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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告5篇(專業(yè)實(shí)習(xí)報告)

時間:2023-11-16 11:07:00 實(shí)習(xí)報告

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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告5篇(專業(yè)實(shí)習(xí)報告)

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告1

  在大學(xué)生活的最后一個學(xué)期,伴隨著課業(yè)的結(jié)束,取而代之的是大量的社會實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)習(xí)是其中重要的一個環(huán)節(jié),它是但不僅僅是對個人能力的錘煉,更是社會生活與實(shí)際工作之間的橋梁,在書面知識和切身實(shí)踐之間起到了至關(guān)重要的承接作用。

  我實(shí)習(xí)的單位是xx有限公司,它旨在通過教育的獨(dú)特理念和扎實(shí)的教育資源之間的有機(jī)結(jié)合,為受眾群體提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),在社會意義上促進(jìn)教育的進(jìn)一步改革和已有系統(tǒng)的鞏固充實(shí)。在中小學(xué)各科教育和藝術(shù)門類的輔導(dǎo)上,xx已然成長為一個可靠的服務(wù)者,也更是一個引領(lǐng)者。

  在xx實(shí)習(xí)期間,我主要擔(dān)任助教的職位,為輔導(dǎo)老師們做系統(tǒng)化的信息整合,為學(xué)科輔導(dǎo)的實(shí)踐提供便利。負(fù)責(zé)圖表、數(shù)據(jù)的整理,題目、資料的輸出,協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間存在的問題簡而言之,就是做統(tǒng)籌規(guī)劃,并為大家提供便利。

  實(shí)習(xí)的過程中,由于理論和實(shí)踐的不協(xié)調(diào),必然出現(xiàn)了相應(yīng)的問題,簡單地總結(jié)可以歸類為以下幾點(diǎn)。

  一、對于信息的處理不夠熟悉

  在工作過程中,面臨學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)處理時,會出現(xiàn)科目或人員統(tǒng)計(jì)錯誤的情況。而在試卷出題的過程中,由于缺乏題目的來源和排版能力的欠缺,導(dǎo)致沒能跟上教學(xué)進(jìn)度的狀況時有出現(xiàn)。這都是由于信息處理的能力較為欠缺所造成的,因此與學(xué)生家長之間的溝通常常會出現(xiàn)紊亂不清的狀況。

  二、人際關(guān)系處理較為不妥

  任何一段經(jīng)歷都要經(jīng)歷磨合期,這也是一個雙方逐步熟悉,互相適應(yīng),彼此認(rèn)同、接受的過程。我在xx中,作為一個嶄新的面孔,進(jìn)入陌生的交際領(lǐng)域的時候,也難免無所顧忌,這難能人好好磨合。不論對于授課老師還是學(xué)生,又或者是家長,采取較為沉著穩(wěn)重并且較為簡約的交際姿態(tài),這才是較好的對策,也是我與xx這個新環(huán)境的不斷磨合。就算平時并不準(zhǔn)備與他人過度地交流,但為了協(xié)調(diào)不同人之間的矛盾,自己難免陷入一種兩難的處境中,在人際交往中,這不得不說是一個巨大的困難。

  三、溝通能力的欠缺

  在機(jī)構(gòu)中,工作的一大部分是溝通交流。因此溝通能力的欠缺使得工作上會產(chǎn)生障礙,譬如與任課老師之間的交流,由于溝通上的不自信和缺少經(jīng)驗(yàn),使得在資料的準(zhǔn)備上產(chǎn)生了不小的問題,使得后續(xù)的協(xié)調(diào)與修改較為繁瑣。又如與學(xué)生之間的交流缺乏技巧,因此在從下到上的信息反饋上出現(xiàn)了效率底下、傳遞不準(zhǔn)確的問題,這使得對結(jié)課后效果的分析隨之而來也產(chǎn)生了問題。溝通能力在工作中可能表面上沒有較大的關(guān)聯(lián)體現(xiàn),但在實(shí)際實(shí)踐中,不論做什么樣的工作類型,都難繞開溝通這個重要環(huán)節(jié)。

  但與此同時,在實(shí)習(xí)的過程中,自然也學(xué)習(xí)到了不少書本中難學(xué)到的實(shí)踐知識,積累到了大量的經(jīng)驗(yàn),方便以后更好地融入到不同的集體之中,在我的理解下,可以分類為如下幾種知識和經(jīng)驗(yàn)。

