下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì),歡迎參閱。
關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1
作為模具專業(yè)的學(xué)生,鉗工是一項(xiàng)必要的技能,于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。
對(duì)于我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵,從未“伺弄”鋼鐵,參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道,于是在帶著滿滿的好奇心,我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室,結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵,都不知道學(xué)校是要做什么,我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些,到底要干什么……
終于上課了,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話?
……
兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過(guò),通過(guò)兩周的學(xué)習(xí),我才知道原來(lái)鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是:
加工零件:一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來(lái)完成。如:零件加工過(guò)程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。
裝配:把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過(guò)調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
設(shè)備維修:當(dāng)機(jī)械在使用過(guò)程中產(chǎn)生故障,出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低,影響使用時(shí),也要通過(guò)鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。
鉗工的基本操作技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。
以前最多只是用過(guò)榔頭,而壓板就壓根沒聽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎?不可能,我怎么能做出來(lái)啊,那么大的鐵棒啊,不過(guò),為了學(xué)分,我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神,看著同學(xué)們做的那么快,我好羨慕,不過(guò)看著自己的工件越來(lái)越和樣品接近,我又好開心,沒想到,自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過(guò)的好快,澆上自己的作品,心里好開心。
通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解,也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去,自己并不是一無(wú)是處,至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,我還可以做個(gè)鉗工。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想兩周的實(shí)習(xí),竟有點(diǎn)不舍,但人要往前看,還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!
再見了,鉗工實(shí)習(xí)!
關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、暑期社會(huì)實(shí)踐感想
為期十多天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在各個(gè)隊(duì)員的堅(jiān)持與努力下告一段落了,對(duì)于此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們都深有感觸,無(wú)論是實(shí)地考察的困難,還是書寫報(bào)告的耐心與毅力,隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)得斗志昂揚(yáng),對(duì)這次的活動(dòng),我想發(fā)表一下我自己的感想。
在活動(dòng)初期,由于隊(duì)員們普遍對(duì)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義不是很了解,不能明確地弄清楚“三線建設(shè)文化遺存”的歷史以及現(xiàn)實(shí)價(jià)值,于是,團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師黃老師和劉老師為活動(dòng)的的順利開展進(jìn)行了掃盲工作,讓我們對(duì)這次的活動(dòng)意義有了更為清楚的認(rèn)識(shí),也為接下來(lái)的工作奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。所以,非常感謝老師們的支持與幫助,我們的活動(dòng)的順利有序進(jìn)行與他們的幕后指導(dǎo)和及時(shí)雨般的幫助是分不開的。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我們了解了更多關(guān)于十堰二汽建設(shè)的發(fā)展史,對(duì)十堰這個(gè)城市也有了更多的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)自己是十堰人,但是在這之前,自己似乎沒有對(duì)十堰的由來(lái)和發(fā)展有特別濃厚的興趣,所以,也很幸運(yùn)參與了這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深的了解。在活動(dòng)期間,我們實(shí)地走訪了多個(gè)二汽的廠房,有在投產(chǎn)的,還有廢舊的老廠房,從這一系列的變遷中,我們看到的不僅是廠房的變化,也是十堰的發(fā)展變遷,而當(dāng)它們真正以它們自身表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)過(guò)雨雪風(fēng)霜的洗禮之后的面目呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,我們才真正感受到歷史的厚重和那份難得。十堰被稱為“車城”,是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀和打磨的老一輩建設(shè)者們的汗水,淚水和血水的結(jié)晶!“三線建設(shè)文化遺存”這個(gè)主題讓我們有機(jī)會(huì)去探索更多的關(guān)于三線建設(shè)的事跡,去接觸更多的老一輩革命建設(shè)者,去對(duì)這段歷史有重新的回味和更多的感念,去更好的明白一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)!它的意義,決不僅僅在于讓我們看廠房,做采訪……
