下面是范文網(wǎng)小編整理的熱門專業(yè)實習(xí)計劃5篇(實習(xí)計劃500字)，供大家賞析。
熱門專業(yè)實習(xí)計劃1
《軟件工程》實訓(xùn)是計算機科學(xué)也技術(shù)專業(yè)必修的一門實踐課程。本實訓(xùn)課程的任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學(xué)的知識，并能加以綜合運用，從而提高學(xué)生對軟件開發(fā)過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程進行軟件編程的能力。
一、實習(xí)目的
本實訓(xùn)課程一般在學(xué)期末進行，通過1周時間的集中實訓(xùn)，希望達到以下幾方面的目的：
?。?）使學(xué)生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學(xué)到的知識，熟練掌握和運用軟件開發(fā)技術(shù)與方法。
（2）培養(yǎng)學(xué)生實踐工程能力，提高軟件文檔的`寫作能力。
?。?）培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力。
?。?）培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力。
?。?）本實訓(xùn)將為學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計時進行軟件開發(fā)設(shè)計及文檔寫作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)形式
采取集中實習(xí)的形式。
三、實習(xí)地點及時間安排
實習(xí)地點：校內(nèi)機房
指導(dǎo)教師：谷春英
時間安排：在本課程學(xué)期末進行，通過1周時間的集中實訓(xùn)。
熱門專業(yè)實習(xí)計劃2
一、外語類學(xué)生的就業(yè)形勢與前景分析
英語專業(yè)出來一般就是幾條路：
1、教師
如果你就是一個一般本科畢業(yè)，那么就去自己的城市的小學(xué)中學(xué)當(dāng)個英語教師，如果繼續(xù)考研讀博，那么可以留在高校當(dāng)老師?，F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重貶值，英語專業(yè)更是下坡路，我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求華師本部以上學(xué)歷。(我的家鄉(xiāng)還只是3線城市)現(xiàn)實真的很殘酷，除非你有很硬的關(guān)系。
2、外貿(mào)
外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學(xué)生都會提及的職業(yè)，要說完全和英語專業(yè)對口，其實也沒那么恰當(dāng)，先不說這個職業(yè)的前景，但你自己必須考慮到這個職業(yè)一般要去大城市和沿海，要遠離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當(dāng)跳板做幾年后然后自己發(fā)展，也有做到中途放棄的，怎么說了，做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定，謀事在人成事在天，一切看自己的造化。
3、翻譯
說到翻譯，英語專業(yè)的孩紙一定不會陌生，但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途，不要以為過了專八過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云，翻譯要求的精準(zhǔn)性與時效性不言而喻，不是說隨便把一段話自己翻譯的認(rèn)為不錯就可以了，作為一個專業(yè)的翻譯對于個人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊要求是很高的。翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測，不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的。
專家介紹，從企業(yè)需求上看，英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢確實不容樂觀。很多企業(yè)目前更急需的是兩類英語人才：英語專業(yè)能力特別強的人才從事文字類工作，比如翻譯;除具備英語能力外還具有其它專業(yè)背景的綜合型人才從事市場、管理類工作?！敖陙砑议L和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過度關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場需求飽和，使大批只掌握了英語的求職者陷入了求職無門的窘境，故而目前，英語專業(yè)就業(yè)形勢不是很樂觀。”
二、自我評估(認(rèn)識自我)
1、自己的興趣、愛好
出生在教師家庭的我，從小就培養(yǎng)了許多興趣愛好。打乒乓球、下象棋、慢跑、閱讀、聽音樂、上網(wǎng)等等，步入大學(xué)校門后，視野就更加開闊了，就更關(guān)心社會時事，感覺到的青年大學(xué)生肩頭上的.責(zé)任感和使命感。
2、認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上偏向理智，因為從小打乒乓球的我在打球時體會到越是在比分拉近、關(guān)鍵的時候，沉著冷靜是多么的重要，從這里我學(xué)會了平靜心情以應(yīng)對。可有時矛盾的是，還是會感性，情緒易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較有毅力、堅持對一些事情不會輕易放手。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型，在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及實施
1、畢業(yè)前：
職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員。學(xué)歷目標(biāo)：?？粕厴I(yè)，取得?？茖W(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試;通過注冊會計師考試 能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備;鍛煉自身交際溝通能力，增加社會經(jīng)驗權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表 5 篇以上論文。經(jīng)濟目標(biāo)：校外兼職不少于一萬元。
