下面是范文網(wǎng)小編收集的審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家品鑒。
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義
1畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識(shí)應(yīng)用化、課堂知識(shí)社會(huì)化、模擬操作現(xiàn)實(shí)化。它具有實(shí)踐性強(qiáng)、各科知識(shí)綜合運(yùn)用程度高的特點(diǎn)。搞好畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,具有十分重要的作用。
2畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
(1)、使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)和審計(jì)的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報(bào)賬等一系列的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù);
?。?)、使學(xué)生掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作規(guī)程,熟練掌握各項(xiàng)審計(jì)方法和程序;
?。?)、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)審計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的能力;
?。?)、初步了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn),尋覓就業(yè)機(jī)會(huì);
?。?)、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
3 完成培養(yǎng)方案中哪項(xiàng)基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
(結(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求加以說(shuō)明)
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助實(shí)習(xí)單位的審計(jì)(會(huì)計(jì))人員完成企業(yè)一個(gè)月的會(huì)計(jì)核算工作和一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)工作。認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志,完成一份實(shí)習(xí)總結(jié),為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。
1畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù):
?。?)、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營(yíng)業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本情況;
(2)、了解企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)(人員)以及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)(人員)的設(shè)置;了解會(huì)計(jì)核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計(jì)(會(huì)計(jì))制度,以及該單位的會(huì)計(jì)、審計(jì)程序;
?。?)、在企業(yè)財(cái)會(huì)、審計(jì)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:
a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印)以及審計(jì)證據(jù)的收集;
b 記賬(日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記、查詢)以及審計(jì)工作底稿的編制;
c賬簿的維護(hù)和管理以及對(duì)審計(jì)證據(jù)和工作底稿進(jìn)行分析性復(fù)核并得出具體的審計(jì)結(jié)論。
d會(huì)計(jì)報(bào)表編報(bào)以及審計(jì)報(bào)告的撰寫。
(4)、深入了解《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》等會(huì)計(jì)、審計(jì)準(zhǔn)則和制度在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算中的具體運(yùn)用情況。
(5)、學(xué)習(xí)所到單位職工,及會(huì)計(jì)、審計(jì)人員遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。
(6)、了解會(huì)計(jì)、審計(jì)檔案的組成、保管。
2畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求:
(1)、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位工作人員特別是會(huì)計(jì)、審計(jì)人員的溝通:認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員對(duì)單位情況介紹和對(duì)具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對(duì)在工作中遇到的困難,要虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員。
?。?)、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的工作崗位安排,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,能準(zhǔn)確、及時(shí)地完成工作。
?。?)、要求每天認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)結(jié)束后的實(shí)習(xí)總結(jié)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和組織管理
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
實(shí)行學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散實(shí)習(xí),所在單位指導(dǎo)人員與本校老師定期指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)教師分組管理的實(shí)習(xí)方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,得允諾后,前往實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期滿,學(xué)生自動(dòng)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理
每位學(xué)生在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報(bào)告:實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)通迅地址和實(shí)習(xí)崗位的名稱,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人姓名,實(shí)習(xí)單位的電話號(hào)碼;實(shí)習(xí)學(xué)生電話號(hào)碼,電郵地址等資料。實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出畢業(yè)實(shí)習(xí)的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱。