歷史終將過(guò)去,未來(lái)還要繼續(xù),可歷史給予我們的,不是它遺留下來(lái)的物品,不是那些曾經(jīng)建設(shè)過(guò)歷史而現(xiàn)在還活著的人們,而是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與建設(shè)未來(lái)的責(zé)任。現(xiàn)在的二汽還在發(fā)展,曾經(jīng)為二汽奉獻(xiàn)過(guò)一生甚至子孫的人有的還健在,這一切的一切,說(shuō)明歷史不是簡(jiǎn)單的事件和人物的堆積……我們需要感念他們的偉業(yè),同時(shí)也要給予老一輩建設(shè)者們關(guān)懷,作為歷史的敘述者,他們已經(jīng)超越了一個(gè)單純敘述者的境界……更重要的是,讓正在發(fā)展的有更好的發(fā)展前景,用現(xiàn)代人的智慧和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
二、回顧歷史展望未來(lái)
XX年6月29日至7月8日,“行跡”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“三線建設(shè)的歷史殘留“為主題,開展了一系列的活動(dòng),參觀了十堰市博物館,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠,總裝配廠等,還包括問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),對(duì)三線建設(shè)進(jìn)行了全面的探索和考察。本次暑期實(shí)踐隊(duì)員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物,而且加深了對(duì)三線建設(shè)歷史的了解。
這次社會(huì)實(shí)踐,小隊(duì)成員有7人,每次活動(dòng)大家都積極參與。在這為期10天的實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們先是游覽了十堰市博物館,通過(guò)解說(shuō)員的介紹,對(duì)十堰的三線建設(shè)發(fā)展有了初步的了解,7月1日,隊(duì)員們來(lái)到了東風(fēng)商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠,在感慨于現(xiàn)今科技之發(fā)達(dá)的同時(shí),也通過(guò)老員工們的講述了解到二汽建設(shè)初期的各種窘境和發(fā)展道路上的障礙。7月6日,隊(duì)員們來(lái)到了位于紅衛(wèi)的大爐子溝,在這個(gè)稍顯破舊的十堰角落里,遺留著彌足珍貴的老廠房,它們都在記錄著三線建設(shè)的歷史發(fā)展腳步。7月8日,隊(duì)員們分別在人民廣場(chǎng)和青年廣場(chǎng)開展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),問(wèn)卷主要涵括了關(guān)于人們對(duì)三線建設(shè)歷史了解程度和對(duì)其評(píng)價(jià),市民們也都十分支持本次的調(diào)查,所以活動(dòng)開展得十分順利,氣氛很融洽,通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查,隊(duì)員們收集到了很多重要信息,為實(shí)踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時(shí)間,隊(duì)員們付出了實(shí)際行動(dòng),收獲了豐碩成果。三線建設(shè),作為改變十堰歷史的一次重要改革,它發(fā)展到今天的繁榮昌盛,靠的是幾代人無(wú)悔的付出,是用他們的血汗換來(lái)的,在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時(shí),是否該轉(zhuǎn)移下焦點(diǎn),對(duì)它的歷史表達(dá)出深深的敬意?那段經(jīng)歷了時(shí)間洗禮的歷史,是帶動(dòng)十堰發(fā)展的三線建設(shè)的見證者,它需要后代人的保護(hù)。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐感想
汽車,是十堰的名片?;厥资呤?0多年的建設(shè)史,始終貫穿著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是汽車為十堰標(biāo)上了一個(gè)特殊的符號(hào),于是汽車,成為了十堰的名片,十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來(lái),隨著十堰市的發(fā)展需要,城市建設(shè)規(guī)劃也做出了相應(yīng)的調(diào)整,許多廠房將要或已經(jīng)遷出市區(qū),許多老廠房、員工宿舍、辦公場(chǎng)所等能表現(xiàn)汽車工業(yè)文化的建筑、標(biāo)志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對(duì)于車城十堰來(lái)說(shuō),汽車工業(yè)文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到保護(hù)和利用,為弘揚(yáng)汽車文化,彰顯十堰城市特色,并引起有關(guān)部門的注意,有一群大學(xué)生決心獻(xiàn)上自己的一份力量。于是,我和我們的團(tuán)隊(duì)開始了行動(dòng)。
作為一個(gè)十堰人,能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)課題為自己所在的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事,我們覺得這是很有意義的。
炎炎烈日,擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑,磨不滅我們行動(dòng)的熱情,因?yàn)槲覀?,深信此中價(jià)值所在!
