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大學生頂崗實習心得體會優(yōu)秀7篇

時間:2023-09-30 08:06:14 實習報告

大學生頂崗實習心得體會 篇1

  20xx年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

  教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。

  要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質和身體素質的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

  頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學生頂崗實習心得體會 篇2

  經過了兩周的頂崗實習,我逐漸適應了頂崗實習學校的環(huán)境,學校的學習氛圍十分濃厚,嚴格的校規(guī)和完整的教學計劃使我受益匪淺,從中我學到了很多。

  經過與實習單位領導的暢談會,我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念:首先,做好一個教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關系,加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;再次,掌握先進的教學設備,教學理念也是非常重要的;第四,教學過程中,更加應該強調學生的主動性,從老師教到學生主動學習轉化;第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問,多學習;最后,案例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識。

  作為一名學生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。

  生活上獨立了。我們三個實習老師一起承擔著生活的各個方面——買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

  工作上,自己是由一名學生剛剛轉變?yōu)橐幻蠋?,雖然有扎實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這遠遠不夠。通過備課,給學生上課,與老師的溝通,認識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學習,多向當地老師請教,多研究。

  時光來亦匆匆,去也匆匆,而非取之無盡,用之不竭。合眼冥想,數載夙興夜寐的日子還歷歷在目,而今,不思進取、貪圖安逸的生活已然使我向一種家喻戶曉的知名生物靠近。余不忍為此態(tài)也!既然選擇好了要走的路,就一定不能讓自己失望,不能總是沉浸在回憶里。“只要路是對的,就不怕路遠。”取而代之的應該是這樣一種精神。

  今后的頂崗實習中,我將更加努力。不忘初心,砥礪前行!

大學生頂崗實習心得體會 篇3

  時間飛逝,經過一個月的理論學習,我終于踏上了實習的崗位,并在其認真學習。

  對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力不斷學習不斷進步為實習生活畫上圓滿的句號。

  在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應,但經過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領導的細心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹記在心,我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學習工作。

  經過理論的學習,我對安全操作意識更加強烈,在這幾天的上崗實習中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。

  實習是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實習后的第二個星期,通過真實的實習學習我在車站,信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能,與師傅的跟崗操作學習,對各個設備的了解認識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學習到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。

  在車站的跟崗實習中我學習到廳巡、站臺、客值、行值等相關展開的工作,我都認真學習,以積極的態(tài)度工作每一天。

  在廳巡中要負責站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進站的安全。客值負責票務工作,對戰(zhàn)臺的各種自動票機,票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調度以及工作安排,在信號樓中學習車輛段內車輛進出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習時以上車站運行的控制有一定的了解,加深車站的運作模式,對各個崗位都有很深的認識。

  經過幾個星期的實習崗位培訓,對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認識,在整個實習中主要先對最淺層也是最重要的車站進行學習,車站是服務乘客的平臺,能把現實學習放到理論相結合,更有助于學習知識和掌握技術,不斷學習,不斷進步。

  總結,這幾個星期以來的實習成果,必須用心思考每一天的實習任務,溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進,才能不斷汗自己,做到每一天都能學到東西,因此要珍惜每一天的實習過程,把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。

  感知每一天的體會,發(fā)現存在的問題,解決困難疑惑,收獲經驗與能力,相信在接下來的實習生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認真學習的態(tài)度去學習,不斷進取,不斷超越,為今后的實習工作打下良好的基礎,以認知的態(tài)度去學習,以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認真對待每一天的實習工作。

大學生頂崗實習心得體會 篇4

  這段時間以來的實習當中,我也是感覺非常有動力,在這方面我覺得自己是做的很好的,在實習期間我還是感覺自己是和別人有一定的差距的,我真的是深刻的意識到了這一點,我也非常相信在這一點上面我是做的很不錯的,通過實習我也是學習到了很多,在學校的時候都是學習的理論,這幾個月的時間下來我確實是做的很不錯的,我也有一些自己的心得。

