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大一暑假的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
為期一個(gè)月的教育社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育社會(huì)實(shí)踐對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會(huì)實(shí)踐班主任兼音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的`椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì)實(shí)踐教師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì)實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì)實(shí)踐取得了圓滿成功。這次社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安排教學(xué)社會(huì)實(shí)踐的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,
這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。
于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)社會(huì)實(shí)踐班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會(huì)實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這一定是我最珍貴的記憶。
大一暑假的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的.理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
大一暑假的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
一、社會(huì)環(huán)境的感受
這次的社會(huì)實(shí)踐中,我接觸了很多的事情,對(duì)于社會(huì),以及大學(xué)都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。尤其是通過(guò)社會(huì)工作的體會(huì),我更是對(duì)自己“大學(xué)生”身份有了一個(gè)更加清晰的定位。我意識(shí)到考上了理想的大學(xué),并不意味著我們的人生就算成功,即使是大學(xué)生,面對(duì)一些看似簡(jiǎn)單的工作仍會(huì)有不少的困難和挫折。
這份認(rèn)識(shí),讓我明白了即使成為一名大學(xué)生,我們?nèi)圆荒芊潘蓪W(xué)習(xí)!反而應(yīng)該更加努力、更加奮斗!社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象的更加復(fù)雜,在這里,我們需要的不僅是知識(shí),經(jīng)驗(yàn)、人脈以及自身的適應(yīng)能力,都決定了我們?cè)谏鐣?huì)中的發(fā)展。而這些,僅靠課本是學(xué)不到的!
二、工作崗位的體會(huì)
在工作上,我除了認(rèn)識(shí)到自身能力的不足,對(duì)于工作的紀(jì)律和責(zé)任性也有了一份深刻的認(rèn)識(shí)。工作并非是簡(jiǎn)單的作業(yè)任務(wù),它是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,更是需要努力和奮斗的目標(biāo)。在工作期間,我深刻體會(huì)到了工作的辛苦,并認(rèn)識(shí)到,僅靠“給來(lái)的知識(shí)”是無(wú)法完成好工作的任務(wù)。除了接受學(xué)習(xí),我們更要主動(dòng)的意識(shí)到自己在工作和能力上的欠缺,認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能有自己的改進(jìn)計(jì)劃,也才能塑造出理想中的將自己!
三、個(gè)人的`思想感悟
過(guò)去的我們,沉浸在“填鴨式”的課堂環(huán)境,總是等著老師來(lái)傳授我們知識(shí)。這個(gè)習(xí)慣即使在走上大學(xué)之后還是沒(méi)有被完全糾正過(guò)來(lái)!但在經(jīng)歷了這次的體會(huì)之后我開始明白,這樣的學(xué)習(xí)方式在大學(xué)是行不通的,在社會(huì)更是走不動(dòng)!社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,為此,我們必須在基礎(chǔ)至上,更加上自己的努力,讓自己來(lái)塑造自己的能力!這樣才能向著理想發(fā)展,才能成為真正出色的人!
這次的社會(huì)之旅教會(huì)了我很多,也讓我真正看清了自己。我相信在今后的大學(xué)生活中,我已經(jīng)知道了自己該怎么去努力。也相信在未來(lái),我一定會(huì)打拼出屬于自己的美好未來(lái)!