2、畢業(yè)后：
學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位 職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員，兼職一分 能力目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。經(jīng)濟目標(biāo)：年薪 8-10 萬。
四、結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠像自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。但計劃趕不上變化，當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的.青年導(dǎo)師李開復(fù)說：“追隨我心”。夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，帶著自己的夢想上路，無論前面是什么。既然選擇了遠方，只顧風(fēng)雨兼程。
熱門專業(yè)實習(xí)計劃3
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進行實習(xí)工作，為確保實習(xí)工作的順利進行，首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)工作計劃。我詳細(xì)的實習(xí)工作計劃是這樣的：
我系20xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購供應(yīng)管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行，特制定本計劃。
一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習(xí)就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專業(yè)實習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位，進行分散實習(xí)就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日，實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專業(yè)實習(xí)工作的措施
（一）成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李玉田
副組長：劉武軍吳日崗
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇
（二）做好實習(xí)前的.準(zhǔn)備工作
1．對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2．加強實踐教學(xué)，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強就業(yè)指導(dǎo)，把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
（三）學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排，服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時予以總結(jié)，將感性認(rèn)識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作，實習(xí)單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
（四）加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生實習(xí)補助：134人×120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費4人×500元/人=2000元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
熱門專業(yè)實習(xí)計劃4
一、目的要求
臨床實習(xí)是教學(xué)過程中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是：使學(xué)生在實踐中得到基本技能、基本操作的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)理論知識，進一步熟練掌握護理操作技能，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的`思想觀點，成為素質(zhì)全面的合格護理人才。
二、實習(xí)科目與時向安排
實習(xí)時間為8個月，其中：內(nèi)科共10周（期中：內(nèi)1科---5周；中西醫(yī)結(jié)合科---5周）外科---7周；婦、產(chǎn)科---4周；手術(shù)室---2周；急診室---3周；門診導(dǎo)醫(yī)---2周；社區(qū)---2周；供應(yīng)室---2周。護理部職責(zé):
?。?）按實習(xí)大綱制定各科帶教計劃。
?。?）制定實習(xí)學(xué)生培訓(xùn)計劃，落實崗前培訓(xùn)工作并劃分實習(xí)組，確定組負(fù)責(zé)人。
?。?）檢查學(xué)生實習(xí)效果及計劃的執(zhí)行情況，解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題。
必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映實習(xí)學(xué)生在院實習(xí)情況。
?。?）實習(xí)結(jié)束時，安排好畢業(yè)鑒定工作。
各級職責(zé)：
（一）實習(xí)科室職責(zé)
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育和醫(yī)德教育。對在醫(yī)院住宿的實習(xí)生進行日常生活管理，提供必要的生活保障，并安排專人具體負(fù)責(zé)。
2、依據(jù)實習(xí)大綱落實實習(xí)計劃，制定本科帶教計劃。隨時掌握和檢查學(xué)生實習(xí)工作的完成情況，對存在的問題及時告知護理部。
3、按照學(xué)校的要求安排講座，并讓學(xué)生參與醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)活動。
4、每科實習(xí)結(jié)束前由護士長與帶教老師對實習(xí)生做出實事求是的評價，填入實習(xí)成績冊，并對實習(xí)生進行操作及理論考核。