教研室對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行分組,并指定老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行分組管理和指導(dǎo),幫助解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)問(wèn)題。
指導(dǎo)老師的具體任務(wù)是:
?。?)了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);
(2)每周通過(guò)電話、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問(wèn)題,并作好記錄;
(3)審閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)單位的鑒定,并評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段劃分和時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)總共安排四周(共20個(gè)工作日)時(shí)間,可用1個(gè)工作日時(shí)間對(duì)實(shí)習(xí)單位的基本情況進(jìn)行了解,用17個(gè)工作日對(duì)具體的審計(jì)(會(huì)計(jì))業(yè)務(wù)進(jìn)行具體操作,以熟習(xí)整個(gè)審計(jì)、會(huì)計(jì)循環(huán),用2個(gè)工作日寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),期間應(yīng)每天寫實(shí)習(xí)日志。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律和成績(jī)考核
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律
?。?)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)上的法律、法規(guī);
?。?)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;
(3)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;
(4)每周向指導(dǎo)老師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況;
(5)執(zhí)行學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)參加實(shí)習(xí),按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),按時(shí)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須取得實(shí)習(xí)單位的書面鑒定。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定和平時(shí)匯報(bào)的情況,為學(xué)生評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)和鑒定表裝入學(xué)生檔案。
六、其它
編寫人:xxx
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告2
在20××年××月初,經(jīng)同學(xué)介紹來(lái)到了××?xí)?jì)師事務(wù)所有限公司××業(yè)務(wù)部面試會(huì)計(jì)助理,實(shí)習(xí)了3個(gè)月,學(xué)到了不少應(yīng)用能力,發(fā)現(xiàn)塬來(lái)學(xué)校教的和實(shí)際工作的真的難接應(yīng)啊!應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生真的缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
一、實(shí)習(xí)環(huán)境及崗位情況
××?xí)?jì)師事務(wù)所有限公司是經(jīng)××省財(cái)政廳批準(zhǔn)成立,具有獨(dú)立法人資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗(yàn)資、變更、增資;各類企業(yè)年度審計(jì)、工商年檢審計(jì);企業(yè)所得稅匯算清繳,出具查賬報(bào)告;資產(chǎn)評(píng)估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū)、歇業(yè)清稅查賬;財(cái)稅顧問(wèn)、培訓(xùn)、設(shè)立會(huì)計(jì)制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會(huì)計(jì)咨詢、投資分析及海外公司注冊(cè)(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名,其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師15名、注冊(cè)稅務(wù)師8名、注冊(cè)評(píng)估師5名、高級(jí)會(huì)計(jì)師1名、其它專業(yè)人員11名,并聘請(qǐng)了多名資深專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟(jì)管理專家、學(xué)者擔(dān)任常年顧問(wèn)。擁有自己的客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部操作規(guī)范以及較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量,能確保我們的服務(wù)切合客戶的需求,公司有完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和信息溝通系統(tǒng),能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
第一周,我就跟著會(huì)計(jì)師到一間物流公司查賬做審計(jì)報(bào)告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什幺都還沒清楚要做什幺,但會(huì)計(jì)師很有耐心的講解給我聽怎幺做,第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒有白條,而會(huì)計(jì)師就在做審計(jì)工作。
在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏。就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證、總分賬、明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作。開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目、抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。
在我們逐漸熟悉抽查憑證的塬則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,塬始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
第二周開始,我跟著注冊(cè)會(huì)計(jì)師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)和所得稅清繳,客戶有**電子有限公司、****有限公司等。
之后的時(shí)間我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中。心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感?/p>
這樣,我在***會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司**業(yè)務(wù)部為期8周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其塬始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、叁欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一、
會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二.