  1、與人溝通的原則。

  溝通的原則是讓彼此實(shí)現(xiàn)行動與理解中所表達(dá)的信息、情感,也可以說是:溝通的質(zhì)量決定于彼此的應(yīng)答。最好的溝通方式即為表達(dá)彼此想獲取的內(nèi)容。

  若是想實(shí)現(xiàn)這個最佳的原則就必然要對自己的語言和行為有效地編織、解構(gòu)再到對外反饋的過程。實(shí)現(xiàn)對溝通能力的提升,最要緊是理解聆聽者真正想要獲取的內(nèi)容,通過對他人的認(rèn)同再到詢問所需方式的最終實(shí)現(xiàn),此外再以彼此最為舒適的方式表述出來。與此同時,在較為合適的機(jī)會下,處于較為恰當(dāng)?shù)膱龊现校鶕?jù)需要,可以更換表達(dá)的背景和場所。

  在聆聽的時候,采取彼此真正樂意的方法方式來聆聽彼此,保持積極的情緒去探究表達(dá)者想要表達(dá)的,設(shè)身處地,并且不要打斷,并積極地鼓勵表達(dá);控制好情緒,再予以合適的回應(yīng),等到最后時刻,確認(rèn)并且理解,在整個過程結(jié)束之,表明異議,如果沒能實(shí)現(xiàn),那就再以以上的方式來重新組織。

  2、處理事情的技巧。

  面對新的問題時若是要解決,首當(dāng)其沖的是要使得內(nèi)心冷靜下來,絕對不能有慌張或者是惆悵的情緒出現(xiàn),不但沒有幫助,反而往往出現(xiàn)自亂陣腳的情況,這時我會考慮從事件的多個角度和方面著手考慮,如何去最好地解決這樣的狀況。首先應(yīng)該做的是仔細(xì)考查自己真實(shí)的水平,究竟是否可以真正地解決問題,又究竟能夠做到怎樣的程度,是否考慮要借力,這些事情的預(yù)備工作都是需要仔細(xì)思考的。

  隨后應(yīng)當(dāng)考慮的是如何擬訂解決的方案,設(shè)想最終會出現(xiàn)的結(jié)果和其中會遇到的困難。如果要考慮解決好問題,必然需要設(shè)想其中發(fā)生的各種情況,規(guī)劃好應(yīng)對的方法。

  大多數(shù)時候,困難往往存在著突發(fā)并且十分短促的特點(diǎn),考慮好解決的方法并不是唯一的保險。隨機(jī)應(yīng)變成為了必須要具備的能力,冷靜、敏捷的思維方式是最好不過的。但我在實(shí)習(xí)過程中,遇到事了往往大腦會一片空白,失去了思考的能力。比如臨時緊急地處理糾紛,又或者是臨場發(fā)揮等。由此可見平時多多積累,大量的實(shí)踐是十分具有必要性的,這是處理突發(fā)事件最好的狀態(tài)。

  此外,多多學(xué)習(xí),多多思考也同樣具有很大的功效,處理任何事并不是一個單獨(dú)存在的考驗(yàn)。它往往是對一個人多方面綜合能力的考查,因此學(xué)習(xí)和思考不應(yīng)當(dāng)在大學(xué)畢業(yè)后就停下,反而應(yīng)該更加重視。

  在實(shí)習(xí)的全部過程中,所學(xué)到的知識使我獲益匪淺。但此外我也必須感謝我的母校xx大學(xué)對我的栽培,在今后人生的道路上,我會謹(jǐn)記這里學(xué)到的一切,面對人生道路的每一個機(jī)會時,都努力地把握。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告2

  實(shí)習(xí)期間,我有幸來到了中國銀行玉田縣支行進(jìn)行了為期一個周的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討,權(quán)當(dāng)是我的實(shí)習(xí)報告總結(jié):

  一、 蓄存款實(shí)名制的含義

  儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。

  二、 為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制

  我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

  儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國中國銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,1995年突破3萬億元,到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的信道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點(diǎn),一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告3

  實(shí)習(xí)目的:

