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學生實習報告錦集12篇

時間:2023-09-13 11:17:54 實習報告

學生實習報告 篇1

  今年的暑假,比以往的每一個暑假都要過得充實,因為利用這個時間,我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實習。

  在這次的實習中,我學到了很多的東西,因為在金堂電視臺,只要你有本事,他們會讓你獨立的去完成。我十分有幸的跟了很多負責不一樣節(jié)目的教師去學習,從主持,攝像,和后期制作,都得到了必須的鍛煉。

  經(jīng)過一年的播音主持專業(yè)化學習,能夠有一次上鏡的機會是十分難得的,更重要的是你主持的節(jié)目會經(jīng)過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目,你主持的好與壞最主要還是要經(jīng)過在學校的學習和積累。在大一上學期,我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程,正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng),規(guī)范的說好標準的普通話,這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》,更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理,傳遞給我們得受眾時,他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業(yè)的知識,僅有學好了,應(yīng)對鏡頭,應(yīng)對觀眾才不會那么膽怯。

  在大一下學期,我們開設(shè)了電視攝像課,過通教師的講解,我們對攝像機和拍攝有必須的了解,并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業(yè),還有就是經(jīng)過參加教師組織的平樂實踐拍攝,學到了很多的東西。去到電視臺,拿著教師所講的專業(yè)知識,直接拍攝采訪,看著自我拍攝的新聞播出的時候,并且下頭打著記者是你的名字,真的十分欣慰。

  在學校里,我們就要好好掌握教師所講的理論知識,因為教師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西,在此刻打基礎(chǔ)的時候,就要踏踏實實的,一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候,不管是省市級大電視臺,還是在小小的縣級電視臺,都要進取的去請教里面的專業(yè)教師。我覺得剛剛大一,去一個縣級電視臺實習是最好的選擇,因為縣級電視臺很缺人,只要你有本事,你就能夠參加的節(jié)目中去,不管是前期,主持,后期方面,你都能夠勝任。因為在成都理工廣播影視學院,我們學校的教學理念就是一專多能,采編播為一體,此刻的電視臺最需要的就是這種人才。此刻還在學校,努力學習,以后真正工作的時候,用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

學生實習報告 篇2

  存貨在企業(yè)流動資產(chǎn)總額中占有較大的比重,占用企業(yè)相當多的流動資金,是財務(wù)管理的重要內(nèi)容。存貨的增加、減少、結(jié)余的確認、計量、記錄和報告是否準確,都將關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)成果是否正確。此外還會影響企業(yè)的所得稅、利潤分配和對企業(yè)經(jīng)營者的業(yè)績評價等諸多方面。通過強化存貨管理,最大限度地降低企業(yè)的資金占用額度,提高存貨的周轉(zhuǎn)速度和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率,才能最終提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平。因此,加強存貨管理,對每個企業(yè)都具有十分重要的意義。

  一、xx食品有限公司的基本情況

  xx食品有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷售為一體的大型食品生產(chǎn)企業(yè)(主要生產(chǎn)亞林牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于XX年,注冊資金1000萬,總產(chǎn)值超3個億。公司已通過iso9001:XX國際質(zhì)量管理體系、qs食品安全認證,亞林商標被評為“中國馳名商標”,公司多年被評為優(yōu)秀企業(yè),XX年被列為“國家級重點農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、誠信企業(yè)單位、銀行資信等級為aaa。

  二、xx食品有限公司存貨管理中存在的問題分析

  當前,xx食品有限公司對存貨管理的重要意義認識不到位,管理不精細,只局限于常規(guī)管理,輕視存貨庫存限額、結(jié)構(gòu)、數(shù)量等管理。這不僅影響企業(yè)資產(chǎn)的流動性、資產(chǎn)營運效率和盈利水平,且從長遠看,也很大程度上制約著公司的健康、穩(wěn)定發(fā)展。

  (一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  xx食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫時,可能會由于倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規(guī)格等的疏忽,對于入庫的這些材料記錄的數(shù)量,品種和采購合同不相符。比如采購合同上是110包,而會計入庫的數(shù)量卻是112包,就出現(xiàn)入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

