有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-07-06 15:37:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6篇學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，以供借鑒。

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

　　通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)器械有較大的收支時(shí)，會(huì)利誘;面對(duì)和顏悅色的法院的導(dǎo)師們，面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸盼望獲得贊助的群眾，會(huì)沖動(dòng);遇到社會(huì)上的一些欠好的風(fēng)俗，實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件，離婚案件時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的難受;而對(duì)付在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純摯的法學(xué)理論問(wèn)題，我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。短短的一個(gè)月，所見(jiàn)到聽到學(xué)到的器械并不是小結(jié)所能概括完，有一些器械還必要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)和反思會(huì)對(duì)我以后的做人，法學(xué)學(xué)習(xí)，以及職業(yè)生涯都邑產(chǎn)生許多正面的影響。

　　實(shí)習(xí)期間，我打仗了一些的案件，通過(guò)參加這些案件的討論闡發(fā)，我對(duì)藍(lán)本控制不扎實(shí)的司法基礎(chǔ)知識(shí)有了活躍形象的理解，讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，能力更精確的控制司法的內(nèi)涵。一個(gè)月下來(lái)，我得到了很多災(zāi)得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)付案件的管轄、受理、適用司法、告狀上訴等有了進(jìn)一步的了解，加倍深刻的體會(huì)到茂名法治社會(huì)的近況，茂名地區(qū)的公民司法素質(zhì)的高低。

　　具體來(lái)說(shuō)，如作為一個(gè)書記員，他的`基礎(chǔ)工作是什么，平時(shí)工作必要注意些什么，通過(guò)察觀知道，書記員是審判工作的事務(wù)性幫助人員，在法官指導(dǎo)下工作。工作內(nèi)容有：(1)解決庭前籌備歷程中的事務(wù)性工作;(2)擔(dān)負(fù)案件審理歷程中的記錄工作;(3)整理、裝訂、歸檔檀卷資料等。我們作為實(shí)習(xí)生也是協(xié)助做一些書記員分內(nèi)的事，固然瑣碎，卻異常有用和需要。而審判員、審判長(zhǎng)等合議庭成員和審判委員會(huì)成員的具體操作，和一些法度模范性問(wèn)題因?yàn)椴荒芙槿氪酥校圆簧趿私?，只是開庭傍邊的工作照樣有所知道的，審判長(zhǎng)是整個(gè)審判的中心，審判的前前后后都必要審判長(zhǎng)的主持，問(wèn)問(wèn)題，節(jié)制當(dāng)事人以及旁聽人員的規(guī)律、情緒，以及如何在審判歷程發(fā)明問(wèn)題，辦理問(wèn)題，找到爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，從而充分了解案情的真實(shí)環(huán)境，最終做出正確的判決。之前在學(xué)校做模擬庭審的時(shí)候，我也飾演過(guò)審判員的角色，然而跟真正的審判是異常不合的，真正的審判，并不是這么簡(jiǎn)單地坐在那里，必要思考許多問(wèn)題，以及幫忙審判長(zhǎng)讓審判順利地進(jìn)行下去。

　　實(shí)習(xí)的這些日子，除了在辦公室工作或者送送文件，最多的光陰便是去旁聽庭審，這是異常故意義的事情。由于我是在民庭實(shí)習(xí)，所以打仗最多的當(dāng)然是民事案件，當(dāng)然也有聽了一個(gè)刑事案件。先說(shuō)說(shuō)民事案件吧，在一個(gè)月的旁聽傍邊，多半是離婚膠葛和合同膠葛案件，借貸膠葛也有少數(shù)，由于是在中院，基礎(chǔ)上都是二審，所以我們都有通過(guò)一審的判決書來(lái)了解案件的基礎(chǔ)環(huán)境，聽起來(lái)也對(duì)照容易理解。