  通過實(shí)習(xí)了解了天河客運(yùn)站的一些基本的運(yùn)作程序,在這個基礎(chǔ)上讓我們知道在以后的的學(xué)習(xí)中知道以什么為重,把自己的專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習(xí)時間:20xx年4月27日——20xx年5月1日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):天河客運(yùn)站

  指導(dǎo)老師:伍老師

  總結(jié)報告:

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)天河客運(yùn)站的時候,根本沒有想到,在之后的五天中,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身體上渾到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路的5種東西。

  (1)真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠的力量。第一天去天河客運(yùn)站實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽師兄、師姐說過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在那里在么被當(dāng)做透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。

  我們一個班踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我們微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一下習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。當(dāng)他們對車流量多、人檢票過多,沒有什么好的意見時,我把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他們竟欣然的接受了。在他們面前,我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在呼你資歷小,又有誰會小看你呢?

  (2) 溝通

  你知道他,但你記住他的名嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?就像在天河客運(yùn)站東門車入口很多人進(jìn)進(jìn)出出,雖然說只有工作人員才能進(jìn),但是在那附近的民眾、送合飯的要給人情進(jìn),人多并不是靠幾天就能清楚知道的,所以只有良好的溝通才能最好的把關(guān)系做好,與群眾搞好關(guān)系。每天和我們在一起工作的同事都不同,所以我們必須有良好的溝通才能同不同的同事搞好關(guān)系,每次都能交我們一些實(shí)用的東西,聽了他們說的我才知道我們的工作并不是那么簡單。

  我們要處理好與乘客、司機(jī)、附近群眾的關(guān)系。要了解他們。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的相貌,了解一個人則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

 ?。?)激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,去能碰撞出最美麗的火花。在天河客運(yùn)站中我一位老師轉(zhuǎn)業(yè)的,他告訴我:假如你投入學(xué)習(xí)100%的精力,那么到你從事工作時,就必須投入150%的精力。

  我見證了150%的精力的投入。但在天河客運(yùn)站不是一件輕松的工作。就拿來站東門來說;站在那必須重復(fù)的看車有沒有準(zhǔn)時進(jìn)站、看它們有沒有早進(jìn)或遲進(jìn),如果是早進(jìn)或遲進(jìn)的就不給它們進(jìn);還要看著行人不被他們進(jìn)除工作人員外。這是考驗(yàn)我們的耐心的時候,這樣的工作不停的重復(fù)。為了完成好工作,同事們都在烈日底下曬,這樣要的事情要一天要堅(jiān)持八個鐘;如果沒有耐心,他們是不可能在那一站就八個鐘,就是為了那幾個動作堅(jiān)持著。

  我佩服他們。我私下和他們聊過,他們坦言工作很辛苦,但感覺很快樂,心里很滿足。其實(shí),不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

 ?。?)“主動出擊”

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握到自己手中。我想很多人和我一樣,剛?cè)?shí)習(xí)的時候,都做過類似搬臺的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從簡單、小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。

  做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。所以我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  在保安組中,我雖然身體很單薄,但是我對此很感興趣,于是每天都要向保安組的同事問這問那的,他們要安排工作時我都主動去請纓,懇求那些老員工給我試式,雖然最終的工作沒有完成的十全十美,但這個過程給了我鍛煉的機(jī)會??瓦\(yùn)站要求我們八點(diǎn)上班,我早早的就趕過去幫忙,連簽到的老員工都是很驚訝,因?yàn)樗麄冊揪蜎]有讓我這么早幫忙的,但是他們也沒想到我會做的為錯。

  在最后的兩天,工作進(jìn)入了高峰期,我們的工作都繁忙起來了,老員工們想找些人幫忙做事,因?yàn)樗麄兊墓ぷ骺偸潜任覀兌啵瑔栁覀冋l有時間。當(dāng)時大家都很忙,都不作聲,而我立刻答應(yīng)了他,還懇求讓我到第一線去,讓我學(xué)到更多的東西,他高興的同意了。雖然當(dāng)時我自己的工作很多,但我覺得和老員工一起能學(xué)到更多的東西,是個不可錯過的機(jī)會。果然他每次都和我講的很詳細(xì)怕我不知道,有時還會和我討論,怎么才能讓我做的更好。

  我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧慮,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,吸能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