  (二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  由于xx食品有限公司需要的原材料比較多,業(yè)務(wù)比較繁忙,一個工作日下來,需要領(lǐng)用的原料也會有很多。比如一天有10個人需要領(lǐng)取原料,而且領(lǐng)取的原料種類又有5種,而倉庫會計為了提高工作的效率,對于領(lǐng)取存貨沒有按照相關(guān)的程序執(zhí)行,沒有領(lǐng)料單也同意領(lǐng)取原料。這樣做的話,就有可能會在最后登賬的時候遺漏某一筆會計業(yè)務(wù),那么就會出現(xiàn)倉庫保管人員對于出庫的物資沒有入賬的情況,最后在清點物資的時候就會有物資已經(jīng)出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

  (三)入庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄

  xx食品有限公司經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由于倉庫會計月底要處理的會計業(yè)務(wù)有10多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因為材料物資已經(jīng)收到但是發(fā)票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業(yè)務(wù)放到下個月月初清點后才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄。

  (四)出庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄

  同一時間有5個以上的人來倉庫領(lǐng)取3種不同原料時,倉庫會計為加快領(lǐng)料的速度,就會先讓他們把原材料領(lǐng)出倉庫,隨后開出庫單,或是由于主管親自來領(lǐng)單,倉庫會計就沒有嚴格執(zhí)行領(lǐng)料的程序。若是倉庫會計的工作出現(xiàn)疏忽,忘了填寫領(lǐng)料單的某一筆會計業(yè)務(wù),在月末進行盤點時,就會發(fā)現(xiàn)賬實不符的情況,賬面上某某材料還有100包但是實物就還有96包了。并且在實際操作過程中,xx食品有限公司的倉庫盤點并不是每月進行的,所以這個月出現(xiàn)的問題在本月不一定會被發(fā)現(xiàn),如果留到下個月解決的話,就會出現(xiàn)出庫物資沒有在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確的記錄的情況。

  (五)物資在倉庫中擺放不夠合理

  xx食品有限公司是一個食品生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有五六種。事先又無法預(yù)知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現(xiàn)要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對于領(lǐng)用立即需要的一些原材料就會變得非常繁瑣。

 ?。┐尕泝?nèi)控薄弱

  存貨內(nèi)控是企業(yè)內(nèi)部控制的重要內(nèi)容,科學高效的內(nèi)控制度可防止營私舞弊,及時發(fā)現(xiàn)差錯。企業(yè)沒有良好的內(nèi)部控制制度,即便有但由于種種原因沒有真正發(fā)揮作用,不能營造良好的內(nèi)部控制環(huán)境。具體表現(xiàn)在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執(zhí)行。如:產(chǎn)品的入庫單及出庫單不能及時送交財務(wù)部門,不能及時核對相關(guān)憑證,不能提供真實的會計信息。

  除此之外,xx食品有限公司部分購入的材料雖已經(jīng)領(lǐng)用,但因購貨發(fā)票未到,期末又沒有按規(guī)定暫估入賬,造成資產(chǎn)負債表期末存貨記錄減少甚至出現(xiàn)紅字余額,賬、物、卡不相符的現(xiàn)象相當普遍。

  (七)存貨積壓過度

  雖然存貨本身就是企業(yè)的資產(chǎn),但是企業(yè)存貨的大量囤積,就會導致企業(yè)的大量流動資金被凍結(jié),這樣就容易變成負債。一部分企業(yè)固執(zhí)地認為存貨是企業(yè)的資產(chǎn),是財富的標志。這種觀念直接導致了企業(yè)存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質(zhì)上說,存貨確實是資產(chǎn)而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須為之支付大量的儲存成本。而且當企業(yè)的資金大量被存貨占用且不能及時變現(xiàn)時,企業(yè)的財務(wù)風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

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  在存貨的采購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業(yè)持有適量的存貨,不僅有利于生產(chǎn)的正常進行,節(jié)約采購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產(chǎn)的需要,從而為企業(yè)的生產(chǎn)與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。xx食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環(huán)節(jié)往往由同一個人完成整個過程,缺少規(guī)范的材料購入及定價機制,從而導致違規(guī)交易的發(fā)生。

  在存貨的儲存階段,xx食品有限公司不注意倉庫環(huán)境的改善,在潮濕的天氣不注意室內(nèi)除濕,或不經(jīng)常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質(zhì)和損壞。