　　在旁聽的歷程中，我發(fā)明了幾個(gè)值得注意的地方。一，證據(jù)的緊張性，在法制世界中，一切都必要證據(jù)，盡管你多有理，多無(wú)辜，多值得同情，然則要想法官相信你，就必要拿出證據(jù)，沒(méi)有證據(jù)，盡管你滔滔不絕，講的多杰出，也沒(méi)用，你要伸張你的權(quán)利就得拿出支持你哀求的證據(jù)。證據(jù)是要有針對(duì)性的，并且有力，足夠讓法官相信你的看點(diǎn)就行。在二審傍邊，許多上訴的當(dāng)事人都拿不出新的支持本身看點(diǎn)的證據(jù)，結(jié)果只能是維持原判，也有些當(dāng)事人拿出無(wú)關(guān)的證據(jù)，讓法官莫名其妙，也沒(méi)用，所以嗣魅針對(duì)性的證據(jù)很緊張。

　　二，委托署理人的才能的緊張性，為什么有錢人總能占上風(fēng)，為什么許多窮人不愿打訟事，便是因?yàn)橛绣X人總能請(qǐng)到大律師，他們才能很強(qiáng)，對(duì)應(yīng)變才能，爭(zhēng)辯才能，邏輯思維才能，運(yùn)用司法才能都很強(qiáng)，他能運(yùn)用有限的證據(jù)來(lái)說(shuō)服法官來(lái)相信他，這便是大律師的魅力，這就闡明，我們作為法學(xué)生如果想從事律師，必然要晉升我們的司法實(shí)力，沒(méi)有才能，你就對(duì)不起本身的律師費(fèi)，對(duì)不起被署理人，更對(duì)不起本身。有先生說(shuō)，在司法界，沒(méi)有絕對(duì)的真理，只有立場(chǎng)。律師便是要站在本身的被署理人的立場(chǎng)，應(yīng)用正當(dāng)?shù)那溃蜈A訟事便是盡責(zé)。

　　三，當(dāng)事人的司法意識(shí)很緊張，人們都說(shuō)在商業(yè)上，最緊張的誠(chéng)信，誠(chéng)信切實(shí)其實(shí)很緊張，然而便是有些人短缺誠(chéng)信，才會(huì)走到打訟事的田地，那么我說(shuō)的司法意識(shí)便是說(shuō)在經(jīng)濟(jì)互助傍邊，要注重立合同，立憑據(jù)，這樣才不會(huì)引起不需要的爭(zhēng)論，立下書面憑證，什么事情都可以清清楚楚，人家不守信用，但有個(gè)憑據(jù)在，他也不能狡賴，這樣能力剛好的掩護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利，所以說(shuō)人人做什么都必要有司法意識(shí)，在必不得已的時(shí)候能力應(yīng)用司法的渠道掩護(hù)本身的正當(dāng)權(quán)益。

　　旁聽歷程中，我才發(fā)明，本身的司法知識(shí)是多么的匱乏，先不說(shuō)本身的辯證才能，像許多他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，我都不能回憶出是用什么司法根據(jù)，學(xué)了兩年的法學(xué)，我只能說(shuō)還不能讓我有足夠的實(shí)習(xí)去從事司法工作，為什么有些國(guó)家要在研究生時(shí)能力給修法學(xué)，我想便是法學(xué)是專業(yè)性超強(qiáng)的學(xué)科，所以在后面的兩年，我加倍要注重根基知識(shí)的積累，司法是相對(duì)穩(wěn)定的，但也是與時(shí)俱進(jìn)的，活到老，學(xué)到老，司法知識(shí)是永無(wú)盡頭的，必要不停的盡力。

