下面是范文網(wǎng)小編分享的放療科實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇 放療科出科心得體會(huì),供大家參考。

放療科實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
腫瘤放射治療是利用放射線如放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線和各類x射線治療機(jī)或加速器產(chǎn)生的x射線、電子線、質(zhì)子束及其它粒子束等治療惡性腫瘤的一種方法。大約70%的癌癥病人在治療癌癥的過程中需要用放射治療,約有40%的癌癥可以用放療根治。放療是以殺傷為目的的治療手段,對(duì)正常細(xì)胞、器官也會(huì)產(chǎn)生諸多副作用。
全身反應(yīng)有一系列的功能紊亂與失調(diào),如精神不振,食欲下降,身體衰弱,疲乏,惡心嘔吐,食后脹滿等;局部反應(yīng)有皮膚瘙癢,色素沉著及脫皮、色斑,濕疹、水泡,嚴(yán)重時(shí)可造成糜爛、破潰。
其它粘膜反應(yīng)有口腔粘膜充血、糜爛、出血,融合成白膜,潰瘍加重,并有膿性分泌物,劇痛,不能進(jìn)食,并偶有發(fā)熱,此期需暫停放療。無論放療還是化療結(jié)合專業(yè)的抗放化療中藥都比單純的放化療效果要好,如醫(yī)用級(jí)靈芝孢子粉、真菌多糖提取物,即用于抑制放化療的副作用,也用于提升自身的抗腫瘤免疫力。
腫瘤放射治療(簡稱放療)就是用放射線治療癌癥。放射治療已經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷史.在倫琴發(fā)現(xiàn)X線、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳之后,很快就分別用于臨床治療惡性腫瘤,直到目前放射治療仍是惡性腫瘤重要的局部治療方法。大約70%的癌癥病人在治療癌癥的過程中需要用放射治療,約有40%的癌癥可以用放療根治。放射治療在腫瘤治療中的作用和地位日益突出。放射治療已成為治療惡性腫瘤的主要手段之一。
放射療法僅有幾十年的歷史,但發(fā)展較快。由于超高壓治療機(jī)的使用,輔助工具的改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)的積累,治療效果得到顯著提高,目前已成為癌癥治療中的最重要手段之一。
放療科實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
注意患者血像變化,要每周檢驗(yàn)一次,及時(shí)對(duì)癥處理
在放療過程中,及時(shí)糾正擺位、治療誤差,對(duì)治療效果驗(yàn)證.如腫瘤消退明顯,說明對(duì)放療敏感,還有可能腫瘤生長旺盛,轉(zhuǎn)移的機(jī)率大大超過其它患者,要密切注意情況.
保持照射區(qū)皮膚清潔,避日曬、創(chuàng)傷,不可用酸性、堿性、藥膏等藥品。照射野標(biāo)記線,必須清晰.每天可以用清水洗皮膚,不能用香皂防止標(biāo)記線洗掉.
在放療期間常見的全身反應(yīng)有惡心嘔吐、食欲不振,疲乏等,一般都不十分嚴(yán)重,多是因放療后導(dǎo)致胃腸功能紊亂所致,可以服用一藥物.如vB6,胃復(fù)安,嗎叮啉、胃蛋白酶等。
病人飲食注意:高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化
還應(yīng)該根據(jù)放療中出現(xiàn)的反應(yīng)進(jìn)行食物調(diào)整,假如病人因放療出現(xiàn)食欲不振可予少量多餐,分多次進(jìn)食。不主張忌口。
另外,應(yīng)鼓勵(lì)患者建立戰(zhàn)勝疾病的信心!
放療科實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
時(shí)間過得真快,在放療科,我跟的老師年齡比較大,是媽媽級(jí)的人了,但是她很和藹可親,理論操作知識(shí)非常豐富,我也學(xué)會(huì)了很多,我覺得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問。因?yàn)榉暖熆频淖o(hù)士實(shí)在都很忙,尤其是每天上午,幾乎都沒有時(shí)間停下來跟你講話,我們也根本不要想插得上手。如果你碰到問題不主動(dòng)問,那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫進(jìn)行護(hù)理操作的時(shí)候可以跟在旁邊看,看到有問題就馬上問,不要不好意思,只要老師當(dāng)時(shí)不是很忙,一定會(huì)教你的。
在結(jié)束的這一個(gè)月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時(shí)觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師的指導(dǎo)。通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)努力掌握更多醫(yī)學(xué)知識(shí)。
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