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送溫暖社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共3篇(暖冬關(guān)愛(ài)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)

時(shí)間:2022-05-26 08:36:15 實(shí)踐報(bào)告

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送溫暖社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共3篇(暖冬關(guān)愛(ài)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)

送溫暖社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共1

  志愿者寒假送溫暖社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  目的:體察民情,了解國(guó)情,鍛煉自我

  形式:深入敬老院,與老人交流

  時(shí)間:20

  11、

  1、25—20

  11、

  1、25

  織者:自行組織

  活動(dòng)介紹

  今年寒假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著嚴(yán)寒趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

  當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢(qián)吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會(huì)的弱勢(shì)群體,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

  今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我組組織了學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是強(qiáng)化高校思想政治教育,引導(dǎo)在校學(xué)生接觸社會(huì)、鍛煉自我、樹(shù)立理想,培養(yǎng)和提高當(dāng)代學(xué)生社會(huì)實(shí)踐綜合能力的重要途徑和手段。我們選擇敬老院,主要有兩個(gè)原因:一是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院里可能會(huì)有過(guò)去參加紅軍的老黨員,想去采訪(fǎng)他們,這一點(diǎn)引起大多數(shù)同學(xué)的興趣。 在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。 我想,只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^(guò),努力過(guò),無(wú)論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的。

  活動(dòng)感悟

  現(xiàn)在離那次慰問(wèn)敬老院已經(jīng)相隔有段時(shí)間,可我依然還是會(huì)想起那位百歲面前老人,老黨員。他的笑臉時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話(huà),我一定會(huì)去在看望他老人家的。人生七十古來(lái)稀,何況接近百歲。他是歷史的見(jiàn)證人,是中國(guó)文化建設(shè)的見(jiàn)證人。

  志愿者------一個(gè)新時(shí)代的名詞,那是一幫有志青年,懷著自己的夢(mèng)想前進(jìn),但與過(guò)去相比不變的依舊是那長(zhǎng)征精神。從意義上來(lái)說(shuō),這時(shí)我們成長(zhǎng)了。一次敬老院的慰問(wèn),使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪(fǎng)問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財(cái)富,異常珍貴。

  十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時(shí)候,是否可能在那個(gè)時(shí)候又會(huì)想起那時(shí)候的老人,是否又能過(guò)的比他們幸福呢?這一切都是問(wèn)號(hào),自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心。

  活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)這期活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了老人們經(jīng)歷滄桑后對(duì)生命一如既往的熱愛(ài),懂得了如何關(guān)愛(ài)老人,了解到如何在平淡的生活中體驗(yàn)生命之美,也使同學(xué)們懂

  得了珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。我們有理由相信,在以后的歲月里,同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)生命,在學(xué)習(xí)與生活中努力創(chuàng)造出生命之美。

  20

  11、

  2、24

送溫暖社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共2

   “送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”義教活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)踐目的:開(kāi)展以“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的實(shí)踐報(bào)告,全面了解貧困山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并盡自己的微薄之力幫助他們 實(shí)踐時(shí)間:2016年5月2日-5月3日 實(shí)踐地點(diǎn):連平縣元善鎮(zhèn)中心小學(xué) 實(shí)踐內(nèi)容:

   剛放假,我和我的幾個(gè)同學(xué)就籌劃著辦一次家教或者輔導(dǎo)班之類(lèi)的活動(dòng),與大多數(shù)活動(dòng)不同的是,我們這次準(zhǔn)備的是義務(wù)家教,以輔導(dǎo)偏遠(yuǎn)地區(qū)的平困學(xué)生為主。這是目前我們能做的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)最少的一個(gè)項(xiàng)目。

  首先,由我的母校的幾名同學(xué)組織的社會(huì)實(shí)踐小組在我們高中班主任的帶領(lǐng)下交流了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,活動(dòng)形式,活動(dòng)地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等的工作經(jīng)驗(yàn)。我所負(fù)責(zé)的是一名五年級(jí)的學(xué)生,所授課程為數(shù)學(xué)。我猶記得,路上就能看到周?chē)浅F?,我一踏進(jìn)他們的家門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,他們那欣喜的樣子。隨之,他們也問(wèn)了我些問(wèn)題,譬如,在哪上學(xué),什么學(xué)校,今年大幾啊之類(lèi)的,我都在一一地回答了。我所輔導(dǎo)的那位小學(xué)生我已經(jīng)差不多忘記了模樣,但是惟獨(dú)那一雙對(duì)知識(shí)有著無(wú)比熱愛(ài)無(wú)比渴求的雙眼深深地牽引著我,無(wú)法忘懷。在這之前,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,做什么都很認(rèn)真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,但他仍在努力地學(xué)習(xí)。一天四個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他好像每天都有很多問(wèn)題。雖然很累,但很充實(shí)。這期間,我們也有一些小摩擦。我也遇到過(guò)不會(huì)的難題,我越是不會(huì)就越是著急,可他越是沒(méi)聽(tīng)明白越是繼續(xù)問(wèn),問(wèn)的我頭痛,最后只能說(shuō)下課了??回來(lái)后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得真有些失敗,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的倔強(qiáng),我的敷衍,以及中間跟他的摩擦,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,而且我找到了一些實(shí)用的方法教他。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。 實(shí)踐總結(jié):