　　在跟庭長(zhǎng)他們聊天的時(shí)候也能學(xué)到許多器械，記得實(shí)習(xí)的最后一天，龍庭長(zhǎng)跟我們聊起了法院工作的工資待遇問(wèn)題，從龍庭長(zhǎng)的口中我得知了各級(jí)人民法院工資的差別。像他那樣有四千多工資，福利另說(shuō)，而茂名各下層法院的民庭庭長(zhǎng)只有一千多工資，同樣是庭長(zhǎng)，差別也太大了。同時(shí)地區(qū)與地區(qū)的工資差別也是很明顯的，由于龍庭到過(guò)多個(gè)市區(qū)的法院，還跟我們說(shuō)起哪個(gè)中院建的最漂亮，最奢華等等問(wèn)題。依據(jù)這些信息，龍庭是在提醒我們?nèi)绻磥?lái)故意進(jìn)法院工作的話這些材料可以給我有個(gè)參考代價(jià)。然后庭長(zhǎng)們還提醒我們最好是在校期間把法律考給過(guò)了。畢竟在校期間有足夠的光陰備考，有富厚的材料去查閱。聽君一席話，勝讀十年書，這些名貴看法讓我的目標(biāo)加倍明確了。

　　本次實(shí)習(xí)坦蕩了我的視野，使我對(duì)司法在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的控制;同時(shí)，發(fā)明了很多本身的不夠，分外是專業(yè)知識(shí)匱乏，實(shí)際運(yùn)用不機(jī)動(dòng)，在今后的日子里必然要增強(qiáng)。此外，我還認(rèn)識(shí)了很多法官，他們對(duì)付我的實(shí)習(xí)提供了優(yōu)越的情況和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我許多做人的事理。謝謝他們的教育。同時(shí)也謝謝這次實(shí)習(xí)讓我加倍明確以后的學(xué)習(xí)偏向，并且必要注意的諸多方面……

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

　　大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期學(xué)校組織去實(shí)習(xí)大，我去了一家對(duì)口專業(yè)的公司實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)之前認(rèn)為難熬的實(shí)習(xí)上班時(shí)間，就這么結(jié)束了，我也回到了學(xué)校即將進(jìn)行畢業(yè)答辯。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里面，我算是有著不小的感想和收獲，在這里進(jìn)行一下總結(jié)與回顧：

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、實(shí)習(xí)崗位

　　Web前端開發(fā)工程師（實(shí)習(xí)）

　　三、實(shí)習(xí)公司

　　xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是xx市的一家互聯(lián)網(wǎng)公司，公司主營(yíng)軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)教育，其中網(wǎng)絡(luò)教育這一塊占據(jù)公司業(yè)務(wù)的大頭。網(wǎng)絡(luò)教育主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，通過(guò)用戶購(gòu)買課程和訂閱打賞來(lái)獲得營(yíng)業(yè)收入。

　　四、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)，找到了公司的招聘信息，進(jìn)行了面試并且通過(guò)了公司的多重面試。xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家在xx市內(nèi)算是中型的公司，公司有100多名員工，其中網(wǎng)絡(luò)教育部門占據(jù)了大部分。我通過(guò)公司的面試后，因?yàn)楣ぷ鬏^少的緣故，并沒(méi)有進(jìn)入技術(shù)開發(fā)部，而是被分到了網(wǎng)絡(luò)直播授課這一塊。公司說(shuō)是會(huì)進(jìn)行一個(gè)三個(gè)月的輪崗，等新員工熟悉了公司的具體操作后，才會(huì)給分到相應(yīng)的部門。

　　因此在實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月里面，我基本都是在各個(gè)部門輪崗，這讓我有種被坑了的感覺(jué)。第一個(gè)月是在直播授課中擔(dān)任授課老師的助教我的主要工作是給導(dǎo)師準(zhǔn)備授課的前期素材，在課程中間時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的彈幕問(wèn)題并反饋給導(dǎo)師，在授課后與學(xué)員保持聯(lián)系，承擔(dān)學(xué)員的輔導(dǎo)和答疑。雖然在這個(gè)工作上面并沒(méi)有什么難度，與我的專業(yè)也沒(méi)有什么太大的關(guān)系，但是有一個(gè)好處就是我可以導(dǎo)師授課的時(shí)候也聽一聽導(dǎo)師講課的內(nèi)容，對(duì)自己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)鞏固。第二個(gè)月我則是輪崗到了新媒體運(yùn)營(yíng)這一塊，這一個(gè)崗位，讓我不太感興趣，所以上班的時(shí)候比較消極怠工。

