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★三下鄉(xiāng)社會實踐報告13篇(三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫)

時間:2022-10-08 16:37:00 實踐報告

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★三下鄉(xiāng)社會實踐報告13篇(三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫)

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告1

  (一)各種數(shù)據(jù)與相關資料

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

  王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

  2、自然資源與氣候

  它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要氣候特點是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。

  3、交通網(wǎng)絡

  境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

  4、產(chǎn)業(yè)結構

  農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡相對落后。

  5、文化教育事業(yè)

  新建三層文化辦公大樓,設施齊全。高中、初中、小學、合理布局覆蓋全境。

  (二)農(nóng)村教育

  人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。當問及孩子們的學習情況時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學點東西,以后找一條好的出路?!边€記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個人都能考上大學!教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學的問題上,我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

  (三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結構方向發(fā)展。

  注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟,我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進行農(nóng)作物種植的技術指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉變觀念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

  (四)政治文明建設

  我建議他們多方面了解中央加大建設農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關于農(nóng)村建設與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

  (五)精神文明建設方面,結合村民樸素民風

  可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進一步的發(fā)展。

  (六)基礎設施建設方面

  首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時,村民家里一定會停電,就算是平時電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也一定會影響到當?shù)氐慕?jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調(diào)查,當?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告2

  在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學生社會實踐的任務,我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關細節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多?,F(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結束,所以我在這里大概的做一個匯報。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

  內(nèi)心有太多的話,一直在尋找一個出口。

  回到學校,當我靜靜地回顧這段日子時,發(fā)現(xiàn),原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關于那幫孩子的。

  8月20日,當我走進教室,看到孩子們的笑臉時,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現(xiàn)在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺的那一刻,我笑了,因為他們的笑臉,還有裝滿了陽光的內(nèi)心。來之前在心里默默說了無數(shù)次的話,現(xiàn)在終于可以說出來了。那一刻,我應該是到達了馬斯洛所說的高峰體驗了,一切好像都是空靈的、完整的。看著他們的眼睛,頓時覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。

  雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當時的心情,但我仍然覺得很對不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費了他們的時間了。不得不承認,我們的開始是不深入人心的。

  但不一定沒有一個好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,我們開了第一個班會,在確定班委、班名和口號的過程中,我看到了孩子們的勇氣。一開始,或許由于陌生,或許是沒有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內(nèi)心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵,他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺,發(fā)表自己的競選演說。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbow class”

  那幾天的情緒波動的幅度還是比較大的。其中最嚴重的事發(fā)生在一個上午,有兩個孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發(fā)覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,內(nèi)疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對于他們的成長,我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時間,那一刻,很無助,更多的是對他們的擔心,不知道他們以后會遇到什么,不知道他們能不能承擔,甚至很不理智地希望他們不能承擔的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,直接很多,每一天都會想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學要穿過105國道,我討厭那國道。

  我單獨和那兩個孩子談了心,當明白了來龍去脈之后,意識到這件事并不像看起來那么簡單,想了很久,知道這不是幾句話就可以解決的問題。這那一天的日記中,兩個孩子都說出了他們很多的秘密,我細細地體會著字里行間透露出的悲傷和無助,心里想,天啊,他們都是怎么走過來的?他們以前都沒和其他人說過,不是不想說,而是沒有人可以讓他們放心地說。在他們的日記本里,我留下了幾頁紙的話,不習慣說太多話的我第一次發(fā)現(xiàn)原來我也會說那么多。

  其實,不是空氣好,而是身邊有愛的人,一切都會變得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他們在一起的一分一秒。只要是不用上課的時間,我都會在教室里和他們一起聽其他老師上的課。感受和他們在一起的快樂,課間和他們說著高中和大學的事,我很仔細地尋找和他們在一起的時間,但仍然感到時間過得真的好快,快到讓我措手不及。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說過話。

  “rainbow class”連續(xù)三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,幾乎沒換人,他們打得很辛苦,我心疼的同時,更多的是對他們感到自豪,看到他們對班級和自己負責任的樣子,還有他們堅決不要外援的勁頭,真的很感動。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,突然明白,有愛的地方,就有希望。