  在存貨的發(fā)出階段,xx食品有限公司存在隨意領(lǐng)取,難以核實存貨數(shù)量的現(xiàn)象。因此,出現(xiàn)賬實不符的情況。此外,員工可以經(jīng)常隨意進出倉庫,導致原材料經(jīng)常丟失,卻無法追究責任,給企業(yè)造成不必要的損失,期末盤點與賬面數(shù)字相差較大。

  三.加強通順船舶修造有限公司存貨管理的對策研究

  (一)入庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  xx食品有限公司采購的等物資入庫登記時,首先,應(yīng)由物流部門及時通知倉庫部門,倉庫部門在得知消息后應(yīng)立即派會計去清點物資;其次,在清點等物資的時候倉庫會計要注意原料的品種,對于原料的數(shù)量應(yīng)該要多點幾遍,也可以讓別人幫忙一起點。在經(jīng)過仔細檢查以后就可以防止入庫數(shù)量和采購數(shù)量不符;最后,對于清點正確的物資應(yīng)及時入庫,并在賬上準確完整的記錄。

  (二)出庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  對于xx食品有限公司的等物資的出庫,應(yīng)由領(lǐng)料人持已經(jīng)簽批的物資領(lǐng)用申請單交給倉庫,然后由倉庫會計根據(jù)申請單開出連續(xù)編號的領(lǐng)料單,由領(lǐng)貨人在領(lǐng)料單上確認簽字后,才發(fā)給領(lǐng)料人原料,這樣不管要領(lǐng)100包還是1000包物資都不會亂了。領(lǐng)貨人員在領(lǐng)取貨物的時候也要做好驗貨的工作,仔細檢查領(lǐng)取的原料批號和數(shù)量是否和領(lǐng)料申請單上一致,原料有沒有變質(zhì)等情況。不管領(lǐng)料人有多急,不管倉庫會計有多忙,都應(yīng)該按程序進行。

  (三)入庫物資在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確記錄的對策

  在xx食品有限公司對于月末購買回來的等物資,在采購人員對采購物資的數(shù)量,品種,質(zhì)量等與采購合同進行核對無誤后,由倉庫人員及時對等物資進行入庫。對于先收到等物資但發(fā)票還未收到的情況,在月末時要進行暫估入庫的處理。倉庫保管部門應(yīng)根據(jù)一系列的原始憑證(如驗收入庫單、付款通知單、付款憑證)編制記賬憑證,登記存貨分類賬及總賬并對暫估入庫的物資進行適當?shù)呢攧?wù)處理,這樣就可以在恰當?shù)臅嬈陂g完成這些會計記錄了。

  (四)出庫物資在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確記錄的對策

  在xx食品有限公司,對于等物資的出庫,要由倉庫會計填制出庫單,而不能因為會計忙的原因或怕上級而不履行領(lǐng)料的程序。在領(lǐng)取棉料,染料等原料時,領(lǐng)料人要帶上已經(jīng)由領(lǐng)導批準簽字的領(lǐng)料單,有了這個領(lǐng)料單,倉庫會計才能讓其領(lǐng)取原料。對于在庫的原料,要在每個月末時對其進行盤點,這樣的話可以及時發(fā)現(xiàn)賬實不符的問題。然后就可以及時調(diào)整賬面記錄,而不至于把本月問題留到下月才解決,這樣就可以使出庫物資在恰當?shù)臅嬈陂g內(nèi)準確記錄。

  (五)對物資擺放的對策

  倉庫保管部門要時刻與使用部門保持聯(lián)系,及時了解需要用的原料的情況。對于經(jīng)常用到的原材料,在倉庫里的,要盡量把它擺放到方便取用的地方,對于從外面買進來的,在入庫的時候要把它放在最外面。為方便區(qū)分倉庫中的物資,應(yīng)該在原材料的外包裝上貼上標簽,雖然包裝上有原材料名稱,但是由于有的原材料是進口的,外包裝上有可能就是英文,為了使自己更好的理解,自己再貼一個標簽是很好的選擇。

 ?。┘訌姶尕浀膬?nèi)部控制制度

  第一,建立職務(wù)分離制度。適當?shù)穆殑?wù)分離是現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制的重要方式之一。職務(wù)分離的核心是“內(nèi)部牽制”。

  第二,嚴格采購和申領(lǐng)制度。對存貨的日常申領(lǐng)填寫臨時用料申請單,申請部門負責人簽字后,經(jīng)物資部門計劃員審核、負責人簽字后交采購人員詢價,組織采購。