　　終于，第三個(gè)月開始，我終于到了前端開發(fā)的工作崗位上面。進(jìn)入到項(xiàng)目開發(fā)中，我們面對(duì)的第一個(gè)項(xiàng)目是做一家商城網(wǎng)站的項(xiàng)目。我們幾個(gè)人負(fù)責(zé)的主要是移動(dòng)端的框架開發(fā)，所以運(yùn)用到的主要技術(shù)是html5+css3+js?？赡苁且?yàn)槲覀冃率值脑颍](méi)有讓我們接觸到后臺(tái)的開發(fā)。前端頁(yè)面的開發(fā)我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)的'時(shí)候就有接觸，所以說(shuō)難度不是很大。但是當(dāng)我們真實(shí)上手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直就是不知道如何下手。在學(xué)校也好在實(shí)訓(xùn)也好，終究還是有一個(gè)老師在帶我們的，而進(jìn)了實(shí)習(xí)公司，只有一個(gè)組長(zhǎng)帶我們，但是組長(zhǎng)也只是會(huì)偶爾過(guò)來(lái)看一看指點(diǎn)一下。我們也害怕被組長(zhǎng)訓(xùn)，所以不怎么敢過(guò)去問(wèn)。第一天基本都是憑借這腦子里的記憶在做，遇到不懂的了就一邊網(wǎng)上搜索一邊做。晚上會(huì)到了宿舍趕緊翻書回顧，那一天晚上基本都沒(méi)怎么睡。后來(lái)，可能是熟悉了，進(jìn)度也能夠跟上來(lái)了，加上也是比較簡(jiǎn)單，所以漸漸地恢復(fù)到了之前在學(xué)校做項(xiàng)目的狀態(tài)，所以在公司規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們還是完成了任務(wù)，也沒(méi)有受到批評(píng)，只是有些細(xì)節(jié)的部分需要改進(jìn)一下。

　　再后來(lái)，我們還接觸到了其他幾個(gè)項(xiàng)目，不僅有移動(dòng)端的，還有電腦端的網(wǎng)站，我們也不是僅僅在做頁(yè)面布局了，也終于上手到了PHP和數(shù)據(jù)庫(kù)的地方了?？上部少R。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里面，我們收獲頗豐，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題所在。實(shí)習(xí)里面我們正式接觸到了項(xiàng)目的開發(fā)，所以積累了到了經(jīng)驗(yàn)，有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗得到的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)有了更加深入地了解，對(duì)PHP也有了更加多的經(jīng)驗(yàn)積累。

　　同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了自己在開發(fā)項(xiàng)目時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，經(jīng)常需要翻書或是網(wǎng)絡(luò)搜索，依賴性大。我們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中和工組中需要改進(jìn)這一塊！

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，一方面，使學(xué)生接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和事業(yè)心、責(zé)任感；第二方面，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；第三方面，通過(guò)實(shí)習(xí)還可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20××年2月26日至20××年4月18日

　　實(shí)習(xí)單位：

　　具體崗位：人事專員

　　負(fù)責(zé)事務(wù)：人力資源基礎(chǔ)工作

　　三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　?。ㄒ唬?shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　1企業(yè)規(guī)模

　　湖南晟通科技有限公司系大型高科技企業(yè)，主營(yíng)新材料、新能源的研發(fā)與生產(chǎn)。注冊(cè)資本10億元，20××年總資產(chǎn)逾50億元，20××年銷售收入預(yù)計(jì)40億元，員工2500人。公司下屬企業(yè)有湖南創(chuàng)元鋁業(yè)有限公司（國(guó)家鼓勵(lì)做大做強(qiáng)的24家電解鋁企業(yè)之一、湖南省鋁業(yè)龍頭）、湖南創(chuàng)元發(fā)電有限公司、湖南創(chuàng)元新材料有限公司等。目前，公司正飛速發(fā)展，預(yù)計(jì)20××年產(chǎn)值超過(guò)200億元。