在走訪活動(dòng)中,我們遇到過(guò)和藹可親的退休老職工,遇到過(guò)樸質(zhì)和善的在職老師傅,遇到過(guò)辦事干練的部門領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)然也遇到過(guò)拒我們于門外的保安,置我們于不理的經(jīng)理和炎炎烈日下沒有結(jié)果的等待。
所有的這些依然歷歷在目,有過(guò)欣喜有過(guò)委屈,經(jīng)歷的順利固然很好,那些所受的委屈,卻更加難忘。那些委屈雖然當(dāng)時(shí)很不能忍受,但在過(guò)后之后卻也覺得是一種別樣的經(jīng)歷,同樣不可缺。
我想這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的另一意義所在吧!
然而,我們的活動(dòng)雖然自我感覺進(jìn)行得如火如荼,許多二汽職工,十堰市民都很支持我們,但是我們得到政府官方的回應(yīng)卻基本沒有,我們并沒有改變什么。
經(jīng)歷了過(guò)程固然好,但收到實(shí)質(zhì)的成效價(jià)值才更高。雖然我們的暑期實(shí)踐調(diào)查結(jié)束了,但是我卻希望我們的這次活動(dòng)只是個(gè)開始!
真誠(chéng)希望汽車符號(hào)不會(huì)有一天從十堰消失,保護(hù)和發(fā)展十堰汽車工業(yè)文化有著重要的意義,是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關(guān)部門,也快快行動(dòng)起來(lái)吧。
四、我們一起走過(guò)的日子
走過(guò),路過(guò),所以開始明了。所有的這一切,清晰而美好!
回首這次社會(huì)實(shí)踐,往事歷歷在目,就如昨日發(fā)生般的清晰。5月底開始暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作。從組隊(duì)到策劃,再到提交申報(bào)材料都要在不到一周的時(shí)間里做好。時(shí)間倉(cāng)促,再加上感覺自己什么都不會(huì),總是擔(dān)心自己這里沒有做好,那里又有差錯(cuò)。那時(shí)又正是學(xué)習(xí)和期末考試的關(guān)鍵時(shí)期---大多數(shù)課程快要結(jié)課、期末考試也是步步逼近,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考種種事情忙起來(lái)真是有點(diǎn)顧此失彼的感覺。開始的時(shí)候,自己不會(huì)寫策劃,不會(huì)做圖表,只能一次次的嘗試。每次回宿舍當(dāng)室友復(fù)習(xí)時(shí)我在上網(wǎng)搜集資料,室友休息時(shí)我開始重新寫策劃。室友們都表示很不理解,不理解一向按時(shí)作息的我怎么突然打破了生活節(jié)奏,更不理解在期末考試來(lái)臨之際、大家忙著復(fù)習(xí)之時(shí),我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次,看著身邊忙碌的同學(xué),想著堆積的作業(yè),。再想想老師對(duì)待這個(gè)課題的認(rèn)真嚴(yán)肅,收起自怨自艾的情緒,繼續(xù)把該做的做完。所幸的是最后如愿申請(qǐng)到了這個(gè)題目。
本以為做好了第一步就可以松懈下來(lái),卻不曾想做完申請(qǐng)其實(shí)只是社會(huì)實(shí)踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕,暑假也是計(jì)日可待,這也意味著我們的社會(huì)實(shí)踐要開始了。終于,我們?cè)?月29日正式開始了社會(huì)實(shí)踐。真正開始做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是想象中的那般簡(jiǎn)單,甚至一些事情超過(guò)了我的想象。每天早上5:30就起床,準(zhǔn)備好所需物資,然后等著隊(duì)友集合,再把當(dāng)天要做的事情交代清楚。一到達(dá)目的地就和隊(duì)友開始行動(dòng)起來(lái)。