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性.對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得塬始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表.這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那幺多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò).必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。
其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個(gè)實(shí)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):感受審計(jì)工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計(jì)知識(shí),能獨(dú)立的完成審計(jì)的業(yè)務(wù),這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)也不現(xiàn)實(shí)。我只希望能感受審計(jì)人的生活,體會(huì)事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對(duì)審計(jì)這個(gè)行業(yè)的理解,而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著一個(gè)teammate的角色。而實(shí)習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實(shí)習(xí)生里的leader 的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來(lái)我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習(xí)生們對(duì)我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的',而這些也是快樂的源泉。實(shí)習(xí)期間和大家一起工作,一起成長(zhǎng)我感到由衷的喜悅。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3
由于本科和研究生階段是會(huì)計(jì)專業(yè),又對(duì)審計(jì)有一定的興趣,所以我在實(shí)習(xí)時(shí)選擇會(huì)計(jì)師事務(wù)所,希望實(shí)習(xí)可以對(duì)五年學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有效的檢驗(yàn)。同時(shí),能從審計(jì)實(shí)務(wù)中得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)務(wù)操作能力以及人際交往能力,促進(jìn)我對(duì)這個(gè)行業(yè)更加深入的了解,為以后的職業(yè)發(fā)展提供一定的指導(dǎo)。
在中審華會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)已告一段落,短短的15天,卻使我受益良多?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,只是一些簡(jiǎn)單的工作,比如收詢證函并將其進(jìn)行整理,看往年的審計(jì)底稿等等,隨后就正式進(jìn)入了審計(jì)工作。剛開始直接編制審計(jì)底稿的底稿的時(shí)候,由于不太了解具體流程,以及對(duì)審計(jì)軟件的熟悉度不夠,還一度走了一些彎路,之后在不斷請(qǐng)教項(xiàng)目組其他前輩,才逐步踏上正軌。
在項(xiàng)目中我負(fù)責(zé)貨幣資金、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬等等一些科目,以前有些當(dāng)時(shí)覺得枯燥的審計(jì)理論在此刻仿佛都鮮活了起來(lái),比如到銀行函證、抽憑等等;而有的理論一筆帶過(guò)的東西,在實(shí)踐中有很多需要注意的地方,確實(shí)頗費(fèi)功夫。比如企業(yè)的明細(xì)賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),年初年末數(shù)都相同,但是每個(gè)月卻都不同,未達(dá)賬項(xiàng)也不僅僅是上月發(fā)生,可能間隔好幾個(gè)月,這時(shí)候填寫好銀行存款核對(duì)表中每個(gè)月差異原因就比較麻煩了。實(shí)務(wù)中,往往會(huì)出現(xiàn)各種書上沒有出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題,有時(shí)確實(shí)讓人措手不及,這些在理論中缺乏的,更需要我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
財(cái)務(wù)審計(jì)方面,最大的收獲就是對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了比較深刻的了解,雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但能在老師們的指導(dǎo)下把學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)幾家企業(yè)審計(jì)底稿的親自整理,不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù)流程也對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)有比較深刻的了解,能發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)存在問(wèn)題。
這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的公司相對(duì)而言規(guī)模較小,不如大型上市公司業(yè)務(wù)繁雜;第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺。它為我踏入社會(huì)上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會(huì)把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財(cái)富,并且好好的運(yùn)用這筆財(cái)富,創(chuàng)造人生更大的財(cái)富。
最后,感謝學(xué)院和老師為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的:
本次實(shí)習(xí)的目的主要有四個(gè):一是充實(shí)、印證、深化我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的專業(yè)知識(shí),除了考試是沒有其他方式檢驗(yàn)和鞏固的方法,因而學(xué)過(guò)之后又很快的忘記了;二是讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐,分析、處理實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識(shí)如果不運(yùn)用,永遠(yuǎn)都只是理論。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是我們?cè)跁?huì)計(jì)課上所說(shuō)的記賬憑證,其實(shí)并不知道它是什么樣子,該怎樣填寫,只有實(shí)習(xí)時(shí),我們才會(huì)看到企業(yè)的記賬憑證,甚至自己動(dòng)手去填寫,這樣我們才會(huì)把一個(gè)抽象的知識(shí)點(diǎn)具體化;三是為了擴(kuò)大我們的視野,增加對(duì)企業(yè)和會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí);四是為了增強(qiáng)我們的勞動(dòng)觀念,紀(jì)律觀念,提高綜合能力,以適應(yīng)未來(lái)的工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容由三部分內(nèi)容組成:一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團(tuán)西安分公司的財(cái)務(wù)人員和華德誠(chéng)會(huì)計(jì)事務(wù)所的李所長(zhǎng)。目的是讓我們了解相關(guān)專業(yè)知識(shí),為后期的實(shí)踐打基礎(chǔ);二是參觀幾個(gè)典型企業(yè),簡(jiǎn)單了解不同生產(chǎn)企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個(gè)公司:康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實(shí)習(xí)單位實(shí)踐。我們這一組十個(gè)人去了希格瑪會(huì)計(jì)事務(wù)所。
三、實(shí)習(xí)安排:
本次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,也就是四周時(shí)間,從6月22日至7月19日。第一周在學(xué)校聽有關(guān)專家的講座并抽出了一天時(shí)間去參觀企業(yè),從第二周開始去各實(shí)習(xí)單位開始實(shí)踐,實(shí)習(xí)結(jié)束后要有實(shí)習(xí)日志,周記和報(bào)告,同時(shí)有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。
四、實(shí)習(xí)單位介紹:
五、實(shí)習(xí)過(guò)程:
在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我受益匪淺,事務(wù)所的主要工作就是審計(jì)其他企業(yè),所以我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的審計(jì)方法。作為一名審計(jì)人員,在查賬工作開始之前及查賬過(guò)程中,應(yīng)假設(shè)被查單位的會(huì)計(jì)資料或其中有關(guān)被查對(duì)象是有問(wèn)題的,只不過(guò)尚不知其具體表現(xiàn)形態(tài)及其存在的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。事實(shí)上,被查單位也許沒有財(cái)務(wù)問(wèn)題,但查賬人員只有確立這一假設(shè),才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會(huì)計(jì)資料,才有可能從多方面、多角度去檢查和評(píng)價(jià)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性,完整性,合理性和合法性,才能及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)的疑點(diǎn)。而且,審計(jì)人員要重視對(duì)備查單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)的檢查、測(cè)試與評(píng)價(jià)。如果經(jīng)過(guò)檢查與測(cè)試,認(rèn)為被查單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)部分環(huán)節(jié)健全,部分環(huán)節(jié)不健全,那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)資料及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。另外,審計(jì)人員要處理好順查和逆差的關(guān)系。順查和逆差可變換運(yùn)用,順查中有逆差,逆差中有順查,順查與逆差相互結(jié)合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關(guān)系,才能在順查與逆差的靈活運(yùn)用中,即盡快抓住財(cái)務(wù)問(wèn)題存在的重點(diǎn)環(huán)節(jié),又及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)所在。
在假設(shè)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)有問(wèn)題的前提下,確定合理的審計(jì)程序與審計(jì)方法,開始實(shí)質(zhì)性的審計(jì)。作為一名實(shí)習(xí)了不到一個(gè)月的學(xué)生,我對(duì)審計(jì)的技巧正掌握的并不透徹,事務(wù)所的師傅讓我做的是最基本的工作,即抽查憑證。在抽查憑證的過(guò)程中,師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問(wèn)題,同時(shí)我個(gè)人查閱了一些資料,知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題。
首先是為什么叫抽查憑證,而不是檢查每一張憑證。因?yàn)槠髽I(yè)的記賬憑證會(huì)特別多,如果都檢查,工作量會(huì)很大;而審計(jì)人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問(wèn)題,如果能達(dá)到這個(gè)目的,就沒有必要做大量的工作。只要能到目的,工作越簡(jiǎn)單越好。所以審計(jì)人員應(yīng)從大量的憑證中抽取一部分進(jìn)行審查。但應(yīng)該如何抽取,抽取多少才算合理的呢?審計(jì)人員應(yīng)該抽取金額數(shù)量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數(shù)額較大是相對(duì)的,并沒有一個(gè)定值,而要以與被查單位的特定經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容相聯(lián)系;這里的異常包括數(shù)字異常、發(fā)生時(shí)間異常、發(fā)生地點(diǎn)異常、往來(lái)單位異常、業(yè)務(wù)內(nèi)容及科目對(duì)應(yīng)關(guān)系異常等情況。同時(shí)抽取的金額數(shù)必須達(dá)到所有發(fā)生額的一定比例。因?yàn)槿绻槿〉谋壤^小,則沒有代表性;同樣如果所抽取金額數(shù)占發(fā)生額的大部分,且都是沒有問(wèn)題的,則可以斷定該企業(yè)是沒有財(cái)務(wù)問(wèn)題的。
其次是如何從所抽取的憑證中找出問(wèn)題,這也是我所寫的主要內(nèi)容。因?yàn)槊恳粡堄涃~憑證都附有原件,即原始憑證。所以從原始憑證中找出財(cái)務(wù)問(wèn)題也是審計(jì)的一個(gè)突破口,當(dāng)然這要和記賬憑證結(jié)合起來(lái)檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填制的,用以記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的會(huì)計(jì)憑證。所以審計(jì)人員應(yīng)對(duì)接收的外來(lái)憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性和合理性進(jìn)行審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點(diǎn)為:
(1) 原始憑證所具有的要素是否齊全,包括日期、數(shù)量、單位、金額等;
(2) 原始憑證所填寫的文字、數(shù)字是否清楚完整,更正方法是否符合規(guī)定;