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這個(gè)暑假,是我上大學(xué)之后的第一個(gè)暑假。在之前,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,在別人都出去進(jìn)行實(shí)踐的時(shí)候,我待在家里看電視。其實(shí)我很想出去實(shí)踐的,但是我爸爸媽媽覺得我年紀(jì)太小了,出去他們不放心。但現(xiàn)在我已經(jīng)上大學(xué)了,所以這次我得到了爸爸媽媽的支持,進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出學(xué)校、接觸社會(huì),鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)自己的見識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為人處事的道理和溝通交流方式的一個(gè)很好的途徑,還能提高自己的人際交往能力。所以暑假一開始,我就回家休息了幾天,休息夠了之后,就開始在家附近找工作。我是想找一份暑假工的工作,因?yàn)槲蚁胭嵰稽c(diǎn)零花錢,再加上家附近沒(méi)有可以做義工的地方,我也不想離開家太遠(yuǎn)。
開始了之后,我發(fā)現(xiàn)找工作真的是特別的難。因?yàn)槲也艑W(xué)了一年的專業(yè)知識(shí),還沒(méi)有學(xué)到重點(diǎn)的地方,公司都是招大二、大三的實(shí)習(xí)生,所以我肯定是找不到專業(yè)對(duì)口的工作的。我想找的肯定就是一些比較簡(jiǎn)單、輕松的工作,比如服裝店的售貨員等,但是人家都是想招有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn)的,也不需要短期工。所以開始的那兩天我是四處碰壁,自信心嚴(yán)重被打擊。但我也沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持著,最后在一家壽司店找到了一份服務(wù)員的工作。
我在這家壽司店上了一個(gè)半月的班,因?yàn)槲蚁朐陂_學(xué)之前休息一個(gè)星期,所以只上了一個(gè)半月。這一個(gè)半月我的主要工作就是傳菜、上菜、收拾桌子和洗碗。對(duì)我來(lái)說(shuō)難度最高的'就是記菜名了,不過(guò)在上了兩三天班之后,我已經(jīng)能夠把菜名都記住了。在上班的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣不同的客人。如果他們有什么意見或者不滿,我必須要跟顧客溝通好,不能讓他們對(duì)我們產(chǎn)生不好的印象?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),很多人都只相信片面的東西,若是有顧客把對(duì)我們不滿的地方發(fā)布到網(wǎng)上去,對(duì)我們的生意肯定會(huì)造成不好的影響。
通過(guò)這段經(jīng)歷,我知道了有些事情并不是自己知道是不對(duì)的就可以不做的。在社會(huì)上生存,必須要按照社會(huì)的規(guī)則來(lái)。不管是以后當(dāng)公司的一名員工也好,做老板也好,都會(huì)有很多身不由己的事情,就需要自己調(diào)節(jié)好情緒,不要被負(fù)面情緒影響。以后我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)的。雖然確實(shí)很累,但能夠?qū)W到很多。
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漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)校也變得空蕩蕩,為了能在暑假的時(shí)候能更加的豐富自己的生活,我決定追隨潮流,去參加和體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐!
一開始我選擇在學(xué)校的附近尋找這個(gè)暑假的“歸宿”,但是在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯(cuò)失了很多良機(jī),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)。帶著這樣的遺憾,我只能在較遠(yuǎn)的地方開始了自己的工作生活。
但是這次的失誤也未嘗不能說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì),它讓我對(duì)現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多,也更加了解了這里的人情世故,在這么遠(yuǎn)的地方,不會(huì)有人在意你是否是學(xué)生,在老板們的眼中,你就是一名員工!
總之,在幾經(jīng)波折之后,我終于在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠(yuǎn),靠走的'就足夠每天上班不遲到了。
在成為了一名正式的餐廳員工以后,我就開始了每天努力工作的生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過(guò)去在家都不怎么做的活,到這會(huì)倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之后,我就漸漸的出現(xiàn)了問(wèn)題,每天重復(fù)且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無(wú)趣,而且在工作期間是禁止使用手機(jī)的,這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對(duì)手機(jī)的“戒斷反應(yīng)”,這那實(shí)在是一段不好的回憶,當(dāng)時(shí)的自己甚至想過(guò)要放棄。但是也正是在這個(gè)時(shí)候,我也才有了改變。
當(dāng)時(shí)漸漸感覺工作無(wú)趣的我,開始向其他的同事們靠近,在之前因?yàn)樽约旱膬?nèi)向,一直都子啊默默的低著頭做事,忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之后,我卻發(fā)現(xiàn),感到無(wú)趣的并不只是我,但是大家都在忍耐,實(shí)在是感到無(wú)聊的時(shí)候,也會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話,偷偷小懶之類的。大家的年紀(jì)都不大,但是大家都能忍受,而我在大家的鼓勵(lì)下,也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來(lái)我們總會(huì)面對(duì)社會(huì),這是必經(jīng)的道路!
最后離開的時(shí)候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實(shí)沒(méi)有學(xué)到什么,但是卻有了不少的改變。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷爭(zhēng)取在下一個(gè)暑假,找到更加適合自己的工作。
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9月11日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之結(jié)束了。三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):陶藝制作、電子電路、木工制作……
木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢罐。同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時(shí),大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的木工作品,也學(xué)會(huì)了"一方有難,八方支援"的.道理。
在挖山芋的活動(dòng)中,大家分成一個(gè)個(gè)小組,每一組都齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后。活動(dòng)后,我們都懂得了"粒粒皆辛苦"的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子,大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里,老師和教官一改平時(shí)的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會(huì)包餃子時(shí),老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來(lái)了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時(shí),我們體會(huì)到了"勞動(dòng)最快樂(lè)"。
這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們提高了動(dòng)手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理:勞動(dòng),讓生活更美好!
