認(rèn)為這次活動組織比較得力，工作開展卓有成效。同時也分析了工作中存在的不足，提出了活動時間短、形式較為單一，接受義診服務(wù)的群眾數(shù)量有限，各醫(yī)療單位之間互動較少等問題，有待于在今后的醫(yī)療服務(wù)工作中進(jìn)一步改善。
我院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)療隊成員都表示，要以我院“二級甲等醫(yī)院復(fù)評審”和這次“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周為契機(jī)，加強醫(yī)院管理，改善醫(yī)療服務(wù)，開展多種形式的便民、利民的醫(yī)療服務(wù)活動，提高服務(wù)質(zhì)量，讓人民群眾真正享受到縣人民醫(yī)院全方位的、持續(xù)改進(jìn)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇5
為期一周的計算機(jī)實習(xí)，讓我對計算機(jī)知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù).為期一周的上機(jī)實習(xí)，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位簡介
教育，20xx年成立于xx大學(xué)實驗中心，是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一，也是x省x專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育，五州遠(yuǎn)達(dá)教育，醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
教育地處中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量，秉承“以人為本、誠信至上”的原則，致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo)，到目前為止共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人，學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
三、實習(xí)崗位
在xx省xx市xx區(qū)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計，網(wǎng)頁美工等工作
四、實習(xí)任務(wù)
負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
五、實習(xí)過程
在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)期間，剛來公司時，因之前沒學(xué)過平面設(shè)計軟件的應(yīng)用，我有點不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實踐的差距，領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù)，如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的畫圖，修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計，包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象，廣告畫面的編排等等。而做這些設(shè)計都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計軟件運用的熟練程度，熟悉了公司項目的運行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的，尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補，學(xué)習(xí)，盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高工作能力。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。
實習(xí)收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
幾個月下來的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了，不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實感.經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計師學(xué)習(xí)設(shè)計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!
六、實習(xí)收獲
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們現(xiàn)在知識網(wǎng)社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)工作崗位開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與了解與自己工作有關(guān)的事情，和對公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)周記，這在以后對我來說也是一保貴的財富。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我逐步清楚的認(rèn)識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性，只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導(dǎo)，而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次，在專業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對設(shè)計軟件的應(yīng)用方面也有了很大提高，在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力，使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高，使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中，在以后的工作和生活中，更具有競爭力。
但是在我取得進(jìn)步和成績的同時，我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如：