  第三,強化保管與倉儲控制。公司應(yīng)根據(jù)銷售計劃、生產(chǎn)經(jīng)營活動特點等制定倉儲計劃,合理確定存貨的庫存結(jié)構(gòu)和庫存數(shù)量。

  第四,嚴格按照統(tǒng)一的會計制度規(guī)定進行核算,對存貨的核算應(yīng)及時、準確和完整。

 ?。ㄆ撸┒ㄆ趯Υ尕涍M行盤點

  建立嚴格的存貨清查制度倉庫保管員應(yīng)定期盤點存貨,編制存貨盤點表,對賬實不符的存貨應(yīng)及時提出處理意見。會計人員年末應(yīng)抽查存貨盤點表,對于已無轉(zhuǎn)讓價值的存貨及已無實用價值的存貨,根據(jù)相關(guān)部門領(lǐng)導的批準意見,同存貨保管人員共同調(diào)整賬務(wù)處理,以保證賬實相符。要嚴格按照財務(wù)制度管理存貨,對貨已到而發(fā)票未到的材料,月末應(yīng)及時進行賬務(wù)處理,暫估入賬,確保賬、物、卡三者相符。

 ?。ò耍┙⑦m合自身發(fā)展需要的存貨進銷存管理系統(tǒng)

  xx食品有限公司要根據(jù)本公司的實際需要,按照現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求建立適用的存貨管理系統(tǒng),以便即時、動態(tài)掌握企業(yè)的存貨信息,為高層管理者提供依據(jù)。此外,xx食品有限公司還應(yīng)根據(jù)本公司存貨管理的現(xiàn)狀,建立erp先進的管理模式以及存貨進銷存管理系統(tǒng),使人、財、物、產(chǎn)、供、銷全方位科學高效集中管理。

  結(jié)束語

  由于對公司的內(nèi)部的具體操作的了解不夠全面,文中體現(xiàn)的現(xiàn)狀與問題可能與實際情況有點出入。因此文中的解決問題的方案僅供參考之用,具體應(yīng)用于實踐時,有待進一步研究。

學生實習報告 篇3

  一、實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里繁忙的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反應(yīng)到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是一應(yīng)俱全的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的時機,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻領(lǐng)會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程規(guī)范,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻領(lǐng)會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二、實習內(nèi)容

  新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:

  ⑴實地采訪

  只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程規(guī)范,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,側(cè)重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報導的第一步。

 ?、圃L后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

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  當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主習題,因為新聞主習題是新聞報導的“靈魂”,可以通過素材的取舍,構(gòu)造的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主習題,通過綜合思維提煉主習題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

  三、實習收獲

  在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的發(fā)問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?領(lǐng)會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實習中存在的主要問習題

  以上是我的實習工作總結(jié)歸納,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問習題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)絡(luò)實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五、對實習工作的建設(shè)性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

 ?、疟M可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

 ?、票M可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問習題,所報導的是老百姓犯罪關(guān)心的問習題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報導更有特色。

 ?、窃诓稍L,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

 ?、扔浾邞?yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

 ?、尚侣剢挝灰M可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的時機。初學記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習實驗中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報導事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻領(lǐng)會,認真學習。

學生實習報告 篇4

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的! 以下是這個暑期中的個人實習工作總結(jié)報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷實習。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了實習的道路。想通過親身體驗實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過實習,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實習相結(jié)合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的`同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實習的這段時間內(nèi),這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  以上是我的實習工作總結(jié)。從工作中,我學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

學生實習報告 篇5

  實習目的:

  為配合完成教育教學任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學生理論聯(lián)系實際,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,為學習有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎(chǔ)。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達到教學與實踐相結(jié)合的目的。

  實習過程概述

  本次實習類容包括鍛造,鍛壓,焊工,刨工,磨工,鉗工,鑄造,銑工以及車床加工。由于工種眾多,我們的安排情況是第一次是鍛造,鍛壓,焊工;第二次是鉗工,第三次是數(shù)控車床,第四次是磨工,刨工,銑工。在實習開始時我們看了書籍,對我們所要實習的工種有了大致的了解和認識,以及大致的說了一下在實習中應(yīng)該注意基本常識和安全事項。比如,女生還必須要帶帽子,任何人不得戴手套進行操作。實習的基本要求是一切聽從老師的安排,不得擅自開啟動用設(shè)備和機器,安全第一。

