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暑假社會實踐報告12篇(暑假社會實踐報名應(yīng)該寫怎么寫)

時間:2023-06-23 21:39:00 實踐報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的暑假社會實踐報告12篇(暑假社會實踐報名應(yīng)該寫怎么寫),以供參考。

暑假社會實踐報告12篇(暑假社會實踐報名應(yīng)該寫怎么寫)

暑假社會實踐報告1

  我們這一輩的人,相對于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡直就是錦衣玉食,生長在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒體會過“鋤禾日當午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當媽媽叫我在市場去買一些應(yīng)時季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名大學生,但是對農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會顯得特別尷尬,古語有云:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識和常識,暑期社會實踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進公司之前,我很是猶豫,因為對農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來想想,我本來就是本著學習的心去了,用心學習就好,并且老子也說過:“九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會實踐的征程。

  20xx年x月x日,天氣晴朗,艷陽高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報道。一到銷售部門,變看見公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺,找到了負責人——店長,簡單介紹了自己,便在他的帶領(lǐng)下,開始了我的實踐之旅。店長是一個很樸實的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗十足,教會了我很多東西。

  首先,他借著下貨的機會,向我介紹了各種化肥和作用,比如說:

  一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營養(yǎng)元素,可促進植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)節(jié)植物的功能作用以達到發(fā)展根系,強壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。

  二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果,提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

  三、氮肥的作用:

  (1)提高生物總量和經(jīng)濟產(chǎn)量;

  (2)改善農(nóng)作物的營養(yǎng)價值,特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的營養(yǎng)價值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。

  當然,這些我記了很久,雖然高中學習了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。

  他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項:

  一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作種肥(氯離子會影響種子的發(fā)芽和幼苗生長)。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

  二、磷肥:過磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。

  三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時應(yīng)適當提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負責種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據(jù)需要的不同,村民購買種子的類型也不同。對于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個個都是行家。他們來買種,從來不會讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會讓我會心一笑。

  20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實際效果,和各種種子的生長狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結(jié)果對村民來說真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料??匆娪衩椎亻L滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒想到這塊地竟然是我們公司的實驗基地,店長還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時,怎么辨別老嫩,其實很簡單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡單的常識真的不太了解。

  就這樣完成了我為期11天的社會實踐,雖然做的工作很簡單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學會好好呵護她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責任,也是我們的責任,為社會做我們力所能及的事情吧!

暑假社會實踐報告2

  不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內(nèi)容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。

  受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。

  作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對于認清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的。細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關(guān)愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己干好教育。

  教育應(yīng)該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。

  我相信自己會朝著一個合格的教育者的方向前進的。

暑假社會實踐報告3

  7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  說實話,當初在家里看報紙時,對《今日××報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

  7月13日,我來到《今日××》報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學悉習報網(wǎng)紙。

  第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。

  由于報紙的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

  7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠門所采得第一篇新聞。

  7月29日××縣(政協(xié)七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領(lǐng)導,也讓我見識到記者職責的重大。會議有縣領(lǐng)導、政協(xié)領(lǐng)導、各部門領(lǐng)導,對于他們在大會上的發(fā)言,要分輕重,對領(lǐng)導的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

  報社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。

  報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。

  忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學文的,更是學新聞專業(yè)的,有幸在《今日××》報社學習。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

  第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。

  一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《今日××報》,定會有另一番感受,因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重,珍惜《今日××報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。

暑假社會實踐報告4

  炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。很多次后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心里有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

  一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

  1聽從安排,安排的事情不要問為什么。

  2認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

  3不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

  還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。

  沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

暑假社會實踐報告5

  經(jīng)過第一天的準備和鋪墊后,我們第二天準備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來到了xxxxxxxx村,開始了第二天的調(diào)查活動。

  我們前往xxxx村村委會,大學生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運動場地,童樂廣場和社區(qū)醫(yī)療中心,小學及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進程所帶來農(nóng)村的巨變。

  在接待過程中,我們和xxxx姐姐有了更進一步的了解。她是我們實際遇見的第一位大學生村官,她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會,在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學生,我們應(yīng)以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學生村官為榜樣,努力學習,艱苦奮斗,為推進農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻自己的力量。

暑假社會實踐報告6

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也期望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近暑假,學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是xx木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

  考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人最終到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是午時五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力,感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握都握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

  暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

  一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是能夠創(chuàng)造金錢,可是金錢卻買不到時間。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

  二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙。

  三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在那兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  暑期雖然僅有兩個月時間,可是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對學習,應(yīng)對走出校門,應(yīng)對找工作......可是,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了學校,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的,但我會盡力做到,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

暑假社會實踐報告7

  xx新城與xx店東站距離約30公里,有多條公路貫穿兩地,貨運方便快捷,但客運交通仍亟待完善。實踐小組到達xx店東站后,舉目望去是玉米地連疇接隴,沒有公交站牌,只有零星幾輛遠途的大巴,司機稱車并不途經(jīng)xx。無奈之下我們只好選擇了打車。

  行進中看到道路平整寬廣,縱橫在一片碧海里:這是對xx交通的初印象。然而滿街的小三輪又揭示了道路寬廣并不代表交通完善的事實。進入xx新城,我們才知道xx缺乏完善的交通系統(tǒng):幾輛類似景區(qū)游覽車的篷車代行公交的職能;老城內(nèi)甚至沒有見到公交站牌,有寥寥幾輛公交也是招手即停;紅綠燈標志不明顯,在有的十字路口甚至沒有。

  但是簡單的交通系統(tǒng)也為居民的生活提供了便利。略顯簡陋的“公交”價格便宜,從老城到國際箱包廠一人也僅需兩元。駕駛游覽車的大多是當?shù)厝?,有年少的也有年長的。由于沒有規(guī)范的運營管理,司機多是自主找尋乘客,有時因為人未坐滿,在箱包城附近繞了幾圈也不出發(fā),引來乘客怨懟。更甚者,司機們?yōu)榱硕噍d乘客吵了起來,出口便是再熟悉不過的“國罵”,這也算是民風淳樸吧。

  跟著游覽車在老城和箱包城之間來回幾趟,發(fā)現(xiàn)無論是老城還是新城,道路綠化都不是很好,但城市很小,車輛也比較少,由是揚塵也不是很多。

  回程時計量著要不要打車去火車站,詢問當?shù)厝瞬胖涝瓉碛械絰x店東站的公交,不過是經(jīng)過距離車站有一段距離的公路罷了。我們憤憤地想,來時一定是被司機們聯(lián)合騙了……

  xx在北京、天津、保定三角區(qū)的腹地中,有多條公路穿過,又即將修建到首都第二機場的快軌,實在是占得天獨厚之利。把對xx交通區(qū)位優(yōu)勢的感嘆留在身后,我們踏上歸途。

暑假社會實踐報告8

  坐在電腦前,聽著舒緩的歌曲,昏暗燈光的房間內(nèi),四個女生在凌晨1點依然在奮筆疾書,疲憊一波波的席卷而來。可翻看今天的影像資料,喜悅,激動又使我們打起精神將今天波動起伏的所見所聞一一記錄下來!

  一、全組集合完畢

  由于車票等一系列原因,組員雨瀟不得不在今早(晚于我們其他組員一天半的時間)到達。第一次,六個人聚在一起討論我們的課題與行動方向,一種終于聚齊了的團隊感油然而生!我們,將要在接下來的日子里,共同擔當,互幫互助,獲得更好的一手資料,體驗困難與驚喜同在的別樣生活!

  二、薰衣草之鄉(xiāng)—65團,我們來啦!

  開完行動會議已經(jīng)11:30左右,迅速出門。經(jīng)過商量最終決定乘坐價格便宜的小面包,出門在外能省則省了。汽車在周末的公路上顛簸的行駛,不時的搖擺,使得本來就顯得漫長的2小時路程變得更加難熬與痛苦。到達65團使已接近2點,面包車將我們放在了一條大馬路上就繼續(xù)了它的行程,而我們則毫無頭緒。本地人看我們像是游客,所以一直主動推銷,拉我們上車,還好我們理智的拒絕,決定先觀察觀察。經(jīng)過咨詢,我們開始徒步去尋找薰衣草種植農(nóng)戶!