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這個(gè)暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心情從一開始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍,再到過(guò)程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過(guò)這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢(mèng)無(wú)悔青春的那股子熱情。
從申請(qǐng)實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地,從爭(zhēng)取重點(diǎn)隊(duì)伍到確定為校重點(diǎn)隊(duì)伍,我們的前期工作可算是為我們隊(duì)伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準(zhǔn)備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)的付出,因?yàn)橛辛怂麄兊呐?,我們才走得更加順暢?/p>
而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門,開始為期十天的支教活動(dòng)時(shí),都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒(méi)有時(shí)間給我們好奇,也沒(méi)有時(shí)間讓我們熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索,靠著所有隊(duì)員的努力,但我們不怕,也不悔,因?yàn)槲覀兌加幸活w奉獻(xiàn)的心,它早已準(zhǔn)備好來(lái)吃苦耐勞了。
在實(shí)踐期間,我們每個(gè)人都有自己的工作,都在盡力負(fù)責(zé)好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學(xué)校大門,負(fù)責(zé)學(xué)生們的上下課接送,也肩負(fù)著我們的安全問(wèn)題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來(lái)守護(hù)我們隊(duì)的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復(fù),他們總是想著:“要給隊(duì)員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來(lái)守護(hù)我們粵西夢(mèng)之隊(duì)的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因?yàn)樗麄兠刻於家ê芏嗪芏嗟牧馊プ呗?,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心,來(lái)把它獻(xiàn)給我們粵西夢(mèng)之隊(duì)的`榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費(fèi)腦費(fèi)舌,但他們相信用一顆奉獻(xiàn)的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報(bào)晚會(huì)的臺(tái)柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻(xiàn)的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責(zé),他們每天都忙著寫新聞稿,實(shí)時(shí)報(bào)道我們隊(duì)伍的最新動(dòng)態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無(wú)情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實(shí)不正是一顆顆奉獻(xiàn)的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個(gè)隊(duì)員都在努力,都在堅(jiān)持,都在用愛心奉獻(xiàn),我們能夠無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應(yīng)該就是這樣的,瘋狂過(guò),為了某件事情執(zhí)著過(guò),為了夢(mèng)想堅(jiān)持努力過(guò),還有一群人為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起奮斗過(guò),而這樣的青春,我們從不后悔過(guò)。
大一暑假的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)校也變得空蕩蕩,為了能在暑假的能更加的豐富的,我決定追隨潮流,去參加和體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐!
一開始我選擇在學(xué)校的附近尋找這個(gè)暑假的“歸宿”,在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯(cuò)失了很多良機(jī),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)。帶著這樣的遺憾,我只能在較遠(yuǎn)的地方開始了自己的生活。
但是這次的失誤也未嘗不能說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì),它讓我對(duì)現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多,也更加了解了這里的人情世故,在這么遠(yuǎn)的地方,不會(huì)有人在意你是否是學(xué)生,在老板們的眼中,你就是一名員工!
總之,在幾經(jīng)波折之后,我終于在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠(yuǎn),靠走的就足夠每天上班不遲到了。
在成為了一名正式的餐廳員工以后,我就開始了每天努力工作的生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過(guò)去在家都不怎么做的活,到這會(huì)倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之后,我就漸漸的出現(xiàn)了問(wèn)題,每天重復(fù)且枯燥的工作讓生活漸漸的'變得無(wú)趣,而且在工作期間是禁止使用手機(jī)的,這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對(duì)手機(jī)的“戒斷反應(yīng)”,這那實(shí)在是一段不好的回憶,當(dāng)時(shí)的自己甚至想過(guò)要放棄。但是也正是在這個(gè)時(shí)候,我也才有了改變。
當(dāng)時(shí)漸漸感覺工作無(wú)趣的我,開始向其他的同事們靠近,在之前因?yàn)樽约旱膬?nèi)向,一直都子啊默默的低著頭做事,忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之后,我卻發(fā)現(xiàn),感到無(wú)趣的并不只是我,但是大家都在忍耐,實(shí)在是感到無(wú)聊的時(shí)候,也會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話,偷偷小懶之類的。大家的年紀(jì)都不大,但是大家都能忍受,而我在大家的鼓勵(lì)下,也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來(lái)我們總會(huì)面對(duì)社會(huì),這是必經(jīng)的道路!
最后離開的時(shí)候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實(shí)沒(méi)有學(xué)到什么,但是卻有了不少的改變。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,爭(zhēng)取在下一個(gè)暑假,找到更加適合自己的工作。
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