  至少現在我還是應該要保持一個好的工作狀態(tài),作為一名大學生我時刻都在準備著,我覺得這是我應該要有的態(tài)度,在這一點上面我還是感覺非常的充實,實習當中我接觸到了過去在學校沒有接觸過的東西,現在回想起來真的感覺這是對我的一次磨礪,只有理論結合實踐才能把工作做的更好,我清楚的意識到了在這方面自己的不足,我認真的和周圍的同事相處好,我也在這方面認真的在學習著,雖然只有短短幾個月的時間,但是我確實是感受到了自身的成長,在實習期間,我覺得我是發(fā)揮了自己的專業(yè)能力,我也很慶幸自己的工作能夠和專業(yè)對口,這一點是非常明確的,作為一名大學生我也在一點點的提高自己各個方面能力,無論是從什么角度來講我都是學習到了很多。

  我一定會從這方面認真的出發(fā),我覺得在學校學習到的東西運用到在當中多少還是不夠用的,我現在真的是感覺很有必要的,我知道在這一點上面我現在還是感覺非常的有意義,實習期間我每天都會提前的到公司,我認為我在這方面的還是做的不錯的,通過這樣的方式我也是積累了很多,提前一點點來到公司也是可以調整好自己狀態(tài),這一點是一定的,在這一點上面我還是覺得自己進步的很多,我覺得這是對我能力的一個考驗,我能夠在很大程度上面一點點的去發(fā)揮好自己能力,在實習期間我是不斷的在讓自己更加的充實,在這實習期間,我認真的思考自己的職責,我和周圍的老員工虛心的請教,從他們身上我可以看到很多,包括對的工作的態(tài)度,還有豐富的工作經驗,這些都是我缺少的,所以在以后的工作當中我一定會讓自己做的更好,把自己的事情處理的更加好,只有不斷的去調整好心態(tài),在這方面才可以進一步的挖掘,通過這次實習的我確實是提高了很多,我也真心感激有這次的機會。

大學生頂崗實習心得體會 篇5

  實習已經有兩個多月了,站在講臺上的次數也越來越多。我思考的問題也就從“如何順利上完一堂課?”變?yōu)椤叭绾握嬲虾靡惶脷v史課?”什么是一堂真正的好課,怎樣才能上好一堂課,這些結論我們都需要在不斷累積的教學實踐中進行教學反思,在反思中提高自己的教學水平。我的教學反思主要在以下幾個方面進行反思。

一、從指導老師的意見里進行教學反思

  我的每一堂課指導老師都會去聽課,在每堂課結束的第一時間向我提出指導意見,指出這一節(jié)課我的課堂效果是怎樣的、這節(jié)課有什么亮點的地方、相比上節(jié)課有什么進步之處還有這一堂課有哪些地方需要改進等等。每一節(jié)課老師都詳細的做了聽課記錄,對每個知識點的講述都給出了指導性的建議,從老師的一篇篇聽課記錄中,我看到了自己作為一名老師的成長的軌跡。除此之外,老師的聽課記錄成為了我每節(jié)課進行教學反思的重要依據。作為一名新晉的老師,在教學上的經驗還很不足,對于知識點的表達還不是很順暢,根據老師提出的教學建議,我可以對教學現象、教學事件有比較全面的細致的認識,在這樣的情況下寫出的教學反思更具有實用性。老師的一個指點會使我們有頓悟的效果,成長起來也更快。

二、從學生的反應中進行教學反思

  老師的一堂課效果好不好,一個重要的衡量標準就是學生上課的反應好不好。如果一節(jié)課老師設計的生動有趣,知識點表達的清晰易懂,學生們上課的積極性也就自然而然的提高。

  如果一節(jié)課學生的課上反映不怎么樣,我認為老師可以從以下幾個方面進行教學反思。可能是學生對所學科目積極性不高,興趣較低,缺乏主動性,可能是因為教師自身缺乏相應的感染力和號召力,不足以吸引學生的參與積極性,也可能是知識的難度比較大,教師沒有講解清楚,學生理解起來困難。這些現象都能反映出一個教師在一堂課的準備中的不足之處,通過對這些問題的反思,可以有效地提高一節(jié)課的質量。老師可以在平時加強與學生們的交流和溝通,了解學生們的想法,找到符合他們的上課節(jié)奏,能夠在師生的共同努力下營造出好的教學效果。

三、從自身的教學準備中進行反思

  一堂課好壞的關鍵是老師對于這一堂課是否準備的充分。教學設計、教案、課件等內容的準備都成為影響一節(jié)課的因素。一節(jié)課結束之后,老師應該針對課上的效果、學生的反應以及知識講述的流暢性及時對自己的教學資源進行反思和調整。找出自己一節(jié)課的優(yōu)秀之處和需要改進的地方,完善教學資源的準備,增強自己的課堂表現力。結合學生們在課上給出的反應和作為評判自己教學設計是否合理的一個標準,在與學生充分溝通的情況下,將教學準備做到最好。通過對自身教學準備的反思,教對師能夠對知識進行更系統的整合,在課上也會表現得更加流暢有邏輯。作為一名教師的成長之路也會更加順利!