  主要實習崗位和內(nèi)容

  車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工,主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理,然后又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個機械零件。

  刨工主要是操作刨床,按照圖紙的工藝要求,以刨刀對工件水平相對直線的往復運動來切削加工零件的工藝。

  磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。

  焊工是一種實行焊接工作的工種,其廣泛地運用于金屬器件的連接,損傷器件的修復,裂痕的修補等粗加工。

  鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。

  車床是車床加工:車床加工是機械加工的一部份。車床加工主要有兩種加工形式:一種是把車刀固定,加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件,另一種是將工件固定,通過高速運轉(zhuǎn)的車刀,進行精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床加工。

  銑工主要應(yīng)用于使用銑床加工各種形狀的的工件,如齒輪的齒面、零件的鍵槽等,在制造業(yè)中是很重要的工種,特別是工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”,工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。

  鉗工是使用鉗工工具和設(shè)備,按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是要人工進行操作的,較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。

  實習收獲和重要心得體會

  金工實習感受

  從小到大第一次深入工廠并親手操作機器,讓我感到好奇而又興奮。

  實習車間里,一臺臺機床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水,每一刀都刻著我的心情。

  實習僅僅是四個半天,但是我們能學到的卻很多,對于一名大學生,特別是一名工科的大學生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。

  實習的收獲:

  理論與實踐

  身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。

  金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。

  通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低。

  實習體驗

  金工實習讓我感慨頗多。當期待新奇變成了現(xiàn)在的習以為常時,對車床的那些恐懼在親自實踐了以后也蕩然無存。這兒的老師既和藹又嚴格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認認真真,仔仔細細,還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學課聽得都很認真,輕松過關(guān)。

  實習之后才知道當一個車床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個操作步驟,要牢記每個注意事項,時時精力集中,一不小心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差,有車床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學生的我以前所未曾體會過的,讓我深深感知到肩負的責任。

學生實習報告 篇6

  一、實習概況

  本著照顧同學考研的原則,本次學生畢業(yè)實習分兩批進行,其中第一批分為七個實習小組,時間安排在第一學期,分別在海南省中級人民法院、??谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實習;第二批分為六個實習小組,時間安排在第二學期,分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實習。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,同學們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強的部門學習,這對提高同學們的實踐能力大有好處。

  在前一段時間的實習過程中大多數(shù)同學都能以學院提出 “尊重導師、虛心求教、勤學好問、勇于實踐” 的十六字要求為指導思想,積極、主動地投身到實習工作中去。同時許多同學都能自覺遵守學院的實習紀律和相關(guān)單位的紀律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們很多同學都能夠按時上班,并積極主動地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學院贏得了良好的贊譽。

  在對待實習態(tài)度方面,許多同學在積極、主動向?qū)熐蠼虒I(yè)知識的同時還自覺地向?qū)煂W習禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學都時刻保持著很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!

  二、前期實習收獲

  通過這段時間的實習,同學們的理論應(yīng)用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了一些令人滿意的實習成果:

  1、同學們認識到了理論知識的重要性,并積極將理論聯(lián)系到處理案件的實際中。在實習過程中,同學們接觸了大量現(xiàn)實案件,通過辦理這些案件同學們都認識到了法學理論知識的重要性,并能將所學的知識積極應(yīng)用到實際辦案當中,同時也熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強了廣大同學的法律實物能力;

  2、學會了多種法律文書的制作,實踐操作能力有了一定提高。在實習期間,同學們基于本部門的工作特點和工作需要學會了一些法律文書的制作,而且在按要求制作和填寫法律文書的同時我們同學還積極提出了自己的一些問題,這些問題對大家深刻了解司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范作用以及提高工作效率都是大有裨益的。同學們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實踐能力;

  3、部分同學能夠積極參與案件討論,自覺增強了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實習期間,部分同學能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動、積極、謙虛地表達自己的意見,深得各個單位的贊許。這也使這些同學的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;總之,在這段實習期間,同學們的收獲還是比較多的,這里僅談一些。以下就這段時間實習中出現(xiàn)的問題進行分析并提出解決方法。

  三、實習中存在的問題及解決方法

  雖然前期實習取得了一些令人可喜的成績,但也暴露出了一些急待解決的問題,下面就這些問題逐一分析并提出解決方法。

  1、雖然許多同學在實習中都表現(xiàn)出了很高的積極性和主動性,但仍有部分同學對實習的重要性認識不夠,主要表現(xiàn)在平時工作中不是很主動,積極性也較差。