  作為班主任,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,我們交流得最多的還是在日記里面,很多心里話他們都在日記里寫出來了,感受到了他們對我的信任和依賴,讓我意識到自己也是可以做很多事的。

  閉幕式上,我們班的節(jié)目雖然不是最優(yōu)秀的,但他們的歌聲一直回響在我心里。一開始,唱得不是很好,這是必然的,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,但還是堅持下來了,而且越唱越有感情。文凱,比較常遲到,那天早上6點跑到學校,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,以至于現(xiàn)在想到他我就忍不住笑。

  很多孩子都說,我在班上正式上的課實在是太少了,我也覺得,只有一節(jié),我有很多很多的話都還沒跟他們說,他們中有的要上初三了,有的升初二,而小維也就要到初中,他們都將面臨新的問題,我應該要提醒他們要注意哪些問題的,還有,我應該和他們多說一些大學里的事的,還有,走的時候,我的一些朋友要我?guī)б恍┰捊o那些孩子的,我也沒有說完,還有……

  閉幕式的前一天晚上,我在給孩子們寫留言,因為太多話要說,因此帶來的筆都寫到?jīng)]油了,到處找筆,午夜時,和晶晶師姐到宿舍去搬來了被子,是用來擋蚊子的,那一晚,我們就在辦公室度過了,除了蚊子,其他都很好,因為感覺自己一直在和孩子們聊著天,所以一點都不覺得累,第二天仍然和以往幾天一樣興奮。

  和孩子們?nèi)ヅ郎搅?,那個傍晚好美,就好像我們對未來的憧憬一樣明亮而純凈。我們在山頂扔小石頭,拍了很多快樂的照片,還有摘了很多山果子,拜了佛,總之,很幸福。

  我們的努力還是擋不住時間的滲透,這一天還是來了,當所有人都感性的時候,我顯得很理性,假裝很高興地說,老師們會經(jīng)常來看你們的呀,別哭別哭。對比其他老師,我覺得自己太幸運了,至少過年回家時可以看看他們,而其他老師,或許就真的一輩子也見不到了。

  不敢太傷懷,因為相信對他們的希望和期待遠遠多于離別的傷感,其實,我也沒有希望他們會記得我,還有我說過的話,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,能對得起自己的生命,能忠于自己的夢想,雖然不在他們身邊,但我知道他們一定不會忘記自己說過的話的。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告4

  一、前言

  現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

  校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  二、實踐內(nèi)容

  暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到湖南省益陽市桃江縣第六中學參加了暑假英語補習班助教的面試。英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

  接著,是培訓?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期10天的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用很多時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為上培訓課太辛苦的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去教剛入初中的新生英語補習班,時間是7月10號至8月15號,但我們助教要提前去學校熟悉環(huán)境。所以在這段時間里,我有充分準備的時間。在這段時間里,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去書店找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,雖然補習班的時間不是很長,但我真的希望在這不長的36天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

  終于,懷著興奮的心情,我來到了桃江縣第六中學,我的補習班助教之旅就在這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

  但是,現(xiàn)實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在補習班開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我?guī)У氖歉咭粚W生營,所以不少學生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生才11歲,早上去宿舍集隊時,這些“小弟弟”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學生慌張了,其實我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

  但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在補習班里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的.,因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

  現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,劉鵬早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和劉鵬在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的孩子啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小弟弟在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,晨晨因為英語底子很差,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓晨晨重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去晨晨的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,晨晨順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的曹美娜,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,她一直是在家里住的,這是她第一次離開家,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗滥饶潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟美娜說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;美娜想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,美娜好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

  還有很多很多,例如周俊卿和熊龍兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;蔡勇在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

  三、實踐結果

  在補習班總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”,而且我自己也覺得我的英語水平得到了一定的提升,雖然我不是英語專業(yè),可是我卻學會了如何去認真完成做好自己的工作,那是一份責任。

  四、實踐總結或體會

  我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次英語補習班助教得出的最深刻的體會。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告5

  6點,華師的清晨因為有了我們出行的興奮而變得熙熙攘攘,6:30,汽車準時到達校門口,下一站,河源市連平縣上坪中學——這一天,是20xx年8月18日。上午10點的上坪,朦朧的霧氣還未完全散去,又是一陣熙熙攘攘,這一次,是在上坪中學門口,離別,終究還是要面對——這一天,是20xx年8月28日。這兩天,把前前后后的十天串聯(lián)起來,然后,永遠銘記于心!