  此時,正直xxxx日照最為毒辣的時間,目光所見之處,除了我們六人行小組成員,再無他人。一條蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,曲曲折折,印上了我們的腳印。走在田間小路,看著一排排干凈整齊的院落,被一片綠色所環(huán)繞,心情也好了起來。紫外線過敏的我也將太陽傘丟在了一邊,興奮的跑來跑去,一會兒找到一片巨大無比的樹葉當做扇子,一會兒偷幾枚出墻的青梅,滋味那是相當?shù)乃釢?!耳邊是家禽的起伏鳴叫,眼前是各種說不出名字的蔬菜,正是其樂無窮!都說樂級生悲,找到的唯一一塊薰衣草田使我們發(fā)現(xiàn)路線有誤,只好原路返回。可是,更悲劇的是,終于找到團部辦公地想獲得一些具體信息卻由于周末的原因沒有任何人值班。實踐的實踐已經(jīng)進行了一小半了,具體的一些數(shù)據(jù)還沒有得到,我有點著急了。

  三、熱情的摩的師傅

  溫暖的笑容,親切的口音,摩的師傅在我們最需要幫助的時候出現(xiàn)了!聽說我們是來自北京的大學生來這里做調(diào)研,他立馬給了我們很多關(guān)于薰衣草的指導意見,還把我們拉到了解憂公主薰衣草主題博物館,這里是一個收集素材的好地方,它記錄了薰衣草的歷史與文化,來自世界各地的頂尖薰衣草產(chǎn)品也都可以在這里找到。更有美麗的薰衣草園,文化廣場,臥龍崗,七彩花田,香草戀人,香帥先生,薰衣草育苗示范園,可供參觀的薰衣草車間,選購產(chǎn)品的溫馨薰衣草街等,讓我們流連忘返,置身于花的海洋中!

  在摩的師傅的幫助下,我們還去了65團4連的加工精油工廠,粗糙的精油加工設(shè)備使我們擔心起其加工的精油質(zhì)量,看出我們的疑問后,他細心地告訴我們其制作100%純度精油的方法還進行了具體的演示。

  當問到關(guān)于薰衣草盈利問題時,師傅毫不隱藏的告訴我們他今年一年收入大概有七萬元年左右,25畝地,每畝盈利6000-7000左右,成本為4000元左右,每斤干花能賣到35元的價格。并且薰衣草這種植物非常好養(yǎng)殖,簡單方便,利潤空間大,需求也大,許多現(xiàn)在發(fā)展起來的內(nèi)地薰衣草種植地,如北京,山東等都是將伊犁的薰衣草引進過去,所以他還非常希望我們大學生也能買些薰衣草苗進行自主創(chuàng)業(yè),他也非常樂意幫助我們!

  四、暗訪?

  根據(jù)以往的調(diào)查資料發(fā)現(xiàn)伊犁薰衣草市場比較混亂,魚龍混雜,所以這一次來到種植園區(qū)我們也希望能通過走訪一些小商戶,家庭作坊了解一下,但是可能是由于收割季節(jié)已過現(xiàn)在在路上,團里也很難看到薰衣草干花或是精油的蹤跡。幸好有熱情的摩的師傅,我們大致了解到一些關(guān)于薰衣草經(jīng)營模式的信息,解決了我們的疑惑。65團等兵團的薰衣草經(jīng)營模式屬于農(nóng)戶+團場+企業(yè)的模式,農(nóng)戶是有兵團直接管理,受到作物種植面積,種類的直接分配,像四連這樣大概300多戶人家,又xxxx多戶種植薰衣草,大概有4000多畝地,其他連則還有更多,全團的產(chǎn)量高達萬畝以上,都由兵團直接收購,收購價格適中,但是來自其他省份的商販可以給出高達千元的收購價格,畢竟價格是王道,這直接導致了少數(shù)精油的外漏。在兵團之外,看到利潤的分散農(nóng)戶也開始紛紛種植薰衣草,現(xiàn)在大概已經(jīng)有400-500畝的規(guī)模了,他們則可以直接銷售給商販,利潤也更大。這樣一來,我們就知道了小家庭作坊,制假產(chǎn)品的一些供貨的來源了。一場暗訪在師傅的幫助下,變成了直接采訪,讓我們更加清楚明白。

  五、結(jié)語:一路上的感動

  回去的路上,摩的師傅采摘了好多紅通通的小果子讓我們在路上吃,我鼻子酸酸的,想想出門在外,人不生地不熟,如果碰不到這位可親可愛的老大爺,我們今天的行程可能是竹籃打水一場空。

  小車在路上顛簸的行駛,炙熱的陽光透過車窗直直的照射進來,只有一絲絲涼風才能將我的頭腦清醒??纯瓷磉呉呀?jīng)熟睡的東倒西歪的隊友,一天的奔波早已使他們疲憊不堪。心里有很多歉意,自己可以準備的更充分的……經(jīng)過這些事,我更加明白了一個團隊凝聚力的重要性!同甘共苦,齊心協(xié)力,這會使我們六人行小組走的更遠就像我們的名字一樣“Friends forever”!