 ?。?)講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词露家袟l理,”這是老員工給我的忠告。

  在天河客運(yùn)站外邊做時,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。工作人員進(jìn)站要認(rèn)清他們,盡量不看他們的工作證就知他是工作人員,這樣能讓我們的工作效率提高,還要和其它部門協(xié)調(diào),告訴他們在侯車室里哪比較多人要先通,我們還必須時刻注意小偷,保證客人的好全……

  其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國頗有成就的中國人說過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。那人說;“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,效率提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告4

  是來自綜掘二隊(duì)的郭路路,我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的,轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去,在這半年的工作中,按照礦領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,我參與到一線隊(duì)組輪崗實(shí)習(xí)之中,先后在綜采二隊(duì)、綜掘二隊(duì)實(shí)習(xí)工作。通過這段時間的實(shí)習(xí)鍛煉,我學(xué)到了很多,對工作的認(rèn)識和對工作的態(tài)度、能力等都有了一定的提高和改善,對自已半年的工作生活,做了如下的總結(jié)匯報:

  一、完成的工作情況

  在剛進(jìn)單位時,人頭都不熟,什么也不會,我努力的適應(yīng)環(huán)境,和兄弟們一起勞動,有什么不會的、不懂的,都虛心的向每一個人請教,慢慢的和身邊的人都熟悉了,對井下的工作也都熟知了。

  學(xué)習(xí)規(guī)程是我到每個隊(duì)組必先要完成的一項(xiàng)任務(wù),沒下井時看規(guī)程看不懂,在下井一段時間后,就明白許多,例如:錨桿間排距、支架的梁端距、機(jī)組怎么割三角煤,老溏、順槽又是什么等,面對這些我不再是個外行,看懂規(guī)程更要學(xué)習(xí)規(guī)程,最主要的是按規(guī)程作業(yè)。

  在綜采二隊(duì)的工作中,作為一名實(shí)習(xí)工人,首先要做到的就是多看、多學(xué)、多問。對回采的工藝流程有了一個大概的認(rèn)識,回采時采用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回采工序,并作好超前支護(hù)、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

  在綜掘二隊(duì)的工作中,我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的深放水制度,掘進(jìn)支護(hù)時采用錨桿、錨索、鋼帶、網(wǎng)聯(lián)和支護(hù),并執(zhí)行好敲幫問頂?shù)戎贫?。在檢修工作中,學(xué)習(xí)各機(jī)電設(shè)備的停供電及簡單的設(shè)備維修。

  在隊(duì)組的工作中還對兩進(jìn)一回的采面通風(fēng)系統(tǒng)、工作面供電系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、出煤系統(tǒng)有基本的了解。

  二、在工作中的收獲

  在生產(chǎn)一線隊(duì)組的工作中,我理解最深的就是安全問題。安全為天,在班前會上事故案例學(xué)習(xí)、入井前宣誓、井下現(xiàn)場零事故活動、敲幫問頂?shù)脑瓌t以及領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)等都讓安全兩個字深深印在我的心里。其實(shí)安全最大的就是個人因素,在具體的工作中,我們只要干活不慌張,始終保持警惕,不違章操作,不出現(xiàn)碰手碰腳事故,對自已負(fù)責(zé)也對單位負(fù)責(zé)。

  在綜掘二隊(duì)實(shí)習(xí)時,我收獲最大的還是隊(duì)組的大家庭式情感,都說隊(duì)組是一個家,在這里我深有體會。正如隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)所說“上班時間,我們是同事關(guān)系、上下級關(guān)系,但下了班,我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班組長對我們都嚴(yán)格要求、以身作則,時刻提醒我們注意安全,對工作中出現(xiàn)的問題提出嚴(yán)厲批評。下了班我們就如兄弟一般,誰家有困難,大家都盡自己的能力伸出援手。

  在工作中,收獲的還有知識,剛到隊(duì)組的我,對工作知之甚少,對各項(xiàng)工具、各種設(shè)備都不是有太多的了解,但隨著不斷地學(xué)習(xí),我逐漸掌握了各種開關(guān)的停送電及采煤機(jī)的啟動運(yùn)行,還有對溜槽的簡單維修等,對支架參數(shù)、滾筒、單體柱、各機(jī)電參數(shù)、支護(hù)備料等都有基本的了解。