晚上回來(lái)之后要寫活動(dòng)記錄、寫新聞稿,整理修改隊(duì)友的新聞稿,再向各個(gè)網(wǎng)站投稿,還要計(jì)劃好第二天要做的事情,聯(lián)系好相關(guān)工廠和人員,再把消息告知隊(duì)友,做好這些之后通常已經(jīng)是凌晨。記得那時(shí)每天早上擔(dān)心團(tuán)隊(duì)的成員有沒有到齊,出去會(huì)不會(huì)有什么意外,進(jìn)不去工廠要怎么辦,回來(lái)以后又想著當(dāng)天的收獲,值不值得出去一趟,團(tuán)隊(duì)成員哪些人比較適合一起、哪些人最好分開行動(dòng),隊(duì)友的新聞稿符不符合要求,以及投稿宣傳的進(jìn)度是否跟得上,該向校方和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。。。。。。每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力盡,同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個(gè)過(guò)程中最困難最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是投稿。對(duì)于投稿,我真的是從零做起。以前從來(lái)沒有做過(guò),當(dāng)然也就不知道如何做起,只得和隊(duì)友一起摸索、試驗(yàn)。原以為自己夠安靜,卻不想這次活動(dòng),尤其是投稿,讓自己的本性展露無(wú)遺---經(jīng)常急躁、做事總是有各種不周到。每當(dāng)自己因?yàn)椴粫?huì)而急躁煩惱時(shí)就干脆停下來(lái),等心靜下來(lái)了再繼續(xù)去做。每當(dāng)看到團(tuán)隊(duì)的文字發(fā)在網(wǎng)站上,莫名煩躁的心即刻就能安靜下來(lái)。雖然在寫稿子時(shí)絞盡腦汁、苦惱不已,但是發(fā)稿件時(shí)的那份期盼就是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
正所謂,認(rèn)識(shí)到世界的廣大,才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的渺小。實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)給我們?nèi)ソ佑|社會(huì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。也許有時(shí)候我們會(huì)局限于自身的小糾紛、小情緒,但當(dāng)真正走出校園,我們會(huì)感受到世界的寬廣,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí),也會(huì)明白付出的艱辛,收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情,見識(shí)了更多的人之后,我們才能夠正確地、全面地對(duì)待這些人與事。同時(shí),我們所經(jīng)歷的事歷練了我們,它們讓我們認(rèn)識(shí)到自己的微不足道,從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn),迎接未來(lái)。
從前期的準(zhǔn)備工作到后期的稿件寫作,每一件事都在磨練著我的心智。做好每一件事,需要的不僅是細(xì)心,耐心,更需要真心!只有真心把它當(dāng)作自己的事的時(shí)候,我們才會(huì)實(shí)心實(shí)意的認(rèn)真對(duì)待它,全力以赴的做好它。雖說(shuō)主題活動(dòng)只進(jìn)行了十天左右,可是從活動(dòng)開始到結(jié)束,我們打了兩個(gè)月的持久戰(zhàn)。雖然途中我們錯(cuò)過(guò)了些許美好,但那些灑落一路的情誼卻始終縈繞心頭。感謝那些參與十堰市“三線建設(shè)”的人,是你們讓十堰變得如此美麗富饒,感謝那些善良的二汽職工,感謝你們帶我們走進(jìn)廠房;感謝我們的老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;更要感謝一起的伙伴們,是你們讓我感受到了互幫互助,團(tuán)結(jié)一心的力量之大。我們真誠(chéng)地祝愿十堰市能夠充分保護(hù)、利用“三線建設(shè)”這筆寶貴的'工業(yè)文化!