  對于出現(xiàn)這一問題,我們的解決方法是:繼續(xù)加強對學生的實習重要性教育工作,讓同學們都能充分認識到實習這一教學環(huán)節(jié)對于同學們實踐能力培養(yǎng)的.重要性。同時號召大家積極向表現(xiàn)積極的同學學習,大家共同進步;

  2、雖然許多同學都能夠自覺遵守學院的實習紀律和相關(guān)單位的紀律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工,但仍有個別同學對這個問題的認識不夠,組織性、紀律性不強。

  下一步我們準備繼續(xù)加強實習期間的考勤工作,積極督促各位同學,同時也要對個別表現(xiàn)不好的同學給予批評教育,以幫助他們把這一問題提高到學院榮譽的高度進行認識;

  3、雖然大多數(shù)同學都能作到禮貌熱情待人、認真細致,但還有一些同學在平時與人交往中存在不少問題,主要表現(xiàn)在:待人不夠熱情,不注意禮貌,不注意細節(jié)。

  對于這一現(xiàn)象,我們認為主要是部分同學性格比較內(nèi)向所致,我們應(yīng)該對這些同學加強培養(yǎng),當然是在尊重個人性格的前提下培養(yǎng)大家熱情外向的性格特點。

  總之,這些問題是我們在后期實習過程中應(yīng)該努力解決的,出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是沒能認真的對待和解決問題。我們有信心把后期的實習工作開展的更好,從而使這次實習圓滿結(jié)束。

學生實習報告 篇7

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

  三、實習的內(nèi)容

"川菜府酒樓"顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"早",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

  第三是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到"學無止境"的含義。

"千里之行,始于足下",這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…

  實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

學生實習報告 篇8

  一、實習意圖

  在大學結(jié)業(yè)之際,結(jié)業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),經(jīng)過階段性時刻的實習,為咱們之后走向社會從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學里,咱們學習的專業(yè)課程首要是人力資源處理專業(yè)的六大板塊方面的理論常識,只需經(jīng)過實實在在的實習,才干發(fā)現(xiàn)咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的知道和總結(jié),將專業(yè)常識與實踐接軌,逐步知道領(lǐng)會,然后更好地將所學的理論常識運用到作業(yè)中去,為往后結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。

  二、實習時刻

  20年月日至月日

  三、實習地址

  有限公司行政人事部

  四、實習陳述內(nèi)容

(一)實習單位狀況

  股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術(shù)服務(wù)為一體的新式高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平坐落國內(nèi)同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和發(fā)電體系等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

(二)實習內(nèi)容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上作業(yè)生涯的路途,關(guān)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有滿意的社會閱歷,經(jīng)過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特別是在公司領(lǐng)導和搭檔的關(guān)懷和指導下,仔細完結(jié)領(lǐng)導交給的作業(yè),和公司搭檔之間能夠通力合作,聯(lián)系共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結(jié)各項作業(yè);活躍學習新常識、技術(shù),注重本身開展和前進,我學會了許多技術(shù),添加了相關(guān)的閱歷?,F(xiàn)將這幾個月的作業(yè)和學習狀況總結(jié)如下:

  榜首、選用,樹立職工檔案。

  1、給職工辦妥入職手續(xù),新職工剛?cè)牍?,首要要?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦作業(yè)證等等;

  2、完結(jié)職工的試用期轉(zhuǎn)正作業(yè),審閱請求書、述職陳述等等。

  第二、考勤處理,完結(jié)每月考勤記載,并依據(jù)考勤狀況進行薪資核算與發(fā)放。這是適當重要的一塊內(nèi)容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業(yè)狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡略的核算,公司現(xiàn)在具有名左右的職工,并在持續(xù)擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

  第三、作業(yè)物資請求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內(nèi)容,要做到合理運用、規(guī)范運用,并且要及時滿意各部分的需求。