  最后,真的要感謝我們一路上遇到的善良,熱情的朋友,沒有他們我們的實踐活動不可能順利的展開下去。好人一生平安!

暑假社會實踐報告9

  在今年的暑假之中,由于父母覺得即便是高中生也不能夠整日對著書本,應(yīng)該要出去做一些社會實踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內(nèi)向,或者說在他們的眼中,我這個樣子是很容易受到欺負的,因此他們想要我在外面鍛煉自己。或許其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。

  一、社會實踐的具體內(nèi)容

  圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因為我覺得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實我主要是負責為書店的顧客講解書籍的信息,另外我還負責帶領(lǐng)顧客前往他們想要購買的書籍所在的區(qū)域。當他們對一本書產(chǎn)生了一定興趣的時候,我就會上前為他們講解這本書的簡介,通過生動的語言讓他們對書中的內(nèi)容有一個大致的印象,然后顧客就會選擇購買書籍。除此之外我還負責書店的秩序維護,因為也有些只看不買的顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過,當有新書運來的時候,我也會將其整理到書架之中。

  二、社會實踐取得的成就

  我在這次社會實踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的書籍都能夠分門別類,當顧客走進我負責的區(qū)域之時,他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說是比較省心,一般只要講明哪些書籍對學習有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會進行購買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰又不希望望子成龍呢?

暑假社會實踐報告10

  在離校之前,老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。

  其實,自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。回到家后,我仍舊沒有忘記自己的社會實踐,在多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當?shù)卮逦ぷ鳎o村支書做助理。沒想到村支書真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機會,也就沒敢提多的條件。

  村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時間,因為村委的人本來就很少有時間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,所以我們工作上見面的機會也很多,他經(jīng)常會到村里考察農(nóng)作物的長勢,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

  夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學農(nóng)學,因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

  在7月末,父親的單位開了月底工作總結(jié)會議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會議,于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落,并沒有引起其他人的注意,會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗教訓。接著是父親,他做了對未來一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭,并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,支部是一個奮發(fā)向上的家庭,支部是一個充滿活力的家庭,支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經(jīng)過那次會議,我學到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議,號召農(nóng)民的積極性。村支書答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好,我請來了村里的其他大學生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過幾天的努力我們終于計劃在8月xx號天開展此次活動。

  剛好在當天又下雨了,給了村民們時間參加此次活動。在x點多的時候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強溝通,促進學習”的活動正式開始?;顒又形覀兏髯詫r(nóng)村學習提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學習的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結(jié),把我們的想法對村民們說了,引起了很大的轟動,村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書做調(diào)查,給村民交談并上報村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準備下學年的課程。

  短暫的社會實踐,一晃而過,在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  大一暑假社會實踐報告

  在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

  活動的動機

  在權(quán)衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

  活動的準備

  為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經(jīng)濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于7號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

  活動的實施

  在x月9號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。x月xx號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學的任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結(jié)束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

  22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務(wù)。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

  在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

暑假社會實踐報告11

  位于XX省南部的XX縣是我們關(guān)于環(huán)XX貧困帶經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的實踐之旅的第一站。這個歷史悠久的縣城是國家級貧困縣同時也是國家重點扶貧對象。為了更好的了解造成他當前經(jīng)濟狀況的歷史原因、當前困窘以及其未來發(fā)展前景。我們將緊張的行程分為民眾普查及典型企業(yè)分析兩部分。

  7月21日一大早,在組長XX同學簡單的分工后,我們正式開始了對于XX縣經(jīng)濟狀況調(diào)查。上午的工作內(nèi)容主要是針對于民眾的問卷發(fā)放及采訪。我們選擇XX縣的'最為繁華的十字街附近作為主要的問卷發(fā)放區(qū)域。