　　2主要產(chǎn)業(yè)

　　公司主要產(chǎn)業(yè)集中在“常德創(chuàng)元工業(yè)園”和“長(zhǎng)沙晟通工業(yè)園”。

　　“晟通工業(yè)園”位于長(zhǎng)沙市望城縣臺(tái)商投資區(qū)，占地1680畝，園內(nèi)首期建設(shè)項(xiàng)目為25萬(wàn)噸高精鋁板帶箔工程，總投資30億元，測(cè)算年產(chǎn)值約60億元，年利稅約10億元，為湖南省重點(diǎn)工程。公司計(jì)劃3年內(nèi)將其建成國(guó)內(nèi)主要高精鋁材加工基地。

　　“創(chuàng)元工業(yè)園”位于湖南省常德市桃源縣，占地20xx畝，園內(nèi)已建成項(xiàng)目有年產(chǎn)33萬(wàn)噸的首期電解鋁、年產(chǎn)16萬(wàn)噸的預(yù)焙陽(yáng)極、年產(chǎn)7。2萬(wàn)噸鋁鑄軋，在建項(xiàng)目有60萬(wàn)千瓦火電。公司計(jì)劃3年內(nèi)將其建成國(guó)內(nèi)重要電解鋁生產(chǎn)基地，成為湖南省年產(chǎn)值達(dá)百億元的循環(huán)經(jīng)濟(jì)和鋁生態(tài)示范工業(yè)園。

　　3公司目標(biāo)

　　公司將在現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，向上下游延伸，構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)鏈，20xx年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200億元，成為具有國(guó)際一流管理水平和較強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)內(nèi)知名企業(yè)。

　　（二）實(shí)習(xí)具體過(guò)程

　　1參加公司的入職培訓(xùn)，了解公司的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展目標(biāo)及相關(guān)的制度；

　　2參加為期5天的軍事訓(xùn)練；

　　3學(xué)習(xí)辦理新員工報(bào)到手續(xù)，包括工作卡辦理、房間辦理、鑒定勞動(dòng)合同、保密協(xié)議等等；

　　4參與組織員工座談會(huì)議；

　　5學(xué)習(xí)資格審查的步驟及要求，擔(dān)任周末招聘資格審查；

　　6參加公司組織的“系統(tǒng)科學(xué)方法”的培訓(xùn)；

　　7參與人力資源部門流程設(shè)計(jì)討論；

　　8策劃并組織了部門羽毛球比賽；

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

　　（一）實(shí)習(xí)工作總結(jié)

　　本人于20××年2月26日至4月18日在湖南晟通科技有限公司人力資源部實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的崗位是人事專員。主要負(fù)責(zé)新員工報(bào)到手續(xù)的辦理，及周末招聘會(huì)的.資格審查工作。實(shí)習(xí)期間，共接待新員工80余人，資格審查200余份。同時(shí)積極參與人力資源部工作流程建設(shè)討論，提出了很多富有建設(shè)性的意見(jiàn)。另外策劃組織了部門的羽毛球比賽，豐富了部門的生活，增強(qiáng)了部門的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

　?。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)

　　刻苦讀書十余載，為的就是以后踏上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。但十多年來(lái)我們都是呆在學(xué)校這個(gè)狹小的空間學(xué)習(xí)，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，我們接觸最多的只是家人、老師和同學(xué)。學(xué)的只是課本上理想化、抽象化的知識(shí)。大學(xué)雖說(shuō)是半個(gè)社會(huì)，但真正的社會(huì)實(shí)踐大多來(lái)自兼職。我做過(guò)很多兼職，包括促銷、家教等等。這些都不夠?qū)I(yè)，除了鍛煉了我的人際交往能力、語(yǔ)言溝通能力外，對(duì)我以后的工作內(nèi)容沒(méi)有本質(zhì)的作用。而在晟通不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我卻學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西：