(3) 原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定,有關(guān)人員是否全部正式蓋章,是否蓋有財(cái)務(wù)公章或收訖付訖記;
?。?) 自制原始憑證(包括證、券、單、表)是否連續(xù)編號(hào),其存根與所開具的憑證是否一致等;
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告5
在過(guò)去幾個(gè)周中,我們?cè)诔衫蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)的模擬學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂上缺乏實(shí)踐的不足。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解。熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這幾個(gè)周,我在審計(jì)實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成老師指定的的實(shí)訓(xùn)題目,以企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問(wèn),函證、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),對(duì)銷售與收款循環(huán)的審計(jì); 采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì); 生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì); 籌資與投資循環(huán)的審計(jì); 貨幣資金的審計(jì)并后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。 遇到難題時(shí),我就和我的同桌一起討論,當(dāng)意見產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,尋求幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼?、怎么樣才能做的更好、更?xì)致。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)周的實(shí)操練習(xí),原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。我對(duì)審計(jì)的過(guò)程也有了更加清晰的概念。
編制審計(jì)工作底稿的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了一些平時(shí)學(xué)不清楚的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿,不知道格式怎么樣,怎么樣編排,在編制過(guò)程中應(yīng)該注意什么問(wèn)題等這些都是我在學(xué)習(xí)中遇到的難題。不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的操作,對(duì)編制審計(jì)工作底稿有初步的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)。我意識(shí)到遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去想辦法解決而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),尋找到老師幫助,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些新東西。同時(shí)我們還必須要有積極的態(tài)度。實(shí)訓(xùn)確有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊鎸?duì)的同一門課程,數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)調(diào)查、底稿、詢證函做好。同時(shí)要把我號(hào)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)和審計(jì)學(xué)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的的學(xué)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告6
實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步,接下來(lái)請(qǐng)看我在本次實(shí)習(xí)中的審計(jì)助理實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)工作是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)工作專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)工作,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)工作理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
重慶xxx有限責(zé)任公司始建于1996年,主要研發(fā)生產(chǎn)摩托車、汽車、通用機(jī)械上的濾清器,檢測(cè)手段、生產(chǎn)能力居同行之首。公司以IS09001:20xx《質(zhì)量管理體系》系列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范企業(yè)的質(zhì)量管理,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量形成了全過(guò)程的有效監(jiān)控,充分滿足顧客的要求和期望。
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
是第二次來(lái)到這里實(shí)習(xí),所以財(cái)務(wù)科工作人員都認(rèn)識(shí),自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。
?。ㄒ唬┑谝惶焐习?,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
帶我實(shí)習(xí)的前輩是王會(huì)計(jì)工作,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)工作的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過(guò)得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)工作也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)工作模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)工作模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):
1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)開始教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳! 從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
四、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。而本來(lái)會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
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