五、個(gè)人感悟
經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的時(shí)間,我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)陸續(xù)開展完畢。但是我們每個(gè)人都清楚,活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,可是后續(xù)工作并沒有結(jié)束,包括其留給我們的感悟以及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和重大意義。不管我們團(tuán)隊(duì)的其他人都有些什么感想,只想說(shuō)我不曾后悔參加這次活動(dòng),它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累,更多的是讓我更加深切的感受到"二汽"的發(fā)現(xiàn)史和老一輩人對(duì)十堰的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人都是一段歷史,歷史卻是反政治的,這句話已經(jīng)不是危言聳聽?!岸弊叩浇裉?,看似輝煌而令人驕傲,可是又有誰(shuí)曾去真正關(guān)注過(guò),輝煌的背后,曾有過(guò)多么心酸的付出。其實(shí)很多時(shí)候不是人們不愿奉獻(xiàn),但是奉獻(xiàn)的結(jié)果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣,“蓋了一輩子房子自己卻沒有房子住”。是他們自己不愿意住嗎?試問(wèn)又有誰(shuí)不懂得享受呢?秉著一腔發(fā)展的激情和奉獻(xiàn)的精神,他們忘卻了自身,而我們比他們更為徹底的忘記了他們。當(dāng)我們時(shí)不時(shí)的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時(shí),我們只是不斷感慨社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,卻不曾憶起老一輩人為發(fā)展所做出的努力和犧牲。在走訪過(guò)程中,我們有幸采訪了很多革命先輩,他們一生默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè),老年時(shí)卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。當(dāng)我們?cè)谙丛?、刷牙、洗臉時(shí),讓自來(lái)水嘩嘩的流著的時(shí)候卻不曾想過(guò)他們卻在擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然停水。即使勉強(qiáng)有水,卻還是要依靠人工簡(jiǎn)單的過(guò)濾之后才能吃,因?yàn)槟鞘侵苯訌暮拥览锍槿〉奈唇?jīng)過(guò)任何凈化手段的“純自然水”。能吃到自來(lái)水已經(jīng)夠幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠(yuǎn)挑水,看著他們空手走路都讓人擔(dān)憂一不小心就有摔倒的可能,更別說(shuō)是挑水走那么遠(yuǎn)的路了。提起這些,不免讓人心寒,這就是曾今為了我們現(xiàn)在幸福生活付出過(guò)努力的人,有的甚至付出畢生心血,他們?cè)摫蝗绾螌?duì)待,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該反思反思,做到心里有數(shù)吧。他們不奢望我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌?,但至少要讓他們衣食吧。依稀記得曾有老者這樣跟我說(shuō):“不能貢獻(xiàn),又何談回報(bào)”。他沒有把自己的不滿歸咎于誰(shuí),只當(dāng)是自己老了,再也不能為國(guó)家做事,可是難道我們也要忽略他年輕時(shí)的所為,忘記他也曾努力奉獻(xiàn)過(guò)?都說(shuō)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我們每個(gè)人都有年輕的時(shí)候,也都有老的時(shí)候,試想當(dāng)我們老的時(shí)候別人將我們年輕時(shí)候的功績(jī)?nèi)磕纾覀冇肿骱胃邢?老人不是負(fù)擔(dān),而是寶,是我們發(fā)掘歷史的寶,是我們見證過(guò)去和現(xiàn)在的寶,不論他們現(xiàn)在如何,我們都應(yīng)該記住,他們也年輕過(guò),他們也付出過(guò)。
當(dāng)然,并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣,生活上苦不堪言,同樣也有現(xiàn)在享受著子孫繞膝,安度晚年的天倫之樂(lè)。他們多半是“二汽”的將帥,拿著優(yōu)渥的退休金,享受著東風(fēng)提供的各種優(yōu)待,見證著十堰這片荒蠻之地經(jīng)由己手發(fā)生天翻地覆的變化。看著如今的輝煌,與昔日的荒涼相比,老人們對(duì)自己親人打下“江山”,又看著它又衰弱走向富強(qiáng)而感到滿足和自豪。并不是每一份付出都會(huì)石沉大海,也不是沒一種奉獻(xiàn)都會(huì)徒勞無(wú)功,十堰的發(fā)展,東風(fēng)的輝煌,都充分證實(shí)了一分耕耘,一份收獲,曾今的努力和犧牲都沒有白費(fèi)。它也告訴我們,輝煌與富強(qiáng)都是我們自己創(chuàng)造的,我們沒有理由在做事之前憂慮萬(wàn)千,雖然付出不一定有收獲,但是沒有付出是一定沒有收獲的,空白的試卷永遠(yuǎn)得不了100分,這樣的道理我們每個(gè)人都懂,也但愿我們以及后來(lái)者都繼續(xù)繼承先輩們勇于奉獻(xiàn)的精神,創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。
歷史不斷向前,“二汽”也在不斷發(fā)展和改革,很多前輩創(chuàng)造的東西都已經(jīng)不存在了,包括硬件和軟件,但是那段記憶不應(yīng)該被我們丟棄。無(wú)論“二汽”的發(fā)現(xiàn)史是一部怎樣的歷史,我們都應(yīng)該銘記;不論“二汽”人是一種怎樣的人,我們都不應(yīng)該遺忘,相反,生活在這個(gè)候鳥型的城市我們應(yīng)該帶著寬容,帶著理解,帶著崇敬,在與他們的交涉中,更多的學(xué)會(huì)聆聽,讓那血和淚的故事教會(huì)我們成長(zhǎng),并從中感悟出如何做一個(gè)心存理想,勇于奉獻(xiàn)的人。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法明白他們背井離鄉(xiāng)的痛,可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單,不讓他們感到客局異鄉(xiāng)的艱難。只想說(shuō)我們無(wú)法給予他們太多承諾,只能夠盡可能的做到,不忘記,不忽略,不歧視,在十堰這個(gè)大家庭里和睦相處,共享發(fā)展的成果,共同見證十堰更加輝煌的未來(lái)。翻過(guò)去的歷史,留著不滅的印記,那是用血與淚鐫刻的。眼前的輝煌,綻放著奪目的光彩,那是情和愛的產(chǎn)物始終不會(huì)忘記十堰的發(fā)展離不開來(lái)自五湖四海的老一輩人的支援,我們的精彩生活離不開全國(guó)各地人的奉獻(xiàn)。我們所能做的,應(yīng)該做的也僅僅是記住那些該記住的人,成為我們?cè)摮蔀榈娜?。在這塊土地上留下我們的足跡,讓歷史的腳步因?yàn)槲覀兌涌?