  初到上坪,聽到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家里一樣格調(diào)的菜地,種著一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺!

  上坪的山還很青,上坪的水還很清,上坪的人也很親,上坪的天還很藍,上坪的云也很干凈,上坪星星和家里的星星一樣愛眨眼睛,上坪的月亮也是那樣清澈,就連上坪的蚊子也尤為熱情,總愛黏著我們這些生人……嗯,上坪,我喜歡這樣的一個地方,不喧鬧不嘈雜,也不虛偽不不濃妝艷抹……

  下鄉(xiāng)回來,隊友們都一個說法:舍不得、放不下。是的,經(jīng)過了大半年的準備,從提出搞個三下鄉(xiāng)的活動,到方案的撰寫,到踩點,到審批通過,再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳,到調(diào)研……一切的一切只為今天的圓滿!在上坪度過的日子,我們稱之為種在上坪的日子,盡管活動結束,我們便啟程回到華師,但我們把愛、把希望都種在了上坪,把美好的回憶和美麗的笑臉種在了上坪,留待上坪的孩子們?nèi)补?,留待上坪的孩子們來繼續(xù)譜寫。

  在此次三下鄉(xiāng)活動中,由于當初我們確定連平縣上坪中學這個地點,是因為了解到這個地方的孩子缺乏自信,時常沉迷于網(wǎng)絡,而無心向學,我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學習的信心。因而,我們把大學里班級管理模式應用到中學的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班干,帶領他們確立班名、班口號,把更多表現(xiàn)自我、樹立信心的機會留給學生……民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺時還是會滿臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只激勵、鼓舞他們,相信不久后學生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我的。在課程上,我們對課程的內(nèi)容進行改革,給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素,開設了趣味數(shù)學,“腦”靈活現(xiàn);大嘴巴 happy 英語;衛(wèi)生保?。皇置ρ蹃y,實驗妙物理;我知禮儀,我是明星;共筑生命防線,關注網(wǎng)絡安全;你我共舞·活力青春之體育課;團隊培訓·增強同學們的自信心和解決問題的能力,增強團隊精神等充滿趣味性和興趣開發(fā)性的多項課程,充分調(diào)動同學們的學習積極性,也充分展現(xiàn)了我們“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”的理念。與此同時,我們還輔之以宣傳和調(diào)研板塊,分別對上坪人民進行“身”“健”“心”“樂” 陽光沐浴之系列宣傳活動和對在校學生進行中學生心理現(xiàn)狀調(diào)查的調(diào)研活動。最后,我們還精心策劃、安排了以文藝匯演為形式載體的閉幕式。

  在我們“自強之花”下鄉(xiāng)實踐隊伍中,可以說,我只是一名普破那個的隊員,因為我既不是某一板塊的負責人,也不是某班的班主任,甚至支教祖中某一科目的小組長都不是。但是,我可以說,我又是一名不可或缺的隊員,因為我們?nèi)?3名隊員,就像一根擰在一起的粗大的麻繩,每一個部分都是那么重要,因為我是下鄉(xiāng)隊伍財務組的組長,我甚至管理著大家的衣食住行,還因為我是本次下鄉(xiāng)隊員中主持經(jīng)驗最為豐富的人,我牽動著閉幕式成功與否的每一條線……