  三、工作中的問題

  1、安全工作還有死角,習(xí)慣性違章還偶有發(fā)生?!鞍踩谝?,預(yù)防為主,綜合治理”是我礦的安全生產(chǎn)方針。安全教育管理結(jié)合階段性實(shí)際扎實(shí)開展,加大制度的執(zhí)行力度及處罰力度,杜絕習(xí)慣性違章。人為因素是導(dǎo)致事故的“罪魁禍?zhǔn)住保谖覀兊墓ぷ髦?,“三違”就是安全的大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇?!叭`”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦,防患于未然,決不允許心存絲毫僥幸和有半點(diǎn)麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈,就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰,事關(guān)生命的康健,事關(guān)家庭的幸福,事關(guān)親人的期盼。每一名職工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命。心中想著安全,就會時時提醒自己,嚴(yán)格要求自己,擺正安全位置,履行安全責(zé)任,做到不安全不生產(chǎn);堅(jiān)持按章操作,大處著眼,小處著手,防微杜漸,就很容易堵塞安全漏洞,不給事故以可乘之機(jī);多留心、勤觀察、善思考、嚴(yán)把關(guān),就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而筑牢安全防線。安全為天,責(zé)任如山。

  2、員工素質(zhì)整體發(fā)展還不均衡,教育培訓(xùn)力度還需要細(xì)化深厚入。要提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)、操作能力和技術(shù)水平,充分發(fā)揮人的主觀能動作用,在各自的崗位上自主保安、規(guī)范操作。環(huán)境與條件是煤礦客觀因素,而主觀因素是人,安全規(guī)程的貫徹與實(shí)施靠人,設(shè)備操作使用以及生產(chǎn)管理靠人,職工的素質(zhì)問題是安全建設(shè)的主要問題。針對職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,開展強(qiáng)化培訓(xùn)、崗位訓(xùn)練、經(jīng)常教育、廣泛宣傳的措施,對新招工人采取“進(jìn)礦先進(jìn)校、上崗先培訓(xùn)”的措施來強(qiáng)化安全意識,提高其技術(shù)素質(zhì)、操作技能和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識。對職工采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)等方式,不斷進(jìn)行政治思想教育,安全知識教育和專業(yè)知識教育,通過培訓(xùn)教育使職工既是懂理論又具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為標(biāo)準(zhǔn)化工作的行家里手。同時,通過安全知識競賽、技術(shù)比武和廣播宣傳等形式搞好宣傳教育,對重點(diǎn)人、重點(diǎn)事要進(jìn)行重點(diǎn)教育、重點(diǎn)培訓(xùn),確保全員整體素質(zhì)的提高

  3、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化還不能達(dá)到長期達(dá)標(biāo)水平。為此,加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度建設(shè)勢在必行。根據(jù)《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》等規(guī)定要求,結(jié)合實(shí)際,組織實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員制定切實(shí)可行的管理制度,明確考核方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進(jìn)機(jī)操作、錨網(wǎng)錨索支護(hù)、設(shè)備管理等各個流程進(jìn)行手指口述管理,堅(jiān)持“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”,施工工序堅(jiān)持抓細(xì)節(jié)、抓崗位、抓配合、抓協(xié)調(diào),要求干一道工序合格一道工序,不合格不得進(jìn)入下一道工序。防止得過且過的問題,防止設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn),盲目操作,或者檢修不認(rèn)真,糊弄了事。

  四、今后的工作設(shè)想

  1、加大學(xué)習(xí)力度。雖然半年過去了,我積累了一定的井下知識,但我仍感到自身的不足,所以在今后的工作中,我仍然需要向領(lǐng)導(dǎo)、前輩等多加學(xué)習(xí),盡快的提高自身的知識和經(jīng)驗(yàn),為以后工作能順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、艱苦奮斗、創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名普通的煤礦工人,在以后的工作中,我要加大對自身的要求,提高自己的素質(zhì)要求,在工作方面更加努力創(chuàng)新,在單位開展的各種活動中創(chuàng)先爭優(yōu)。

  3、服從組織安排。作為一名大學(xué)生工人,要嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,無論在哪個崗位都任勞任怨,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,回報養(yǎng)育自己的礦山。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告5