  隊員們兵分兩組,以極大的熱情投入到了問卷調(diào)查的工作中,每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)點,一刻也不休息,細心的為民眾講解我們實踐的目的及意義。而XX人民的淳樸熱情也讓我們印象深刻。幾乎很少有人拒絕我們的訪問,大多數(shù)人會熱情細心的幫我們填好問卷,甚至有人直接幫我們一起發(fā)放問卷。

  同時,通過問卷的反饋情況我們發(fā)現(xiàn),XX縣人民普遍對本縣當前經(jīng)濟發(fā)展狀況不滿。也指出了很多阻礙本縣經(jīng)濟發(fā)展的原因。從民眾的思想到政府的作為,很多人心里對于家鄉(xiāng)的發(fā)展有自己的建設(shè)性意見。普通民眾的看法配合我們對于XX縣縣情的觀察我們發(fā)現(xiàn),當前XX縣經(jīng)濟發(fā)展存在結(jié)構(gòu)不合理、政策措施不到位、人才缺乏等一系列問題。這些都引起了我們的注意,也將作為我們研究的重點。

  中午十二點左右,本次問卷調(diào)查圓滿完成。稍事休息,我們準備開始下一階段的調(diào)查工作。不想XX一上午的氤氳天氣終于醞釀成一場突如其來的暴雨,使我們的行程稍有遲滯。然而這不能打消大家的熱情。我們馬上又奔赴了下一個目的地——XX省XX橡膠有限公司。

  一系列接洽后,XX集團的負責人李先生熱情的招待并接受了我們的采訪。通過他發(fā)給我們的企業(yè)宣傳冊,我們對于XX公司有了初步的了解。隨后我們就企業(yè)所占市場份額、發(fā)展的獨特優(yōu)勢、當前面臨的限制因素、科研發(fā)展前景、人才狀況以及投資環(huán)境等問題對李先生進行了采訪。而他也一一進行了詳盡的回答。XX橡膠生產(chǎn)有限公司是XX縣招商引資政策下一個極具代表性的企業(yè),通過對他的研究、分析,見微知著,我們可以對XX縣當前工業(yè)發(fā)展狀況、前景有一個較好了解。為了對企業(yè)有一個更立體、全面的認識。我們在李先生的帶領(lǐng)下參觀了公司的廠房車間及科技研發(fā)中心,進一步了解XX縣工業(yè)發(fā)展的模式。

  一天的行程緊張且精彩,總結(jié)一天的活動,我們收獲了很多也體會到把知識運用于實際的快樂。未來的幾天可能還會面臨更多的困難,但我們會保持樂觀、以積極的心態(tài)面對!

暑假社會實踐報告12

  近幾年,南通通州市加快了經(jīng)濟發(fā)展,通州下所設(shè)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都有不同程度的拆遷。我們調(diào)查組有三人,一人來自通州川姜鎮(zhèn),兩人來自通州四安鎮(zhèn),這兩個地方都有拆遷點,拆遷的目的分別是修建石江公路和通富路。此外川姜鎮(zhèn)距通州市中心金沙鎮(zhèn)比較近,也接近通州開發(fā)區(qū),所以拆遷規(guī)模比較大。調(diào)查過程中,我們就我們所在鎮(zhèn)的拆遷現(xiàn)狀進行了了解以及分析。期間我們走訪了兩個鎮(zhèn)40幾戶不同的村民家。由于采訪的對象很多都是沒多少學歷背景的農(nóng)民,于是我們傾向通過口頭詢問的方式來了解村民關(guān)于拆遷的想法,然后在相應(yīng)的問卷調(diào)查上做了記錄。最后我們對走訪獲得的數(shù)據(jù)進行了分析總結(jié)。經(jīng)過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了拆遷作為城市化進程的必要措施,存在著利弊兩方面。拆遷對一部分村民來說是有利的舉措,而對一部分村民來說,他們利益受到了損失。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)拆遷過程中的確存在著一些問題和矛盾,這些都有待解決,由此我們提出了幾點建議和小組看法。