  作為一名禮儀課程的老師,我嚴格要求自己,言行舉止大方得體,學生們也都非常愛聽我的課。對他們來說,禮儀課是比較新鮮,甚至是平時毫無接觸的課程,由于課時安排有限,我主要給學生講授日常生活中常見的常用的禮儀知識,淺顯易懂卻又使用可行,另外還安排了比較有趣的歐美風俗禮儀和數(shù)字禮儀,經(jīng)過課后的了解和學生的日記反饋,我發(fā)現(xiàn)大家對我的上課方式和上課內(nèi)容都非常滿意,甚至有不少同學希望能夠安排更多的課時,這些,都讓我倍受鼓舞,讓我很自豪很驕傲。作為體育組的健美操老師,我盡力和組員們一起回憶起我們學過的健美操的動作,耐心地教授學生。很多女學生都對健美操很感興趣,很多次都在中午的時候悄悄把我叫到樹蔭底下教她們跳健美操,雖然每天都有很多工作,每天的睡眠都是嚴重不足,但我還是很樂意很開心很耐心地教她們,因為她們的成功和收獲就是我的甚至就是我們對的成功和收獲。而孩子們也多次在日記中表示喜歡跟著我學習健美操,這又讓我興奮不已。而作為2班的科任老師,我積極協(xié)助班主任做好班級工作,與班上同學的溝通交流也很充分,深得孩子們的喜愛。

  前前后后,滿滿十天的上坪之行,終于劃上了圓滿的句號,在這里,我收獲了合作與互助的力量,我收獲了愛與被愛同時帶來的感動,我收獲了難忘的實踐經(jīng)歷,我收獲了成功的喜悅……

  在上坪的每一天,有可口的農(nóng)家菜,遠遠的可以提到水用來沖涼洗刷,有蚊子親吻著翩翩起舞,十天,我們大家都在努力著,進步著……我們體驗著集體的農(nóng)村生活,我們體驗著身為老師的責任和苦樂,我們體驗著團結互助的力量,我們體驗著寬容與互愛的感動,我們體驗著愛與被愛的甜蜜……

  魅力上坪之行,因為有你們的幫助、支持、鼓勵和配合才能有今天的完美,謝謝你們!你們分別是:謝謝幾位校長和主任,尤其是謝副校長,謝謝您在生活上對我們親人般的關懷和照顧,不僅給我們安排食宿,給我們接風,為我們送別,還安排我們?nèi)ノ洚斏?,領略大山的風情,給了不少同學第一次出省的機會和經(jīng)歷;感謝我的隊友們,自強社的兄弟姐妹們這么多天以來的互相關愛和無私的幫助,燕芳師姐跟我分享快樂憂傷的長談,與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動,同陳導一起籌劃閉幕式的前前后后,看隊長曉院師姐把每天的工作安排地井井有條,還有寶貝彩仙總能給我關心……太多太多……感謝校團委和姚老師對我們活動的盡力爭取和支持,感謝我親愛的孩子們,你們的積極進取,你們的配合,你們的進步和信任,給我更大的動力和支持,給我最多的感動……

  全職老師的經(jīng)歷,成天兩點一線式,在教室與辦公室之間來回,在備課、日記、總結、分享中周旋……與隊友炫耀學生有多喜歡自己,與學生交談、玩游戲,聽學生喊我曉老師……這些經(jīng)歷,我知道,它將永遠不會褪色,不會被遺忘,這十天的經(jīng)歷,足以比擬十年的財富。終于,還是學生的我們,也有了屬于我們自己的第一批學生,被自己的學生喜歡更是莫大的幸福!經(jīng)歷從索取到給予,從獲取到付出然后得到完全屬于自己的收獲……

  十天的感動,灑滿上坪到華師的一路;十天的感動,溢滿全身心;十天的感動,都溶入那些一次次忍不住落下的淚水里,感動的淚水不是咸的,也不是澀的,它是甜的,甜在心底的那種甜…… 我們徹夜奮戰(zhàn),并肩苦戰(zhàn),與蚊子抗爭的感動,我們分享每天所感的感動,我們一起為某件事著急的感動,我們共同想辦法對付困難的感動,我們?yōu)樾iL的關心而感動,我們?yōu)閷W生的日記而感動,我們感動著所有的感動,我們收藏著所有的幸福!