關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3
20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在那里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選取了離開,因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。
那里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。那里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)職責(zé),每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使明白會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
那里充滿了關(guān)心與愛護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在那里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選取了離開,因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不明白這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲颐靼鬃约盒枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放下自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選取;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會(huì)選取離開呢該如何解決難題呢
基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告4
20xx年下學(xué)期第十五周,在韓曉軍老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖集中的大作業(yè)實(shí)訓(xùn),主要是針對(duì)鉗類、軸體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過(guò)大作業(yè)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,由于要放端午,周六,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫到11:55,下午從2:00畫到5:30,看到這樣一天的時(shí)間安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃,心得體會(huì)《實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)》。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了CAD的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,才有如今的最新CAD繪圖。
AutoCAD的用途也十分廣泛,它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對(duì)CAD的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖,到最后的三維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識(shí)點(diǎn)最廣泛,其中在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、曲面、三維動(dòng)態(tài)觀察器、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、渲染、樣式等等。
AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn), 每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如, 在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
總之,在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺??!
關(guān)于體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)相關(guān)文章:
★ 大四實(shí)習(xí)報(bào)告7篇 通信工程大四實(shí)習(xí)
★ 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇
★ 精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇(有關(guān)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告)
★ 4s店的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(實(shí)習(xí)報(bào)告通用)
★ 實(shí)用的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告6篇 寒假實(shí)踐報(bào)告模版
★ 有關(guān)師范類實(shí)習(xí)報(bào)告模板3篇 大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板格式
★ 精選外貿(mào)業(yè)務(wù)員的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇(外貿(mào)業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)過(guò)程)
★ 關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇(會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板)
★ 電子頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇 工程造價(jià)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
★ 實(shí)用暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告3篇(暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐內(nèi)容怎么寫)