（二）各級帶教老師職責(zé)
1、護士長要把學(xué)生的臨床實習(xí)作為一項重要工作來抓。根據(jù)學(xué)校實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求，結(jié)合本科實際擬訂出具體實施計劃，認(rèn)真執(zhí)行，定期檢查、總結(jié)和改進，確保實習(xí)質(zhì)量全面提高。習(xí)結(jié)束時負(fù)責(zé)召集護理帶教老師，為實習(xí)生做出實習(xí)評語和評定實習(xí)成績。
2、護理帶教老師負(fù)責(zé)實習(xí)計劃和實習(xí)大綱以及帶教任務(wù)的執(zhí)行與完成。負(fù)責(zé)學(xué)生的基礎(chǔ)護理知識講解和有關(guān)護理技術(shù)操作指導(dǎo)。檢查學(xué)生護理檔案書寫質(zhì)量，每周進行一次護理教學(xué)查房，定期征求實習(xí)生對實習(xí)的意見，并及時予以解決。
?。ㄈ嵙?xí)生職責(zé)
l、積極參加醫(yī)院、科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動。加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的合格護理人才。
2、尊重帶教老師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問。要愛護傷病員，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇地為病員服務(wù)，嚴(yán)格遵守各項護理操作規(guī)程，遇事要請示匯報，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
3、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，按時上下班。不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習(xí)科室。如有特殊情況必須請假，請假需持有關(guān)證明，經(jīng)護理部批準(zhǔn)。病假應(yīng)持有醫(yī)院診斷證明書。一周以上病、事假須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)。不得無故曠實習(xí)。
4、對病人及家屬按照醫(yī)院的規(guī)定進行衛(wèi)生宣教工作，嚴(yán)格遵守保護性醫(yī)療制度，對一些愈后不良的病人，未經(jīng)主治醫(yī)生和帶教教師的許可，不得對病人及家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和愈后的意見。
5、關(guān)心集體、愛護公物、節(jié)約水電及物品器材等，損壞器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。
積極參加科室的工勤護理工作和清潔衛(wèi)生工作。
6、每科實習(xí)結(jié)束時，如實填寫實習(xí)小結(jié)，尊重帶教老師所作的實習(xí)評語和考核成績。
熱門專業(yè)實習(xí)計劃5
艱難的路走起來固然辛苦，但你若不嘗試著去走就永遠也走不通。人自從學(xué)會了走路，就注定要走很多很長很坎坷的路，但這會讓你更加豐富，更能感知美好。只要你親身經(jīng)歷了，你才真正的有所體會。為了讓我的人生多充滿色彩，所以我決心：再艱難的路，我也要堅強地微笑著走下去。因此，我慎重地選擇了XX。
實習(xí)期間，在班長和同事們的幫助下，我學(xué)會了很多東西，順利的完成了實習(xí)任務(wù)，達到了實習(xí)目標(biāo)。雖說，在那也不都盡如人意，但有得必有失嘛，我不后悔我曾來過。在那里，我失落地哭過，充實地笑過，糾結(jié)地動搖過。
兩個多月，對于剛剛走出校園，步入社會工作的我們來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。多少次，夢到自己的親人朋友而從睡夢中哭醒：多少次，工作完回家時才發(fā)現(xiàn)身上到處都是傷，卻不知道自己是怎么弄傷的。
近三個月的光陰，有著太多的瑣事，時常讓我們感嘆：果然還是做個學(xué)生才是最單純，最無憂，最輕松的事情。在這里，我已不再是學(xué)校里的學(xué)生干部，不再是老師們信任的貼心助手，不再是同學(xué)們心目中的學(xué)習(xí)代表。在這里，我完全就沒有了在學(xué)校里的那份自信與存在感，而是一切又得從零開始。有時候，我真得覺得自己好渺小，渺小得誰也看不見自己，有著太多不能抒發(fā)的委屈：有著太多不能解釋的理由，有著太多橫亙其中的利害，也有著太多不能不做的妥協(xié)。
但是，所有雜陳的情緒，卻時刻提醒自己：如果現(xiàn)在都不能夠戰(zhàn)勝自己現(xiàn)在的這些糾結(jié)，那我又將如何有勇氣去揍我后面的路？況且在這里，我雖然累，但累得很充實。非常感謝我的`師傅們教會我做事要細(xì)心再細(xì)心，讓我深刻銘記：當(dāng)無事時應(yīng)像有事時那樣謹(jǐn)慎當(dāng)有事時應(yīng)像無事時那樣鎮(zhèn)靜：感謝班長一直堅持把我這個“自由人”“全球通”留在最終二班，提供給了我許多不但可以學(xué)會自己所在班組的一些我能學(xué)會的工位學(xué)習(xí)的機會，還接觸了其他各班許多崗位的機會。因此，也學(xué)會了不少東西，自己總是有事沒事找活干，在一旁忙得不亦樂乎：也感謝我的朋友，是他們給了我家的感覺，帶給了我許多陽光般的笑容。他們還鼓勵我積極參加了公司里舉辦的一系列有意義的活動，讓我有機會站在吉利這個大的舞臺上展示了我的另一面。
我最終沒有選擇留在XX汽車有限責(zé)任公司，倒不是說那里不好，更談不上我對那里有什么意見。我回來，完全是在于我最初的目標(biāo)，我當(dāng)初給自己的定位。這里也有它的好處，如果我留下來的話，肯定是做了長遠打算來著，但那里太安逸了，每天就是機械性地工作，很容易淡化人的沖勁。我還年輕，我需要闖蕩，需要去鍛煉，去磨練，去經(jīng)歷那樣我提升的空間猜能盡可能的大。條條大路通羅馬，我關(guān)上了這扇窗，也必定會打開另外一扇窗。這樣，我才能吸天之靈氣，滋養(yǎng)自己。相信，我堅持自己的目標(biāo)，堅定不移地走下去。總有一天，我會做到自己的。 一切不好的都將變成好的，人在不會中慢慢成長。而且我之所以堅持走下去，完全在于我的一種態(tài)度——一種把事當(dāng)事的態(tài)度。只要是我決定要做了的事情，我就要用心去完成它，哪怕沒有成功。寧愿笑著流淚，也不愿哭著說后悔。選擇吉利實習(xí)亦如此，重返學(xué)校亦如此！既然，我堅持了自己的目標(biāo)，夢想，我固然有自己的想法，我就要對自己的選擇負(fù)責(zé)，好好努力下去，堅持下去.
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