  快樂的日子逝去得總這么快,每天忙碌而充實,每天都有感動和收獲。留戀于這種充實,難忘這些感動,與收獲。揮手話別的那一刻,淚流滿面的那些時候,都有我深深的情,有你暖暖的愛,這些情,這些愛,曾給我最大的感動,舍不得孩子們的純真笑臉,舍不得客家菜的度反而風味,舍不得整一個團隊一起奮斗的情形;難忘上坪的碧水藍天,難忘上坪人民的熱情好客,難忘上坪孩子的努力和付出,難忘這或許會是絕無僅有的經(jīng)歷!

  結語:來不及說再見已離開,當握著留言本的手再次顫動,當眼淚再次不聽使喚地稀里嘩啦……想念就像洪水般侵襲我脆弱的心房,不能抑止……種在上坪的日子,刻骨……銘心……

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告6

  7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入分別為:xx元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果?,F(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。

  周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的,認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領導們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動。

  我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗,我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面:一是國家政策好;二是領導踏實能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質高,精神文明建設好。下面,我就這三方面說明如下:

  第一,首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對外開放,引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力,在技術人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時,他們說到?"這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時,那里已經(jīng)成為另一番新景象。

  說到村領導,給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔任村書記,是這個村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個眼神中都顯示著他的堅定。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會上,他一番樸實的發(fā)言給我們留下了深深的印象。后來我們慢慢了解到,自周主任接任一把手以來,本村從未出現(xiàn)一例刑事案件,甚至民事糾紛,多次被評為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,引進科技,發(fā)展高效田、種田,農(nóng)民生活有了很大進步。

  有一天下午,我和一個同學到我們的學生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿時,問起小菲父母,咱村的經(jīng)濟是怎樣發(fā)展起來的,他們無不感嘆道:多虧咱們領導好,常出去跑跑,給咱們聯(lián)系種田,還常常拉咱們出去參觀,開眼界,學經(jīng)驗。但是每當問起周主任時,他總是謙虛地說:咱文化水平低,就要多學習,咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢搞不出名堂。沒有科學

  ,現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可我快下任了,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你們這些有文化的人能多來指導指導,幫幫咱們周家村。說到這里,周書記不禁嘆了口氣。聽人說,去年周主任患中風病,但很快就憑著自己堅強的毅力康復了,連醫(yī)生都佩服地說?"從沒見過這門堅強的人。真希望周家村的下一屆領導班子能做得更好,完成周書記和村民的心愿。

  第三,再談村民的素質。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊,人人愛護馬路,注意保持環(huán)境,周家村也多次被評為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客,在門口一遇見我們,就要招呼我們進去吃瓜,往往令人盛情難卻。當我們開聯(lián)歡或放電影時,學生們及一些家長也都積極地參加配合,讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時候卻沒有人采摘,他們說這是集體的財產(chǎn),除非等到全村統(tǒng)一行動,全村老小沒有一個人去動它。每次村里召開全體村民會議時,再有農(nóng)活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請科技人員來宣傳科技知識、做講座時,大家更是積極響應。在和村民一同聊天時,有一位大叔對我們說?"咱們農(nóng)民平時看報紙不多,可國家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,知道咱們國家申辦奧運會成功了,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,我們一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大學,將來有出息了,一起到北京看奧運?"聽過這一番樸實并充滿了愛國心和對未來美好憧憬的話,我們深深體會到了當代農(nóng)民眼光的遠大和用科學文化發(fā)展的決心。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告7

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告8

  總之,大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告9

  xx年x月x日我們興義民族師范學院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行5人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

  x月x日上午,我們一行5人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達博上村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們5人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內(nèi)容都是除草。在當?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。

  此次我們下地除草,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。

  下午,我們同樣分了三組對當?shù)氐尼t(yī)院、學校、農(nóng)戶進行走訪調(diào)查。

  通過調(diào)查,我們了解到,整個博上村就一家私立門診,至今已開x年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個博上村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報銷x0%的醫(yī)療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。

  在博上村,我們了解到該村就一所小學,名叫博上小學,目前就讀人數(shù)約x00人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據(jù)校長透露,該小學只有5名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質量相對來說還很落后。在我們對學校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學體育器材、教學硬件設施等十分缺乏。

  在對博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結論:醫(yī)療設施,設備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬件設施缺乏等。