　　1工作講究認(rèn)真細(xì)致，人事工作更是如此。

　　因?yàn)槿耸鹿ぷ鞫际切┖芗?xì)很小的事情組成的，比如辦理工作卡，你的分清楚哪些是事業(yè)部的，哪些是總部的，哪些辦正式卡，哪些只需辦理臨時(shí)卡；新員工報(bào)到手續(xù)辦理也是一樣，需要新員工交很多東西，身份證、學(xué)歷證、資格證、照片、意向書等，當(dāng)場(chǎng)簽訂合同、保密協(xié)議，人一多資料就多，有時(shí)候滿桌子的資料很容易搞混。

　　2工作講究分工與協(xié)作。

　　一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須有明確的分工、緊密的協(xié)作，這樣才可以提高工作質(zhì)量和工作效率。人力資源部共有四大模塊：招聘、培訓(xùn)、薪酬和調(diào)配。我們每一模塊工作都是相互聯(lián)系的，招聘了新員工，要給新員工培訓(xùn)，新員工要辦理工資卡，空缺職位可以進(jìn)行內(nèi)部選聘，這就需要工作調(diào)配。而我們每一模塊的工作又有幾個(gè)人負(fù)責(zé)，比如我們招聘組，有人負(fù)責(zé)中高級(jí)人才招聘，有人負(fù)責(zé)一般人員招聘，有人負(fù)責(zé)手續(xù)辦理、檔案管理等。公司最近在做流程，每個(gè)人負(fù)責(zé)相應(yīng)的幾個(gè)，做好了以后大家會(huì)一起討論，以確保流程的正確、精簡(jiǎn)與明晰。部門里如果有人起草了一份文稿首先會(huì)通過(guò)騰訊通發(fā)給每個(gè)人，大家再把意見(jiàn)反饋給他，他再進(jìn)行修改。我負(fù)責(zé)策劃了一次部門羽毛球比賽，在寫策劃的時(shí)候就得了很多同事很好的意見(jiàn)，總結(jié)也是。公司的愿景就是大學(xué)校、大熔爐、大舞臺(tái)、大家庭。在這個(gè)大學(xué)校里每個(gè)人都是我的老師；在這個(gè)大家庭中我學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相幫助，這里的每一個(gè)人都是我的親人。

　　3工作中要學(xué)會(huì)提問(wèn)題。

　　公司有專門的問(wèn)題管理規(guī)定，要求每位員工每周至少提兩個(gè)問(wèn)題，可以是自己的問(wèn)題，也可以是工作的問(wèn)題，也可以是公司的問(wèn)題。問(wèn)題要求寫在周小結(jié)中，每周一晚上部門對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論，解決問(wèn)題，安排責(zé)任人。對(duì)于問(wèn)題提的好的個(gè)人進(jìn)行精神或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)會(huì)提問(wèn)題其實(shí)是一門學(xué)問(wèn)，問(wèn)題可以分為偽問(wèn)題和真問(wèn)題。自己能解決的、錯(cuò)誤的、無(wú)價(jià)值的問(wèn)題都是偽問(wèn)題，有利于個(gè)人或企業(yè)發(fā)展的而且自己不能解決的問(wèn)題才是真問(wèn)題。公司在問(wèn)題管理中表示提問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。提問(wèn)題的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)工作回顧的過(guò)程，它不僅能幫助你改進(jìn)工作，而且可以培養(yǎng)你對(duì)事情的處理能力。

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板4

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告包括內(nèi)容

(一)封面;

(二)正文：

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面：

(1)實(shí)習(xí)目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。

(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

(3)實(shí)習(xí)安排：簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總體安排。

(4)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

(5)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告版面及編寫標(biāo)準(zhǔn)