  關(guān)鍵詞:走訪調(diào)查 拆遷的利弊 解決方法

  一、課題研究背景

  拆遷是當前我國經(jīng)濟建設(shè)過程中存在的較為普遍的現(xiàn)象,也是理論界研究的熱點話題。可以說,任何一座城市的現(xiàn)代化進程,無不與拆遷密切相關(guān)。房屋拆遷及后續(xù)的城市規(guī)劃、建設(shè)提升了城市的整體形象,促進了城市的現(xiàn)代化發(fā)展,也對人們的生活產(chǎn)生了深刻的影響。無論在哪個時代,對于普通人來說,房產(chǎn)都是一項重要的私有財產(chǎn),是人的生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一。隨著城市化進程的加快,各種“拆遷”問題也逐漸呈現(xiàn)在了人們的面前。因房屋拆遷導致的矛盾近年來有愈演愈烈的趨勢。所以我們覺得對農(nóng)村拆遷這一課題的研究很有必要。

  二、拆遷過程中出現(xiàn)的問題

  1、評估公司不夠中立

  拆遷之前,政府派出相關(guān)工作人員到各家各戶對其原有房屋進行評估,根據(jù)房屋所耗建材、人工以及裝潢程度估算出賠款金額,然后拆遷戶在指定地點重建統(tǒng)一樣式的居民樓。調(diào)查結(jié)果顯示被訪者中有60%的人對政府給出的評估補償款不滿意,認為價格偏低。利益受損的被拆遷戶認為這是地方政府與拆遷評估公司達成的默契,壓底賠償價從而多拿提成。

  經(jīng)過我們的調(diào)查了解,我們發(fā)現(xiàn):評估公司在做出評估的時候更加強調(diào)的是房子到底是平房還是樓房,而忽略了房屋本身的質(zhì)量和裝潢程度的差異,只是大體估計下,就輕易給出補償報告。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受。因為他家的樓房裝修沒多久,裝潢材料也是選擇最好的,如今拿到的補償金遠遠抵不上他當時花費的裝潢費。我們調(diào)查組也發(fā)現(xiàn),有些被訪者在最短的時間內(nèi)將自家的平房改建成了樓房,這樣就可以以較少的錢換得更多的補償金。據(jù)我們調(diào)查的四安鎮(zhèn)的村民反映,根據(jù)現(xiàn)在的人民幣價值,賠款金額嚴重偏少。一般的老式樓房只能賠償20萬左右,稍微豪華一些的在25萬至30萬之間,而重建統(tǒng)一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬左右,因此賠款金額根本不夠重建費用。所以說,評估的不正確的確導致了一些矛盾利益的沖突,致使很大一部分拆遷戶不滿意政府的補償。

  2、被拆遷者對拆遷后的住房選擇不一致

  現(xiàn)在拆遷無非是為了城市建設(shè),是現(xiàn)代化的需要。但是農(nóng)村和城市歷來的生活環(huán)境就是不一樣的。我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn),年紀越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活。相比而言,年輕的一輩則顯得無所謂一些。我們采訪的大學生小陳說,其實公寓小區(qū)也挺好的,有獨立的住房空間,有公寓式的小區(qū)管理,干凈利落,還有健身設(shè)施。他認為小區(qū)別墅是城市化建設(shè)發(fā)展的趨勢,也有利于節(jié)約建房面積,將更多的土地用來做商業(yè)發(fā)展。這兩種截然不同的觀點正是反應(yīng)了城市化進程中的一個不可忽視的問題,即如何安撫年紀大的村民接受公寓式住房。我們調(diào)查的川姜鎮(zhèn)的被拆遷戶正是處于離通州開發(fā)區(qū)不遠的地方,由于修建公路占用了大量的住房面積,所以政府下發(fā)的政策正是建小區(qū)。但是上了年紀的人對鄉(xiāng)土氣息的生活更加留戀,一下子可能難以接受,這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了。

  還有一種情況就是政府統(tǒng)一劃地,然后由統(tǒng)一的建房單位建統(tǒng)一樣式的樓房。每家每戶房子的外觀和內(nèi)部格局都是一樣的,唯一差別就是裝修不一樣。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)四安鎮(zhèn)的拆遷情況就是這樣。據(jù)調(diào)查,被訪者普遍認為建房費貴了,政府的補貼根本不夠,再加上裝修費,自己要貼很多錢。據(jù)調(diào)查顯示,68%的居民愿意選擇自主建房,他們認為統(tǒng)一建房只是出于政府統(tǒng)一建設(shè)的目的。很多被訪者反應(yīng)建房商也是政府決定的,政府肯定從中拿了回扣,因為政府沒有詳細的文件公布過建房商的具體情況,他們表示他們也只是無奈地跟著政府的指示走。但是被訪者也反應(yīng)了他們的建房面積包括圍欄在內(nèi),還是比較大的,這一點還是挺不錯的。