  我們分為兩組對博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進行走訪調(diào)查,了解當?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。

  潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。

  譚瑤瑤,男,xx歲,就讀于博上小學四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟來源,生活十分困難,由于家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。

  在馬坎,我們向當?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

  我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

  在走訪的過程中,我們還向當?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

  此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我們5人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問題,我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行5人對農(nóng)民生活的體驗,我們認識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟發(fā)展的落后,教育質量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學生積極回到家鄉(xiāng),服務家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻自己的一己之力。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告10

  今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學聯(lián)《關于做好20xx年重慶市大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神,在學校黨委的領導下,認真積極組織本次以“服務新農(nóng)村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  一、基本情況

  今年暑期,我校團委結合學生的專業(yè)特點,組織了大學生“赴災區(qū)實踐服務團”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團”4支,同時組織了39支服務小分隊,總共630余名同學,奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康情況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動。

  其他同學或者在家鄉(xiāng)開展不同形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,城市和農(nóng)村建設所取得的成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔任各種臨時工作,鍛煉自己適應社會的能力。

  20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學生參加社會實踐活動調(diào)查報告和總結材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務隊總結44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

  二、幾點體會

  我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關注和大力支持,使得我校實踐活動達到了“服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益”目標。現(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報:

  首先,學校領導高度重視,學校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

  學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)

  調(diào)配合,對學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。

  本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由于建設大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務活動的活動費用,體現(xiàn)出學校黨政領導對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

  此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務隊,為服務隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

  第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

  一方面,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達19年的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達19年,照顧老人數(shù)達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動,以及每年暑期志愿者服務隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學生參與暑期實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,用自己所學知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取、無私奉獻的良好形象。

  另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W校,充分發(fā)揮同學們的專業(yè)特長,直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告11

  一、下鄉(xiāng)地點簡介

  濟南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟南市東郊、濟南國際機場東鄰、美麗的白云湖畔、濟青高速公路沿線,有一千年古鎮(zhèn),山東省著名的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”。

  唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。”唐王鎮(zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風,唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項事業(yè)蒸蒸日上。

  唐王鎮(zhèn)擁有人口5、9萬人,面積__3平方千米,耕地__400畝,地勢平坦,土質肥沃,地下水質資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟南市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物liu__ue86、com,糧食總產(chǎn)達4__50萬公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達到2、25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經(jīng)和正在引進一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達3、8億元。

  唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

  唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟南機場只有5千米,濟青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達,利用世行貸款加強農(nóng)業(yè)灌溉項目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運輸十分便利。

  唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,城鎮(zhèn)建設整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學校、商場、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場齊全。

  二、前期準備

  在20____年6月中旬,濟南歷城下鄉(xiāng)隊正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學為首的團結向上,充滿激情與活力的隊伍。

  準備內(nèi)容:

  1、了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實際情況有差異)

  2、舉行小型活動,增進隊員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強團隊的凝聚力

  3、'學習三農(nóng)理論,拓寬隊員知識面,引起隊員對三農(nóng)問題的深入思考,在團隊中形成了百家爭鳴的思辯氛圍

  4、先后進行了支教與調(diào)研培訓,增加了隊員在下鄉(xiāng)實際操作過程的技巧

  5、進行活動分工,確定各項活動負責人,以保證各項活動的順利進展

  6、文藝節(jié)目的排練,隊員們都付出了不小的努力

  __、在幾次不同的會議中,討論了文藝下鄉(xiāng)的方式目的及意義等內(nèi)容,給隊員以一定方向上的指導

  8、下鄉(xiāng)臨行前的各項物品的準備

  三、實踐內(nèi)容

  以組建文藝隊為主線,以調(diào)研相關為內(nèi)容,配合有“一對一”幫扶活動和趣味運動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實踐。