  一.實(shí)習(xí)目的

  通過手機(jī)公司及有手機(jī)經(jīng)營業(yè)務(wù)的相關(guān)單位的認(rèn)識實(shí)習(xí),讓學(xué)生對公司的性質(zhì)、經(jīng)營方式和營運(yùn)環(huán)境獲得初步認(rèn)識,同時,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,觀察和了解公司的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。同時,鍛煉作為新聞專業(yè)學(xué)生的與陌生人交流與溝通的能力,學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的社會經(jīng)驗(yàn)和工作技巧

  二.基本要求

  1、做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作,了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù),以提高實(shí)習(xí)效果;

  2、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù);

  3、與搭檔導(dǎo)購員定期保持聯(lián)系,匯報實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,接受導(dǎo)購員的指導(dǎo);

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生須提交《實(shí)習(xí)單位鑒定》和《實(shí)習(xí)報告》,要求實(shí)習(xí)報告不少于20xx字。

  三. 實(shí)習(xí)對象及指導(dǎo)教師

  實(shí)習(xí)場地:臨沂久隆手機(jī)大賣場

  業(yè)務(wù)經(jīng)理:肖華 62781669

  導(dǎo)購員:曾潔

  四.實(shí)習(xí)安排:

  1、實(shí)習(xí)時間20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期末第20、21 周。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  步步高臨沂辦事處 玉人街沿街樓

  五.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解實(shí)習(xí)單位的基本情況及歷史沿革;

  2、了解實(shí)習(xí)單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針及經(jīng)營理念;

  3、了解實(shí)習(xí)單位的的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品;

  4、了解實(shí)習(xí)單位的市場環(huán)境及監(jiān)管環(huán)境;

  5、了解實(shí)習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營策略。

  六.實(shí)習(xí)收獲

  1學(xué)到了很多的手機(jī)產(chǎn)品知識

  以前以為手機(jī)的功能就

  只有簡單的那幾項(xiàng)功能,對于這個在我生活中占了很大部分的東西一直沒有給予很多的關(guān)注,直到加入步步高這個集體,特別是進(jìn)入手機(jī)賣場,我才更深入的了解手機(jī)以及現(xiàn)在人們的手機(jī)觀念。手機(jī)不再是簡單的交通工具,它可以是裝飾品,生活情趣,是品味,是伙伴,是身份和地位的象征。突然理解了老師在課堂上空泛的講解的數(shù)字媒體時代。

  2.學(xué)到了很多交流技巧

  以前覺得和陌生人交流是一件很難也很可怕的事情,可是在久隆呆過一段時間過后,發(fā)現(xiàn)陌生人和壞人完全是兩碼事。的確會有很麻煩和挑剔的顧客,但是他們并不是故意的去找茬,而是真的因?yàn)榛蛘弋a(chǎn)品原因或者使用不當(dāng)出現(xiàn)的問題和困擾。如果是我們自己肯定也會因此大發(fā)雷霆。所以第一次把換位思考這四個字從書本上、字典里真正的拉到現(xiàn)實(shí)生活中。這是給我以后的溝通和交流上的第一也是最重要的一課。

  3.學(xué)到了紀(jì)律和章程的重要性

  以前,家里人和身邊熟悉的長輩老是說我沒有時間觀念,沒有紀(jì)律性。我總覺得他們小題大做??墒羌尤脒@個團(tuán)隊(duì),因?yàn)檫t到一分鐘被扣血汗錢十元錢之后,被經(jīng)理批評一通,剛開始也覺得很沒有人情味不可理喻,可后來仔細(xì)揣摩經(jīng)理的話,才慢慢醒悟。我們

  是一個團(tuán)隊(duì),每個人都會有自己的事情,如果每個人都忙自己的事情,講究人情味,那么每人一分鐘,店里所有人員共有近百人,后果將不堪設(shè)想。是該有溫暖的人情,但也缺不了冰冷的律條。

  4.為以后自己想要創(chuàng)業(yè)留下一筆寶貴的財富

  一個企業(yè)之所以成功必定有有它的成功之處和可取之處。但是,只要是企業(yè)也避免不了一些高層無法發(fā)現(xiàn)的細(xì)小漏洞。我從最底層做起,既看到了他們的嚴(yán)格管理和適當(dāng)管理體制,同時也看到了他們中層管理的不足。那以后的工作中,我便可以取彼之長,補(bǔ)己之短。

  很累,但是收獲也確實(shí)很多。希望以后有更多的機(jī)會參與實(shí)踐和鍛煉。

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