大學生頂崗實習心得體會 篇6

  來xx中學參加頂崗實習已經將近兩個月了,原以為很漫長的實習生活在不知不覺中已經過去了五分之二。確實,日子一天天過著,自己對這種生活的體會越來越深刻,越來越客觀。生活已經步入正軌,自己正像一名正式的數學老師一樣,每天重復著簡單而又繁瑣的工作,為學生的進步而喜,為學生的不思進取而悲。每天在大量的圖形,數字中穿行,每天在辦公室,教室,宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使準備充分還是會緊張,在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到作為一名老師的責任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以后的授課過程中注意并及時改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來,我們上課基本都自然了、輕松了,基本掌握了初中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重復著備課,上課,批改作業(yè)等等這一切的事項,雖然疲憊但是我很快樂,下晚自習的時候,還有一兩個學生拉著我問問題,雖然耽誤了自己的休息時間,但是我感覺很為他們高興,為他們學習的自主性而高興,為他們積極向上的心態(tài)而高興,為自己有這樣的學生而高興。也希望他們能在學習上更上一層樓。雖然我還只是一名實習教師,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,但在成為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我都會以學生為本,把學到的一切加以融匯教授給學生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真有愛的心。

  兩個月的時間,無論是在生活、教學、還是課余訓練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學高為師,身正為范”的內涵,也會在以后的生活學習中不斷的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!可以說我們的頂崗實習是我們以后教育工作的一種開端,它對我們以后的學習和工作有著重要的啟發(fā)作用。

大學生頂崗實習心得體會 篇7

  第一周

  時間就像一個永不停息的機器,轉眼間大學三年即將結束。在完成大學生涯前,等著我們的還有一門必修課去完成—實習。一個星期過去了,雖然還沒怎么適應這里的環(huán)境不過這里的人還是比較開朗友善的,他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法,講述了些公司年會的舉辦及進程等,對于我來說尤其能那么快適應真的非常的重要。

  在這里,我們一行的同學一起先進行了為期3天的上崗前培訓,培訓的內容是:

  公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數量,產品的賣點等等。

  2,公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。

  3、公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

  4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。

  第二周

  這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進來的員工都是從學習開始。開始的工作那就是繁瑣,單調,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接受一下公司快遞,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄。

  第三周

  總的來說,這周似乎還挺順利,一切都在按部就班的進行著。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心,不過幫幫其它的忙倒是可以。說實話,這里的業(yè)務量超大,有時候會忙不過來。就算是快下班了,手頭上還有一大堆的東西還等著處理。這也是我的機會,如果在一個很清閑的地方實習,你能幫得上忙的機會就變得很少,這也意味你能去親手實踐的機會就大大減少。人是個矛盾體。每當工作至星期四時,倦怠之意便猶然而生,腦子中便產生排斥上班的想法,要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來時,又會覺得生活沒有目標來的空洞,不踏實。有時想想這也許是每個職場新人都會經歷的心態(tài)吧

  第四周

  日子如行云流水般的流失,一轉眼一個多月的實習過去了。生活逐漸地走向規(guī)律,從一開始每天睡到自然醒,到如今的生物鐘準時的在那一刻清醒,當中還是花了我不少時間。與學校學習相比我更調整好了我專門遲到的壞習慣,這月中我沒遲到過一次,突破了以往任任何時候。當然當中花費了我不少時間。 填寫單據因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明,如果能再寫好一些,人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認真,其實什么行業(yè)都類似于工廠的流水線。你做好一步,別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作,工作才能順利完成。每天半個小時堅持半個小時練字,對自己也是一份財富的積累。

  第五周

  我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。非常懷念學校里的日子,那時無論做什么都感到非常的自由開心,雖然每天比現在起的更早但是完全感不到疲勞?;蛟S許多事都不需要涉及到利益更多的是同學間的嬉鬧玩耍。

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