  3、拆遷的過渡時間很長

  根據(jù)我們組的調(diào)查發(fā)現(xiàn),從一開始聽說要拆遷到最后開始拆遷到完成拆遷一般要經(jīng)歷好多年的時間。而且拆遷的時候是按批次來的,我們發(fā)現(xiàn)川姜鎮(zhèn)石江公路兩邊的拆遷進度就很不一樣。一邊已經(jīng)幾乎完全完成了拆遷工作,而另一邊很多樓房只拆了頂層,剩下殘磚爛瓦,周圍也沒有人居住,很是荒涼,兩邊形成了鮮明的對比。據(jù)被訪者介紹,政府下令要拆遷后,就要求他們搬離原來的居住房,這些被拆遷者只能自己想辦法,有的臨時搭了個棚,有的只能暫時寄居在親戚家里,不僅條件艱苦,而且很是不方便。在這過程中,政府幾乎沒有補貼,這使得被拆遷者有很多怨言。這不僅意味著他們在很長一段時間內(nèi)要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,從而必須自己倒掏錢買些蔬菜,而且還意味著要在很不方便的地方或者是別人的家里住上很長一段時間,這對很多被拆遷者來說是很不能接受的。在調(diào)查中我們組還發(fā)現(xiàn)了四安鎮(zhèn)存在的一個問題,毛坯房建好后需要裝修,但是裝修人也是政府統(tǒng)一的,這帶來的直接后果就是直接延長了裝修完成的進度。據(jù)我們采訪的張阿姨透露,她家當時裝修的時候如果出現(xiàn)了一些材料還沒買好裝修人員就會去另一家的問題,導致她家又等了好久才有人過來裝修。可見,拆遷的確是個過渡時間很長的工作,給居民帶來了很多的煩惱。在這一點上政府做得還不夠好,有待完善。

  4、存在強拆行為

  拆遷過程中不可避免的會遇到一些釘子戶,有些是不愿意拆了居住已久的房子,有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子戶就自然而然產(chǎn)生了強拆現(xiàn)象。當?shù)鼐用穹从常炗啿疬w合同的地點設(shè)在一處小房子中,居民必須排隊一個一個進入。如果規(guī)規(guī)矩矩的簽了,那么對方不會為難,而且會給予適當現(xiàn)金獎勵。而不肯簽的后果,就是在小房子里被拆遷隊的人強行毆打,直到同意為止??吹竭@里,有些人或許會很吃驚,覺得不太可能,難道不可以報警嗎?我們當時也提出了這樣的疑問,而居委會干部的回答是:“警察當時就在外面,不但不管,甚至有作為幫兇的架勢,我們也沒有辦法,只能勸村民早點簽了?!?/p>

  5、補償條例公布不明確

  我們組也上網(wǎng)搜索了關(guān)于拆遷方面的相關(guān)法律,了解到20xx年10月1日生效的《物權(quán)法》明確規(guī)定:任何單位和個人不得貪污、挪用、私分、截留、拖欠征收補償費等費用,違反規(guī)定的要依法承擔法律責任,具體拆遷的補償和安置費用由當?shù)卣?guī)定。但是被訪者普遍反映,政府并沒有出示上級的拆遷條例,只是象征性地給出了鎮(zhèn)政府頒布的拆遷條例,這引起了很多被拆遷戶不滿的態(tài)度。正如一位受訪村民所說,本來是件很簡單的事,按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了,現(xiàn)在呢,各個不同級別的都想從中賺點錢,等到真的到我們手里的就剩這么點了。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實,但是可以肯定,地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個問題:一是普及力度不夠,二是透明度不夠。

  三、有關(guān)問題的解決方法

  1、 評估公司不夠中立的解決方法

  通過對拆遷居民的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大部分被拆遷居民都不滿意政府出臺的拆遷補償制度。在此,我們組提出了一些小組建議:

  第一,首先必須明確城市房屋拆遷的補償原則及補償主體。補償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財產(chǎn)權(quán)能夠得到切實保護的前提。我們認為,應(yīng)當依據(jù)市場價格進行補償,確立公平補償原則。在公益性拆遷中,政府是唯一的補償主體,即便在商業(yè)拆遷中,也需要政府進行拆遷補償,這一點在新出臺的拆遷條例中予以了確認。