  第四、離任。給職工處理離任手續(xù),職工離任也需求經(jīng)過交代使命,保證出產(chǎn)正常進行,并且要免除勞動合同協(xié)議。

  第五、處理職工社保。針對社會呈現(xiàn)的幾種危險,社會穩(wěn)妥設(shè)置了養(yǎng)老穩(wěn)妥、醫(yī)療穩(wěn)妥、殘疾穩(wěn)妥、工傷穩(wěn)妥、生育穩(wěn)妥、賦閑或破產(chǎn)穩(wěn)妥7個項目。因而公司要及時地給職工處理相關(guān)穩(wěn)妥,我所做的作業(yè)是要及時核算新進職工,處理社保,并每隔一段時刻到社保中心處理醫(yī)??āe的,當遇到職工的工傷、生育等穩(wěn)妥更是需求依照必定的程序處理。

  作業(yè)的進程便是一個不斷學習的進程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點滴前進都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。作業(yè)才干的加強是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè),我有才干、有決心做的更好。

(三)實習查詢狀況

  當然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)常識結(jié)合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司現(xiàn)在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點和主張。

  事例一:現(xiàn)在公司的行政人事部首要成員為位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現(xiàn)在的總?cè)藬?shù)抵達多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個部分就個人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會穩(wěn)妥,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,處理作業(yè)物品等,也就說都是一些小事,作業(yè)量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些冗雜,然后降低了作業(yè)效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應(yīng)有的職責下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業(yè),但現(xiàn)實并不如此,許多作業(yè)當一開端沒有經(jīng)過人事部,權(quán)利渙散,職責彼此推脫,到后來就很難處理。

  剖析:公司處理結(jié)構(gòu)組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個分支:人力資源處理、財務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收購處理、營銷處理等。

  事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構(gòu)成為底子薪酬和技術(shù)薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對職工來說是比較合理的??墒?,薪資的改變很小,即許多職工進公司一年多仍是沒有調(diào)薪,這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理,從現(xiàn)在的薪資狀況來看,作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線的職工,長時刻下來,這會形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降,作業(yè)慢待,影響正常的出產(chǎn)進行,這對公司的丟失是巨大的。

  剖析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不行完善?,F(xiàn)在公司的薪資規(guī)定在操作上還需改進,在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來設(shè)定的新的薪資處理機制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走??墒墙?jīng)過幾回前進不調(diào)薪,即外部薪資競賽力僅在新進職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

  五、實習領(lǐng)會

  從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責,凡事得慎重當心,不然對不住關(guān)懷自己的人們。實踐是查驗真理的規(guī)范從校園到社會的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領(lǐng)導,從前同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關(guān)懷的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領(lǐng)導重用,所干的僅僅一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學教師的關(guān)懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時刻盡管不長,可是我從中學到了許多常識},關(guān)于做人,干事,做學問。

  在實習進程中發(fā)現(xiàn),理論與實踐是有很大間隔的?;蛟S咱們在大學里學的常識底子就很難運用到作業(yè)中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關(guān)于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進自己,抱著空杯的狀況去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不得,只需拿得出實實在在的成果,才干壓服他人!

  世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會有報答!我深知自己的作業(yè)之路還很長,所以在往后的作業(yè)和學習中,我會進一步嚴厲要求自己,謙虛向其他領(lǐng)導、搭檔學習,我信賴憑著自己高度的職責心和自決心,必定能夠揚長避短,爭奪在各方面取得更大的前進。來到這兒作業(yè),不管在敬業(yè)精神、思維境界,仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的前進與前進,也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進。

學生實習報告 篇9

  一、實習目的:

  了解財務(wù)會計操作流程

  二、實習內(nèi)容:

  系統(tǒng)了解財務(wù)會計的主要業(yè)務(wù)和流程

  三、實習時間:

  xx

  四、實習方式:

  分散實習,導師輔導

  五、實習單位:

  xx有限公司

  為期xx個月的實習結(jié)束了,在這xx個月中,我圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  我是在一家xx公司的財務(wù)部實習的,它的全名是xx有限公司,坐落在晉江的xxx上,是一間私營企業(yè)。

  我的職務(wù)是會計,因為初來乍到,各方面業(yè)務(wù)還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡單的內(nèi)帳,讓老會計xx和外帳會計xx從旁指導。外帳涉及的面較廣,內(nèi)帳就相對簡單了,我主要負責記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開增值發(fā)票,打印文件通知等。

  剛到會計部我接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的發(fā)生和完成情況,明確經(jīng)濟責任,并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據(jù),因此填制、取得和審核會計憑證,既是會計核算工作的開始,也是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。