  四、實踐階段具體流程

  __月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點的基本情況和文藝基礎

  __月xx日依然進行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會

  __月13日開展文藝骨干個案調(diào)研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示

  __月14日文藝骨干個案調(diào)研攻堅階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會

  __月15日對村民才藝展示進行回訪調(diào)研;舉辦趣味運動會

  __月16日進行理論學習;召開文藝骨干會議

  __月1__日“一對一”個案幫扶;對18日晚會進行宣傳

  __月18日對節(jié)目進行最后排練,準備晚會;舉辦“濟南大學與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會演”文藝晚會

  __月19日對文藝晚會進行回訪,道謝、道別;離開唐王

  五、唐王鎮(zhèn)七村(韓東、韓西、顏家、唐東、唐西、司家、東張)有關組建文藝隊SWOT矩形分析

  S)優(yōu)勢

  1、地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎設施完善(如唐王廣場、橋頭廣場等)

  2、唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚

  3、文藝骨干較多,特別是老一輩藝術家;另外,后起之秀,也在茁壯成長

  4、村民比較富裕,對文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動

  W)缺陷

  1、政府缺乏指導與資助

  2、村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難

  3、文藝形式與年齡層次之間存在差異

  4、現(xiàn)有舞蹈隊,分布過于分散

  O)機會

  1、目前已有4支舞蹈隊分布在不同村落

  2、當前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展

  3、國家宏觀政策:弘揚中華傳統(tǒng)文化,加強精神文明建設

  T)威脅

  1、市場經(jīng)濟沖擊,人們的金錢觀強化,對精神上的追求降低

  2、有關文藝方面的投資大,收益期長;政府追求政績,文藝方面投資份額小

  3、村民過于依賴鎮(zhèn)政府,而政府卻沒有明確的支持態(tài)度

  4、追求不當利益的人,利用文藝隊謀求個人利益的可能性

  六、有關調(diào)研

  我們主要采用訪談法,進行調(diào)研活動,包括__月11—xx日的撒往式調(diào)研、__月13—14日的文藝骨干個案調(diào)研、__月1__日的“一對一”個案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告12

  回到學校,每時每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區(qū)域,已沒有獨立的思考空間,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足。醒來總是會仰望天空祈禱:孩子們今天一定會過得很好很充實很快樂,睡前也會閉上眼睛對自己說,今天孩子們一定很開心。

  我們從學校坐車到連平汽車站,他們也坐了半個小時的車趕到了車站,那幫很會關心人的孩子說,老師,在車上不要吃面包哦,吃了會更暈的。從河源到廣州,還是一路暈下來了,也一路想著他們。剛剛回到宿舍,孩子們就打電話過來了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來了。

  在緊張的狀態(tài)中,當你對一件事情非常投入時,就會覺得很開心。在那七天中,我一點都不覺得辛苦,然而當回到學校,當繃緊的神經(jīng)松弛下來時,才發(fā)現(xiàn)自己好累,好像很久很久沒有休息過了。

★三下鄉(xiāng)社會實踐報告13

  大學生三下鄉(xiāng)活動,在全國高舉行紅紅火火。大學生三下鄉(xiāng)活動,不僅能夠鍛煉我們大學生的意志和能力,而且對我們每個大學生來說,這是一次相當不錯的機會。

  我出生在一個幸福的家庭,父母的寵愛讓我的生活過無憂無慮,簡直可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶然一次機會,我很幸運地參加了這次三下鄉(xiāng)活動。起先的我對于這次三下鄉(xiāng)活動并不很感興趣,因為這次活動將占用我一個星期游玩的時間,但七月一日上車開始,我就對這次大學生三下鄉(xiāng)活動的看法徹底地改變了。我覺得這次活動很有意義,能夠讓我從中學習到很多課本以外的知識。比如說能力的培養(yǎng),對于我們師范類的學生來說,是相當重要的。和小朋友玩耍,講故事,教書,這是一件多么有意義的事?。∮直热缯f大學生人際交往方面。對于我來說,我是一個性格內(nèi)向的人,不是很善于和同學交往,通過這次活動,和大家在一起,我很開心。

  三下鄉(xiāng)活動,讓我了解到了農(nóng)村新時期的新面貌。農(nóng)村通過改革,改變了以往貧困落后的面貌。農(nóng)民生活富裕了。孩子們也高高興興地上學去。孩子們的生活,是我們大家都應該關注的問題,我們應當關注。

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