(一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求，文字部分不少于3500字，單位標(biāo)注統(tǒng)一正確，用 a4紙單面打印或手寫，與封面在左側(cè)裝訂成冊(cè)。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告的'版面要求

1、在頁(yè)面設(shè)置中設(shè)置如下：

(1)頁(yè)邊距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米;紙張縱向。

(2)紙張：a4;

(3)版式：頁(yè)眉、頁(yè)腳均為：1.5厘米;

(4)文檔

網(wǎng)格：字符-----每行36;行----每頁(yè)32。

2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告設(shè)有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告”，頁(yè)碼設(shè)在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號(hào)宋體、居中。

3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))打印、排版規(guī)范

一級(jí)標(biāo)題為四號(hào)黑體，左起打印，段前段后各0.5行，二級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)黑體，左起打印，段前段后各 0.5行，三級(jí)及以下標(biāo)題為五號(hào)黑體，左起打印。其它文中字體為五號(hào)宋體。

4、標(biāo)題的層次

一、……

(一)……

1、……

(1)……

①……

5、正文中其他部分說(shuō)明：

(1)圖：圖的名稱采用中文，中文字體為五號(hào)宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。

(2)表格：表的名稱采用中文，中文字體為五號(hào)宋體，加粗，表名在圖片上面。表號(hào)以章為單位順序編號(hào)，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。

(3)公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中排列。公式序號(hào)按章順序編號(hào)。字體為五號(hào)宋體，加粗，序號(hào)靠頁(yè)面右側(cè)。

三、文字要求：文字通順，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯(cuò)別字，內(nèi)容真實(shí)可靠。

四、書寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告不得占用生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)時(shí)間。

五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫或打印均可。手寫時(shí)版面及編寫標(biāo)準(zhǔn)可不依照上述要求。

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板5

　　經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

　　從七月份開始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的'代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

　　大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西，而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來(lái)找你，你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí)，你會(huì)坐冷板凳，老板不會(huì)把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法，主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則，你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

有關(guān)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板6

　　為幫助廣大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將各環(huán)節(jié)做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程有一個(gè)大致的了解。

　　一、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形式：

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)

　　二、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;

　　2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時(shí)至少4周以上;

　　3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：

　　① 完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)”所開發(fā)的應(yīng)用程序;

　?、?針對(duì)所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)”說(shuō)明書(即論文);

　　三、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作

　　在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計(jì)工作的單位或老師上報(bào)如下材料：

　　①《畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)安排意見(jiàn)》(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單，畢業(yè)班專業(yè)、級(jí)別、性質(zhì)、工作計(jì)劃安排、實(shí)踐環(huán)節(jié)工作步驟，指導(dǎo)教師名單，學(xué)生分組名單)、

　?、凇懂厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表》一式兩份(要求認(rèn)真審核、填寫指導(dǎo)教師資格，包括職稱、從事專業(yè)、有何論著，每人指導(dǎo)學(xué)生不得超過(guò)一定人數(shù)，兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計(jì)”工作的過(guò)程步驟

　　1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目的選擇選題時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

　?、龠x題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的.綜合培養(yǎng)要求;

　　②應(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練;

　?、郛厴I(yè)設(shè)計(jì)工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;

　?、苓x題原則上一人一題，結(jié)合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行。總之選題要體現(xiàn)綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等

　　選題時(shí)要達(dá)到以下目標(biāo)：

　?、龠x題與要求提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力;

　　②掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識(shí)的能力;

　　③掌握軟硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)能力;

　　④提高書面和口頭表達(dá)能力;

　?、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。

　　2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個(gè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表”相應(yīng)欄目中，，審核通過(guò)后方可開展下一步工作。

　　3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)

　?、傩枨蠓治鲭A段(約一周時(shí)間完成)

　?、谙到y(tǒng)分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書前兩章資料整理工作。

　?、巯到y(tǒng)設(shè)計(jì)階段(約一周時(shí)間完成)

　?、艽a實(shí)現(xiàn)階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書第三章、第四章資料整理工作。