  實際接觸到會計憑證后,我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候,我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總,做完呈上的時候才知道這樣不行,單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計算的,繁重的計算量,機械的運算程序,少點耐心都不行,每次匯總都要計算好幾遍,一旦出錯就要重新來過。

  我的另外一個任務(wù)就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票,它有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票,購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認證抵扣進項稅額,而普通發(fā)票,購貨方不能抵扣進行稅額。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

學生實習報告 篇10

  實習過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。

  導致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象,共同導致的結(jié)局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。

  最不開心的應(yīng)該是提問環(huán)節(jié),大家不夠配合,甚至發(fā)生了那一種因為跟學生關(guān)系太熟,學生不好好回答問題,批評指正之后,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什么。

  可能是我急于求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什么都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至會覺得了解我的想法是他們的義務(wù)。但與此同時,我又會強調(diào)別人告訴我他們的想法,并一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什么呢?我的誠意在我心里,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。

  人與人之間的交流應(yīng)該都像談戀愛的吧,初見之后會有一個復雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現(xiàn)和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然后才會是朋友。

  不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發(fā)脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環(huán)境里,那是我的隊友更是我們實習小家的家人??!如果連在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?

  關(guān)于情緒控制的問題應(yīng)該換個問法,叫做如何調(diào)整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒后該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什么不開心,之后總結(jié)不開心的理由是否成立,是誰應(yīng)該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經(jīng)知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。

  當烏云來臨,我應(yīng)該學會停下來休息一下,面烏云思過。

學生實習報告 篇11

  一、實習目的、要求:

  1,了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務(wù)。

  2,把書本中的知識放到實踐中去,培養(yǎng)大學生的動手實踐能力。

  3,在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養(yǎng)大學生與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力。

  4,鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。

  實習要求:

  1、做好實習前準備工作,了解實習目的和任務(wù),以提高實習效果。

  2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務(wù)。

  3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報實習進展情況,接受指導教師的指導。

  4、實習結(jié)束,提交《實習單位鑒定》和《實習報告》。

  二、實習主要內(nèi)容:

  1,了解實習單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針和經(jīng)營理念。

  2,了解實習單位的運作特點,業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品。

  3,了解實習單位的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略。

  4,負責協(xié)助實習單位銷售部產(chǎn)品的銷售。

  5,負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。

  6,負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯(lián)系客戶,并提供口譯服務(wù)。

  三、實習報告

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。

  首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。

  但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。

  實習后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看,學會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把學習和工作結(jié)合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解電機產(chǎn)品,但是我學的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學的很快。我再很短的時間內(nèi)學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。

學生實習報告 篇12

  實習目的:

  通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

  實習時間:

  20xx年5月11日到20xx年5月19日

  實習地點:

  蠶桑茶葉研究所

  實習人員:

  xx水利水電工程專業(yè)全體學生及老師

  實習儀器:

  經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

  實習計劃:

  踏勘選點一天,控制測量三天,控制點坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實際實習時間為九天)。

  實習經(jīng)歷及體會:

  20xx年5月11日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

  在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務(wù),農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

  當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

  接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。

  1、用經(jīng)緯儀來測角度,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

  2、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上。可以移動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。

  3、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準氣泡居中。

  4、瞄準與讀數(shù):

  ①目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。

 ?、诿闇屎臀镧R對光:粗瞄目標,物鏡調(diào)焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。

 ?、圩x數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數(shù)。

  用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習讀數(shù)。

  (1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

  (2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,并在其上立一根水準尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習消除方法)。

  (3)精平:轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。

  (4)讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應(yīng)再資助精平,重新讀數(shù)。

  (5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。

  (6)計算高差,h=a*b

  (7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。

  第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

  最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

  我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注記其高程。然后對照實地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

  在這里向講下地形圖的檢查和整飾:

  (1)地形圖的檢查

  在測圖中,測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,在地形圖測完后,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

 ?、偈覂?nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

  ②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,按預(yù)定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)上進行的。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。

  (2)地形圖的整飾

  原圖經(jīng)過檢查后,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

  在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務(wù)。但還好,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。

  以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

  1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。

  2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外,還應(yīng)該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。

  4、團結(jié)協(xié)作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

  5、每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。

  6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  8、記錄數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

  9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

  通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。

  通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

  5月19日上午,我們依依不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實習生活,但我們收獲了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那里人民的生活!

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