  第二,要擴大城市房屋拆遷補償?shù)姆秶R褜ν恋厥褂脵?quán)、房屋所有權(quán)、以及可以預(yù)料到的預(yù)期收益和其他相關(guān)利益納入到補償范圍,并且在法律中予以規(guī)定,以法律作為依據(jù)。

  第三,要完善房屋評估機制。依據(jù)《城市房屋拆遷管理條例》的規(guī)定,房屋拆遷的補償標準包括房屋的建筑面積、地理位置、用途性質(zhì)等方面。然而房屋的新舊程度和建筑結(jié)構(gòu)并不是法定的補償標準,可能在實踐中有所考慮,但缺乏法律依據(jù)。拆遷補償時應(yīng)當在法律上加以考慮這兩個方面,使評估更為合理。

  2、拆遷過渡時間太長的解決方法

  通過了解,我們發(fā)現(xiàn)許多房屋拆遷工作不講求實效,沒有量力而行,合理確定拆遷規(guī)模,或者是沒有嚴格把好拆遷許可關(guān)。一些建設(shè)項目前期工作滯后、拆遷不規(guī)范、不嚴肅。因此拆遷安置房建設(shè)成了群眾住房難的首要問題。老百姓房子被拆了,幾年見不到安置房的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對這些問題,總結(jié)出以下兩種解決方法:

  第一,對未列入年度拆遷計劃的項目,不得發(fā)放拆遷許可證;對列入拆遷計劃的項目,在審批時要嚴格審查其安置房源落實情況,未落實拆遷安置房的,不得發(fā)放拆遷許可證。

  第二,各地政府要按照“推行先建安置房、再實施拆遷”的原則,對安置房建設(shè)項目的計劃立項、規(guī)劃審批、用地安排、建設(shè)手續(xù)等給予優(yōu)先考慮。安置房已開工建設(shè)的要明確拆遷戶安置房源的具體位置和竣工交付時間。超過過渡期尚不能提供安置用房的,要增加被拆遷人自行過渡補助費。

  3、存在強拆行為的解決方法

  這種現(xiàn)象究其根源還是立法的不完善。要規(guī)范政府拆遷行為,首先要加強對行政權(quán)力的監(jiān)督。結(jié)合行政管理體制進一步完善政務(wù)公開制度,把涉及人民群眾切身利益的行政政策公開,方便群眾監(jiān)督。其次,要積極加強和改善行政執(zhí)法,建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制。

  最重要是一點就是要增強公民的法律意識,推行普法教育,政府相關(guān)部門可以編寫易懂的普法教材,來提高村民在權(quán)力、訴訟、法治等相關(guān)方面的法律知識??梢远〞r組織專門人員走訪村民家,或者成立村民法律小組公開課,要求村民安批次定時到設(shè)立點接受法律知識。此外,可以設(shè)置有獎比賽或者抽獎競猜等為村民所熟悉的活動形式來增強村民學習法律知識的積極性。

  4、拆遷政策不透明的解決方法

  在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈著眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住,晚了拆只有套房住”等來忽悠老百姓。政策不透明的初衷也許是擔心個別拆遷戶討價還價影響大局,而實際結(jié)果卻彼此猜疑更多,小道消息更多,老實人吃虧了,給下一步拆遷增加難度。

  因此,政府必須將拆遷政策透明化、公開化,開誠布公把所有政策告知群眾,歡迎群眾監(jiān)督,并要求黨員干部帶頭作出表率。居委會可將拆遷戶的可補償面積公布,征求村民意見,發(fā)現(xiàn)問題可隨時反映。

  其次,地方可以從司法局、法院等單位抽調(diào)專職干部,成立法律調(diào)節(jié)中心。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過程中所遇到的民事糾紛,另一方面,群眾對拆遷政策有任何疑惑都可以向其咨詢,以保證拆遷政策可以準確的傳達給群眾。

  同時,村委會可安排干部走訪拆遷戶,親力親為,為群眾提供上門服務(wù),與群眾零距離接觸。親自為他們分析、解釋拆遷政策,做到有問必答,設(shè)身處地的為群眾辦實事,辦好事。

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