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建筑實(shí)習(xí)日記范文3篇 建筑資料員實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2023-09-11 14:44:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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建筑實(shí)習(xí)日記范文3篇 建筑資料員實(shí)習(xí)日記

建筑實(shí)習(xí)日記范文1

  20xx年9月22日 星期日 天氣 多云

  今天我觀看了3、4號(hào)樓澆注一層的剪力墻了,因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽牵詷菍犹貏e高,層高為3。

  9米,因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來更加困難,因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

建筑實(shí)習(xí)日記范文2

  天氣:晴

  這個(gè)時(shí)候的施工科是比較清閑的沒什么實(shí)地操作的工作,來了在工地轉(zhuǎn)悠了一圈,待在辦公室,等著挖掘機(jī)來現(xiàn)場(chǎng)平整三號(hào)樓裙房的地基。平整場(chǎng)地就需要用到水準(zhǔn)儀了,開始我只是在旁邊看兩位施工員操作,我也很好奇數(shù)十米外的兩個(gè)人是如何交流某一點(diǎn)的高度是偏高還是偏低,偏差有多少,只見立標(biāo)尺的技術(shù)員擺好標(biāo)尺,觀察水準(zhǔn)儀的技術(shù)員調(diào)節(jié)方向和焦距尋找標(biāo)尺后,手掌向上形成一個(gè)“4”并規(guī)律的向上擺動(dòng)隨后遠(yuǎn)處的技術(shù)員從周圍撿來土塊墊在尺子下重新立好標(biāo)尺,此時(shí)負(fù)責(zé)觀測(cè)水準(zhǔn)儀的技術(shù)員手臂水平一擺,看樣子是高程滿足條件了。這確實(shí)是很有效的方法,于是我自告奮勇的當(dāng)起了觀測(cè)員,有些工作就是看著容易做著難,雖然在學(xué)校曾組織過同學(xué)一起完成了測(cè)量實(shí)習(xí),但學(xué)校的測(cè)量相對(duì)目標(biāo)比較明確,故標(biāo)尺是很容易就能在鏡頭中找到。但工地上非??諘?,這樣在廣闊的視野中找到細(xì)窄的標(biāo)尺并不是件容易的事。這個(gè)東西沒什么技巧可言,只有用的熟練了大概估算這旋轉(zhuǎn)的角度并尋找附近的顯著目標(biāo)點(diǎn),就這樣,在磕磕絆絆中,平整場(chǎng)地的工作還算是順利的完成了。

建筑實(shí)習(xí)日記范文3

  這一切都快要結(jié)束啦!一大早從大家的眼神和行動(dòng)上就可以看得出來,很倉(cāng)促的來逛博物館。依我看看外部造型是幾個(gè)立體的三角體的組合,呵呵,一個(gè)大鼎籠罩鄭州這篇土地。里面別的都是那些學(xué)歷史啊文物考古學(xué)家所研究的我就沒做細(xì)細(xì)的看。映入眼簾的是一條條傾斜豎向的燈帶,大堂的頂是在那些方格十字相交點(diǎn)安置一個(gè)個(gè)的小燈,低頭一看地板也是那個(gè)樣子的一格一格的。假如頂上面的燈光不發(fā)生變異的話剛好可以投影那上面。

  沒想到建筑的設(shè)計(jì)也賦予文學(xué)的韻味,這可能就是那群文人所謂的相互照應(yīng)吧!運(yùn)用到室內(nèi)燈光的設(shè)計(jì)上可謂達(dá)到的如火純情的境界!那一縷縷的光影感我很感激設(shè)計(jì)師,可又沒得言語,我至今還在默默的捉摸扎上面運(yùn)用的技巧。如果有機(jī)會(huì)我還是回去那兒體驗(yàn)一番那種觀影感的。可惜這一切隨著車子走啦! …

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