1，在工作中對周圍同事及事物的影現(xiàn)代知識網(wǎng)響還不夠;
2，在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;
3，在說寫能動性上還需要加強;
4，在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學(xué)習(xí)和提高。
在未來的工作中我一定保持自身好的東西，針對不足，努力學(xué)習(xí)，不斷克服，爭取在工作中更進(jìn)一步。在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!
幾個月的大家庭生活，深刻感觸到團(tuán)隊的力量。這邊的每個成員都是相互團(tuán)結(jié)友愛，沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說“十年磨一劍”，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
七、實習(xí)感悟
在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，也成長了很多。在這段時間里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開始有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識是局限于書本上的理論知識，在實習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中，從而做到理論與實踐相結(jié)合，更好的掌握自己所學(xué)到的。
在我實習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程，設(shè)計的要素，使我們對實習(xí)的相關(guān)知識有了一個大概的了解，更有利于我們接下來的實習(xí)生活。通過他們的講解，我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神，正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了，最大的改變是，工作時做事情變得很有規(guī)范了，而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為，這也是實習(xí)的一個好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時間了，一起在學(xué)校都是玩到很晚，現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言，實習(xí)的東西不一定要很多的，但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人，有實習(xí)就比沒實習(xí)優(yōu)勢很多，畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。
當(dāng)自己處在工作崗位上的時候，才真正地領(lǐng)悟到了如果一個人在現(xiàn)代知識網(wǎng)社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行，十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號，在公司實習(xí)的這段時間，我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多，也學(xué)習(xí)了很多，以上也是在整個實習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實踐總結(jié)出來的。因為有了這些實習(xí)經(jīng)驗，在公司實習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名設(shè)計員工，我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
八、致謝
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學(xué)和在實習(xí)單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo)，你們教會我很多，也讓我學(xué)會了很多，謝謝你們給我無言的幫助和支持，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機(jī)會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇6
4月初滿懷著激動與不舍離開了校園，踏上了這段向往的旅程。在還沒來得及好好看這個城市的時候，就緊張的投入實習(xí)工作之中。
踏進(jìn)手術(shù)室，望著那如夢如幻的手術(shù)室，內(nèi)心喜悅與不安交織著，寬敞的手術(shù)室好像沒有我的容身之地，站在哪都覺得礙手。望著每個人嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，連空氣中都彌漫著緊張的氣氛。手術(shù)室的一扇門將里外分成兩個世界，所謂的無菌觀念，在學(xué)校強調(diào)如次之多，然而走向臨床，卻因為過于緊張而手忙腳亂。在手術(shù)室的兩個星期緊張而忙碌，累，酸，痛是生活的主旋律。在這里，我知道了無菌觀念是如此的重要。在這里，我知道了一個相同的手術(shù)，不同的醫(yī)生有不同的做法，除了要做好工作，還要掌握醫(yī)生的習(xí)慣。在這里，手術(shù)后彼此之間的信任、彼此之間相互監(jiān)督尤為的重要。這段時期，跟著不同的老師上了手術(shù)臺，學(xué)習(xí)著他們不同的工作方法和好的習(xí)慣。這段歲月將是我職業(yè)生涯最難忘的日子。
進(jìn)入ICU，我看到了那些痛苦的表情，心也漸漸的沉重起來。面對著被病痛折磨得奄奄一息的病患，我和老師們?yōu)樗麄儾猎 ⒖谇蛔o(hù)理、床上洗頭、定時翻身拍背吸痰、鼻飼，剪指甲、剃胡子，還要不停地呼喚喚醒著他們。做這些，心理多么希望自己所做的事情對他們有幫助?？粗麄冃褋恚棉D(zhuǎn)，可以用眼睛表示他們的感謝時，心里那種喜悅，就不會覺得那么累，那都是值得的。
在ICU，我跨越了自己的心理障礙。為男病人擦洗、床上大小便不再那么別扭。明白了我們所做的對他們有多重要，在我看來喂一口水是多么小的事情，可是患者眼中的淚花讓我感到我應(yīng)該更細(xì)心、更輕柔些。感謝ICU的老師，耐心的教我每樣?xùn)|西，指出我工作中的不恰當(dāng)，給予我信心和信任。因為她們，實習(xí)之路才會收獲如此之多。
實習(xí)的三個月里，感謝每位老師所教的每一件事，每一個知識點。您們辛苦了!我將會用心去感受患者的病痛，體會他們的需求，給予力所能及的幫助。
三個月來的實習(xí)，更堅定了我對這份神圣職業(yè)的選擇。選擇了，就不會后悔。未來，我會做得更好!
