會計實習計劃6篇

時間：2023-02-20 19:07:00 實習報告

　　下面是范文網小編分享的會計實習計劃6篇，以供參考。

會計實習計劃6篇

會計實習計劃1

　　一、實習目的

　　1、畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會，接觸實務，了解經濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。

　　2、畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據。

　　二、實習要求

　　1、實習前的準備

　?。?）每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下，以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解；

　　（2）每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的專題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。

　　2、實習中的要求

　?。?）學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志（每周一篇），及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。

　?。?）在實習期間必須遵守實習單位的作息時間，遵守實習單位的有關紀律。

　　3、實習后的要求

　?。?）請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章；

　?。?）請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字；

　?。?）寫一篇不少于1000字的實習總結。

　　三、實習內容

　　1、了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍，從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。

　　2、對企業(yè)：掌握該企業(yè)會計核算的全過程，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：

　?。?）設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法；

　?。?）貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容；

　?。?）有關經濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程；

　?。?）存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理；

　　（5）內部控制制度以及執(zhí)行情況。

　　4、對會計師事務所：

　?。?）了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程；

　?。?）熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點，了解審計技巧；

　?。?）掌握審計工作底稿和審計報告的'編制方法。

　　四、實習進度的大體安排

　　20xx年10月——11月：安排實習指導任務，通過調研（學生填寫經貿系畢業(yè)生信息調查表），確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單，落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人（單位實習指導老師）；

　　20xx年12月——1月：進入實習單位，了解企業(yè)基本情況，開始積累實習報告資料，要求與指導老師至少聯(lián)系一次；

　　20xx年1月——5月：熟悉企業(yè)會計核算和財務管理的基本情況，撰寫實習周志；與指導老師保持聯(lián)系，指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理；

　　20xx年5月：實習結束。完成并上交畢業(yè)實踐報告，同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。

　　五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表

　　序號學生班級指導老師人數(shù)

　　1會計0831周艷19

　　2楊令芝19

　　3宋魯萍15

　　4會計0832張鳳明24

　　5彭湘華24

　　6會計0833董文秀27

　　7張流柱24

　　8會計0834謝輝15

　　9銀樣軍18

　　10唐淑文18

　　11會計0835佘浩27

　　12許宗保25

　　合計255

會計實習計劃2

　　一、實習目的

　　職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實習內容

　　為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

　　1、調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

　　6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

　　三、實習時間

　　本次實習時間為第三學年第二學期。

　　四、實習方式

　　根據會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

　　五、實習要求

　　(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

　　(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

　　(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。

　　(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

　　(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

　　六、實習成績考核

　　實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

　　實習考核分兩部分進行：

　　(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。

　　要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。

　　(二)實習調查報告的考核。

　　實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

會計實習計劃3

　　會計工作是一個不馬虎的工作，做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。作為一名實習生，我做了一份財務工作計劃。使財務工作在規(guī)范化、制度化。

　　一、實習時間、方式

　　1見習時間：x月23日至x月14日

　　2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　二、實習目的

　　畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

　　三.實習內容

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點

　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

會計實習計劃4

　　一，指導思想和工作重點

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　　以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院20xx年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。

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　　1，教學管理工作

　　2，專業(yè)建設特別是課程建設工作

　　3，加強各項規(guī)章制度建設

　　4，師資隊伍建設工作

　　5，畢業(yè)生就業(yè)工作

　　6，學生管理工作

　　二，加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務

　　完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性；同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續(xù)性，有效性。

　　1，要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。

　　2，吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等；實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結，實習/實訓報告（含報告批改記錄，報告成績），實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

　　3，各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現(xiàn)教與學的有機結合，杜絕照本宣科。

　　三，加強專業(yè)建設，突出課程建設

　　1，辦學模式的探索

　　財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式；投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

　　2，20xx年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

　　3，課程建設課程建設是專業(yè)建設的基礎，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設，帶動其他課程的建設，進而推動專業(yè)建設的步伐。在20xx年，我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標，加強教學計劃和教學大綱的修訂，力爭盡快建立起科學的，完善的理論和實踐課程（教學）體系。

　　4，加強教學方法改革

　　先進的教學方法能夠提高教學質量，促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年，我們鼓勵教師加強教學方法改革，推廣案例教學等先進教學方法，培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題，分析問題和解決問題的能力。使學生在探討，解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想，勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中，探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等，提高學生的動手操作能力。

會計實習計劃5

　　一、時間、方式

　　1見習時間：3月23日至6月14日

　　2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位

　　二、目的

　　畢業(yè)，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

　　三。內容

　　1、了解企業(yè)（或單位）的經營特點

　?。?）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行。

　?。?）企業(yè)（單位）主要的經營項目，其他經營項目。

　　（3）企業(yè)（單位）的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(yè)（單位）的管理組織

　?。?）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制。

　　（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產的規(guī)模，生產組織管理的建制。

　　（3）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　3、了解企業(yè)（或單位）的會計工作

　?。?）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　?。?）會計憑證的格式及內容

　　a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單、xxxx。

　　b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

　　（3）會計帳簿的種類、格式

　　a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結

　　b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫

　　c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳

　　d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

　　e、成本核算

　　f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，制造費用明細帳。

　　g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。

　　（4）對帳與結帳工作

　　a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

　　b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

　　c、帳面余額與實物的核對工作。

　　（5）會計報表種類及格式

　　a、資產負債表：重點看該表各項目數(shù)據的填列。多數(shù)項目是根據總分類帳的余額填報的。

　　b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

　　c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

　　d、其他報表的種類、格式及內容

　　4、其他相關知識的了解

　?。?）了解企業(yè)（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程。

　?。?）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

　　（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經紀律及財經法規(guī)的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。

　　8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

　　四、要求

　　1、明確目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。

　　2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛(wèi)生。

　　5、注意安全，防止事故的發(fā)生。

　　6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

　　7、真觀察，細心研究。

　　五、的思考題目

　　1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

　　2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

　　3、見習單位會計工作的組織。

　　4、與銀行對帳的過程。

　　5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

　　6、見習單位會計核算的程序，畫出會計核算程序圖。

　　7、見習單位會計核算的程序及方法。

　　8、見習單位發(fā)生的費用進行分類。

　　9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

　　10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

　　11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

　　12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識？

　　13、本人打算今后怎樣做好財會工作？

會計實習計劃6

　　一、目的要求

　　通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經濟業(yè)務事項的確認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，熟練地掌握會計操作技能，實現(xiàn)由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉變。

　　二、實習內容

　　詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

　　三、實習方式

　　原則上自主聯(lián)系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習單位的學生，必須在XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生，必須于XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。

　　四、實習時間

　　XX年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

　　XX年5月4日（周一）返校報到

　　五、實習報告

　　學生畢業(yè)實習結束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”

　　畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會