   在義務(wù)家教活動(dòng)中一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)多次想過(guò)放棄,也曾經(jīng)多次追問(wèn)自己這樣做的意思是什么。但是,最終我找到了答案。知識(shí)可以改變?nèi)松?duì)于無(wú)數(shù)生活在看似平等社會(huì)的底層的人來(lái)說(shuō),知識(shí)是改變他們命運(yùn)的最好的途徑,也許甚至是唯一的途徑。雖然那幾天天天都是白雪皚皚,但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管凍手凍腳,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兊玫降目鞓?lè)遠(yuǎn)比所吃的苦多。對(duì)于這樣的天氣,兩天時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我們都堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有放棄,也沒(méi)有誰(shuí)在叫苦,我們很欣慰。

   轉(zhuǎn)眼間,兩天的實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛(ài)心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時(shí),也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。將愛(ài)心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)?lái)的是無(wú)限的精神收獲。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的兩天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

   社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多的是在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)踐體會(huì):

   我不是一個(gè)振臂一呼,應(yīng)者云集的英雄人物。我無(wú)法改變世界,我只能夠用自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)去影響一個(gè)人,去幫助一個(gè)真正需要幫助的人。那些神化、仙化了的英雄故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太遙遠(yuǎn),我只有通過(guò)自己的行動(dòng)去完成需要自己完成的事情。我從社會(huì)的底層走出,但是我一直記得我曾經(jīng)生活過(guò)、曾經(jīng)憧憬過(guò)、曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方。我無(wú)法為這種現(xiàn)象作出什么傳說(shuō)中的“劃時(shí)代”的偉大貢獻(xiàn),于是做自己力所能及的事情是我目前唯一可以作到的。義務(wù)家教只是志愿者活動(dòng)中很小的一部分,比起那些轟轟烈烈的活動(dòng)來(lái)說(shuō)太微不足道。但是,我卻在這里找到了自己為他人為社會(huì)作出自己應(yīng)該做的事情的方式。需要我們用心去完成的事情太多,我將努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

   我現(xiàn)在只是一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,也可以說(shuō)是一名身無(wú)分文的窮書(shū)生,我有理想,也有夢(mèng),能幫到人,哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),我都感到很欣慰。因此,我一直在努力奮斗著,希望有一天都最大限度地幫助我們村里窮困的人,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。就像這次的義務(wù)家教,雖然我教給他的只是微乎其微,可是我激發(fā)了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他是個(gè)懂事的孩子,相信通過(guò)這次短暫的兩天學(xué)習(xí),可以說(shuō)他會(huì)比那些花大量錢(qián)請(qǐng)家教的孩子,學(xué)得多得多。這樣也不枉我這兩天所受的辛苦,以及所受的累。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暖冬

  配送中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  工會(huì)送溫暖活動(dòng)方案

  寒冬送溫暖工作匯報(bào)

  送溫暖活動(dòng)方案

送溫暖社會(huì)實(shí)踐報(bào)告共3

  寒假送溫暖社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  在祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),祖國(guó)呈現(xiàn)著一片和諧繁華的景象,不僅如此各地的療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、殘疾兒童學(xué)校紛紛林立,這不僅表現(xiàn)著祖國(guó)的逐漸強(qiáng)大,而且還體現(xiàn)著我國(guó)在社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)是這么的和諧。

  在新年來(lái)臨之際我班大部分同學(xué)都去附近的養(yǎng)老院、殘疾兒童學(xué)校去幫助他們,用自身的所學(xué)為他們帶來(lái)新年前的禮物,養(yǎng)老院的老人們也非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況,他們非常希望我們能夠?yàn)樽约簾釔?ài)的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅強(qiáng)化高校思想政治教育,引導(dǎo)在校學(xué)生接觸社會(huì)、鍛煉自我、樹(shù)立理想,培養(yǎng)和提高當(dāng)代學(xué)生社會(huì)實(shí)踐綜合能力的重要途徑和手段。我們選擇敬老院和殘疾兒童學(xué)校主要有兩個(gè)原因:一是關(guān)心老人和弱小的弟弟妹妹們應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有很多老人和弱小的弟弟妹妹。二是要讓我們?cè)诓饺肷鐣?huì)時(shí)養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的優(yōu)良習(xí)慣。

  通過(guò)這次活動(dòng)我們?cè)僖淮蔚脑谧约簝?nèi)心里對(duì)那些現(xiàn)在和以前堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的人們產(chǎn)生了一種前所未有的敬佩感,同時(shí)不斷提醒自己向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱优_向自己的目標(biāo),完成自己的夢(mèng)想。

  這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我班大多數(shù)同學(xué)完成的還是不錯(cuò)的,雖然有一小部分同學(xué)沒(méi)能夠完成學(xué)校的任務(wù),但我會(huì)去

  開(kāi)導(dǎo)那些同學(xué)讓他們?nèi)谌氲轿覀兊拇蟪敝?,不斷的提升自己、完善自己?/p>

  另外我也相信在不斷與社會(huì)接觸,不斷在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)會(huì)是我們更加完善,會(huì)使我們更加熱愛(ài)它。

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