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇7
見習(xí)醫(yī)院：
XX第二人民醫(yī)院（以后簡稱二院）
所在地：
XX市XX
醫(yī)院等級：
二甲
醫(yī)院基本情況：
醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個臨床科室，26個醫(yī)技專業(yè)科室。
見習(xí)時間：
——
見習(xí)日程紀(jì)要：
—
入職，安排宿舍（宿舍在醫(yī)院對面），了解醫(yī)院及周邊環(huán)境。 與院方的見面會，院方代表楊主任少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！
感謝XX第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的`收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇8
實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的，因為在這差不多270多個日子里，我們盡力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢？嫣然一笑后我們還將走下去。
從20xx年7月1日我們一起離開了學(xué)校， 回想著離開生活了二年多的學(xué)校，來到一個陌生的單位實習(xí)面對的是一張張不熟人的面孔，自己難免不自在，心里總有某些想法。然而自從進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，作為一名實習(xí)醫(yī)生，我們需要學(xué)習(xí)的太多，需要接受的挑戰(zhàn)也會更加的艱巨，但這一切對于滿懷希望的我們來說，都不是問題。我們深信我們會做好從一名醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)生的蛻變；深信我們會出色的完成我們的`實習(xí)任務(wù)；深信我們將會是一名合格的實習(xí)醫(yī)生；深信我們的路會走得更穩(wěn)、更好、更遠(yuǎn)。
我和四班的兩個女生安排到了急診科實習(xí)。帶我的老師剛工作了十幾年， 年齡和我相差也不是很多，在知識探討上有共同的興趣和愛好，所以我就很快和老師建立了很好的關(guān)系。說到師生關(guān)系是十分重要的，它關(guān)系到我實習(xí)的效果和成果，就是因為自己不懂才來實的，師生關(guān)系很僵硬，我們實習(xí)生就沒心思去實習(xí)了。另外作為實習(xí)生就應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，不僅要復(fù)習(xí)和鞏固好基礎(chǔ)知識而且積極請教別人的經(jīng)驗，做到不恥下問，也不要等老師叫我們做什么，我們就做什么。如果真的不知道做什么，怎么去做，或沒事情做的時候，要主動請纓。還有不僅和老師搞好關(guān)系還得和護(hù)士搞好關(guān)系，要積極和病人溝通，我們只有認(rèn)識到這點才能做到在實習(xí)的時候少碰釘子，效果好收獲大啊。由于這個科室是我的第一個科室，所以一切的病歷書寫都是從這個科室開始的，如大病歷、病程記錄、臨時醫(yī)囑、長期醫(yī)囑、住院病歷首頁、出院結(jié)賬通知單、出院小結(jié)等等，記得當(dāng)時科室里的實習(xí)生也比較多，所以尚衛(wèi)民主治醫(yī)師就針對病歷書寫規(guī)范重頭到尾給我們講啦一遍，以致于以后其他科室的病歷書寫得心應(yīng)手。
骨外科是我們覺得最為充實的一個科室，我學(xué)會了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎，熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術(shù)，則跟隨老師認(rèn)真觀看手術(shù)過程以及做好助手，熟悉了一些手術(shù)器械和一些常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟王群主任醫(yī)師做一個“旋髂深”，看到王主任精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情，不禁嘖嘖稱贊。因為病人是個外傷的重癥病人，除了股骨頸骨折之外，還有髕骨粉碎性骨折，清楚的記得當(dāng)時就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針，雖然主任技術(shù)嫻熟，但是做完整個手術(shù)也花了整整4個多小時，下臺以后已經(jīng)是下午2點多了，整個人腿都是僵硬的，肚子也餓過頭了?一方面感嘆作為醫(yī)生的不易，一方面也感受著醫(yī)生的崇高。同時，在這個科室我也體會到單獨接管病人的責(zé)任感與成就感。
在這將近九個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)師的蛻變，九月的修行，九月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習(xí)工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩；在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習(xí)的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)；因為年輕，就要學(xué)會面對別人的挑剔。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
一、要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
二、這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊＝?jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的.東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當(dāng)你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無處不在。
實習(xí)報告并不能完整的表達(dá)我在工作中遇到的問題，但我會很重視以后的每一次實習(xí)機(jī)會。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇10
見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
見習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
學(xué)會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對于順利實施護(hù)理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。
其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。
不善于與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就；病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮；病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰；病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇11
xx年的十個月過的好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護(hù)士實習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……
一、實習(xí)目的
我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)伊始，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。
護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便。
護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
三、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機(jī)會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供的護(hù)理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。
掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識，了解護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求，我們應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。
實習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
醫(yī)院實習(xí)見習(xí)報告 篇12
實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)做好見習(xí)報告，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
一、實習(xí)目的
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力。
二、實習(xí)過程
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，用心主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照校園和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。
剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
藥學(xué)醫(yī)院臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
三、實習(xí)總結(jié)
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的`表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更用心主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作潛力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
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